(完整word版)小学数学一些题目汇总,推荐文档
小学数学趣味题完整版
小学数学趣味题及答案趣味题11、桌子上原来有12支点燃的蜡烛，先被风吹灭了3根，不久又一阵风吹灭了2根，最后桌子上还剩几根蜡烛呢？12根2、狐狸用50元的假钞买走了老山羊店里一件45元的皮衣，老山羊还找给狐狸5元钱，那么你知道老山羊损失了多少元钱吗？503、24人排成一排，一、二报数，报二的人向前走两步，问：原地不动的人有几个？12个4、在巷子的一边有5盏灯，每两盏灯之间相隔8米，这条巷子有多长？32米5、10辆车排成一队，从前往后数，黑色轿车是第6辆，那么，从后往前数，它在第几辆？答案：4趣味题26、找规律写数628、629、630、（631）、（632）（633）106、108、110、（112）、（114）、（116）525、530、535、（540）、（545）、（550）521、531、541、（551）、（561）、（571）192、292、392、（492）、（592）、（692）7、用1、2、3三个数字，可以写出多少个不同的三位数？6个8、一个三位数，它的百位上的数是最大的一位数，个位上的数是十位上的数的2倍，这个数可能是（912）、（924）、（936）、（948）9、一个四位数，最高位上的数是2，百位上的数是最高位上的数的一半，十位上的数是百位上的数的3倍，个位上的数与百位上的数相同，这个数是（2131）。
10、一个四位数，右边第一位数是3，第三位数是2，十位上的数字是百位上数字的3倍，这四个数字之和是13，这个四位数是多少？262311、小东有10元人民币，小华有16元人民币，小华给小东几元钱，两人的钱就同样多？答案：小华给小东3元趣味题312、一根绳子两个头，三根半绳子有几个头？8个13、二年级给一年级9本书后，两个年级的书就同样多。
二年级的书原来比一年级多多少本？18本14、两个工程队共有100人，如果从甲队调20人到乙队，两个工程队的人数就一样多。
两个工程队原来各有多少人？甲70，乙3015、找规律（1）5、10、15、20、25、（30）、（35）、（40）。
六年级小学数学毕业考试易错题目50道(名师推荐)word版
六年级小学数学毕业考试易错题目50道一.选择题(共10题, 共20分)1.下列关系式中, 表示x和y成反比例的关系式是（）。
A.y÷x=k（一定）B.x+y=k（一定）C.xy=k （一定）2.某品牌的饮料促销方式如下: 甲店打七五折, 乙店“满三送一”, 丙店“每满100元减30元”。
李老师要买30瓶标价9元的这种品牌的饮料, 在（）店购买更省钱。
A.甲B.乙C.丙D.无法确定3.能与5: 3组成比例的比是（）。
A.10: 9B.12: 20C.25: 154.甲、乙两车的速度比是5∶6, 如果路程一定, 两车所用的时间比是（）。
A.5∶6B.6∶5C.1∶1D.2 5: 365.解比例。
=, x=( )A.1.5B.0.7C.5.7D.56.如果5a=3b, 那么a和b的关系是（）。
A.成正比例B.成反比例C.不成比例D.没有关系7.与0最接近的一个数是（）。
A.-4B.-1C.+28.一根圆木的长一定,它的体积和横截面积成（）。
A.正比例B.反比例C.不成比例9.设地上的高度为正, 那么地下3米的地方可以写作（）。
A.－3米B.3米C.＋3米10.如图所示, 圆锥的高是圆柱高的, 底面积相等, 圆柱的体积是圆锥体积的（）。
A.20倍B.C.8倍D.27倍二.判断题(共10题, 共20分)1.比的前项越大, 比值也就越大。
（）2.1既不是正数也不是负数。
（）3.等底等高的圆柱和圆锥, 如果圆柱的体积是27立方米, 那么圆锥的体积是9立方米。
（）4.因为电线杆的上、下两个底面都是圆形的, 所以电线杆是圆柱。
（）5.0不是正数, 也不是负数。
（）6.一个圆柱体和一个圆锥体的底面积比是2:3, 高的比是7:5, 则圆锥与圆柱的体积比是14:5。
（）7.二成五就是2.5%。
（）8.用一张长20厘米, 宽12厘米的长方形纸围一个圆柱, 不管怎么样围, 圆柱的侧面积都是240平方厘米。
（）9.一件衣服打三折, 就是指衣服的现价是原价的70%。
小学数学题目及答案解析大全
小学数学题目及答案解析大全一、加减法题目及答案解析1.题目：小明的铅笔盒里有9支铅笔，他送给了小红3支铅笔，还给了小华5支铅笔。
请问，小明还剩下几支铅笔？答案解析：小明的铅笔盒里一开始有9支铅笔，送给小红3支铅笔，还给小华5支铅笔，所以小明还剩下9 - 3 - 5 = 1支铅笔。
2.题目：小明在数学考试中得了72分，然后又得了88分，他一共得了多少分？答案解析：小明得了72分，又得了88分，所以他一共得了72 + 88 = 160分。
3.题目：小华的花园里有12朵红花，他又从花店买回来了8朵黄花，他一共有多少朵花？答案解析：小华原来有12朵红花，又买回来了8朵黄花，所以他一共有12 + 8 = 20朵花。
二、乘法题目及答案解析1.题目：一个农场有5个圈圈，每个圈圈里有3只鸡，请问农场一共有多少只鸡？答案解析：每个圈圈里有3只鸡，一共有5个圈圈，所以农场一共有3 x 5 = 15只鸡。
2.题目：小明用3个篮子，每个篮子放4个苹果，请问一共有多少个苹果？答案解析：每个篮子放4个苹果，一共有3个篮子，所以一共有4 x 3 = 12个苹果。
