冯友兰《中国哲学简史》(插图修订版)复习笔记(1-4章)【圣才出品】
冯友兰《中国哲学简史》(插图修订版)复习笔记(中国哲学的背景)【圣才出品】
第2章中国哲学的背景一、中华民族的地理环境中国是一个大陆国家。
在古代中国人心目中，世界就是他们生活的这片土地。
在中文里，有两个词语常常被用来表达“世界”，一个是“普天之下”，一个是“四海之内”。
二、中华民族的经济背景1．中国的农业经济中国是个大陆国家，中华民族历来依靠农业维持生存。
在中国历史上，一切社会、经济思想以至政府的政策措施都以土地的分配和利用为中心。
俗语“男耕女织”最为直接地表现了古代中国的经济特征。
2．中国社会经济思想中国哲学家们的社会经济思想都强调要区别“本”和“末”。
农业生产被认为是立国之本，而商业则被看为是立国之末端，在中国历史上，各种社会、经济的理论和政策都重农轻商。
三、《上农》《上农》为《吕氏春秋》书中的一章，该书认为农业和商业相比，不仅农业对国家更重要，而且农民的生活方式也比商人的生活方式高尚，这就是为什么要以农业为上。
四、“反者道之动”1．概念儒道两家共同的一种理论思想，就是都注意到，无论在自然和人生的领域里，任何事物发展到极端，就有一种趋向，朝反方向的另一极端移动。
借用黑格尔的哲学术语，任何事物都包含了对它自己的否定。
这是哲学思想的一个主题，也是儒家阐发《易经》时的一个主题。
2．影响（1）这个理论对中华民族有巨大的影响，中国人深信这个理论，因此经常提醒自己要“居安思危”；另一方面，即使处于极端困难之中，也不失望。
（2）这个理论还对儒家和道家都主张的中庸之道提供了主要论据。
“不为已甚”“毋太过”成为儒道两家共同的格言。
五、对自然的理想化（道家）道家对农民生活中的不同方面加以理论化，道家从这一点出发，谴责文明，鼓吹返朴归真；把儿童的天真烂漫理想化，鄙视知识。
道家把农民对自然地爱慕发挥到淋漓尽致，同时把属于自然和属于人的东西严格区分：一个是自然的，另一个是人为的。
自然令人快乐，人为给人痛苦。
道家这种思想最后发展到主张“天人合一”，即人与自然、与宇宙合一。
六、家族制度1．背景农民靠土地生活，而土地是无法挪动的。
冯友兰《中国哲学简史》(插图修订版)复习笔记(5-8章)【圣才出品】
第5章墨子：孔子的第一位反对者一、概述1．墨子墨子，姓墨名翟。
研究墨翟思想的主要资料是《墨子》一书，其中有53章，是墨翟及其后学的著作汇编。
墨子创立了以他的姓氏命名的学派。
2．墨子与孔子（1）孔子对古代文明的态度是加以理性化、合理化，墨子则对古代文明持批判态度。
（2）孔子是一位文雅有修养的君子，墨子则是一位充满战斗精神的布道家。
他说教的宗旨是反对传统的典章制度及其实践，反对孔子和儒家的各种理论。
二、墨家的社会背景1．墨家的出发点在古代，各种典章制度和礼乐都是贵族专用的，在普通百姓眼中，这些典制礼乐都是奢侈的繁文缛节，没有丝毫用处。
墨子和墨家正是以此为出发点，批判传统典制和对它加以粉饰的孔子与儒家。
墨家哲学的内容，主要是这种批判和对游侠道德的辩护。
2．墨子及其追随者与其他游侠的区别（1）其他游侠只是雇佣兵，谁雇用，便为谁卖命；墨子和他的追随者们则反对任何侵略战争，他们只为防御性战争效劳。
（2）通常的“侠”只是墨守武士的职业道德；墨子和他的追随者则对武士的职业道德进行理性化的解释。
因此，他创立了一个新的哲学流派。
3．墨子对儒家的批评墨子认为，“儒之道足以丧天下者，四政焉”：（1）儒者不相信天或鬼，结果是：“天鬼不悦”。
（2）儒家坚持厚葬，特别是父母去世，子女要守三年之丧，浪费了民众的财富精力。
（3）儒家“盛为声乐以淫遇民”，结果只是少数贵族奢侈享受。
（4）儒家主张宿命论，造成民众怠惰顺命。
三、兼爱1．兼爱在《墨子》一书中，墨子经常提到仁义和仁人、义人，但是其含义和儒家略有不同。
墨子认为，仁义都是“兼爱”的表现。
“兼爱”是墨子哲学的中心思想，它是墨子所由出身的游侠们的职业道德的自然延伸。
他们的职业道德是：游侠之间，“有福同享，有祸同当”。
墨子以这种思想为基础，把它扩大推广，主张天下所有的人都应当不分高低，彼此相爱。
2．衡量是非的三项准则衡量价值的标准是“对国家和民众有利”。
这也是墨子据以论证“兼爱”的主要原则。
冯友兰《中国哲学简史》(插图修订版)复习笔记(孔子：第一位教师)【圣才出品】
第4章孔子：第一位教师一、孔子与六经1．孔子孔子姓孔名丘，出生于公元前551年的鲁国，卒于公元前479年。
孔子是创立私学的第一人。
他的思想见于他的言论集《论语》，这是由他的几个学生搜集编纂而成的。
孔子是一个“儒生”，是儒家学派的创始人。
2．六经（1）孔子时代的私学，讲授“六艺”，是指儒生应当学习的《诗》《书》《礼》《乐》以及《易》《春秋》这六门功课，它们就构成六经。
（2）其中的《诗经》《书经》《礼记》，从书名就可以知道它们的内容。
另一本《乐经》现已佚失，《春秋》是鲁国编年史，记载了鲁国从公元前722年至前479年（即孔子卒年）的历史。
《易经》原来是一本卜筮之书，后来儒家把它作为形而上学来看待。
3．孔子和六经的关系（1）认为六经是孔子所著。
（2）孔子著《春秋》，编《诗经》和《书经》，评注《易经》，修订《礼记》和《乐经》。
（3）六经并非孔子所著、所编、所评注或编纂。
早在孔子之前，六经便已经存在了。
它们是孔子所继承的文化遗产。
二、教育家孔子孔子是一位教师，他希望经他教导的学生成为国家和社会的栋梁之材，即“成人”，因此，他以经书包含的各种知识教诲学生。
作为教师，他认为自己的首要任务是向青年学生解释古代的文化遗产。
在解释古代的典制、思想时，孔子是以自己对道德的理解去诠释古代的经书。
这他成为一个学派的创始人。
由于这派学者都是谙习六经的专家，因此他们被称为“儒家”。
