中国农业大学_727管理学综合_2009真题(社会保障)
(NEW)中国农业大学《727管理学综合》(含公共管理学、管理学原理)历年考研真题汇编
目 录
第一部分 中国农业大学727管理学综合（含公共管理、管理学原理）历年考研真题
2015年中国农业大学727管理学综合（含公共管理学、管理学原理）考研真题（回忆版）
第二部分 兄弟院校考研真题
2015年首都师范大学840管理学考研真题
2015年上海交通大学845管理学考研真题
2015年南京大学921管理学原理考研真题
第一部分 中国农业大学727管理学综合（含公共管理、管理学原理）历年考研真
题
2015年中国农业大学727管理学综合（含公共管理学、管理学原理）考研真题（回忆版）
一、简答题
1．公共物品。
2．外部性：外部经济和外部不经济。
3．典型的社会组织的性质。
4．危机管理的四个基本步骤。
5．领导中的激励的定义。
6．组织文化的定义。
7．职权的定义。
8．民营化。
二、案例分析
案例：阿斯旺大坝一方面给当地人民带来了方便等，但另一方面造成了生态的恶化。
题目：阿斯旺大坝的建立给我们在决策时的启示。
三、论述题
1．科层组织的特性。
2．科层组织的困境及弊端。
四、材料分析
材料：李克强关于“简政放权”，简化行政审批的措施。
1．简化行政审批的意义。
2．简化行政审批的目的。
第二部分 兄弟院校考研真题2015年首都师范大学840管理学考研真题。
2009年管理类联考综合真题及答案
绝密★启用前2009年全国硕士研究生入学统一考试管理类专业学位联考综合试卷考生需知1.选择题的答案需用2B铅笔填涂在答题卡上，其它笔填涂的或做在试卷或其它类型答题卡上的答案无效。
2.其它题一律用蓝色或黑色钢笔或圆珠笔在答题纸上按规定要求作答，凡做在试卷上或未做在制定位置的答案无效。
3.交卷时，请配合监考人员验收，并请监考人员在准考证相应位置签字（作为考生交卷的凭据）。
否则，所产生的一切后果由考生自负。
一、问题求解（本大题共15题，每小题3分，共45分。
在下列每题给出的五个选项中，只有一项是符合试题要求的。
请在答题卡．．．上将所选的字母涂黑。
） 1．一家商店为回收资金把甲乙两件商品均以480元一件卖出。
已知甲商品赚了20%，乙商品亏了20%，则商店盈亏结果为（A）不亏不赚 （B）亏了50元 （C）赚了50元 （D）赚了40元 （E）亏了40元 2．某国参加北京奥运会的勇女运动员比例原为19:12，由于先增加若干名女运动员．使男女运动员比例变为20:13．后又增加了若干名男运动员，于是男女运动员比例．最终变为30:19．如果后增加的男运动员比先增加的女运动员多3人，则最后运员的总人数为（ ）。
（A）686 （B）637 （C）700 （D）661 （E）6003．某工厂定期购买一种原料，已知该厂每天需用该原料6吨，每吨价格1800元．原料的保管等费用平均每吨3元，每次购买原料支付运费900元，若该厂要使平均每天支付的总费用最省，则应该每（）天购买一次原料。
（A）11 （B）10 （C）9 （D）8 （E）74．在某实验中，三个试管各盛水若千克。
现将浓度为12%的盐水10克倒入A 管中，混合后，取10克倒入口管中，混合后再取10克倒入C 管中，结果 A ，B ，C 三个试管中盐水的浓度分别为6%、2%、0.5%，那么三个试管中原来盛水最多的试管及其盛水量各是 （A）A 试管，10克 （B）B 试管，20克 （C）C 试管，30克 （D）B 试管，40克 （E）C 试管，50克5．一艘轮船往返航行于甲、乙两码头之间，着船在静水中的速度不变，则当这条河的水流速度增加50%时，往返一次所需的时间比原来将( )．（A）增加 （B）减少半个小时 （C）不变 （D）减少1个小时 （E）无法判断6．方程214x x -+=的根是（ ）。
中国农业大学_727管理学综合_《管理学》王凤彬 复习题 第十章 作业习题
复习题1．什么是企业道德？管理道德？职业道德？并简述管理与伦理的关系。
2．关于道德的几种观点，哪一种在企业家中最流行？为什么？列举并论述若干伦理准则的好处及局限性，谈谈你对提高管理道德水平的看法。