3.题目：小华每天练习写2页作业，一共练习了4天，请问一共写了多少页作业？答案解析：每天练习写2页作业，一共练习了4天，所以一共写了2 x 4 = 8页作业。
三、除法题目及答案解析1.题目：小华一共有24个糖果，他要平均分给6个朋友，请问每个朋友能分到几个糖果？答案解析：小华一共有24个糖果，要平均分给6个朋友，所以每个朋友能分到24 ÷ 6 = 4个糖果。
2.题目：小明有20元，他要买5本书，请问每本书多少元？答案解析：小明有20元，要买5本书，所以每本书需要20 ÷ 5 = 4元。
3.题目：小华一共有30个苹果，他要分给10个同学，请问每个同学能分到几个苹果？答案解析：小华一共有30个苹果，要分给10个同学，所以每个同学能分到30 ÷ 10 = 3个苹果。
(word完整版)人教版五年级上册数学拓展题(汇总1)附答案,推荐文档
第一单元小数乘法亲爱的同学们，新的学期就要开始了在四年级我们已经认识了小数，学习了小数的加减法，这个单元我们将继续学习与小数有关的计算，并综合运用小数的知识解决实际问题。
聪明的你做好准备了吗？我们将开启一段奇妙的学习之旅。
日期：9 月1 日计算。
4.7＋4.8＋4.9＋5.0＋5.1＋5.2＋5.3日期：9 月2 日△＋0.6＝□，△＋□＝1.6则△＝（），□＝（）日期：9 月3 日已知两个乘数的积是1.24，如果将其中一个乘数扩大到原来的3 倍，另一个乘数扩大到原来的2 倍，那么积变成几？日期：9 月4 日一桶油连桶重58.4 千克，用去一半油后，连桶重30.2 千克。
如果这种油每千克卖 4.8 元，一桶油可以卖多少钱？日期：9 月5 日计算：日期：9 月6 日题目：一个三位小数四舍五入后是 6.80，这个数可能是哪些数？日期：9 月7 日题目：2.73×68+7.27×99+27.3×3.1日期：9 月8 日题目：简算：2004.05×1997.05-2001.05×1999.05日期：9 月9 日题目：已知A+B=0.28，A-B=0.04，那么A×B=（）。
日 期 ：9 月 10 日题 目 ：已知 A=8.76543×3.45678，B=8.76544×3.45677，A 与 B 比较，哪个数大？ 写出比较的过程。
日期：9 月 11 日爷爷的药瓶 医生的处方请你帮爷爷算一算，这瓶药够吃两个星期吗？日期：9 月 12 日为加强公民节水意识，合理利用水资源，某市采用如下水费计费方式：类别用水量（吨/户·月） 水价标准（元/吨） 一档6 吨及以内 2 二挡 6 吨以上～10 吨（不足 1 吨按 1 吨计算）4 三挡 10 吨以上（不足 1 吨按 1 吨计算） 8小明家 8 月份用水 12.5 吨，应收费多少元？每天 3 次每次 0.25mg连服两星期日期：9 月13 日李老师和五(2)班的42 名同学照了一张集体照，1 张底片和 3 张照片共收工本费45 元，加印一张收费1.5 元，如果照相的每人都要一张照片，一共要多少钱？日期：9 月14 日建筑工地里有一堆沙子，第一次用去一半又多0.7 吨，第二次用去剩下的一半又多0.6 吨，第三次用去第二次剩下的一半又多0.4 吨，最后还剩下6 吨，这堆沙子原来有多少吨？日期：9 月15 日某糖果每500 克售价12 元，春节搞促销：每500 克赠送100 克（不满500 克不送），李阿姨一共买回1.8 千克糖果，她应付多少钱？答案：35 解题思路：第一单元小数乘法参考答案9 月1 日通过审题，我们发现这道题的加数都是连续的一位小数，所以该题有两种解题方法：1、利用凑十法，把能凑成整十的数加起来，得到：4.7＋4.8＋4.9＋5.0＋5.1＋5.2＋5.3=（4.7＋5.3）＋（4.8＋5.2）＋（4.9＋5.1）＋5.0=10+10+10+5=352、这些数是连续的一位小数，公差都是0.1，所以可以用数列求和的方法：（首项+末项）╳项数÷24.7＋4.8＋4.9＋5.0＋5.1＋5.2＋5.3=（4.7＋5.3）╳7÷2=359 月2 日答案：△＝0.5，□＝1.1解题思路：通过审题，我们发现△＋0.6＝□，所以△＋□＝1.6 就可以替换成：△＋0.6＋△=1.6，得到2 个△=1，也就是1 个△=0.5 了，再用0.5+0.6=1.1.求出□＝1.19 月3 日答案：7.44解题思路：该题结合积的变化规律考查小数乘整数（积末尾不用划0）的情况。
(完整word版)小学四年级奥数题(附答案)(word文档良心出品)
小学四年级奥数题（附答案）一、统筹规划问题1.烧水沏茶时，洗水壶要用1分钟，烧开水要用10分钟，洗茶壶要用2分钟，洗茶杯用2分钟，拿茶叶要用1分钟，如何安排才能尽早喝上茶。
【解析】：先洗水壶然后烧开水，在烧水的时候去洗茶壶、洗茶杯、拿茶叶。
共需要1+10=11分钟。
2.有137吨货物要从甲地运往乙地，大卡车的载重量是5吨，小卡车的载重量是2吨，大卡车与小卡车每车次的耗油量分别是10公升和5公升，问如何选派车辆才能使运输耗油量最少？这时共需耗油多少升？【解析】：依题意，大卡车每吨耗油量为10÷5=2(公升)；小卡车每吨耗油量为5÷2=2.5(公升)。