三、“正名”关于社会，孔子认为，一个社会要想能够走上轨道、井然有序，首要的是“正名”。
在社会关系中，每一个名字包含有一定的社会责任和义务。
君、臣、父、子，在社会里，各有责任和义务。
任何人有其名，就应当完成其责任和义务。
这便是孔子主张“正名”的意义。
四、“仁”与“义”1．“义”义者宜也，即一个事物应有的样子。
它是一种绝对的道德律。
社会的每个成员必须做某些事情，这些事情本身就是目的，而不是达到其他目的的手段。
如果一个人遵行某些道德，是为了不属于道德的其他考虑，即便他所做的客观上符合道德的要求，也仍然是不义。
冯友兰《中国哲学简史》(插图修订版)复习笔记(21-24章)【圣才出品】
第21章中国佛学的基础一、佛教的传入及其在中国的发展1．佛教传入中国的时间传统的说法是：东汉明帝（58～75年）时，佛教传入中国。
但现在有史料可以证明，在此之前，中原的汉族已经接触到佛教。
2．佛教在中国的发展（1）在东汉（公元1、2世纪）时，中国人把佛教看作方术中的一种，与阴阳家及后来的道教方术并没有根本的不同。
（2）公元2世纪时，甚至有一种理论认为，释迦牟尼是老子的一个弟子。
（3）公元3、4世纪间，佛经译成中文的渐多，人们对佛家的形而上学思想了解较多。
（4）5世纪时来自印度的佛教著译大师鸠摩罗什继续使用道家的名词术语如“有”“无”“有为”“无为”等来表达佛家的思想。
3．释义法和“格义”（1）格义公元3、4世纪间，解释佛经的著作往往援引道家思想，这类著作在当时称为“格义”，即从类比中求得它的含义。
（2）释义法和“格义”的不同“格义”只使读者看到外貌的形似，而释义则令人看到思想的内在联系。
它实际是对印度佛教思想和中国道家思想进行一种综合的努力，由此而为中国佛学奠定了基础。
4．“中国佛学”和“在中国的佛学”含义的不同（1）佛教的某些宗派始终坚守印度佛教的宗教和哲学传统和中国思想不相关联，它们在中国的影响仅限于某个圈子里，并仅限于某个时期，对中国人的思想发展没有产生任何作用。
（2）“中国佛学”是佛学传入中国后，与中国哲学思想接触后的发展。
二、佛教的基本观念1．大乘佛教对中国思想影响最大的两端（1）“宇宙为心”；（2）在形而上学中使用的“负的方法”。
2．“业”的理论（1）“业”的含义“业”通常解释为人的行动作为，而实际上它的含义比“行为”要广阔得多，一切有情物（生灵）的思念和言语也都包括在内。
（2）“业”的报应①“业”是因，果是“报”。
每一个人都是因与果、业与报的连环套。
②人的今生只是他前生的“业”的果报。
他在今生的作为（“业”）又决定他来世成为什么，他将来的作为又结成更后世的果报，以至于无穷。
3．“众生皆苦”（1）主要根源①一切有情物“众生皆苦”的主要来源就是因果的锁链构成的“生死轮回”。
《中国哲学简史》读书笔记-第四章 孔子第一位老师
• 在孔子的时代以前已经有了六经。六经是过去的文化遗产。六经又叫做"六艺"，是周代封建制前期数百年中贵族教育的基础。可是大约从公元 前七世纪开 始，随着封建制的解体，贵族的教师们，甚至有些贵族本人，--他们已经丧失爵位，但是熟悉典籍，--流散在庶民之中。前一章说 过，他们这时靠教授典籍为 生，还靠在婚丧祭祀及其他典礼中"相礼"为生。这一种人就叫做"儒"。
义的观念是形式的观念，仁的观念就具体多了。人在社会中的义务，其形式的本质就是它们的"应该"，因为这些义务都是他 应该做的事。但是这些义务的具 体的本质则是"爱人"，就是"仁"。父行父道爱其子，子行子道爱其父。有个学生问什么是仁， 孔子说："爱人"（《论话·颜渊》）。真正爱人的人，是能够履 行社会义务的人。所以在《论语》中可以看出，有时候孔子 用"仁"字不光是指某一种特殊德性，而且是指一切德性的总和。所以"仁人"一词与全德之人同义。在 这种情况下。"仁"可以 译为perfectvirtue（全德）。
4.7孔子的精神修养
在道家的著作《庄子》中，可以看到道家的人常常嘲笑孔子， 说他把自己局限于仁义道德之中，只知道道德价值，不知道 超道德价值。表面上看，他们是对 的，实际上他们错了。请 看孔子谈到自己精神修养发展过程时所说的话吧，他说："吾 十有五，而志于学。三十而立。四十而不惑。五十而知天命。 六十而耳顺。七 十而从心所欲。不逾矩。“
4.8孔子的地位
西方对于孔子的了解，可能超过了对于其他任何中国人的了解。可是在中国内部，孔子虽然一直出名，他的历史地位在各 个时代却有很不相同的评价。按历史 顺序说，他本来是普通教师，不过是许多教师中的一个教师。但是他死后，逐渐被认 为是至圣先师，高于其他一切教师。到公元前二世纪，他的地位更加提高。当时 许多儒家的人认为，孔子曾经真地接受天 命，继周而王。他虽然没有真正登极，但是就理想上说，他是君临全国的王。这显然是个矛盾，可是有什么根据呢？这些 儒 家的人说，根据可以在《春秋》的微言大义中找到。他们把《春秋》说成是孔子所著的表现其伦理、政治观点的一部最 重要的政治著作，而不是孔子故乡鲁国的编年 史。再到公元前一世纪，孔子的地位提高到比王还高。据当时的许多人说， 孔子是人群之中活着的神，这位神知道在他以后有个汉朝（公元前206至公元220 年），所以他在《春秋》中树立一种政 治理想，竟能完备得足够供汉朝人实施而有余。这种神化可以说是孔子光荣的顶点吧，在汉朝的中叶，儒家的确可以叫做 宗 教。
【读书笔记大全】冯友兰著《中国哲学简史》读书笔记第一章
【读书笔记大全】冯友兰著《中国哲学简史》读书笔记第一章第一章中国哲学精神哲学，就是对于人生的有系统的反思的思想。
每种大宗教的核心都有一种哲学。
低于道德价值的价值，可以叫作“逊于道德的”价值。
对于远超过现世的崇尚就是人类先天的性欲之一。
《老子》说道：“为学日益，为道日损”。
