2020届高三语文难点突破100题 难点86 语言表达生动、得体(含解析)

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难点 87 准确作答图文转换题
生动、得体是考生解答语言表达题的难点所在。要想使语言表达生动形象,考生应从以下几个方面 着手:
1.审清题目要求,把握答案要点。语言表达生动类试题,融合渗透于各种各样的语言表达题之中,例 如,拟写演讲稿、颁奖辞,仿写句子等。但不同的题型又有着不同的作答要求。因此,考生一定要认真审 题,把题目要求吃透、把准。
2.运用联想、想象,语言激情飞扬。解答语言表达题时,要想做到语言生动形象,考生必须善于运用 联想与想象,这样才能在观点明确的基础上,使行文激情洋溢,表达富有文采。
3.运用修辞手法,调动艺术技巧。语言表达题一般会有“语言生动”“有文采”或“至少运用×种修 辞手法”的要求,因此,考生应该充分运用各种修辞手法和表达技巧,这样才能真正做到“语言生动”“有 文采”。
如何做到语言表达得体?其具体技巧有下面几点: 1.明确题目要求,注意语体特征。语言表达得体有两方面的要求:一是语境要求,二是语体要求。语 境要求就是要讲究说话的场合、对象、分寸等;语体要求就是要注意口语与书面语的区别,应用文体与政 论文体、文学文体的用语区别等。 2.恰当选用谦敬辞。人们在日常交往中,根据说话的对象不同、彼此身份不同、说话的场合及目的不 同等,恰当地选用敬辞与谦辞,才能使表达妥帖、得体。例如,用于对方的敬辞有“鼎力相助”“不吝赐教” “莅临”“斧正”等;用于自谦的词语有“抛砖引玉”“愿效犬马之劳”等。 3.注意语体的不同特征。不同的语体,其语言风格是不同的。语言应该是庄重严谨,还是风趣幽默, 是简洁明快,还是含蓄蕴藉,都要按照不同的语体特征来确定。如果不注意语体特征的区别,就会使行文 不伦不类,便很难获得高分。
1.下面一则征稿启事有五处不得体的地方,请指出并予以修改。 征稿启事

《黄河浪》是我校文学社自办的期刊,它的发展离不开同学们的大力支持。从下学期
“生动”
开始,本刊将增设《真我风采》《热点评说》栏目,欢迎同学们惠赠稿件,同时本刊对希望 主要体现在三
发表文章的同学也会鼎力相助。希望同学们不要敬谢不敏。
个方面:内容、
来稿要求:严禁抄袭,但可以是公开发表过的;体裁、题材不限;请写清作者姓名及 修辞、句式。
所在班级。稿件斧正后请投入《黄河浪》编辑部邮箱(huanghl1234126.com)或直接奉送 从内容上看,
校刊总编高老师处。
幽默诙谐的文
《黄河浪》编辑部 字易生动,感
2020 年×月×日 性的、体验的、
【答案】(1)将“惠赠稿件”改为“踊跃投稿”;(2)将“鼎力相助”改为“提供帮助”或 具体的文字易
“给予支持”;(3)将“敬谢不敏”改为“错失良机”;(4)将“斧正”改为“修改”;(5) 生动;从修辞
将“奉送”改为“送至”。
上看,运用比
喻、拟人、夸
张等修辞手法
常常能收到表
达生动的效
果;从句式上
看,整散结合,
根据需要随时 2.阅读下面的材料,在下面的横线上,填入恰当的语句,要求语言准确、生动,语意连贯,
不超过30个字。
调整,也能给
有一位女士,早上起来照镜子,发现自己头上只剩下三根头发。“哦。今天我来辫个辫 人带来生动活
子!”于是,她辫起了辫子。这一天,她非常愉快。
泼的感觉。
第二天醒来照镜子的时候,她发现头上只剩下两根头发了。“嗯。今天我要来个中分!” 语言“得
于是,她把头发梳成了中分。这一天她也非常愉快。
体”的重点是
第三天醒来,她一照镜子,发现头上只剩一根头发了。“呵!今天我干脆就梳个马尾。” 分 清 语 体 色
于是她就梳了一条马尾。这一天她同样非常愉快。 彩。往往考查
第 四 天 , 她 醒 来 看 到 镜 中 的 自 己 连 一 根 头 发 都 没 有 了 。“ 哈 !” 她 欢 呼 起 来 ,


。在生活中,我们不能只等待风暴过去,而是要学会在风暴中跳 用词恰当、分
舞。
寸得当、身份
【答案】示例 今天我就不用再打理头发了! 心态决定一切
相符、场合相
【解析】 本题考查考生语言表达准确、生动以及连贯的能力。考生解答本题时,应注 配、角色转换

意两点:一是要准确概述故事的寓意,提炼出关键词语;二是要体察语境,力求描述性文 字生动形象,要明确故事中人物心理的发展轨迹,进而用模拟的口吻,填入恰当的内容, 凸显其乐观向上的态度。
得当、语体转 换得当等。
3.【2020 年高考山东卷】某校举办青少年心理健康讲座,下面是主持人的一段开场白。请
在横线处填写句子,使上下文语意连贯。要求使用比喻和排比的修辞手法,不超过 60
个字。
人生难免会有不如意,心理健康的青少年面对坎坷时,往往乐观坚强,积极向上。健
康的心理对我们有重要的意义。
。那么,如何拥有健康的心理呢?我们邀请了著
名的心理学家王教授给大家谈谈这个问题,请鼓掌欢迎。
【答案】示例一 它如春风,吹走我们脸上的愁云;如阳光,驱散我们心头的阴霾;如暖
流,融化我们心里的坚冰。
示例二 它如明亮的灯火,温暖寒冷的暗夜,驱散心头的迷雾,照亮回家的路途。
要想语言
生动,就要做
到:1.恰当使
用动词、形容
词,从形、声、
色等方面对事
物进行形象的
描摹,给人以
身临其境之
感。2.运用比
喻、拟人、借代、
夸张、双关等修
辞手法,增强语
言的形象性和
生动性,增加语
言的趣味性和
幽默感。3.注
意句式的整齐
匀称,讲究音节

的押韵和谐,力 求语言的声律 美,让人读起来 上口,听起来悦 耳。
要想做到 语言得体,就要 明白在某种特 定的语境中能 说什么,不能说 什么;说什么 好,说什么不 好;怎样说有分 寸,怎样说有失 分寸;怎样说效 果好,怎样说效 果不好。也要考 虑说话人和听 话人的身份地 位、文化素养、 生活阅历等方 面的差异。
1.(2020 届浙江省宁波市余姚中学高三上学期期中考试)开场白是演出或其他开场时引入本题的道白。好 的开场白需要语言简洁生动,饱含情感。请为《朗读者》栏目中主题词“那一天”写一段开场白,至少 使用一种修辞手法,字数不少于 120 个。
2.(2020 届山东省莱芜市高三上学期期中模拟测试)阅读下面的材料,完成后面的题目。 据《新闻晨报》报道,上海交通大学为适应社会发展,为学生创业开“绿灯”。8 月 11 日,上海交大

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