为了节省汽油应尽量选派大卡车运货，又由于137=5×27+2，因此，最优调运方案是：选派27车次大卡车及1车次小卡车即可将货物全部运完，且这时耗油量最少，只需用油10×27+5×1=275(公升)3.用一只平底锅烙饼，锅上只能放两个饼，烙熟饼的一面需要2分钟，两面共需4分钟，现在需要烙熟三个饼，最少需要几分钟？【解析】：一般的做法是先同时烙两张饼，需要4分钟，之后再烙第三张饼，还要用4分钟，共需8分钟，但我们注意到，在单独烙第三张饼的时候，另外一个烙饼的位置是空的，这说明可能浪费了时间，怎么解决这个问题呢？我们可以先烙第一、二两张饼的第一面，2分钟后，拿下第一张饼，放上第三张饼，并给第二张饼翻面，再过两分钟，第二张饼烙好了，这时取下第二张饼，并将第三张饼翻过来，同时把第一张饼未烙的一面放上。
两分钟后，第一张和第三张饼也烙好了，整个过程用了6分钟。
4.甲、乙、丙、丁四人同时到一个小水龙头处用水，甲洗拖布需要3分钟，乙洗抹布需要2分钟，丙用桶接水需要1分钟，丁洗衣服需要10分钟，怎样安排四人的用水顺序，才能使他们所花的总时间最少，并求出这个总时间。
【解析】：所花的总时间是指这四人各自所用时间与等待时间的总和，由于各自用水时间是固定的，所以只能想办法减少等待的时间，即应该安排用水时间少的人先用。
小学数学50经典题型及完整答案【精品】
小学数学50经典题型一.解答题(共50题, 共294分)1.一个圆锥形沙堆, 高是6米, 底面直径4米。
把这些沙子铺在一个长为5米, 宽为2米的长方体的沙坑里, 铺的厚度是多少厘米？2.修建一个圆柱形的沼气池, 底面直径是3米, 深2米.在池子的四壁和下底面抹上水泥, 抹水泥的面积是多少平方米？3.一个圆柱形水池, 在水池内壁和底部都镶上瓷砖, 水池内部底面周长25.12m, 池深2m, 镶瓷砖的面积是多少平方米？4.三家文具店中, 某种练习本的价格都是0.5元／本。
“儿童节”那天, 三店分别推出了不同的优惠措施。
中天店: 一律九折优惠家和店: 买五本送一本丰美店: 满65元八折优惠学校教导处要购买120本练习本, 去哪家商店比较合算?为什么?（通过计算说明理由）5.张经理的公司今年盈利500万元, 按国家规定应缴纳20%的税款, 张经理最后应得利益是多少万元？6.出租车司机小王某天下午营运是在东西走向的人民大道上进行的, 如果规定向东为正, 向西为负, 这天下午他的行程（单位：千米）如下：+5 -2 +8 -10 -3 -4 +7 +2 -9 +6小王最后是否能回到出发点?7.王林参加射击比赛, 打了20组子弹, 每组10发。
有10发子弹没有打中目标, 请你算一算, 王林射击的命中率是多少？8.某商场在五月份进了甲、乙两种商品共100件, 甲商品进货价每件40元, 乙商品进货价每件60元。
如果两种商品都按20％的利润来定零售价.这样当两种商品全部销售完后, 共获利润940元。
（利润是指“销价与进货价的差”。
）（1）甲、乙两种商品每件可获利润各是多少元?（2）其中甲种商品进了多少件?9.一个圆柱形铁皮水桶（无盖）, 高10dm, 底面直径是6dm, 做这个水桶大约要用多少铁皮？10.某水果店新进一批水果, 其中苹果占新进水果总量的30%, 香蕉占40%, 已知这两种水果共70kg, 这批水果的总量是多少？11.把三角形ABC以AB为轴旋转一周得到一个立体图形, 计算如图所示立体图形的体积。
小学数学题库及答案推荐
小学数学题库及答案一、数的认识（一）自然数与整数1、一个数，它的十万位和千位都是2，其他各位都是0，这个数是（202000 ），省略万位后面的尾数约是（20 ）万。
2、用3个2、2个0组成的五位数中，一个零也读不出来的数是（22200 ），只读一个0的数是（22020或20022或20220 ），两个0都读的数是（20202 ）。
3、5个连续自然数之和是45，其中最小的自然数是（7 ）。
4、最小的三位数与最大的两位数之差去乘最大的三位数与最小的四位数之和，积为（1999 ）。
5、三个连续的自然数，第一个数和第二个数之和是47，则第三个数是（25 ），三个数的和是（72 ）。
6、已知大、小两市之和是789，大数去掉个位数字后等于小数，则大数是（718 ）。
解法：用尝试法。
789去掉个位是78，所以小数十位是7，789—70=719，大数去掉个位后剩下的数一定是71，所以小数是71，那么大数是718.7、三个连续的自然数中，第二个数是第一个数的2倍，第三个数是第一个数的3倍，这三个自然数之和是（ 6 ）。
解法：三个连续的自然数要存在2倍，3倍的关系，只能是1，2，3，所以和为6.8、能够被3整除的最小五位数是（10002 ）。
解法：最小的五位数是10000，根据能被3整除的数的特征，最小为100029、一个数既是48的倍数，又是48的因数，这个数是（48 ）10、同时是3和7的倍数，且除以5的余数为4的最小自然数是（84 ）解法：3和7的倍数最小是21,21÷5=4……1，不符合条件，再考虑3和7的下一个倍数是42，……，以此类推，算出结果为84.11、最小的三位奇数与最大的两位偶数的和是（199 ）解法：最小的三位奇数是101，最大的两位偶数是98，和为199.12、写出一个三位数，个位上的数字是最小的质数，十位上的数字是最小的合数，百位上的数字是最大的奇数，这个数是（942 ）。
13、一个三角形的三条边长分别是15米，18米和27米，要给它的三个边上栽树（三个顶点都栽），且每相临两棵树间距都相等，最少需要（17 ）棵树。
（完整word版）五年级上册小数简便运算总结,推荐文档.docx
（完整word版）五年级上册小数简便运算总结,推荐文档.docx小数简便运算（一）类型一：小数加减法【加法交换律的应用。