为研习的目的就是减少积极主动的科学知识，为道的目的就是提升精神的境界。
哲学属为道的范畴。
中国哲学认为一个人最高的成就是成为圣人，而圣人的最高成就是个人与宇宙的同一。
佛家说，生就是人生苦痛的根源。
柏拉图说，肉体是灵魂的监狱……这种哲学，即普通所谓“出世的哲学”。
另有一种哲学，注重社会中的人伦和世务，这种哲学只讲道德价值，不会讲或不愿讲超道德价值。
这种哲学，即普通所谓“入世的哲学”。
入世与出世是对立的，正如现实主义与理想主义也是对立的一样。
中国哲学的任务，就是把这些反命题统一成一个合命题。
中国哲学以为，一个人不仅在理论上而且在行动上完成这个统一，就是圣人。
他是既入世而又出世的。
他的人格是所谓“内圣外王”的人格。
“内圣”就是就其学识的成就说道；“外王”，就是就其在社会上的功用说道。
由于哲学的主题就是“内圣外王”之道，所以学哲学不单是必须赢得这种科学知识，而且就是必须培养这种人格。
哲学不单是必须晓得它，而且就是必须体验它。
学识自己，已连续地、一贯地维持无私并无我的单纯经验，并使自己能与宇宙合一。
因此在重新认识上，永远探索着，在实践上，永远行动着，或者尝试着行动。
哲学从来就不只是为人类重新认识摆放的观念模式，而是内是它的行动的箴言体系；在极端的情况下，他的哲学简直可以说道就是他的传记。
中国哲学家的表达方式:富于暗示，而不是明晰得一览无遗，是一切中国艺术的理想，诗歌、绘画以及其他无不如此。
拿诗来说，诗人想要传达的往往不是诗中直接说了的，而是诗中没有说的。
照中国的传统，好诗“言有尽而意无穷”第一章摘抄至此,言有尽,而意无穷。
冯友兰中国哲学史笔记
《中国哲学史》笔记第一篇子学时代第一章绪论一、哲学之内容二、哲学之方法三、哲学中论证之重要四、哲学与中国之义理之学五、中国哲学之弱点及其所以1.中国哲学家之哲学，比西洋以及印度哲学家之哲学，大有逊色。
但这是由于中国哲学家之不为，非尽由于中国哲学家之不能。
1)“吾欲托之空言，不如见之行事之深切著明也”，故中国人不十分重视著书立说；2)“太上有立德，其次有立功，其次有立言"，中国哲学家，多讲“内圣外王”之道。
内圣：立德；外王：立功。
立言乃为最后不得已而为之。
3)中国古代由于竹荷奇重，著述立言务求简短，往往仅写结论，后人虽不受此限，但亦因仍不改。
2.中国哲学家多注重于人之是什么，不重视人之有什么。
更重视内在圣人，不重视外在知识。
3.逻辑在中国亦不发达4.中国哲学家对■于宇宙论之研究，亦甚荷略。
六、哲学之统一七、哲学与哲学家八、历史与哲学史二者相互影响九、历史与写的历史两回事十、叙述式的哲学史与选录式的哲学史十一、历史是进步的十二、中国哲学史取材之标准第二章泛论子学时代1.子学时代之开始1.中国之文化，至周而初具规模。
孔子曰，“周监于二代，郁郁而从文哉，呜呼，吾从周”在孔子眼中，周朝的典章制度，实可以“上既往圣，下开来学”。
2.孔子之前，尚无私人著书立著之事。
从萌黄族统治，他们是有知识的人，有想法直接就付诸于实施了，无需著书立著。
著书立著乃是后来人想实现自己的想法却不得而不得已为之的事情。
3.孔子一生未作官亦未做他事专以讲学为生，亦是开先河4.孔子的思想是有系统的，在此之谪，无有。
所以，中国哲学史可以自孔子讲起5.孔子同时代的没有人可以与孔子的系统的思想和理念6.孔子后，墨学杨学兴起所以百年之后的孟子才力推信学，距杨墨1.子学时代哲学发达之原因自吞秋至汉初，在中国历史上，是为一大解放之时代，于其时，政治制度、社会组织、经济制度，皆有根本性的改变。
具体：1.黄族政治之崩坏。
2.贵族政治相连带的经济制度井田制度的崩坏商人阶级亦乘时抢占势力总之，世禄井田制度破坏，庶民解放，营私产，为富豪。
冯友兰《中国哲学简史》读书笔记
冯友兰《中国哲学简史》读书笔记之第一章、中国哲学的精神哲学是对于人生的有系统的反思的思想，用亚力士多德的话说，它是“思想思想”；思想思想的思想是反思的思想。
1.哲学在中国文化中的地位相当于宗教在其它文化中的地位中国的“四书”《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》相当于圣经2.每种大宗教就是一种哲学加上一定的上层建筑，包括迷信、教条、仪式和组织，所以儒家思想不是宗教。
3.习惯上说中国有三教：儒教、道教、佛教，但儒家不是教。
道家是哲学学派，而道教是宗教，二者教义不同甚至相反，道家教人顺乎自然，而道教教人反乎自然。
举例来说，照老子、庄子讲，生而有死是自然过程，人应当平静地顺着这个自然过程。
但道教的主要教义则是如何避免死亡的原理和方术，道教有征服自然的科学精神。
作为哲学的佛学与作为宗教的佛教也有区别。
4.与别国相比，中国人一向是最不关心宗教的。
德克·布德（Derk Bodde）《中国文化形成中的主导观念》（Dominant Ideas in the Formation of Chinese Culture）“中国人不以宗教观念和宗教活动为生活中最重要、最迷人的部分。
-----中国文化的精神基础是伦理（特别是儒家伦理），不是宗教（至少不是正规的、有组织的那一类宗教）。
-----这一切自然标志出中国文化与其它主要文化的大多数，有根本的重要的不同，后者是寺院、僧侣起主导作用的。
”高于道德价值的价值，就叫“超道德的价值”，也就是哲学的价值，中国人对超道德价值的追求，体现在哲学里。
5.中国哲学的问题和精神中国哲学认为取得最高成就的人是圣人，圣人的最高成就是个人与宇宙的同一认为要得到最高成就必须脱离尘罗世网，必须脱离社会，甚至脱离“生”，即普通所谓“出世的哲学”。
而相反，注重社会中的人伦和世务，只讲道德价值，不会讲或不愿讲超道德价值，即普通哲学所谓“入世的哲学”。
