人教版初中语文课外文言文大全答案(20210111183915)

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人教版初中语文课外文

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人教版初中语文课外文言文大全答案

（-）文侯与虞人期猎答案

1.①天又下着雨,您准备到哪里去呢（句中的''雨”、"公”、“焉”、“之” 都能正确翻译）

②虽然现在很快乐，怎么可以不坚守约定的（打猎）时间呢（句中的“虽（虽

然）”、“岂”、“一（专一、坚守）”、"期”。）

2.做人要诚信守时等

（二）齐宣王使人吹竽答案

1.①、给。②通“悦”，喜欢。

2.①齐宣王命令艺人吹奏竽,一定要让三百人一起吹奏。②齐渭王继位为王,喜欢一个一个地听艺人吹竽。

3.滥竽充数。

（三）邹孟轲母（节选）答案

1.①离开②等到,至。

2.再一次把家迁到一所学堂旁边。

3.①叙述了孟母三迁的故事。②环境对一个人的成长至关重要。

（四）郑人逃唇答案

1.（1）:移动⑵离开

2.这个办法用在口天是巧妙的,而用在晚上是笨拙的。

3.“拙”具体表现在晚上也跟着树影移动席子

4.要随机应变,要顺应变化,不凭经验办事,不要墨守成规（五）浦阳郑君仲辨答案

4.①郑君不能确定它是什么，把它给别人看,看的人大笑,认为不值得担忧。②开始认为不值得整治,最终到了不能够整治。

5.世上的事悄,常起于极细小的地方,但不加关注，就可能酿成无

可挽救的大祸。（意思符合即可）

（六）管仲、隰朋①从于桓公而伐孤竹1. B 2. B N

（七）项籍者,下相人也答案

1.梁父即楚将项燕/为秦将王翦所戮者也/项氏世世为楚将/封于项/故姓项氏

2.其:代项梁所教的兵法奇，以……为奇

3.不要胡言乱语，（否则）要被灭族了！

4.轻视学习，崇尚武力,胸怀大志,具有叛逆性格。

5.至今思项羽，不肯过江东。或破釜沉舟等。

（八）晏子谏杀烛邹答案

1.略3.景公说：“不要杀他,我听从你的指教了” 4.晏子没有从正面指责齐王,而是从维护他的根本利益出发,顺着他的话进行劝谏,列出烛邹的五条罪状,指出枉杀无罪之人的荒唐行径将会带来严重后果,从而达到劝谏的目的，山此看出晏子机智有策略。

（九）鲁人身善织屐答案

1、（1）有人⑵凭

2、你们编了麻鞋是给人穿的，可是越国人是光脚走路的。你们织了白绢是给人做帽子戴的, 可是越国人是被散头发不戴帽子的。

3、要根据需要来确定行动，否则只能碰钉子。

（十）今者臣来答案

1.您到楚国去，为什么向北面行走呢

2.马良、用多、御者善南辕北辙

3.行动和Ll的相反

1. C

2.①迟、晚②怎么③再次、重新④等到、到

3.（1）年少而学，（就）如同初升的太阳。

（2）我难道想要你研究儒家经典而成为博士吗（大意相近即可）

4.年纪大;事务多。（意思正确即可）

5.从热爱学习、珍惜时间、善于引导、虚心听取他人的合理建议等方面阐述均可。（语意明确、句子通顺、所答内容与文段有关即可）

（十二）鲁国之法答案

1.子贡在诸侯国中赎出鲁国人，却不愿依鲁国法律领取应得的赎金。孔子不赞同子贡的这一做法。孔子认为圣人的行为可影响白姓,子贡不取赎金,便不能引导不富裕的白姓效法他去赎回更多为奴的鲁国人。

2.子路拯溺者其人拜之以牛子路受之孔子喜曰鲁人必多拯溺者矣。（3分）

（十三）张姓者,偶行溪谷答案

1.（1）听到（2）从上往下看（3）终于（4）曾经（5）离开

2.（l）φ的②它,指蜘蛛（2）①用②把

3.（1 ）然而仔细看看,什么也没有看到。

（2）蜘蛛仍然退回守在它的网里,像这样有三四次。

4.甲文:螳螂据顶上，以刺刀攫其首,攧不可去。乙文:蜘蛛乘其不备,奋身飕下,踞蛇之首, 抵死不动。

5.只要以己之长攻敌之短,就能克敌制胜,弱者也可以战胜强者。或:弱有所长,强有所短，弱者只要相机而动,善于斗智,就能战胜强敌。

2.将军亚夫持兵揖曰/介冑之士不拜/请以军礼见。

3.将军约定（规定），军营中不得骑马奔驰。

4.亚夫治军严肃,军令威严,军纪严明，不媚上，因此汉文帝称赞他是“真将军”。

（十五）石崇与王恺争豪答案

1.①都用尽,用来②曾经把,左右③比得上

2.（1）①击珊瑚②展珊瑚⑵枝柯扶疏,铺垫⑶既惋惜，乂以为疾已之宝⑷傲慢，乂胸有成竹⑸反映晋代地主生活的豪华与奢侈

（十六）董行成答案

1.神探（或:破案高手）

2.驴走得很急且身上流汗,说明不是正常长途而是急忙赶路,不正常;赶驴看

见人便牵着驴躲避,说明心里有鬼。

3.捉送县/有顷/驴主寻踪至/皆如其言。

（十七）九方皋相马答案

你,年纪B回答C “返”回来D “悦”高兴E还,不F长叹的样子,叹息G忽略H 到,果真的B 九方皋C千里马D伯乐E不译（主谓之间）我有一个同我一起扛东西打柴草的朋友,叫九方皋，对于马的认识不在我之下，大王可以召见他B.失败啊，你所推荐的寻求千里马的人，却连马的颜色都分不清楚，乂怎么能识别千里马的才能呢4.抓住事物的本质

（十八）《训俭示康》司马光答案

1.①使者②已经,实际（实情），回答③所以,靠近④皇上,认为,更加⑤亲近的人,有时⑥应该，少数,跟从⑦全,愁⑧习惯，导致,没有存生之道⑨达到

,ACEF 3. （1）（2）⑶（4）（5）例