3．假如你是一家大公司的主要管理人员，你将怎样把伦理准则在本组织中实现“制度化”？4．在决定个人可能有的道德问题强度上，有哪些影响因素？5．如何避免企业经理人的道德风险？6．如何化解目前企业界的经济信用危机？7．假如发觉企业的目标与社会责任有冲突，作为组织内的中层管理人员，应怎样处理？8．许多大企业愈来愈注重公众形象，环保意识也日益增强。
试分析我国企业是否担负起了环境保护的社会责任？9．如何加强企业伦理建设？10．为什么现今企业的社会责任引起人们的注意？你认为企业应当承担社会责任吗？为什么？11．试说明社会责任对企业的影响，并分析我国国有企业走出道德困境的策略。
讨论题1．详细分析各种传播媒体（如报纸、杂志、广播电台、电视、网络）上的几则广告，说明他们是如何说实话或不说实话，如何歪曲宣传产品，如何隐瞒重要情况，以及如何做未经证实或无法证实的广告宣传的。
2．你认为政府对企业进行管理和控制的必要程度如何？分别详细描述政府应当干预和不应当干预的若干情况，说明你的根据。
3．在多大程度上企业比环境重要？在多大程度上环境应当居于首位？详细说出你的理由。
4．对你来说，社会责任意味着什么？作为大学班级的一员，请你总结出几条你认为最重要的伦理准则。
5．选读或讨论近期发生的有关伦理问题的事件。
把班级划分成几个组，每个组由其发言人提出该组的分析，并提出合乎道德规范的决策。
6．讲一个你亲身经历的不道德的企业行为的例子。
作业题一、判断题1．伦理和道德是维系社会关系和秩序最基本、最重要的规范。
-------------------------------（）2．伦理一般是指处理人们之间相互关系应当遵循的道理和规范。
----------------------------（）3．没有道德评价，道德的功能就不能充分发挥，道德对社会就失去了应有的作用。
中国农业大学_727管理学综合_《管理学》王凤彬 复习题 第七章 作业习题
复习题1、协调职能包含的核心内容有哪些？2、什么是冲突？3、冲突有哪些类型？4、哪些因素可能引起冲突？5、冲突行为意向有哪些？6、处理冲突有哪些办法？7、什么是冲突管理？如何进行冲突管理？8、什么是管理沟通？9、管理沟通具有哪些特点？10、管理沟通有什么作用？11、管理沟通过程涉及哪些要素？12、描述管理沟通的过程。
13、什么是人际沟通？14、什么是组织沟通？15、什么言语沟通？16、什么是非言语沟通？17、什么是电子沟通？18、简述管理沟通的内容。
19、管理沟通主观障碍包括哪些？20、管理沟通客观障碍包括哪些？21、什么人际关系？22、人际关系是怎样建立起来的？23、影响人际关系建立的主要因素有哪些？怎样影响？作业题一、判断题1、冲突总是不好的，应该尽量避免。
---------------------------------------------------------------------（ ）2、针对冲突中的具体问题，通过调整和改变组织结构的方式，也可以对冲突进行限制。
----（ ）3、在吸引听众注意力方面，发布信息的方式比发布信息的内容更重要。
-------------------（ ）4、管理人员有必要使自己成为某领域的技术专家，这样才能与组织成员进行有效的沟通，并实施有效的管理。
---------------------------------------------------------------------------------------------------（ ）5、组织的各项活动必须借助沟通得以展开，管理与沟通密不可分。
-------------------------（ ）6、就一个组织来说，人际关系的好坏，关系到组织的凝聚力、成员的积极性以及组织是否具有成效。
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------（ ）7、人际关系就是参与组织的人的总和。
中国农业大学_727管理学综合理学原理_《社会保障》学习计划
