肺活量训练

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体育锻炼可以明显提高肺活量,譬如可以经 常性的做一些扩胸运动、振臂等徒手操练习,坚 持跑步、爬山等中等强度的运动。
02 PART TWO
肺活量与衰老
衰老
肺活量
肺活量能够显示一个人的心肺功能,肺活量大的人,身体供氧 能力更强。
肺是气体交换的中转站,机体运转每时每刻都需要消耗氧气, 只有在供氧充足的情况下,各个器官才能正常工作。同时,身体代 谢产生的二氧化碳,也要通过肺排出体外。因此,肺活量大,吸入 氧气和排出废气的能力都更强。在长时间学习、体育运动时,人体 需要大量消耗氧气,此时肺活量大的人很少出现注意力不集中、头 晕、胸闷等现象。在高原等缺氧状态下,肺活量大的人能够让更多 的新鲜空气到达肺泡,从而在低氧的环境下获得足够的氧气。肺功 能强的人呼气、吐气能力强,控制声音的能力也更强,可以说,肺 功能强可以让人大脑更灵活,身体更健康。
训练方法----交叉抱胸
坐位,两脚自然踏地。深吸 气,然后缓缓呼气,同时两臂交 叉抱于胸前,上身稍前倾,呼气 时还原。
训练方法----双手挤压胸
体位同上。两手放于胸部两 侧,深吸气,然后缓缓呼气,同 时两手挤压胸部,上身前倾,吸 气时还原。
训练方法----抱单膝挤压胸
体位同上。深吸气,同时抬 起一侧下肢,两手抱住小腿,然 后缓缓呼气,并向胸部挤压,吸 气时还原,两侧交替进行。
然后再继续吸气,使肺的上部也充满空气,这时肋骨部 分就会上抬,胸腔扩大,这时肋骨部分就会上抬,胸腔扩大 ,这个过程一般需要5秒钟。
最后屏住呼吸5秒钟。经过一段时间练习,可以将屏气时 间增加为10秒,甚至更多。
肺部吸足氧气后,再慢慢吐气,肋骨和胸骨渐渐回到原 来位置。停顿一二秒钟后,再从头开始,反复10分钟。练习 时间长了,能成为一种正常的呼吸方法。
衰老
肺活量
• 肺活量下降,会加速人体老化。一般35岁以后,肺活量
开始随着年龄增长逐渐下降,此时人体供氧量比年轻时 减少5%至10%,器官老化也会随之加速。但如果能坚持
体育锻炼,则可以明显提高心肺功能,减缓人体衰老。
许多四五十岁的长跑和游泳运动员,肺活量相当于二十 多岁的年轻人,他们的生理年龄也相对更年轻。
频率:2次/天;长时间的,每天坚持
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注意事项
1| 2| 3|
以上“呼吸健肺操”可以依次做完,每次重 复5~8次;年老体弱者,也可选其中二三种 做,每次重复10~15次。每天做2~3遍。
重要性 肺活量因性别和年龄而异,男性明显高于女 性。在20岁前,肺活量随着年龄增长而逐渐增大 ,20岁后增加量就不明显了。成年男子的肺活量 约3500~4000毫升,成年女子约2500~3000毫升 。肺活量主要取决于胸腔壁的扩张与收缩的宽舒 程度。肺活量随年龄的增长而下降,每10年下降 9%~27%,但长期坚持体育锻炼的人,其肺活量仍 能保持正常。
训练方法----抱双膝压胸
直立,两脚并拢。深吸气, 然后缓缓呼气,同时屈膝下蹲, 双手抱膝,大腿尽量挤压腹部及 胸廓,以协助排除肺中存留的气 体,吸气时还原。
训练原则
适合人群:需要提高肺活量的人群
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强度:低强度运动
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03 PARwk.baidu.com THREE
呼吸健肺操
作用原理及好处
呼吸健肺操是运用呼吸的节奏,并结合简单的动作一 起编制的运动呼吸训练;此运动有利于调节呼吸的频率及 增加肺泡的利用率,减缓肺功能的衰退及改善经常头晕、 注意力无法集中等问题。
训练方法----深呼吸法
先慢慢地由鼻孔吸气,使肺的下部充满空气。
吸气过程中,由于胸廓向上抬,横膈膜向下,腹部会慢 慢鼓起。
训练方法----伸展胸廓
站立且双臂下垂,两脚间距 同肩宽。吸气,两手经体侧缓慢 向后上方伸展,尽量扩展胸廓, 同时抬头挺胸,呼气时还原。
训练方法----转体呼吸
站姿同上。吸气,上身缓慢 地向右后方转动,手臂随之弯曲 并向右后方转动。然后恢复到起 始动作,同时呼气。向左侧转动 时,动作相同,方向相反。
衰老
肺活量
• 35岁肺活量开始下降
• 在国民体质测定标准中,一般通过使用肺活量计来测 试肺活量大小。日常生活中,人们可以用爬楼的方法来 自我检测。例如,25岁时人体心肺功能达到最佳状态, 此时如果连续爬4层楼梯,呼吸自然,只是稍感急促, 说明肺活量基本正常;如果感觉呼吸困难,喘气厉害, 则说明肺活量可能低于正常标准,需要加强锻炼。年龄 较大的人在检测时可以减慢速度,降低楼层。
4 肺功能提升操…………………………………… 12 5 三球肺活量训练仪……………………………… 15
01 PART ONE
肺活量的重要性
重要性
肺活量与人的呼吸密切相关。生理学研 究表明:人体的各器官、系统、组织、细胞 每时每刻都在消耗氧,机体只有在氧供应充 足的情况下才能正常工作。人体内部的氧供 给全部靠肺的呼吸来获得,在呼吸过程中, 肺不仅要摄入氧气,还要将体内代谢出的二 氧化碳排出。我们可以这样认为:肺是机体 气体交换的中转站,这个中转站的容积大小 直接决定着每次呼吸气体交换的量,这是检 测肺功能的最直观、也是最客观的指标。
肺活量训练
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生命才是真实的:在你的心跳时你可以感觉到它, 在你血脉中可以感到它的震颤,生命遍地都是-- 在花中在河流里,在星星中
目录 / contents
1 肺活量的重要性……………………………………… 1 2 肺活量与衰老……………………………………… 6 3 呼吸健肺操……………………………………… 8
重要性
肺活量检测数值低(与正常数值相比 ),说明机体摄氧能力和排出废气的能力 差,人体内部的氧供应就不充裕,机体的 一些工作就不能正常。一旦机体需要大量 消耗氧的情况(如长时间学习、工作、剧 烈运动时)就会出现氧供应的严重不足, 从而导致诸如头痛、头晕、胸闷、精神萎 靡、注意力不集中、记忆力下降、失眠等 不良反映,这不仅仅会影响了学习与工作 ,而且会给身体健康造成许多无法挽回的 损失。
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