中国哲学既入世又出世，“不离日用常行内，直到先天未画前”，这正是中国哲学要努力做到的。
冯友兰《中国哲学史》(上册)复习笔记【圣才出品】
冯友兰《中国哲学史》（上册）复习笔记第1章绪论一、哲学之内容1．哲学（1）分类物理学、伦理学、论理学。
（2）内容①宇宙论：目的在求一“对于世界之道理”。
②人生论：目的在求一“对于人生之道理”。
③知识论：目的在求一“对于知识之道理”。
2．宇宙论、人生论、知识论的内容（1）宇宙论①“本体论”，即研究“存在”之本体及“真实”之要素者。
②“宇宙论”，即研究世界之发生及其历史，其归宿者。
（2）人生论①心理学所考究，即研究人究竟是什么者。
②伦理学、政治社会哲学等所考究，即研究人究竟应该怎么者。
（3）知识论①知识论，即研究知识之性质者。
②伦理学，即研究知识之规范者。
（4）关系宇宙论与人生论，相即不离，有密切之关系。
哲学之人生论，皆根据于宇宙论。
哲学家中有以知识论证成其宇宙论者，有因研究人之是什么而联带及知识问题者。
二、哲学之方法与论证1．哲学之方法哲学之方法，不是直觉的，反理智的。
直觉能使吾人得到一个经验，而不能使吾人成立一个道理。
一个经验之本身，无所谓真妄；一个道理，是一个判断，判断必合逻辑。
各种学说之目的，皆不在叙述经验，而在成立道理，故其方法，必为逻辑的、科学的。
科学方法，即是哲学方法。
2．哲学中论证之重要哲学包含两部分：即其最终的断案与其所得此断案之根据，即断案之前提。
故哲学乃理智之产物，哲学家欲成立道理，必以论证证明其所成立。
三、哲学与中国之“义理之学”西洋所谓哲学，与中国魏晋人所谓玄学，宋明人所谓道学，及清人所谓义理之学，其所研究之对象，颇可谓约略相当。
“义理之学”其研究天道之部分，即约略相当于西洋哲学中之宇宙论；其研究性命之部分，即约略相当于西洋哲学中之人生论。
四、中国哲学之弱点及其所以1．中国哲学之弱点（1）盖中国哲学家多未有以知识之自身为自有其好，故不为知识而求知识。
（2）中国人向不十分重视著书立说。
（3）中国哲学家多注重于人之是什么，而不注重于人之有什么。
2．中国哲学的弱点产生的原因（1）中国哲学未以知识问题（狭义的）为哲学中之重要问题。
冯友兰《中国哲学简史》(插图修订版)复习笔记(儒家兴盛和道家再起)【圣才出品】
第18章儒家兴盛和道家再起一、思想的统一1．秦朝对思想的统一（1）始皇帝采纳李斯的建议，焚书坑儒。
以法为教，以吏为师。
（2）李斯的建议目的是想确保一个天下（国家），一个政府，一部历史，一种思想。
2．汉朝对思想的统一（1）汉武帝采纳董仲舒的建议，颁令以儒学为国家正统之学，其中“六经”又占有统治地位。
（2）儒学在取得“独尊”地位的过程中，吸收了不少其他各家的思想，由此树立起来的儒学和东周时孔子自己的思想已大不相同。
（3）董仲舒鼓吹“大一统”思想，按照他和公羊学派的看法，“大一统”是孔子作《春秋》时为他理想中的新朝代制定的纲领之一。
3．秦汉两朝统一思想的不同（1）秦朝对各种哲学思想流派的方针是一律禁绝，造成思想界的真空。
汉武帝则是在百家中扶植儒家，使它成为正统。
（2）汉朝对私人传授其他各家思想，没有刑罚措施；只是任何人想从政做官，必须学习儒学和六经。
官学以儒学为宗，这成为此后中国历代开科取仕的基础。
二、孔子在汉代思想界的地位1．“六经”汉代尊崇孔子，把《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》奉为孔子所作，称为“六经”。
2．“纬书”（1）“纬书”是汉朝的著作，假托为孔子所作。
（2）在“纬书”中，孔子被抬到他在中国历史上顶峰的地位。
把孔子推上神的地位，认为他可以预知未来。
三、古文经学与今文经学的分歧1．“古文学派”与“今文学派”（1）“古文学家”这部分儒学家声称找到了“秦燹”（燹，音显，指兵火）之前的古籍，是以古文写成，这种文字到西汉末年，已成绝响。
（2）“今文学派”“今文学派”是与“古文学派”相对立的董仲舒追随者，他们尊崇以汉代通行文字写成的经书。
2．两派的争论（1）古文学派是对今文学派的一种抗议性反应，或者也可以看作是一场思想革命。
（2）西汉末年，当时最著名的学者刘歆以巨大的热情支持古文学派，以至后来今文学派的追随者指控他一手伪造了古文学派所依据的古文经书。
3．作者对两派争论的看法这两派对立可能要追溯到秦以前，儒家内部思想分歧的两翼，今文学派可能是源自以孟子为首的一派，而古文学派可能是源自以荀子为首的另一派。
冯友兰《中国哲学简史》(插图修订版)复习笔记(13-16章)【圣才出品】
第13章儒家的现实主义流派：荀子一、人的地位1．荀子荀子（大概公元前298至前238年之间），荀子本名况，又号荀卿，赵国（今河北、山西南部）人。
《荀子》一书共32章，其中许多篇论述详赅，逻辑周密，大概出自他自己笔下。
2．荀子的理论主旨一切良善和有价值的事物都是人所创造的。
价值来自文化，而文化则是人的创造性成就。
因此，在宇宙中，人和天地同等重要。
3．“知天”（1）在孟子看来，人要成圣，必须“知天”。
（2）荀子认为：“惟圣人为不求知天。
”4．天、地、人的作用（1）天和地的作用“列星随旋，日月递照，四时代御，阴阳大化，风雨博施，万物各得其和以生。
”（2）人的作用①运用天时地利，以创造自身的文化。
②人与天地合参，就应该恪尽职责，如果人不尽自己的职责，而想与天地合参，那只是空想。
二、关于人性的学说1．人性恶（1）“人之性，恶；其善者，伪（人为）也。
”（2）人性应当受到教养，没有教养就不可能成善。
（3）先天和后天同等重要，强调人的主观能动性。
他同意孟子所说，人皆可以为尧舜。
2．人之恶端（1）按孟子的看法，人生来就有仁、义、礼、智“四善端”，人只要充分发展这四善端，就可以成圣；荀子的看法是：人生来不仅没有善端，倒相反，生来就有恶端。