一般情况下，先观察数字，可以把有些数字先加起来，凑成整数，然后再和其他数字相加】例： 1.64+5.7+8.36+4.3=（1.64+8.36 ） +（ 5.7+4.3 ） =10+10 =203.2 ＋ 0.36 ＋4.8 ＋ 1.640.456＋ 6.22 ＋ 3.788－ 2.45 －1.5513.75 － (3.75 ＋ 6.48) 小数乘法简便运算乘法交换律的应用（首先观察题目，题目中会出现，25,2.5 ，0.25 等和 25 相关的数字，这些数字要和4 相15.89 ＋ (6.75 － 5.89)12.7 －（ 3.7 ＋0.84 ）关的数字结合。
出现 125,12.5,1.25 等数字，要和与 8 相关的数字结合。
）例：73.8 － 1.64 － 13.8 － 5.36 7.14－ 0.53 －2.470.25 × 16.2 × 40.8 ×（4.3 × 1.25 ）=0.25 × 4× 16.2 = 0.8 × 1.25 × 4.3=1× 16.2=1 × 4.35.17 － 1.8 － 3.266.86－8.66 － 1.34=16.2=4.34.36 × 12.5 × 80.25 ×0.73 ×46.9 ＋ 4.8 ＋ 3.11.29 ＋ 3.7 ＋2.71 ＋6.3 36.8 －3.9 － 6.10.398+0.36+3.644.02＋5.4 ＋0.98【在加减混合运算的简便运算中，可以先观察题目，会发现有的可以交换位置，进过加减变成整数的加3.82 ＋2.9 ＋0.18 ＋ 9.11.27+3.9+0.73+16.1减。
小学二年级数学应用题大全(完整版)word版
小学二年级数学应用题大全一.解答题(共50题，共265分)1.新华书店有科技书97本。
上午卖出56本，下午卖出33本，还剩多少本科技书？2.水果店今天卖出29个梨，卖出的苹果比梨多14个，今天卖出多少个苹果?3.买一个书包要6元钱，王老师买了7个书包，共花了几元．王老师给售货员100元，还应找回几元？4.一队小朋友排成一排玩游戏，小月前面有24人，后面有22人，这一队小朋友一共有多少人？5.河里有一群鸭子，小鸭子有27只，大鸭子比小鸭子少15只。
大鸭子有多少只？河里一共有多少只鸭子？6.车上原来有67人，到南山站下来25人，又上去了 38人，现在有多少人？7.兰兰家养了白兔47只，黑兔19只，17只兔子正在吃萝卜。
还有几只兔子没吃？8.妈妈买了3个塑料盆，每个8元钱，妈妈一共花了多少钱？9.小光的爸爸买来24个苹果，妈妈买来16个苹果，小朋友又送给小光9个苹果。
小光现在还有多少个苹果？10.老山羊身高1米，小狗比老山羊矮40厘米，算一算，小狗有多高？11.实验小学201班5月份用电83度,6月份上半月用电48度,下半月用电46度,201班5月份和6月份哪个月用电多?多多少度?12.李大爷家养了两种不同的鸡，一种有3只，另一种有5只。
还养了3种不同的鸭子，每种有5只。
（1）李大爷家养了多少只鸡？（2）李大爷家养了多少只鸭子？（3）你还能提出其他数学问题并解答吗？13.每只小猫钓6条鱼，6只小猫能钓多少条鱼？14.孙悟空拔了3根毫毛，每根变出5只，一共可以变多少只？15.水果店运来一批苹果，上午卖出16筐，下午卖出18 筐，还剩12筐．运来多少筐?16.有三张桌子，每张桌子有4条腿，一共有多少条腿？写出乘法算式。
17.哥哥今年10岁，比弟弟大3岁，弟弟今年多少哦岁．爸爸的年龄是弟弟的5倍，爸爸今年多少岁？18.一根木料长1米，用去55厘米，还剩下多少？19.公共汽车上原有38名乘客。
到了活动中心这一站以后，有9个乘客下车，有12名乘客上车，现在有多少名乘客？20.能不能用最简洁的方法算出这首五言律诗多少个字？（除题目外）《风》解落三秋叶，能开二月花。
(完整word版)数学试题
二年级数学试题（1）1.二年级学生参加了“阳光生态园社会实践”活动。
摘/的有9人, 摘/的人数和摘/的人数同样多, 摘这两种蔬菜的一共有多少人？午餐时间到了, 餐厅有9张餐桌, 每张餐桌有4个座位, 34名同学够坐吗？2.下课后, 小明与小芳一起做手工, 小芳折了8只纸鹤, 小明折的与小芳一样多, 他们一共折了多少只纸鹤？3.动物园里举行运动会比赛, 小猴子运了9颗草莓, 小松鼠运的与小猴子一样多, 一共运了多少颗？4、（1）买6本故事书和1本科学世界一共要花多少钱？（2）买5本连环画和1本科学世界, 50元钱够吗？你还能提出其他数学问题并解答吗？5.将正确答案的序号填在（）里（1）下面可以用来计量物体长度的单位是（）①米②角③分④时（2）教学楼大约高15（）①米②厘米③分④元（3）一节课40（）①米②分③元④时6.两个小组浇树。
第一小组有7个同学, 每人浇了9棵树, 第一小组一共浇了多少棵树？第二小组比第一小组多浇了7棵树, 第二小组一共浇了多少棵树？7、（1）小布玩一次过山车和一次旋转木马, 共需多少钱？（2）8个小朋友玩一次旋转木马, 他们一共花了多少钱？（3）你还能提出其他用乘法解决的问题并解答吗？（1）吃饭时每人需要一双筷子, 4个人需要（）根筷子（2）刘奶奶家养了两种不同的鸡, 一种有3只, 另一种有6只。
还养了3种不同的鸭子, 每种有6只。
（3）刘奶奶家养了多少只鸡？（4）刘奶奶家养了多少只鸭子？你还能提出其他数学问题并解答吗？（1）比较下面两道题, 选择合适的方法解答。
