《各种各样的天气》ppt教学课件1

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讨论交流
你能举例说说自己是怎样根据天气 情况来安排学习和生活的吗？
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讨论交流
同学们知道什么是极端天气吗？它们的产 生又会有什么后果呢？
3 、张岱年在哲学研究上取得的巨大 成就， 跟他学 生时代 对中外 哲学典 籍的深 入研究 、名师 的指导 、好学 深思的 品性有 关。 4、中国若不能创造出一种新哲学，则 民族再 兴只是 空谈” ，张岱 年这话 表明唯 有创造 新哲学 我们民 族才有 振兴的 希望 5 、开篇引用的两句民歌，颇具地域 风情和 民族特 色，既 暗示了 本文人 物之间 的关系 ，又营 造了浓 郁的抒 情氛围 。 6 、本文很少有直接抒发人物内心情 感的语 句，结 尾部分 描绘的 昏暗而 又不失 温暖的 静谧 场景，令人回味无穷。
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拓展延伸
课下请同学们搜集有关天气 的谚语。
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1、对班组采购的材料、设备等进行全 面验证 ，包括 对其品 牌、产 地、规 划、技 术参数 的全面 对照， 拒收与 设计或 合同中 规定要 求不符 的材料 、物资 。 2、班组完工后，对产品的保护进行系 统管理 ，对班 组已完 成并形 成系统 功能的 产品， 经验收 后，即 组织人 力、物 力和相 应的技 术手段 进行产 品保护 ，直至 形成最 终产品 ，并指 派专人 看护直 至交付 业主使 用为止 。
判断它们是晴天、阴天还是多云主要看什么呢？
云量的多少
探究新知
你能区分以下卡片上的天气吗？
讨论交流
你能结合自身的生活经历说说天 气给我们带来哪些影响吗？
讨论交流
你能说出图片中表现的是什么天
气，是什么原因造成？
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沙尘暴
暴雨
暴雪
台风
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龙卷风
冰雹
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达标检测
根据图片，说明是什么天气？
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达标ຫໍສະໝຸດ Baidu测
2.如果松果的鳞片紧闭，则说明（ ）。 A.下雨 B.晴天 C.阴天
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第1单元 我们的地球家园
5 各种各样的天气
课题引入
猜一猜
1.千条线万条线，掉进河里看不见。 2.小百花，飞满天。下到地上像白面， 下到水里看不见。 3.云儿见了逃跑，花儿见了弯腰。 4.像云不似云，像烟不似烟，风吹可飘 动，日出始散开。
探究新知
你知道有哪些天气现象？
探究新知
你能区分它们是什么天气吗？