（2）孟子认为人皆可以为尧舜，因为人的本性是善的；荀子认为涂人皆可以为大禹，是因为人有智性。
三、道德的起源1．社会组织的需要产生道德（1）人的生存离不开社会组织。
若没有在社会组织中的合作和互相支持，人不可能改善自己的生活。
（2）荀子从人需要在竞争中求生存指出，人“力不若牛，走不若马，而牛马为用，何也？曰：人能群，彼不能群也。
（3）需要有礼来杜绝社会、思想的混乱，凡建立“礼”的地方，就形成“道德”，这是荀子论述道德和善的起源的一个论点，它的思想基础是功利主义，和墨子的思想很相近。
2．人的需要产生道德禽兽有父子、有雌雄，这是自然。
在人类社会里，有父子关系、夫妻关系，这是文化和文明的产物。
冯友兰《中国哲学简史》(插图修订版)复习笔记(道家的第一阶段：杨朱)【圣才出品】
第6章道家的第一阶段：杨朱一、早期道家与隐者杨朱大致生活于墨子（约公元前479～前381年）和孟子（约公元前371～前289年）的年代之间，强调远离责任和社会活动，尊崇享乐主义。
二、杨朱的基本思想“人人为自己”和“轻物重生”。
三、杨朱思想举例在《列子·杨朱》篇中，记述了据说是杨朱的话说：“古之人，损一毫利天下不与也，悉天下奉一身不取也。
人人不损一毫，人人不利天下：天下治矣。
”四、《老子》与《庄子》中的杨朱思想1．《老子》书中的轻物重生思想《道德经》第13章：“贵以身为天下，若可寄天下；爱以身为天下，若可托天下。
”这是说，一个人如果把自己的行事为人看成比得天下更贵重，这样的人，就可以把天下托付给他；一个人如果珍惜自己甚于贪爱天下，就可以把天下托付给他。
2．《庄子》中的杨朱思想（1）《庄子》第3章《养生主》篇中说：“为善无近名，为恶无近刑。
缘督以为经，可以保身，可以全生，可以养亲，可以尽年。
”这也是依循杨朱的思想；按早期道家看来，这是全生避害的最佳方法。
如果一个人的行为败坏到遭受社会的惩罚，当然无法全生。
但是，如果一个人的社会声誉太好，也不利于全生。
（2）在《庄子》书中，我们看到其中称颂“无用之用”。
《人间世》篇末说：“人皆知有用只用，而莫知无用之用也。
”无用乃是全生之道。
懂得全生之道的人，不仅不能作恶多端，为善也不能过分，他只能处于善恶之间、有用和无用之间，正是无用，最终证明他的大用。
五、道家思想的发展1．先秦道家思想的发展阶段（1）以杨朱为代表的是第一阶段。
（2）《老子》书中大部分所代表的是第二阶段。
（3）《庄子》书中大部分则是第三阶段，也就是最后的阶段。
2．不同阶段的道家哲学思想（1）道家哲学的出发点是保全生命、避免损害生命。
为达到这个目的，杨朱的做法是“逃避”。
逃离社会、遁迹山林，指望这样就可以不致沾染人世的罪恶污秽。
但是，“逃避”并不能达到目的。
（2）《老子》书中大部分论述是试图显示宇宙万物变化的法则。
《中国哲学简史》读书笔记-第一章 中国哲学精神
人不满足于现实世界而追求超越现实世界，这是人类内心深处的一种渴望，在这一点上，中国人和其 他民族的人并无二致。中国人不那么关切宗教，因为太关切哲学；宗教意识不浓，因为哲学意识太浓。 在哲学里找到了超越现实世界的那个存在，也在哲学里表达和欣赏那个超越伦理道德的价值；在哲学 生活中，体验了那些超越伦理道德的价值。
出世哲学
• 我是各式各样的，每一种人都可以取得最高的成就， 就是成圣，最高成就就是，个人和宇宙合而为一。
儒家推行的是入世生活的智慧，这在论语里面已经详细的阐述。而道家的来自“隐者”，避世修行来成就自己。其实儒家 和道家是一种你中有我，我中有你。孔子说：四十不惑，五十而知天命。何谓知天命？难道不是上升到形而上学的宇宙论 么？君子有所为有所不为，知道自己的能力限线在哪里，更好的社会之中游刃有余，这体现到了孔子的出世思想。过来看 道家的老子，庄子，思想中无不渗透着入世思想。是站在更高更广阔的位置上来看入世，是为了更好的处理生活中的琐事表述思想的方式 C 哲学在中国文明中的地位 A
D 语言障碍 B 中国哲学的问题和它的精神
哲学在中国文明中的地位，历来被看成为可以和宗教在其他文明中的 地位相比拟。在中国哲学是每一个受过监狱的人都关切的领域。从前 在中国，一个人如果受教育，首先就是受哲学方面的启蒙教育。
中国哲学的精神
中国哲学家表述思想的方式
人们开始读中国哲学著作时，第一个印象也许是，这些言论和文章都很简短，没有联系。
《论语》，每章只有寥寥数语，而且上下章几乎没有任何联系。 《老子》，全书只约有五千字，不长于杂志上的一篇文章，可是从中却能见到
冯友兰《中国哲学简史》（插图修订版）复习笔记（阴阳家和中国早期的宇宙发生论）【圣才出品】
冯友兰《中国哲学简史》（插图修订版）复习笔记（阴阳家和中国早期的宇宙发⽣论）【圣才出品】第12章阴阳家和中国早期的宇宙发⽣论⼀、六种术数1．⽅术先秦的阴阳家源⾃古代的⽅术，⾏⽅术的即是术⼠。
《汉书·艺⽂志》根据刘歆《七略·术数略》，把⽅术分为六类。
2．术数的分类（1）天⽂“天⽂者，序⼆⼗⼋宿，步五星⽇⽉，以纪吉凶之象。
”（2）历谱“历谱者，序四时之位，正分⾄之节，会⽇⽉五星之⾠，以考寒暑杀⽣之实。
”（3）五⾏“其法亦起五德（⾦⽊⽔⽕⼟，谓之五德）终始，推其极则⽆不⾄。
”（4）蓍龟①由巫史取蓍草，每两株为⼀份，最后所剩，⾮奇数即偶数。
如是六次，得出每三个⼀组的组合，再查《易经》卦象、⽘象，据以判断所问事项吉凶，称为“筮”。
②在龟甲或平⾻上钻⼀洞，放在⽕上烤，⼩洞四周受热后出现裂纹。
管占⼘的巫史据以判断所问事项吉凶。
称作“⼘”。
（5）杂占（6）形法包括相⾯术和后来所称的“风⽔”。
3．“⽅⼠”的由来周朝初年封建制全盛时期，每个贵族都有世袭的术⼠。
贵族有任何重要⾏动之前，必先问⼘。