中国农业大学人文与发展学院社会保障专业——完备学习计划一、专业课复习全年规划1、基础复习阶段（开始复习－08年7月)本阶段主要用于学习和了解指定参考书，要求读懂参考书基本内容，做到准确定位，通过系统学习掌握一些基本概念，为下一个阶段做好准备。
2、强化提高阶段（08年8月－08年11月）本阶段，考生要对指定参考书进行深入复习，加强知识点的前后联系，建立整体框架结构，分清重难点，对重难点基本掌握，并完成参考书配有的习题训练。
做历年真题，弄清考试形式、题型设置和难易程度等内容。
3、冲刺阶段（08年12月－09年1月）总结所有重点知识点，包括重点概念、理论和模型等，查漏补缺，回归教材。
温习专业课笔记和历年真题，做专业课模拟试题。
调整心态，保持状态，积极应考。
二、参考资料见1.2-1.5文件三、学习方法解读1．参考书的阅读方法（1）目录法：先通读各本参考书的目录，对于知识体系有着初步了解，了解书的内在逻辑结构，然后再去深入研读书的内容。
（2）体系法：为自己所学的知识建立起框架，否则知识内容浩繁，容易遗忘，最好能够闭上眼睛的时候，眼前出现完整的知识体系。
（3）问题法：将自己所学的知识总结成问题写出来，每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。
尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。
2. 学习笔记的整理方法（1）通过目录法、体系法的学习形成框架后，在仔细看书的同时应开始做笔记，笔记在刚开始的时候可能会影响看书的速度，但是随着时间的发展，会发现笔记对于整理思路和理解课本的内容都很有好处。
（2）做笔记的方法不是简单地把书上的内容抄到笔记本上，而是把书上的内容整理成为一个个小问题，按照题型来进行归纳总结。
3．真题的使用方法认真分析历年试题，做好总结，对于考生明确复习方向，确定复习范围和重点，做好应试准备都具有十分重要的作用。
分析试题主要应当了解以下几个方面：命题的风格（如难易程度，是注重基础知识、应用能力还是发挥能力，是否存在偏、难、怪现象等）、题型、题量、考试范围、分值分布、考试重点、考查的侧重点等。
中国农业大学_727管理学综合_《管理学》王凤彬复习题第二章作业习题
中国农业大学_727管理学综合_《管理学》王凤彬复习题第二章作业习题复习题1.管理思想的发展可分成几个阶段？为什么这样划分？2.简述古代的管理思想？3.科学管理产生的历史背景是什么？4.科学管理的主要内容有哪些？5.科学管理的贡献是什么？它存在哪些弊端？6.法约尔一般管理主要包括哪些内容？7.法约尔一般管理原则有哪些？8.什么是跳板原则？9.法约尔一般管理思想有那些贡献与不足？10.何谓霍桑试验？11.梅奥人群关系理论产生的条件是什么？12.何谓社会人？何谓经济人？13.非正式组织有哪些优缺点？14.为什么梅奥认为生产效率主要取决于职工态度以及他和周围人的关系？15.分析梅奥的人群关系理论。
16.现代西方管理思想学派主要有哪些？它们的主要观点是什么？讨论题1.中国有哪些早期的管理思想？这些管理思想对现在的企业管理有影响吗？试举例说明。
2.科学管理的内容中，哪些适合我国现在的情况，哪些不适合，并说明原因。
3.法约尔把企业的全部工作分为六项，你认为这种分法合适吗？如果你来分类应怎样做？4.你认为组织中的人际关系对组织的生存与发展起什么作用？为什么？试举例说明？作业题一、判断题1.科学管理最明显的局限性是认为工人是“社会人”。
-----------------------------------------（）2.随着人员组织层次职位的提高，管理能力的相对重要性在降低，而技术能力的要求逐步提高；企业规模越大，技术就显得越重要，而管理能力的重要性相对减少。
-----------------------------（）3.霍桑试验主要研究外界因素与工人劳动生产率之间的关系。
-------------------------------（）4.霍桑试验的试验结果大大出乎人们的意料，影响工人劳动生产率的因素并非是在工作中发展起来的人群关系，而是工作中的物质因素。