有4排桌子, 每排5张, 一共有多少张？（2）有2排桌子, 一排5张, 另一排4张, 一共有多少张？每组画4个, 画5组 加法算式:乘法算式 : 或者一捆电线长100米, 一班先用去20米, 又用去38米, 一共用去了多少米？ 二班需要40米, 剩下的电线够不够？小明今年13岁, 爸爸比小明大28岁, 爸爸今年多少岁？ 妈妈比爸爸小3岁, 妈妈今年多少岁？一班有33人参加学校运动会, 二班参加的人数比一班多4人。
(完整word)小学奥数经济问题综合讲义五套(全部含答案),推荐文档
经济问题1例1. 某商品按定价的八折出售，仍能获得20 ％的利润，定价时期望的利润是百分之多少？例2. 某商店进了一批笔记本，按30 ％的利润定价. 当售出这批笔记本的80 ％后，为了尽早销完，商店把这批笔记本按定价的一半出售. 问销完后商店实际获得的利润是百分之多少？例3. 有一种商品，甲店进货价比乙店进货价便宜10 ％.甲店按20 ％的利润来定价，乙店按15 ％的利润来定价，甲店的定价比乙店的定价便宜11.2 元. 问甲店的进货价是多少元？例4. 开明出版社出版的某种书，今年每册书的成本比去年增加10 ％，但是仍保持原售价，因此每本利润下降了40％，那么今年这种书的成本在售价中所占的百分比是多少？例5. 一批商品，按期望获得50 ％的利润来定价. 结果只销掉70 ％的商品. 为尽早销掉剩下的商品，商店决定按定价打折销售. 这样所获得的全部利润，是原来的期望利润的82％，问：打了多少折扣？例6. 某商品按定价出售，每个可以获得45 元钱的利润. 现在按定价打85 折出售8 个，所能获得的利润，与按定价每个减价35 元出售12 个所能获得的利润一样. 问这一商品每个定价是多少元？例7. 张先生向商店订购某一商品，共订购60 件，每件定价100 元. 张先生对商店经理说：“如果你肯减价，每件商品每减价1元，我就多订购3件. ”商店经理算了一下，如果差价 4 ％，由于张先生多订购，仍可获得原来一样多的总利润. 问这种商品的成本是多少？练习11．某商品按每个5 元利润卖出11个的钱，与按每个11 元的利润卖出10个的钱一样多。
这种商品的成本是多少元？2．商店进了一批钢笔，用零售价10 元卖出20 支与用零售价11 元卖出15 支的利润相同。
问这批钢笔的进货价是每支多少钱？3．租用仓库堆放2 吨货物，每月租金6000 元，这些货来估计要销售2 个月，实际降低了价格，结果1 个月就销售完了，由于节省了租金，结算下来，反而多赚1000 元。
小学数学试题大全电子版
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第一部分：加法与减法
1.计算下列各题：
a.54 + 78 =
b.135 - 67 =
c.289 + 476 =
d.643 - 278 =
e.534 + 789 =
f.987 - 324 =
2.填空题：
a.356 + ______ = 500
b.789 - ______ = 600
c.______ + 234 = 800
d.______ - 500 = 356
第二部分：乘法与除法
1.计算乘法：
a.24 x 3 =
b.56 x 8 =
c.123 x 4 =
d.789 x 5 =
2.计算除法：
a.84 ÷ 7 =
b.256 ÷ 8 =
c.360 ÷ 6 =
d.648 ÷ 9 =
3.填空题：
a.135 ÷ _____ = 15
b.______ x 7 = 119
c.256 ÷ _____ = 8
d._____ x 6 = 54
第三部分：综合计算
1.请计算以下综合问题：
a.如果小明每天读书3小时，一周有7天，他一周一共读了多
少个小时？
b.一本书共有365页，小李每天读10页，他需要多少天才能读
完这本书？
c.小红一共有540个草莓，她打算分给她的4个朋友，每人分
多少个？
2.地图测量问题：
a.A市到B市的直线距离是75公里，沿途有两个加油站，分别
在离A市30公里和50公里的地方，请问从A市到B市的路程共需多少公里？
以上是小学数学试题大全的部分内容，请同学们认真完成，祝你们学习进步！。
小学新题型数学题库100道及答案(完整版)
小学新题型数学题库100道及答案(完整版)题目1：一个数除以5 余3，除以7 余5，这个数最小是多少？答案：33题目2：找规律：2，5，10，17，（），37答案：26题目3：有20 个苹果，甲、乙两人轮流从中拿走1 个或2 个，谁拿到最后一个苹果谁获胜。
如果甲先拿，怎样拿才能确保获胜？答案：甲先拿2 个，然后乙拿1 个或2 个，甲就拿 3 减去乙拿的个数，这样甲能确保获胜。
题目4：鸡兔同笼，共有15 个头，48 条腿，鸡兔各有多少只？答案：鸡6 只，兔9 只。
题目5：小明在计算除法时，把除数8 写成6，结果得到商是25，余数是2，正确的商应该是多少？答案：19题目6：用2、3、4、5 组成没有重复数字的两位数，能组成多少个双数？答案：6 个题目7：一个长方形的周长是24 厘米，长是宽的2 倍，这个长方形的面积是多少？答案：32 平方厘米题目8：有3 个小朋友，他们的年龄是连续的整数，已知他们三人年龄的乘积是60，他们的年龄分别是多少？答案：3 岁、4 岁、5 岁题目9：一桶油连桶重12 千克，倒出一半油后，连桶重7 千克，桶重多少千克？答案：2 千克题目10：把一根木头锯成 5 段需要20 分钟，照这样计算，锯成10 段需要多少分钟？答案：45 分钟题目11：两个数的和是48，差是8，这两个数分别是多少？答案：28 和20题目12：一个数的小数点向右移动一位后，比原数大18，原数是多少？