随封建制的逐渐没落，这些贵族世家的术⼠渐渐失去地位，散落社会，但继续以⽅术为⽣。
这是“⽅⼠”的由来。
4．术数或法术的作⽤（1）术数或法术本是来⾃迷信，但它们往往是古代科学的萌芽。
（2）⽅术和科学都试图以积极态度解释⾃然现象，使⼈得以征服⾃然，使⾃然为⼈所⽤。
（3）⽅术对超⾃然⼒量不再迷信后，它便开始试图解释⾃然现象，从⽽向科学转变。
⼈类最初对⾃然⼒量的观念尽管⼗分原始简单，但它终究是科学的开始。
5．理解宇宙的两种思想路线（1）以阴阳家为代表的思想路线。
（2）由⼀些佚名的儒家，以“易传”（注释）的⽅式，写在《易经》正⽂的后⾯。
（3）这两种思想似乎各⾃独⽴地发展。
《洪范》和《⽉令》，注重五⾏，⽽不曾提及阴阳；在“易传”⾥则谈及阴阳的地⽅很多，⽽不提五⾏。
后来，这两条思想路线渐渐融会在⼀起。
⼆、《洪范》所描述的五⾏1．五⾏的含义五⾏的本义是五种动因、五种活动。
冯友兰《中国哲学史》(上册)复习笔记(孔子以前及其同时之宗教的哲学的思想)【圣才出品】
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（3）此说人君所以用礼乐，乃欲以使“百官戒惧而不敢易纪律”。 （4）此反对子产之公布刑法，虽为守旧的见解，然固能与刑法以人本主义的解释也。 （5）此言礼乐刑罚之功用，在亍使民不昏乱；而其来源，则由亍人之能摹仿天地。 （6）各种制度，既皆受人本主义的解释，则所谓君者，亦失其圣神不可侵犯之尊严。
2．解释宇宙的阴阳之说 在甚早之时，亦已有试以阴阳之说，解释宇宙间现象者。以阴阳解释宇宙现象，虽仍不 免笼统混沌之讥，然比之以天帝鬼神解释者，则较善矣。范蠡所说之天，为自然之天，其言 颇似《老子》，恐即《老》学之先河也。
四、人之发现 1．帝之则 至亍社会中之种种制度，人初亦以为系天帝所制作。“帝之则”即上帝所制之礼教制度 也。古时希腊诸国之制度，其人亦以为系神所制作，盖古人大都有此种见解也。
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第 3 章 孔子以前及其同时之宗教的哲学的思想
一、鬼神 1．原始时代 人在原始时代，当智识之初开，多以为宇宙间事物，皆有神统治之。神能降福、受享、 能凭降亍人，则系有人格的可知，及乎“民神杂糅”之际，“民神”且“同位”，“神”且“狎 民则”，则神之丼动行为，且与人无异矣。此时人有迷信而无知识，有宗教而无哲学。
2．夏商以后 （1）至亍夏、商以后，则有“天”“帝”之观念起，似一神论渐有势力，然多神论亦 并未消灭。《左传》《国语》除“天”外，尚多言及神。 （2）文献记载屡言百神，可知神之众。神人并称，而执政者之最大责任，在亍“亿宁 百神而柔和万民”，否则“神怒民叛”，必不能丽。ห้องสมุดไป่ตู้
冯友兰《中国哲学简史》(插图修订版)复习笔记(诸子的由来)【圣才出品】
第3章诸子的由来从公元前5世纪到前3世纪末，思想流派众多，在中国历史上称之为“诸子百家”。
一、司马谈与六家1．司马谈司马谈（卒于公元前110年），首次尝试对“百家”进行分类，在其文章《论六家要旨》中把在他之前几个世纪中的哲学家分为六家。
2．阴阳家阴阳家是讲宇宙论的一派，由于它把宇宙的原理归结为阴阳两个主要原则，因此被称为阴阳家。
阴是代表女性的原则，阳是代表男性的原则，两者相生相克，相反相成，由此产生了中国人心目中所见的宇宙一切现象。
3．儒家儒家的本义是读书人（儒生）或思想者。
在西方称之为“孔子学派”，它的队伍主要是由学者和思想家所组成。
他们讲授古代的经书，因此是古代文化的传承者。
孔子无疑是这一学派的领袖人物，也是这一学派的创始人。
但这一学派之称为“儒”，还有更广的含义。
4．墨家墨家由墨子创立，内部有严格的纪律和组织。
这一派已经自称是“墨者”，所以，它的名称不像其他某些学派的名称，是司马谈的发明；“墨者”的名称是原来就有的。
5．名家这一派的兴趣是分辨名实，究明它们之间的关系。
6．法家在汉语里，“法”的含义是规范或法律。
这一学派源自一些政治家，不赞成当时一些儒生强调政府要以德治国，他们认为，一个好的政府必须建立在一部成文法典的基础之上。
7．道德家或称道家这一派人的形而上学和社会思想都“尚无”，“无”也就是“道”，并认为它是人天生的本性，也就是“德”。
“德”是“道”在任何事物内的具体化，成为事物内含的能力，如果把它译成英文，或许译作“能力”较妥。
司马谈把这一派称为道德家，后来简称为“道家”。
道家和道教必须加以区别。
二、刘歆及其诸子由来的学说1．刘歆刘歆（约公元前46年～公元23年），他试图对“百家”进行分类的第二位历史家，著作有《七略》。
2．刘歆所分的诸子百家（1）刘歆把诸子百家分为十类，其中六家同于司马谈所列出的六家。
另外四家分别是纵横家、杂家、农家和小说家。
（2）在这个分类中，刘歆并没有比司马谈深入多少，但他第一次系统追溯了各家的起源。
中国哲学简史 读书笔记
中国哲学简史读书笔记在这一部分冯友兰先生就中国哲学的常识做了简单介绍，为接下来章节的讲解做了铺垫，具体如下：第1章中国哲学精神哲学在中国文化中的地位通过这一节我们可以总结出冯友兰的两个定义：1、对哲学的定义：哲学是对于人生有系统的反思的思想。
反思的对象是人生。
人生论、知识论、宇宙论都是反思的思想的产物。
哲学家必须对于人生反思的思想，然后有系统的表达出来。
2、对宗教的定义：每种宗教都是一种哲学加上一种上层建筑。
上层建筑就是迷信、教条、仪式和组织。
在这里，冯友兰对哲学和宗教做出了明确的区分。
宗教等于哲学加上层建筑，因此道家是哲学派别，而道教是一种宗教；佛学是一种哲学，而佛教是宗教。
同时他也在文中指出，中国人不关心宗教观念和活动，关心的是哲学。