--------------------------------------------------------------（）5.梅奥人群关系理论的内容主要为，工人是“社会人”而不是“经济人”；企业中存在着非正式组织；生产效率主要取决于职工的工作态度及其与周围人的关系。
中国农业大学_727管理学综合_《管理学》王凤彬 复习题 第八章 作业习题
复习题1. 什么是控制？2. 组织为什么需要控制？3. 简述控制与计划的关系。
4. 简述控制的基础。
5. 简述控制的过程。
6. 什么是控制标准？常见的控制标准有哪些？7. 常用的衡量工作绩效的方法有哪些？8. 将工作结果与控制标准进行比较会出现偏差。
什么是正偏差？什么是负偏差？它们的出现说明了什么？9. 什么是反馈控制？10. 什么是反馈控制的时滞？11. 什么是同期控制？12. 什么是前馈控制？13. 什么是集中控制？14. 什么是分散控制？15. 要使控制有效，需要注意哪些要点？16. 有效控制要遵循哪些原则？17. 按照不同的内容预算一般分为几类？18. 什么是企业的经营预算？19. 什么是企业的投资预算？20. 什么是企业的财务预算？21. 简述预算控制的一般程序。
22. 非预算控制有哪几种？23. 什么是生产控制？24. 生产控制包括哪些程序？25. 什么是成本控制？26. 什么是质量控制？27. 什么是全面质量管理？28. 简述全面质量管理工作程序的PDCA循环。
29. 什么是财务控制？30. 什么是库存控制？讨论题1．谈谈在你的学习生活中如何使用前馈控制？2．请结合一具体控制工作，谈谈如何进行有效控制？3．请举一生活中常见的失控例子，分析其产生的原因。
作业题一、判断题1．计划为控制提供衡量的标准，没有计划控制就成了无本之木。
------------------------------( )2．控制是为了保证计划的实现，所以计划就是控制标准。
----------------------------------------( ) 3．控制过程就是管理人员对下属行为进行监督的过程。
-------------------------------------------( ) 4．衡量实际工作要在工作完成之后才能进行。
------------------------------------------------------( ) 5．偏差是控制标准与实际工作绩效之间的差距，因此纠正偏差就是修订控制标准。
2009年11月人力资源和社会保障部(二级)真题
2009年11月人力资源和社会保障部国家职业资格全国统一鉴定职业：企业人力资源管理师等级：国家职业资格二级卷册一：职业道德理论知识注意事项：1、考生应首先将自己的姓名、准考证号等用钢笔、圆珠笔等写在试卷册和答题卡的相应位置上，并用铅笔填涂答题卡上的相应位置处。
2、考生同时应将本页右上角的科目代码填涂在答题卡右上角的相应位置处。
3、本试卷册包括职业道德和理论知识两部分；第一部分，1—25小题，为职业道德试题；第二部分，26—125小题，为理论知识试题。
4、每小题选出答案后，用铅笔将答题卡上对应题目的答案涂黑。
如需改动、用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。
所有答案均不得答在试卷上。
5、考试结束时，考生务必将本卷册和答题卡一并交给监考人员。
6、考生应按要求在答题卡上作答。
如果不按标准要求进行填涂，则均属作答无效。
地区：姓名：准考证号：人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心监制第一部分职业道德(第1～25题，共25道题)一、职业道德基础理论与知识部分答题指导：◆该部分均为选择题，每题均有四个备选项，其中单项选择题只有一个选项是正确的，多项选择题有两个或两个以上选项是正确的。
◆请根据题意的内容和要求答题，并在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。
◆错选、少选、多选，则该题均不得分。
