4、我们的历史名人档案 教案

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4.我们的历史名人档案

永顺县两岔乡九年制学校谢勇

1教学目标

1、了解我国古代杰出的历史人物。

2、激发学生珍视祖国悠久历史和灿烂的文化的情感。

2学情分析

五年级的学生有了一定的阅读能力,通过课内外的学习,对历史名人或多或少有了一些了解。3重点难点

了解孔子、岳飞等在中国历史上有较大影响的历史人物的思想和事迹。

4教学过程

活动1【导入】名人名字我知道

1、你喜欢的名人有哪些?

2谁能来介绍一下他?

3、在小卡片上写下你心目中杰出的历史人物。活动2【讲授】孔子

至圣先师——孔子

师:出道小题儿考考同学们。请听题:你们知道在中国五千年的历史中,对中国的思想和文化影响最大、最久远的人是谁吗?21世纪教育网版权所有

1.默读语文课中关于孔子的小故事,感悟他的学习思想。活动3【活动】名人介绍

名人我来排

1、瞧,同学们喜欢的名人真多,我们可以按照一定的规律把这些卡片分类一下。

2、学生汇报,并说明理由。活动4【活动】名人我想对你说

历史名人,我想对你说

1、通过大家的介绍,你又认识哪些历史名人?

2、你最佩服的历史名人是谁?为什么?

3、你最想对名人说什么?活动5【练习】名人卡片

名人档案我来做

1、你们想不想为自己心目中的名人制作“历史名人档案”?

2、档案里应该有些什么?

3、学生制作作品

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