答案：2题目13：小明在做一道乘法算式题时，把其中一个因数21 看成了12，结果得到的积比正确的积少1107，正确的积是多少？答案：2583题目14：甲、乙、丙三个数的平均数是150，甲数是48，乙数与丙数相同，乙数是多少？答案：201题目15：一列火车通过360 米的大桥用了24 秒，通过216 米的大桥用了16 秒，这列火车的车身长多少米？答案：72 米题目16：20 以内既是奇数又是合数的数是多少？答案：9 和15题目17：有4 张卡片，上面分别写着0、1、2、3，从中抽出2 张组成两位数，能组成多少个不同的两位数？答案：9 个题目18：一个等腰三角形的顶角是底角的2 倍，这个三角形的顶角是多少度？答案：90 度题目19：一个正方体的棱长总和是72 厘米，它的表面积是多少平方厘米？答案：216 平方厘米题目20：小明从家到学校，如果每分钟走60 米，要迟到5 分钟，如果每分钟走90 米，可以提前4 分钟到校，小明家到学校的距离是多少米？答案：1620 米题目21：5 个数的平均数是30，如果把其中一个数改为40，这5 个数的平均数就变成35，改动的数原来是多少？答案：15题目22：有一块长方形草地，长20 米，宽15 米，在它的四周向外修一条宽1 米的小路，小路的面积是多少平方米？答案：74 平方米题目23：把45 个苹果和30 个梨平均分给一些小朋友，正好分完，最多可以分给几个小朋友？答案：15 个题目24：用18 根1 厘米长的小棒围成一个长方形，有几种围法？面积最大是多少？答案：4 种围法，面积最大是20 平方厘米。
(完整word版)六年级上册_圆的面积(知识点+习题),推荐文档
六年级上册数学圆的面积知识点一、圆的面积的意义圆形物体、圆形所占平面的大小或圆形物体表面的大小就是圆的面积。
二、圆的面积计算公式用剪拼法把圆转化为学过的图形（长方形或三角形）用S表示圆的面积三、圆的面积计算公式的应用1．已知圆的半径，求圆的面积例1 一个圆形花坛的半径是3m，它的面积是多少平方米？2．已知圆的直径，求圆的面积例2 圆形花坛的直径是20m，它的面积是多少平方米？3．已知圆的周长，求圆的面积例3 一个圆形蓄水池的周长是25.12m，这个蓄水池的占地面积是多少？四、典型题目精练：1、我爱犯错误一个圆形纽扣的半径是1.5cm，它的面积是多少？3.14×1.52=3.14×3=9.42（cm2）错题分析：此题在计算1.52时，把1.52算作1.5×2，而1.52=1.5×1.5正确解答：3.14×1.52=3.14×2.25=7.065（cm2）答：纽扣的面积是7.065cm2。
2．难点我来做判断（1）直径相等的两个圆，面积不一定相等。
（）（2）两个圆的半径之比是1:2，面积之比是1:4。
（）（3）一个圆的周长扩大3倍，面积也扩大3倍。
（）3．疑点题小明的爸爸放羊时把一只羊栓在木桩上，栓羊的绳子从木桩到羊颈项长4.5米。
这只羊最多能吃到的草的面积是多少？4．易错题把一张长6dm，宽4dm的红纸剪成一个最大的圆，剪掉部分的面积是多少？5．变式题把一个圆形纸片分成若干等份，拼成以半径为宽的近似长方形，已知长方形的周长为24.84cm。
圆形纸片的面积是多少？6．易混题求下图阴影部分的面积7．能力提升（1）草场上有一个木屋，木屋是边长3m的正方形（如图），A是木屋的一角，在A点有一根木桩，用6m长的绳子栓一匹马在木桩上，这匹马的活动范围有多大？（2）如右图，正方形边长为8cm，求阴影部分的面积是多少。
（3）一块边长为10m的正方形草地，其中一条对角线的两个端点各有一棵树。
(完整word版)小学数学植树问题公式及练习题
小学数学植树问题公式及练习题植树问题为使其更直观，用图示法来说明。
树用点来表示，植树的沿线用线来表示，这样就把植树问题转化为一条非封闭或封闭的线上的“点数”与相邻两点间的线的段数之间的关系问题。
一、植树问题公式单边植树（两端都植）：距离÷间隔数+1=棵数单边植树（只植一端）：距离÷间隔数=棵数单边植树（两端都不植）：距离÷间隔数－1=棵数双边植树（两端都植）：（距离÷间隔数+1）×2=棵数双边植树（只植一端）：（距离÷间隔数）×2=棵数双边植树（两端都不植）：（距离÷间隔数-1）×2=棵数循环植树：距离÷间隔数=棵数解释：1非封闭线路上的植树问题主要可分为以下三种情形:⑴如果在非封闭线路的两端都要植树,那么:株数=段数+1=全长÷株距+1全长=株距×(株数－1)株距=全长÷(株数－1)⑵如果在非封闭线路的一端要植树,另一端不要植树,那么:株数=段数=全长÷株距全长=株距×株数株距=全长÷株数⑶如果在非封闭线路的两端都不要植树,那么:株数=段数－1=全长÷株距－1全长=株距×(株数+1)株距=全长÷(株数+1)2封闭线路上的植树问题的数量关系如下株数=段数=全长÷株距全长=株距×株数株距=全长÷株数二、植树问题练习题例1长方形场地：一个长84米，宽54米的长方形苹果园中，苹果树的株距是2米，行距是3米．这个苹果园共种苹果树多少棵？解法一：①一行能种多少棵？84÷2=42(棵)．|②这块地能种苹果树多少行？54÷3=18(行)．③这块地共种苹果树多少棵？42×18=756(棵)．如果株距、行距的方向互换，结果相同：(84÷3)×(54÷2)=28×27=756(棵)．解法二：①这块地的面积是多少平方米呢？84×54=4536(平方米)．②一棵苹果树占地多少平方米呢？2×3=6(平方米)．③这块地能种苹果树多少棵呢？4536÷6=756(棵)．当长方形土地的长、宽分别能被株距、行距整除时，可用上述两种方法中的任意一种来解；当长方形土地的长、宽不能被株距、行距整除时，就只能用第二种解法来解．但有些问题从表面上看，并没有出现“植树”二字，但题目实质上是反映封闭线段或不封闭线段长度、分隔点、每段长度三者之间的关系。