中国传统哲学的功用，不在于增加积极的知识，而在于提升心灵的境界。
哲学提供了一条比宗教更直接的获得更高价值的途径。
中国哲学的问题和精神中国哲学家认为一个人是人所能达到的最高成就是成为圣人。
而成为圣人，是否就要脱离社会，甚至否定“生”呢？冯友兰对这一问题的回答既总结了中国古代各哲学流派的观点，又参照了西方哲学理论。
他说中国哲学的圣人是既入世又出世的，是“内圣外王”。
圣人的内心达到了人与宇宙统一的境界，有最高的精神成就。
在外在行动上，圣人可以处理日常人伦事务，因此哲学与政治思想相联系。
（如柏拉图的《理想国》既是哲学又是政治思想。
）中国哲学家表达自己思想的方式冯友兰注意到了中国哲学的独特表达方式：暗示。
在这里冯友兰指出西方的哲学有着严密的推理过程，而中国哲学的著作则是模糊而富于暗示性的。
因为暗示，所以它可以无穷无尽。
这也是中国诗歌、绘画等一切中国艺术的理想。
语言障碍此书是冯友兰先生于宾夕法尼亚大学的讲稿，语言障碍也是对于西方学生而言的。
然而随着全民文学修养的下降，现代人在读传统哲学经典时同样有“语言障碍”，这恐怕是冯友兰先生始料未及的。
第2章中国哲学的背景子曰：“知者乐水，仁者乐山；知者动，仁者静；知者乐，仁者寿。
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第1章中国哲学的精神一、哲学在中国文明中的地位1．哲学的概念哲学是对人生的系统的反思。
反思把人生作为思考的对象。
有关人生的学说，有关宇宙的学说以及有关知识的学说，都是在这样的思考中产生的。
2．宗教与哲学（1）宗教也和人生相关联。
任何一种大的宗教，它的核心部分必然有哲学。
（2）中国人对待宗教的态度，是充满哲学意味的。
（3）中国人不那么关切宗教，是因为他们太关切哲学了；他们的宗教意识不浓，是因为他们的哲学意识太浓了。
他们在哲学里找到了超越现实世界的那个存在，也在哲学里表达和欣赏那个超越伦理道德的价值：在哲学生活中，他们体验了这些超越伦理道德的价值。
3．关于中国哲学（1）根据中国哲学的传统，哲学的功能不是为了增进正面的知识（我所说的正面知识是指对客观事物的信息），而是为了提高人的心灵，超越现实世界，体验高于道德的价值。
（2）中国哲学传统对于“学”和“道”是有所区别的。
“学”就是我在前面所说的增长正面知识，“道”则是心灵的提高。
哲学是在后一个范畴之中的。
二、中国哲学的问题和它的精神1．两种对立的哲学就做人来说，最高成就是什么呢？按中国哲学说，就是成圣，成圣的最高成就是：个人和宇宙合而为一。
（1）“出世”的哲学一个圣人要想取得最高的成就，必须抛弃社会。
甚至抛弃生命。
唯有这样，才能得到最后的解脱。
（2）“入世”的哲学强调社会中的人际关系和人事。
这种哲学只谈道德价值，因此对于超越道德的价值觉得无从谈起，也不愿去探讨。
（3）评价①站在入世哲学的立场上，出世的哲学过于理想化，不切实际，因而是消极的。
②从出世哲学的立场看，入世哲学过于实际，也因而过于肤浅；它诚然积极，但是像一个走错了路的人，走得越快，在歧途上就走得越远。
2．中国哲学是否是“入世的哲学”（1）从表面看，这种看法不能认为就是错的，因为持这种见解的人认为，中国无论哪一派哲学，都直接或间接关注政治和伦理道德。
因此，它主要关心的是社会，而不关心宇宙；关心的是人际关系的日常功能，而不关心地狱或天堂；关心人的今生，而不关心他的来生。
（2）中国传统哲学的主要精神，如果正确理解的话，不能把它称作完全是入世的，也不能把它称作完全是出世的。
它既是入世的，又是出世的。
中国哲学既是理想主义的，又是现实主义的；既讲求实际，又不肤浅。
3．中国哲学的问题和它的精神（1）中国哲学的问题①问题入世和出世是对立的，中国哲学的使命正是要在这种两极对立中寻求它们的综合。
这是否要取消这种对立？但它们依然在那里，只是两极被综合起来了。
怎么做到这一点呢？这正是中国哲学力图解决的问题。
②问题的解决按中国哲学的看法，能够不仅在理论上，而且在行动中实现这种综合的，就是圣人。
他既入世，又出世。
圣人的品格可以用“内圣外王”四个字来刻画：内圣，是说他的内心致力于心灵的修养；外王，是说他在社会活动中好似君王。
“内圣外王”是说，政治领袖应当具有高尚的心灵。
（2）中国哲学的使命使人得以发展内圣外王的品格。
因此，中国哲学讨论的问题就是内圣外王之道，这里的“道”是指道路或基本原理。
柏拉图和中国哲学家持有同样的主张。
（3）中国哲学的政治哲学难以脱离政治。
在中国哲学里，无论哪派哲学，其哲学思想必然也就是它的政治思想。
中国各派哲学里的形而上学、伦理学或逻辑学都以不同形式与政治思想联系在一起。
（4）中国哲学的目的研究哲学不仅仅是为了寻求哲学的知识，还要培养这样的品德。
哲学不仅是知识，更重要的，它是生命的体验。
三、中国哲学家表述思想的方式1．中国哲学家言论著述的方式（1）中国哲学家的言论著述，表面看来似乎不相连贯，乃是由于它们本不是专门的哲学著作。
（2）中国哲学家著述十分简短。
这是因为中国哲学家惯于用格言、警句、比喻、事例等形式表述思想。
用格言、比喻和事例来说理，难免有不够透彻的地方，只能靠其中的暗示补足。
2．中国的艺术富于暗示而不是一泻无余，这是中国诗歌、绘画等各种艺术所追求的目标，也是中国艺术所追求的情趣，它也同样成为中国哲学家表述思想时的风格。
中国艺术的这种风格是有其哲学背景的。
四、语言的障碍中国哲学著作由于往往以提示引人联想，语言的困难就更大。
中国哲学家的言论和著述中的种种提示，很难翻译。
当它被翻译成外文时，原文中的提示变成一种明确的陈述。
失去了提示的性质，就失去了原著的味道。
任何翻译的文字，说到底，只是一种解释。
原文中的丰富含义，在翻译过程中大部分都丢失了。