(一)单项选择题(第1—8题)1、下列关于“德”的说法中，符合古代典籍“道德”之“德”本意的是（）。
(A)“德”为心声(B)“德”为失去的意思(C)“德”乃对道的认识和把握(D)“德”即信仰2、我国古代思想家孔子曾有“执事敬”的说法，其意为（）。
(A)尊敬长者(B)执行命令(C)干事敬业(D)以儆效先3、在社会主义核心价值体系中，正确的是（）。
(A)自强不息、厚德载物(B)仁、义、礼、智、信(C)艰苦奋斗(D)爱国主义4、职业活动内在的道德准则是（）。
(A)敬业、守纪、进取(B)宽让、和睦、合作(C)诚信、服务、奉献(D)忠诚、审慎、勤勉5、关于“职业理想”的说法中，正确的是（）。
中国农业大学_727管理学综合理学原理_2008真题及解析(公共管理学)
中国农业大学人文发展学院社会保障专业——2008年真题及解析科目一：公共管理学一、真题考试年份：2008招生专业：社会保障，教育经济研究方向：社会保障与公共政策；农村社会保障与社会工作；城乡人口互动与劳动就业；社会安全与反贫困一、简答（60）1、简述泰勒的科学管理主义思想？2、韦伯的“科层体系”理论：3、管理控制的总类。
二、案例分析（90）1、材料1：宿迁3年来首次回应“卖光式”医改前言：激荡宿迁的医院拍卖声“我宣布，医院以200万元拍卖成功！”这是从5年多前开始，在江苏北部的农业大市宿迁，从城市到乡镇最令人心神激荡的一句话。
句式完全相同，语气都铿锵有力，只是地点和成交金额有异。
拍卖槌声响过之后，一批根本没有干过医疗行业但腰缠万贯的老板、一些没有多少资金但却有创业雄心的医生，粉墨登场成为私立医院的院长、董事长……当然，与此相映衬的是，一个个主持改革的官员被围攻，一场场人头攒动的拍卖会上响起了阵阵抗议和反对之声……从那时到现在，以公立医院私有化、也就是俗称的“卖光”为主线的宿迁市医疗卫生体制改革，一直成为人们关注的焦点，并使当地一度陷入从“好得很”到“糟得很”的两极摇摆之中。
从那时到现在，全市135所乡镇以上公立医疗机构，有134所完成了产权置换，改造成了股份制、混合所有制、个人独资等多种类型的医疗机构，实行民有民营。
拍卖所得的近4亿元的资金，进到了宿迁市医疗卫生事业发展的基金专户上。
与之相配套的，还有宿迁市按照“四分原则”打出的改革组合拳:一是“管办分开”，政府由办医疗变为管医疗，在医疗领域，政府当裁判、教练和导演，不当运动员和演员，各类医院由政府主办变为政府扶持，社会多元化兴办；二是“医卫分离”，严格界定卫生和医疗两个领域的职能，实行政府全额出资办公共卫生，民资办医疗；三是“医防分设”，在全市100多个乡镇分别设立乡镇防保所和乡镇医院，防保所履行公共卫生职能，由政府主办，乡镇医院履行医疗服务职能，进行股份制和民营化改造；四是“医药分家”，这一条作为改革的远景目标，至今还在探索之中。
中国农业大学_727管理学综合_《管理学》王凤彬 复习题 第三章 作业习题
A．计划层次越高，其内容越明确、具体
B．计划层次越高，其内容越抽象、笼统
C．计划层次越低，其内容越抽象、笼统
D．不论计划的层次高低，其内容都应明确、具体
3.下面正确的陈述为-------------------------------------------------------------------------------------( )
A.多目标协调 B.集体智慧 C.动态规划 D.下级意见
7.群体决策既有其优点也有缺点，必须根据具体情况选用。以下哪一种情况通常不采取群 体决策？--------------------------------------------------------------------------------------------------------( )
作业题
一、判断题
1.就管理的过程而言计划位于其他管理职能之首。
-------------------------------------( )
2.计划是计划工作的结果文件，其中记录了组织未来所采取行动的规划和安排。 ----( )