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1．甲乙两个水管单独开，注满一池水，分别需要20小时，16小时.丙水管单独开，排一池水要10小时，若水池没水，同时打开甲乙两水管，5小时后，再打开排水管丙，问水池注满还是要多少小时？解：1/20+1/16＝9/80表示甲乙的工作效率9/80×5＝45/80表示5小时后进水量 1-45/80＝35/80表示还要的进水量35/80÷（9/80-1/10）＝35表示还要35小时注满答：5小时后还要35小时就能将水池注满。
2．修一条水渠，单独修，甲队需要20天完成，乙队需要30天完成。
如果两队合作，由于彼此施工有影响，他们的工作效率就要降低，甲队的工作效率是原来的五分之四，乙队工作效率只有原来的十分之九。
现在计划16天修完这条水渠，且要求两队合作的天数尽可能少，那么两队要合作几天？解：由题意得，甲的工效为1/20，乙的工效为1/30，甲乙的合作工效为1/20*4/5+1/30*9/10＝7/100，可知甲乙合作工效>甲的工效>乙的工效。
又因为，要求“两队合作的天数尽可能少”，所以应该让做的快的甲多做，16天内实在来不及的才应该让甲乙合作完成。
只有这样才能“两队合作的天数尽可能少”。
设合作时间为x 天，则甲独做时间为（16-x）天 1/20*（16-x）+7/100*x＝1 x＝10答：甲乙最短合作10天3．一件工作，甲、乙合做需4小时完成，乙、丙合做需5小时完成。
现在先请甲、丙合做2小时后，余下的乙还需做6小时完成。
乙单独做完这件工作要多少小时？解：由题意知，1/4表示甲乙合作1小时的工作量，1/5表示乙丙合作1小时的工作量（1/4+1/5）×2＝9/10表示甲做了2小时、乙做了4小时、丙做了2小时的工作量。
根据“甲、丙合做2小时后，余下的乙还需做6小时完成”可知甲做2小时、乙做6小时、丙做2小时一共的工作量为1。
所以1－9/10＝1/10表示乙做6-4＝2小时的工作量。
1/10÷2＝1/20表示乙的工作效率。
1÷1/20＝20小时表示乙单独完成需要20小时。
答：乙单独完成需要20小时。
4．一项工程，第一天甲做，第二天乙做，第三天甲做，第四天乙做，这样交替轮流做，那么恰好用整数天完工；如果第一天乙做，第二天甲做，第三天乙做，第四天甲做，这样交替轮流做，那么完工时间要比前一种多半天。
已知乙单独做这项工程需17天完成，甲单独做这项工程要多少天完成？解：由题意可知1/甲+1/乙+1/甲+1/乙+……+1/甲＝11/乙+1/甲+1/乙+1/甲+……+1/乙+1/甲×0.5＝1（1/甲表示甲的工作效率、1/乙表示乙的工作效率，最后结束必须如上所示，否则第二种做法就不比第一种多0.5天）1/甲＝1/乙+1/甲×0.5（因为前面的工作量都相等）得到1/甲＝1/乙×2 又因为1/乙＝1/17 所以1/甲＝2/17，甲等于17÷2＝8.5天5．师徒俩人加工同样多的零件。
当师傅完成了1/2时，徒弟完成了120个。
当师傅完成了任务时，徒弟完成了4/5这批零件共有多少个？答案为300个120÷（4/5÷2）＝300个可以这样想：师傅第一次完成了1/2，第二次也是1/2，两次一共全部完工，那么徒弟第二次后共完成了4/5，可以推算出第一次完成了4/5的一半是2/5，刚好是120个。
6．一批树苗，如果分给男女生栽，平均每人栽6棵；如果单份给女生栽，平均每人栽10棵。
单份给男生栽，平均每人栽几棵？答案是15棵算式：1÷（1/6-1/10）＝15棵7．一个池上装有3根水管。
甲管为进水管，乙管为出水管，20分钟可将满池水放完，丙管也是出水管，30分钟可将满池水放完。
现在先打开甲管，当水池水刚溢出时，打开乙,丙两管用了18分钟放完，当打开甲管注满水是，再打开乙管，而不开丙管，多少分钟将水放完？答案45分钟。
1÷（1/20+1/30）＝12 表示乙丙合作将满池水放完需要的分钟数。
1/12*（18-12）＝1/12*6＝1/2 表示乙丙合作将漫池水放完后，还多放了6分钟的水，也就是甲18分钟进的水。
1/2÷18＝1/36 表示甲每分钟进水最后就是1÷（1/20-1/36）＝45分钟。
8．某工程队需要在规定日期内完成，若由甲队去做，恰好如期完成，若乙队去做，要超过规定日期三天完成，若先由甲乙合作二天，再由乙队单独做，恰好如期完成，问规定日期为几天？答案为6天解：由“若乙队去做，要超过规定日期三天完成，若先由甲乙合作二天，再由乙队单独做，恰好如期完成，”可知：乙做3天的工作量＝甲2天的工作量即：甲乙的工作效率比是3：2 甲、乙分别做全部的的工作时间比是2：3 时间比的差是1份实际时间的差是3天所以3÷（3-2）×2＝6天，就是甲的时间，也就是规定日期方程方法：[1/x+1/（x+2）]×2+1/（x+2）×（x-2）＝1 解得x＝69．两根同样长的蜡烛，点完一根粗蜡烛要2小时，而点完一根细蜡烛要1小时，一天晚上停电，小芳同时点燃了这两根蜡烛看书，若干分钟后来点了，小芳将两支蜡烛同时熄灭，发现粗蜡烛的长是细蜡烛的2倍，问：停电多少分钟？答案为40分钟。
