高考化学复习单元测试(6)—氧族元素 环境保护

三化学复习单元测试（6）—氧族元素环境保护本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分108分．考试时间：60分钟．可能用到的原子量： H：1 C：12 O：16 S：32 N:14 Cu:64 Fe：56 Ag：108第Ⅰ卷（选择题，共48分）一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题4分，共12题）1.（05全国卷Ⅲ）6．现有以下几种措施：①对燃烧煤时产生的尾气进行除硫处理，②少用原煤做燃料，③燃煤时鼓入足量空气，④开发清洁能源。

其中能减少酸雨产生的措施是A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④2.（05江苏）10．下列对物质用途的描述中，错误的是A 浓硫酸可用于干燥NH3、H2、O2等气体B 二氧化硫可用来漂白纸浆、毛、丝等C 氟化钠可用于预防龋齿D．铝可用于冶炼某些熔点较高的金属3.（05江苏）6．下列有关环境保护的说法中错误的是A 含氮、磷化合物的生活污水大量排放可使水体富营养化B 各国工业大量排放二氧化硫是全球气候变暖的主要原因C 劣质装修材料中的甲醛、苯、氡气等对人体有害D 废旧电池中的汞、镉、铅等重金属盐对土壤和水源会造成污染4..（05江苏）2．保护环境是每一个公民的责任，下列做法：①推广使用无磷洗涤剂；②城市生活垃圾分类处理；③推广使用一次性木质筷子；④推广使用清洁能源；⑤过量使用化肥、农药；⑥推广使用无氟冰箱。

其中有利于保护环境的是A．①②④⑤B．②③④⑥C．①②④⑥D．③④⑤⑥5.（05北京）6．高压电机、复印机工作时会产生臭氧，该气体有强氧化性。

下列叙述中不正确的是A．臭氧和氧气是氧的同素异形体B．臭氧可使湿润的KI淀粉试纸变蓝C．臭氧的存在对人体有益无害D．臭氧是很好的消毒剂和脱色剂6.(05上海)8、浓硫酸和2mol/L的稀硫酸，在实验室中敞口放置。

它们的质量和放置天数的关系如右图，分析a、b曲线变化的原因是（）A、a升华、b冷凝B、a挥发、b吸水C、a蒸发、b潮解D、a冷凝、b吸水7. （05广东）25、下列关于过氧化氢的说法正确的是A.过氧化氢具有杀菌消毒作用，是强酸B.过氧化氢是离子化合物C.过氧化氢可以发生分解反应D．过氧化氢是水的同分异构体8.(05上海)21、碳跟浓硫酸共热产生的气体X和铜跟浓硝酸反应产生的气体Y同时通入盛有足量氯化钡溶液的洗气瓶中（如图装置），下列有关说法正确的是A.气瓶中产生的沉淀是碳酸钡B.Z导管出来的气体中无二氧化碳C、气瓶中产生的沉淀是硫酸钡D、Z导管口有无色气体出现9.(05上海)20、水蒸气中常含有部分(H2O)2，要确定(H2O)2的存在，可采用的方法是A、1L水蒸气冷凝后与足量金属钠反应，测产生氢气的体积B、1L水蒸气通过浓硫酸后，测浓硫酸增重的质量C、该水蒸气冷凝后，测水的pHD、该水蒸气冷凝后，测氢氧原子比10.(05上海)22、含8.0g NaOH的溶液中通入一定量H2S后，将得到的溶液小心蒸干，称得无水物7.9g，则该无水物中一定含有的物质是A、Na2SB、NaHSC、Na2S和NaHSD、NaOH和NaHS11.（05天津）13．下列实验操作或事故处理中，正确的做法是A．银镜反应实验后附有银的试管，可用稀H2SO4清洗B．在中学《硫酸铜晶体里结晶水含量测定》的实验中，称量操作至少需要四次C．不慎将浓H2SO4沾在皮肤上，立即用NaOH溶液冲洗D．在250mL烧杯中，加入216mL水和24g NaOH固体，配制10% NaOH溶液12.（05北京）12．下列实验操作中，先后顺序正确的是A．稀释浓硫酸时，先在烧杯中加入一定体积的浓硫酸，后注入蒸馏水B．为测定硫酸铜晶体的结晶水含量，称样时，先称取一定量的晶体，后放入坩锅中C．为检验酸性溶液中的Cl－和SO42－，先加硝酸银溶液，滤去沉淀后加硝酸钡溶液D．在制取干燥纯净的氯气时，先使氯气通过水（或饱和食盐水），后通过浓硫酸第I卷答题表班考号姓名题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12答案第Ⅱ卷（非选择题共60分）13. （14分）（1）实验证明铜不能在低温下与O2反应，也不能与稀H2SO4共热发生反应，但工业上却是将废铜屑倒入热的稀H2SO4中并通入空气来制备CuSO4溶液。