第2章中国哲学的背景一、中华民族的地理环境中国是一个大陆国家。
在古代中国人心目中，世界就是他们生活的这片土地。
在中文里，有两个词语常常被用来表达“世界”，一个是“普天之下”，一个是“四海之内”。
二、中华民族的经济背景1．中国的农业经济中国是个大陆国家，中华民族历来依靠农业维持生存。
在中国历史上，一切社会、经济思想以至政府的政策措施都以土地的分配和利用为中心。
俗语“男耕女织”最为直接地表现了古代中国的经济特征。
2．中国社会经济思想中国哲学家们的社会经济思想都强调要区别“本”和“末”。
农业生产被认为是立国之本，而商业则被看为是立国之末端，在中国历史上，各种社会、经济的理论和政策都重农轻商。
三、《上农》《上农》为《吕氏春秋》书中的一章，该书认为农业和商业相比，不仅农业对国家更重要，而且农民的生活方式也比商人的生活方式高尚，这就是为什么要以农业为上。
四、“反者道之动”1．概念儒道两家共同的一种理论思想，就是都注意到，无论在自然和人生的领域里，任何事物发展到极端，就有一种趋向，朝反方向的另一极端移动。
借用黑格尔的哲学术语，任何事物都包含了对它自己的否定。
这是哲学思想的一个主题，也是儒家阐发《易经》时的一个主题。
2．影响（1）这个理论对中华民族有巨大的影响，中国人深信这个理论，因此经常提醒自己要“居安思危”；另一方面，即使处于极端困难之中，也不失望。
（2）这个理论还对儒家和道家都主张的中庸之道提供了主要论据。
“不为已甚”“毋太过”成为儒道两家共同的格言。
五、对自然的理想化（道家）道家对农民生活中的不同方面加以理论化，道家从这一点出发，谴责文明，鼓吹返朴归真；把儿童的天真烂漫理想化，鄙视知识。
道家把农民对自然地爱慕发挥到淋漓尽致，同时把属于自然和属于人的东西严格区分：一个是自然的，另一个是人为的。
自然令人快乐，人为给人痛苦。
道家这种思想最后发展到主张“天人合一”，即人与自然、与宇宙合一。
六、家族制度1．背景农民靠土地生活，而土地是无法挪动的。
地主阶级出身的读书人也无法离开土地。
同一个家庭的后代，由于经济的原因，不得不生活在一起。
由此发展起中国的家族制度。
2．含义（1）中国的社会制度便是家族制度。
传统中国把社会关系归纳成五种，即君臣、父子、兄弟、夫妇、朋友。
在这五种社会关系中，三种是家庭关系，另两种虽不是家庭关系，却也可以看作是家庭关系的延伸。
（2）儒家思想中的一大部分是这种社会制度的理性论证，也就是它的理论表现。
经济环境成为这种社会制度的基础，儒家思想反映了它的伦理价值。
七、入世和出世儒家思想强调个人的社会责任，道家则强调人内心自然自动的秉性。
儒家“游方之内”，显得比道家入世；道家“游方之外”，显得比儒家出世。
这两种思想看来相反，其实却是相反相成，使中国人在入世和出世之间，得以较好地取得平衡。
八、中国的艺术与诗歌儒家把艺术看作是道德教育的工具。
道家对艺术没有正面提出系统的见解，但是他们追求心灵的自由流动，把自然看为最高理想，这给了中国的伟大艺术家无穷的灵感。
由于这一点，许多中国艺术家把自然作为艺术的对象。
九、中国哲学的方法论1．中西哲学的基本不同点诺思洛普教授抓住了中西哲学的基本不同点。
西方由假设观念出发的哲学家喜欢明确的东西，而中国由直觉出发的哲学家们，则需要重视不明确的东西。
2．中国哲学的方法论（1）在连续审视中已予区分的概念，由它衍生出还未区分的概念和分辨的概念，都基本上是农民的概念。
反映他们思想的哲学家们也同样把直接认知的东西看为哲学思维的出发点。
（2）这解释了认识论在中国哲学里从未得到发展的原因。
认识论的问题之所以产生，是由于主观和客观已经有了明确的界限。
而在一个连续审视过程之中，还没有明确区分主观与客观之间的界限，认识的主体和认识的客体还是浑然一体的。
（3）这也有助于说明中国哲学的语言何以是提示性的而并不明晰。
它不明晰，因为它不代表用理性演绎得出的概念。
十、海洋国家与大陆国家1．海洋国家（1）希腊人生活在海洋国家里，靠贸易维持繁荣，他们首先是商人。
商人就要与账目的抽象数字打交道。
然后，他们才和数字所代表的具体事物打交道，希腊哲学家也以从假设得到的概念作为思维的出发点。
他们发展了数学和数学的思维。
这就解释了为什么认识论成为他们的问题，而且使用的语言如此明晰。
（2）商人同时又是居住在城镇中的人。
他们的活动要求他们在城镇聚居，因此他们的社会组织不是根据家族的共同利益，而更多是反映城镇的共同利益。
这是何以希腊人以城邦为中心来组成社会。
在一个城邦里，社会组织难以形成专制独裁统治。
2．大陆国家（1）中国人大多数是农民，农民的生活方式容易倾向于顺乎自然，谴责人为，也很容易满足。
他们不喜欢变革，也无法想象事物会变化。
（2）中国的社会制度则或许可以称之为“家邦”，因为在中国的社会制度下，是通过家族来理解国家的。
在一个“家邦”里，社会组织是按人生来的地位，等级式地形成的，在一个家庭里，父亲的权威天然地高于儿子。
十一、中国哲学中的“常”与“变”1．中国哲学内容的“常”与“变”（1）中国实现工业化后，旧的家族制度势必衰颓，儒家对家族制度所作理性论证的话也将随之而去。
但同时，也有一部分是有关人类社会的一般性理论。
正是这后一部分，具有持久的而不是一时的价值。
（2）道家认为人类的理想国在于回到原始，这显然是错的。
但是，有些现代人把无政府主义看作人类的理想国，这与道家的思想不无相似之处。
（3）哲学还提供一种人生的理想。
这种理想中有一部分是提出这种人生哲学的哲学家所处时代、地区和经济条件的产物，但也还有一部分是对于人生的一般见解，因此，不是只有一时的意义，还有持久的意义。
2．中国哲学方法的“常”与“变”新的中国哲学不再把哲学思想局限于“由直觉得到的概念”之内，它已经在变化。