3.计划是合理配置资源、减少浪费、提高效益的手段。 -------------------------------------( )
12.决策是一个有一定顺序的、条理化的过程，而不是在瞬间选定某一方案单纯的决断。
-1-
第三章 计划
---------------( ) 13.组织的决策很少受到过去决策的影响。------------------------------------------------------( ) 14.组织决策应该在外部环境与内部条件结合研究和寻求动态平衡的基础上作出。---( ) 15.选择组织活动的方案，通常根据的是满意化准则，而不是最优化准则。 --- ------( ) 16.决策是一个过程，有明确的起点，也有真正的终点。------------------------( ) 17.目标管理是一种把个人需求与组织目标结合起来的管理。-- -----------------( ) 18.目标管理是一种以工作和人为中心的综合管理方法。------------------------( ) 19.目标管理的具体程序为：确立目标体系、实施目标、评价成果。--------------( )
2015年中国农业大学727管理学综合(含公共管理学、管理学原理)考研真题(回忆版)【圣才】
2015年中国农业大学727管理学综合（含公共管理学、管理学原理）考研真题（回忆版）
一、简答题
1．公共物品。
2．外部性：外部经济和外部不经济。
3．典型的社会组织的性质。
4．危机管理的四个基本步骤。
5．领导中的激励的定义。
6．组织文化的定义。
7．职权的定义。
8．民营化。
二、案例分析
案例：阿斯旺大坝一方面给当地人民带来了方便等，但另一方面造成了生态的恶化。
题目：阿斯旺大坝的建立给我们在决策时的启示。
三、论述题
1．科层组织的特性。
2．科层组织的困境及弊端。
四、材料分析
材料：李克强关于“简政放权”，简化行政审批的措施。
1．简化行政审批的意义。
2．简化行政审批的目的。
中国农业大学_727管理学综合理学原理_《公共管理学》张成福 模拟题1(2套)
模拟题一一、单选题14分/7题1.私人管理是指（A ）的管理活动。
A.工商企业；B.政府；C.国家；D.公共组织2.改革开放以前，中国实行的是高度中央集权的计划管理体制。
在这种体制下，中国政府间关系的治理模式是一种传统的等级控制模式，这种政府间关系模式称为（ B）。
A.市场模式；B.传统模式；C.集权模式；D.分权模式3.（ D）年8月14日《国家公务员暂行条例》的颁布，标志着我国公务员制度的正式建立。
A.1988；B.1993；C.1998；D.20004.公共选择学派的奠基者是（ D）。
A.布坎南；B.拉丰；C.萨缪尔森；D.韦伯5. （B ）将公共物品定义为：“……在增加一个人对他分享时，并不导致成本的增长，而排除任何个人对他的分享是要花费巨大成本的。
”A.凯恩斯；B.斯蒂格利茨；C.纳什；D.邹恒甫6.深圳市地方行政组织的划分的层次属于（B ）。
A.四级制；B.五级制；C.二级制；D.三级制7.在政府再造过程中通过分析目标、激励、责任、权力和文化五个方面，可以采取（B ）战略与之实施。
A.3C；B.6C；C.4C；D.5C二、判断题14分/7题1.组织文化是公共组织的构成要素之一。
对2.我国地方政府层级的设置经历了多次的调整后，最终形成了省、县（县级市）、乡三级制和省、市、县（县级市）、乡四级制并存，以四级制为主的局面。
对3.传统的行政模式已经过时，一种新的公共管理模式已经有效的取而代之。
对4.非公共组织已公共利益为目标，追求组织成员的利益。
错5.“第三部门”这一概念是由美国学者赖特提出来的。
对6.第三部门的发展规模与政府对社会干预的政策选择密切相关。
对7.目前，公共部门管理规划不再专注于前瞻性计划的制定和战略构思，而是延伸到执行领域，追求战略结果的实现。
错三、多选题42分/14题1.新公共管理理论的主要代表人物有（ ABCD）。
A.奥斯本；B.盖布勒；C.胡德；D.奥斯特洛姆2.作为一种新的公共部门管理模式，新公共管理不同的名称有（ AD）。