铜屑在此状态下被溶解的化学方程式为______________________________________________。

(2) 在过氧化氢跟稀硫酸的混合溶液中，加入铜片常温下就生成蓝色溶液。

写出有关化学方程式__________________________________________________。

(3) 硫酸具有以下(A)-(E)所示的性质，试选择正确答案编号填在①-②所示变化的相应空格处：（A）在水中电离，并呈强酸性；（B）高沸点难挥发；（C）浓硫酸具有吸水性；（D）浓硫酸具有脱水性；（E）浓硫酸具有强氧化性；（F）浓硫酸溶于水放出大量热。

①铜片与浓硫酸共热产生二氧化硫气体_________________。

②将稀硫酸滴在一张纸片上，再烘干（纸片不接触灯焰），发现纸片中滴过酸液的部位先变黑最后留下一个洞_________________________。

③蔗糖晶体中滴入适量的浓硫酸，再在滴有浓硫酸处加滴2-3滴水。

发现加水处立即黑，黑色区不断扩大，最后变成一块疏松的焦炭，并伴有刺激性气味气体产生。

_________。

14.（10分）检验SO42－应向被测溶液中先加入适量的＿＿＿，如果无明显变化，再滴入溶液，观察到有＿＿＿＿生成，可判断原溶液中含有SO42－。

如果向被测溶液中先滴加BaCl2溶液，有白色沉淀生成，再滴加稀盐酸，沉淀不消失，则该溶液除可能含SO42－外，还可能含有＿＿＿。

如果向被测溶液中滴加Ba(NO3)2溶液，有白色沉淀生成，再滴加稀硝酸，白色沉淀不消失，则该溶液除可能含有SO42－外，还可能含有＿＿＿。

15. （16分）根据下图回答问题：（1）上述装置中，在反应前用手掌紧贴烧瓶外壁检查装置的气密性，如观察不到明显的现象，还可以用什么简单的方法证明该装置不漏气。

_______________________________ 。

（2）写出浓硫酸和木炭粉在加热条件下发生反应的化学方程式：_______________________ 。

（3）如果用图中的装置检验上述反应的全部产物，写出下面标号所表示的仪器中应加入的试剂的名称及其作用：A中加入的试剂和作用是___________________;B中加入的试剂和作用是___________________;D中加入的试剂和作用是___________________。

（4）实验时，C中应观察到的现象是________________________________________________。

16.（05广东）20、（20分）研究性学习小组进行SO2的制备及性质探究实验。

（1）根据反应Na2SO3（固）+H2SO4（浓）＝Na2SO4 + SO2↑+ H2O，制备SO2气体。

①用下列简图，在方框中画出制备并收集SO2的实验装置（含试剂）示意图。

②实验过程中，使用分液漏斗滴加浓硫酸的操作是_____________________________。

（2）将SO2气体分别通入下列溶液中：①品红溶液，现象是__________________ ；②溴水溶液，现象是________________________；③硫化钠溶液，现象是_____________________。

（3）有一小组在实验中发现，SO2气体产生缓慢，以致后续实验现象很不明显，但又不存在气密性问题。

请你推测可能的原因并说明相应的验证方法（可以不填满）。

①原因_____________________；验证方法__________________________ 。

②原因_____________________；验证方法_________________________ 。

③原因_____________________；验证方法__________________________ 。

带孔橡胶塞锥形瓶集气瓶分液漏斗导管液体固体高三化学复习单元测试（6）—氧族元素 环境保护参考答案13. （1）2Cu+O 2+2H 2SO 4=2CuSO 4+2H 2O 。

（2）Cu+H 2O 2+H 2SO 4=CuSO 4+2H 2O 。

(3) ①A 和E 。

①BDE 。

①C 、F 、D 、E 。

14. 盐酸；氯化钡；Ag ＋；SO 32－。

15.（1）反应前先用小火加热烧瓶，B 、C 、D 瓶中有气泡冒出，停止加热后，水会升到导管里形成一段水柱，证明装置不漏气。

（2）2H 2SO 4（浓）+C −→−∆2H 2O+2SO 2+CO 2（3）A ：无水硫酸铜。

检验水。

B ：品红溶液。

检验二氧化硫。

D ：澄清石灰水。

检验二氧化碳。

（4）酸性高锰酸钾溶液的颜色不褪尽。

16. 20.(1) ①如图配置②打开分液漏斗上口的活塞，旋开分液漏斗的旋塞，缓慢滴加。

(2) ①溶液褪色②溶液褪色③有浅黄色沉淀(或溶液变浑浊)(3)①Na 2SO 3 变质取待测试样于试管中，加适量蒸馏水配成溶液，先滴入足量稀盐酸，再滴入BaCl 2 ，溶液有白色沉淀生成，则证明该Na 2SO 3 固体变质②不是浓硫酸用洁净玻璃棒蘸取待测试样，涂白纸不变黑，则证明该溶液不是浓硫酸。