解：设停电了x分钟根据题意列方程1-1/120*x＝（1-1/60*x）*2 解得x＝40二．鸡兔同笼问题1．鸡与兔共100只,鸡的腿数比兔的腿数少28条,问鸡与兔各有几只? 解：4*100＝400，400-0＝400 假设都是兔子，一共有400只兔子的脚，那么鸡的脚为0只，鸡的脚比兔子的脚少400只。
400-28＝372 实际鸡的脚数比兔子的脚数只少28只，相差372只，这是为什么？4+2＝6 这是因为只要将一只兔子换成一只鸡，兔子的总脚数就会减少4只（从400只变为396只），鸡的总脚数就会增加2只（从0只到2只），它们的相差数就会少4+2＝6只（也就是原来的相差数是400-0＝400，现在的相差数为396-2＝394，相差数少了400-394＝6）372÷6＝62 表示鸡的只数，也就是说因为假设中的100只兔子中有62只改为了鸡，所以脚的相差数从400改为28，一共改了372只 100-62＝38表示兔的只数三．数字数位问题1．把1至2005这2005个自然数依次写下来得到一个多位数123456789.....2005,这个多位数除以9余数是多少? 解：首先研究能被9整除的数的特点：如果各个数位上的数字之和能被9整除，那么这个数也能被9整除；如果各个位数字之和不能被9整除，那么得的余数就是这个数除以9得的余数。
解题：1+2+3+4+5+6+7+8+9=45；45能被9整除依次类推：1~1999这些数的个位上的数字之和可以被9整除10~19，20~29……90~99这些数中十位上的数字都出现了10次，那么十位上的数字之和就是10+20+30+……+90=450 它有能被9整除同样的道理，100~900 百位上的数字之和为4500 同样被9整除也就是说1~999这些连续的自然数的各个位上的数字之和可以被9整除；同样的道理：1000~1999这些连续的自然数中百位、十位、个位上的数字之和可以被9整除（这里千位上的“1”还没考虑，同时这里我们少200020012002200320042005 从1000~1999千位上一共999个“1”的和是999，也能整除； 200020012002200320042005的各位数字之和是27，也刚好整除。
最后答案为余数为0。
2．A和B是小于100的两个非零的不同自然数。
求A+B分之A-B的最小值... 解：(A-B)/(A+B) = (A+B - 2B)/(A+B) = 1 - 2 * B/(A+B)前面的 1 不会变了，只需求后面的最小值，此时 (A-B)/(A+B) 最大。
对于 B / (A+B) 取最小时，(A+B)/B 取最大，问题转化为求 (A+B)/B 的最大值。
(A+B)/B = 1 + A/B ，最大的可能性是 A/B = 99/1 (A+B)/B = 100(A-B)/(A+B) 的最大值是： 98 / 1003．已知A.B.C都是非0自然数,A/2 + B/4 + C/16的近似值市6.4,那么它的准确值是多少? 答案为6.375或6.4375因为A/2 + B/4 + C/16＝8A+4B+C/16≈6.4，所以8A+4B+C≈102.4，由于A、B、C为非0自然数，因此8A+4B+C为一个整数，可能是102，也有可能是103。
当是102时，102/16＝6.375当是103时，103/16＝6.43754．一个三位数的各位数字之和是17.其中十位数字比个位数字大1.如果把这个三位数的百位数字与个位数字对调,得到一个新的三位数,则新的三位数比原三位数大198,求原数. 答案为476解：设原数个位为a，则十位为a+1，百位为16-2a根据题意列方程100a+10a+16-2a－100（16-2a）-10a-a＝198 解得a＝6，则a+1＝7 16-2a＝4 答：原数为476。
5．一个两位数,在它的前面写上3,所组成的三位数比原两位数的7倍多24,求原来的两位数. 答案为24解：设该两位数为a，则该三位数为300+a 7a+24＝300+a a＝24答：该两位数为24。
6．把一个两位数的个位数字与十位数字交换后得到一个新数,它与原数相加,和恰好是某自然数的平方,这个和是多少? 答案为121解：设原两位数为10a+b，则新两位数为10b+a 它们的和就是10a+b+10b+a＝11（a+b）因为这个和是一个平方数，可以确定a+b＝11 因此这个和就是11×11＝121 答：它们的和为121。
7．一个六位数的末位数字是2,如果把2移到首位,原数就是新数的3倍,求原数. 答案为85714解：设原六位数为abcde2，则新六位数为2abcde（字母上无法加横线，请将整个看成一个六位数）再设abcde（五位数）为x，则原六位数就是10x+2，新六位数就是200000+x 根（200000+x）×3＝10x+2 解得x＝85714 所以原数就是857142 答：原数为857142 据题意得，8．有一个四位数,个位数字与百位数字的和是12,十位数字与千位数字的和是9,如果个位数字与百位数字互换,千位数字与十位数字互换,新数就比原数增加2376,求原数. 答案为3963 解：设原四位数为abcd，则新数为cdab，且d+b＝12，a+c＝9 根据“新数就比原数增加2376”可知abcd+2376=cdab,列竖式便于观察 abcd 2376cdab根据d+b＝12，可知d、b可能是3、9；4、8；5、7；6、6。