2009年试题管理学综合考研试题
2009年试题管理学综合考研试题1客户关系管理2组织绩效3特许经营4虚拟工作团队5可分散风险二、简答（12*5）1个别品牌策略与多品牌策略的优缺点以及区别2简述企业的渠道策略3控制的三个过程4简述效率与效果对管理的重要性5简述企业持有现金的动机三计算题（15）1.生产线投资决策，投入100万元，无残值，每年销售收入60万元，付现成本20万元，投入资金采用债券筹集，，票面利率12%，所得税率34%，资本筹资费率1%。
求生产线净现值以及判断是否进行该项投资决策。
四论述题（20*3）1、结合乳制品“三聚氰”事件，分析如何将社会市场营销观念应用到营销实践中？2、论述实施价值链管理的障碍？3、论述风险和报酬率的关系以及在财务管理中的应用？渠道宽度策略有三种，独家分销，选择分销和密集分销；控制过程的步骤有衡量、比较、控制行动；按照罗宾斯认为，标准必须建立于计划，要先于控制。
衡量、比较、控制行动。
而且在答题的时候罗宾斯和王立平的书更权威，尤其是罗宾斯的内容效率和效果是罗宾斯书最前面对于管理的定义中，引用德鲁克同学的一句话：效果是做正确的事，效率是正确的做事。
可以按照效果是优秀管理的基础，效率是优秀管理的关键这一角度展开。
2008年中国人民大学管理学综合参考答案一、名词解释1、权变管理学派【考点】第一章管理历史发展【参考答案】在企业管理中要根据企业所处的内外条件随机应变，没有什么一成不变、普遍适用的“最好的”管理理论和方法。
【补充说明】参考答案基本就可以了，后面的内容视个人答题速度适当补充。
理论核心就是通过组织的各子系统内部和各子系统之间的相互联系，以及组织和它所处的环境之间的联系，来确定各种变数的关系类型和结构类型。
它强调在管理中要根据组织所处的内外部条件随机应变，针对不同的具体条件寻求不同的最合适的管理模式、方案或方法。
2、创业精神【考点】结合当前热点变相考察了王利平管理学最后一章【参考答案】个人或者某个群体通过有组织的努力，以创新的和独特的方式追求机会、创造价值和谋求增长，不管这些人手中是否拥有资源。
09-10二社保A答案
辽宁石油化工大学2009 ---2010 学年第二学期《社会保障管理》课程标准答案适用专业班级：行管0701试题类型：A 制作人：邵宏珠一概念解释（15分）1、社会保障：是为保障民生以及促进社会进步1′，由国家和社会以立法为依据出面举办1′，由政府机关和社会团体组织实施0.5′，对因各种经济和社会风险事故而陷入困境的人群以及有物质和精神需求的诉全体公民提供的、福利性的物质援助和专业服务的制度和事业的总称0.5′。
2、医疗社会保障:是整个社会保障制度中的重要组成部分0.5′，它是指由政府从财政、政策和技术上为广大国民提供某些或全部基本的医疗健康服务2′，以改善他们健康状况一种社会保障制度0.5′。
3、老年社会保障：是根据老年人的特殊需求和老年人自身特点0.5′，以改善老年人物质生活和精神生活为目的0.5′，由政府和其他各种社会组织所提供的保障项目、设施和服务的总称2′。
4、社会保障基金：是指为保障社会成员在丧失劳动能力0.5′或失去劳动机会时的基本生活需要0.5′，在国家立法的强制规定下1′，通过向社会成员及所属单位征收0.5′社会保障费用或由国家财政直接拨款0.5′而形成的一种基金。
5、灾害社会救助：灾害社会救助是指政府对受灾者和家庭提供物质帮助的一种社会救助项目3′。
二、单项选择（30分）二填空（10分）1、人口结构1′、价值观念1′2、老年人发展性保障1′3、供应方1′4、保险型：美国、德国1′福利型：英国、瑞典1′储蓄型：新加坡、智利1′国家型：前苏联、东欧1′5、摩擦性失业1′6、经济适用房制度1′三、简答（30分）1、答：第一，对有子女的家庭实行补贴1′；第二，对新生儿父母实行补贴1′；第三，双亲补贴1′；第四，对需要入托的孩子实行补贴1′；第五，怀孕补贴1′。
2、答：第一，工伤保险保障了劳动者在工作中遭受事故伤害和患职业病后获得医疗救治、经济补偿和职业康复的权利，是维护职工合法权益的必要措施1′。
2009年管理类联考真题及详解【圣才出品】
