九年级语文出师表-1课件新人教版综述PPT精品课件
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郭攸( yō)u 之 费祎( )yī 行(hán)g阵和睦 长(zhǎn)g史 猥( )w自ěi 夙( sù)夜忧叹 以彰其咎( jiù) 咨诹( z)ōu 以遗陛下(wè)i 斟(zhē)n 酌( zh)u损ó 益
一、联系课文注释,注意划线字 的解释,口译第一自然段 。
中途 古代帝王死亡叫“崩”殂:死亡。
显示 公平严明的治理 偏袒\私心
来显示陛下公平严明的治理,而不应当有偏袒和私 心,使宫廷内外刑赏之法不同。
思考: 本段中诸葛亮的建议是什么?
严明赏罚。
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宫中府中 俱为一体
宜付有司 不宜偏私
以昭平明 之理
联系课文注释,口译第三、四自然段。 善良的人,诚实的人。形容词用作名词。
侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,
听读课文
❖ 0001.优酷网-《出师表》(诸葛亮)朗诵践 离 视频蓑衣孤客.flv
2021/3/1
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读准下列划线字的音。
崩殂(cú)
疲弊( bì )
陛下(bì )
恢弘( hóng)
妄自菲(fěi ) 薄( bó)
以塞(sè ) 驽钝(nú)
陟( zhì ) 罚臧(zāng) 否(pǐ )
裨(bì )补阙( quē)漏
侍中郭攸之、费祎,侍郎董允等人,都是善良诚实的人,
志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。
因此。 同“拣”,选拔. 给予 志向和心思忠诚无二 ,因此先帝把他们选拔出来留给 陛下(使用)。
愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,
古我时认自为称宫,中我的。事情,不论大小,都都拿来询问他们, 然后再去实行,
下边一副对联概括了诸葛亮一生的功 绩,说说描写了他哪些具体事件?
❖收二川,排八阵,六出七擒,五 丈原前,点四十九盏明灯,一心 只为酬三顾;
❖取西蜀,定南蛮,东和北拒,中
军帐里,变金木土爻神卦,水面
偏能用火攻。
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名家话《出师表》 三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。 出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。——杜甫
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一、齐读第五自然段。 二、联系课文注释,口译第五自然段。
亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;
亲近
“……的原因”
亲近贤臣,疏远小人,这是先汉兴盛的原因 ;亲小、人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。
倾覆衰败 亲近小人,疏远贤臣,这是后汉倾覆衰败的原因
先帝在时,每与、臣论此事,未尝不叹息
痛恨于桓、灵也。
语气词,大概。特殊恩遇。 恩情
盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。
大概是因为他们追念先帝的特殊恩遇,想要报答给陛下您。
发扬
发扬扩大
诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气;
陛下实在应该广泛的听取意见,发扬 光大先帝遗留下来的美德,振奋鼓舞 有抱负的人们的志气,
过分看轻自己
阻塞
不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。
必能裨补阙漏,有所广益。
补救缺点和疏漏 更多的益处、成效。
一定能够补救缺点,防止疏漏,得到更多的益处。
将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,
通晓,精通。
将军向宠,性情品德善良平正,精通军事,在 往日试用他的时候,
先帝称之曰能,是以众议举宠为督。
先帝曾称赞他有能干,因此大家商议推举他做中部督。
愚以为营中之事,事无大小,悉以咨之,必能
先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,
先帝开创大业还没有完成一半,就中途去世了。现在 天下分成三国,
贫困衰弱 实在
时候
益州疲敝,此诚危急存亡之秋也。
益州地区贫困衰弱,这真是处在万分危急、存亡难料的时刻。
但是
宫廷里
边僵 的原因
然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,
可是,侍奉守卫的臣子在宫廷里毫不懈怠,忠诚的将 士们在边境上奋不顾身的原因,
而不应当随便看轻自己,说一些不恰当的话,
以致堵塞了忠诚进谏的道路。
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二、思考: 诸葛亮分析形势不利条件是什么?有
利条件是什么?此段目的是什么?
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危 先帝崩殂
急 存
不 利
天下三分
亡 益州疲弊
欲 报有 殊利 遇
内不懈 外忘身
第一条建议
诚宜 不宜……
(正反)
宫中府中,俱为一体,陟\罚\臧\否,不宜异同。
皇宫中的近臣、朝廷中的官员。 奖励\惩罚\善\恶
宫里身边的近臣和丞相府统领的官吏,都是一个整 体,奖惩功过好坏不应该有所不同。
若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,
尽忠做好事的人。
如果有做坏事、触犯法令以及尽忠办好事的人,应 当交给各主管的官判定他们受罚或者受赏。
以昭陛下平明之理,不宜偏\私,使内外异法也。
关于“表” 是古代奏议的一种,是古代臣子向君 主陈述自己的请求、愿望或意见的一种文 书样式,也叫“奏章”或“奏疏”。 诸葛亮这篇表文写于蜀汉建兴(后主刘 禅年号)五年(227年)第一次出师伐魏 之前。当时与吴国通好,又平定了南方的 叛乱,所以诸葛亮决定北上伐魏,写这篇 表文的目的是,希望刘禅任用贤臣,采纳 忠言,赏罚分明,国内政治修明,有一个 稳定的战略后方,以实现先帝的“北定中 原”,“兴复汉室”的宏大理想。
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思考: 第五自然段提出了什么样的建议?
没有Leabharlann Baidu次
痛心遗憾
先帝在世的时候,每次跟我谈论这些事情,没 有一次不对桓、灵二帝的做法感到痛心遗憾的。
为节而死 侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节
侍中、尚书、长史、参军这些人都是坚贞 可靠能以死报国的臣子,
之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可
希望陛下亲近他们,信任他们,这样汉朝的兴 隆就为期不远了。 计日而待也。
或为出师表,鬼神泣壮烈。——文天祥
出师一表真名士,千载谁堪伯仲间。——陆游
诸葛亮(181~234),字孔明,是 三国时著名的政治家、军事家。他年轻 时躬耕陇亩, 隐居隆中,刻苦攻读史书, 常以管仲、 乐毅自比。刘备三顾茅庐
后,诸葛亮为其真情所动, 出山辅助刘备,联吴抗曹, 败曹操于赤壁,形成魏、 蜀、吴三国鼎立的局面。 刘备死后,他受遗诏辅助 后主刘禅。
我认为军队中的事情,事情不论大小,都拿来跟他商讨, 就一定能
使行阵和睦,优劣得所。
队伍,指军队。 指才能高的人,才能低的人。形容词 用作名词。
使部队团结一心,才能高的和才能低的都安排得当。
❖ 思考: ❖ 第三、四两段有什么异同点?
❖相同:向后主推荐人才
❖不同:第三段重在“宫中之事”,第 四段重在“营中之事”。