2009年管理类联考真题及详解一、分析下面论证在概念、论证方法、论据及结论等方面的有效性。
600字左右。
1000是100的十倍。
但是当分母大到上百亿的时候，作为分子的这两个数的差别就失去了意义。
在知识经济时代，任何人所掌握的知识，都是沧海一粟。
这使得在培养与选拔人才时，知识尺度也变得毫无意义。
现代网络技术可以使你在最短的时间内查询到你所需要的任何知识信息，有的大学毕业生因此感叹何必要为学习各种知识数年寒窗。
这不无道理。
传授知识不应当继续成为教育，特别是高等教育的功能。
学校知识需要记忆，记忆能力，是浅层次的大脑功能，人们在思维方面的差异不在于能记住什么，而是在于能提出什么。
素质教育的真正目标，是培养批判性思维与创造性思维能力。
知识与此种能力之间没有实质性联系，否则就难以解释，具备与爱因斯坦相同知识背景的人有的是，为什么唯独他发现了相对论。
硕士、博士这些知识头衔的实际价值一直受到有识之士的质疑，道理就在这里。
“知识就是力量”这一曾经激励了几代人的口号，正在成为空洞的历史回声，这其实是时代的进步。
（论证有效性分析的一般要点是：概念特别是核心概念的界定和使用是否准确并前后一致，有无各种明显的逻辑错误，该论证的论据是否支持结论，论据成立的条件是否充分等。
要注意分析的内容深度、逻辑结构和语言表达。
）【逻辑错误分析】（1）强加因果。
文中由“在知识经济时代，任何人所掌握的知识，都只是沧海一粟”推出“在培养与选拔人才时知识尺度变得毫无意义”属于强拉因果。
每个人掌握的知识相对于知识总量当然是微不足道的，但这并不代表学习知识是毫无意义的，因为知识的运用还需要发挥人的作用。
此外，文中由现代网络技术的便捷性推出“传授知识不应当继续成为教育，特别是高等教育的功能”也是错误的，网络只能查找知识，不能帮助理解知识，因此不能完全替代教育。
（2）论证过于片面。
文章由“具备与爱因斯坦相同知识背景的人有的是，但唯独他发现了相对论”推出“知识与能力之间没有实质性的联系”过于绝对。
中国农业大学_727管理学综合_《管理学》王凤彬 复习题 第四章 作业习题
复习题1.什么是组织？2.简述组织职能的主要内容。
3.组织与其环境的关系如何？4.组织环境主要包括哪些要素？5.正式组织与非正式组织有何区别？6.什么是非营利组织？简述非营利组织的主要特征。
7.什么是虚拟组织？其特征是什么？8.组织设计的基本目的是什么？9.简述组织设计的基本步骤。
10.直线型结构有什么特点？有何优缺点？该结构适合于什么样的组织？11.职能型结构有什么特点？有何优缺点？12.直线职能型结构有什么特点？有何优缺点？该结构适合于什么样的组织？13.事业部结构有什么特点？有何优缺点？该结构适合于什么样的组织？14.矩阵型结构有什么特点？有何优缺点？该结构适合于什么样的组织？15.三维立体结构有什么特点？16.委员会有什么特点？有何优缺点？17.什么是团队？18.组织设计的传统原则适合什么情况？19.什么是管理跨度原则？在最底层人数相同的条件下，管理跨度和管理层次有什么关系？20.什么是统一指挥原则？21.什么是责权一致原则？22.什么是分工与协作原则？23.什么是机构精简原则？24.组织设计的动态原则适合什么情况？25.什么是弹性结构原则？26.什么是集权与分权相平衡原则？27.简述组织变革的含义。
28.简述组织的生命周期理论。
29.组织老化有哪些特征？30.组织变革的动因有那些？31.简述组织变革的三个主要方式。
32.组织变革有哪些步骤？33.什么是组织创新？34.组织结构扁平化的含义是什么？35.什么是企业再造？36.什么是学习型组织？简述建立学习型组织的“五项修炼”。
作业题一、判断题1.为了某种特定目标，经由分工合作、不同层次的权利和责任制度而构成的人的集合称为组织。
------------------------------------------------------------------------------------------------( )2.正式组织的基本特征是设立的程序化、解散的程序化、运作的程序化。