高考政治新一轮复习必修三第四单元第十课培养担当民族复兴大任的时代新人课件

①[体信现息了获要_取_使_]_社__会__主__义__核__心__价__值__观__与__人__们__日__常__生__活__ 《紧__社密__会联__主系__义起__核来__心，__价在__值落__观细__》_、《__落慈__小孝__、曲__落》_《_实_邻_上_里_下之__功间__夫》__等；，这些
第十课 培养担当民族复 兴大任的时代新人
主干知识精要
建知识体系
明学习目标
1．掌握1个基本内容——社会主义核心价值观的基本内容
2．把握3项要求——培育和践行社会主义核心价值观的要求； 开展理想信念教育的要求；思想道德建设的要求
备核心素养
1．政治认同——通过学习增强考生对社会主义核心价值观的认同 2．科学精神——通过学习把理想信念转化为坚定意志，不断提高
[答案] C
[例 2] (2015·全 国 卷Ⅰ)自 强不息，厚德载物 ”“ 实 事 求
是”……大学校训引导莘莘学子成长成才。2014 年 4 月，某报推
出《校训的故事》专栏，挖掘和阐述大学校训的文化内涵、历史
传承与当代价值，传播社会主义核心价值观，引起了社会强烈反
响。《校训的故事》引起社会强烈反响的原因是
[由教材拓展/学宽一点]
一、社会主义核心价值观的内涵及重要性 1．内涵 社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求。 富强、民主、_文__明__、和谐是国家层面的价值目标，自由、_平__等__、 公正、_法__治__是社会层面的价值取向，爱__国__、敬业、_诚__信__、 友善是公民个人层面的价值准则。这 24 个字是社会主义核心 价值观的基本内容，为培育和践行社会主义核心价值观提供 了基本遵循。
①在网上传唱的②社启会示主是义坚核持心以价人值民观为主中题心歌的曲创，作旋导律向优；美、节 奏生动，用音乐创这新种是喜文闻化乐富见有的生形机式与向活人力们的传重递要着保社证会；正能
量。②这样的方式使宣传更接地气，既生动活泼，又避免了喊
口号，着实给人耳目③一启新示的是感_要_觉_使_。_社_讲_会_究_主_艺_义_术_核_性_心_，_价增__值强__观感__内染__化力__为，__人_ 方能入心。③讲究艺们_术_的_性_精_，_神_就_追_是_求_要_，_把_外_握_化_宣_为_传_人_对_们_象_的__自心__觉理__规行__律动__和； 心理需求。要多在寓教于乐、寓教于情上下功夫；多在互动参
思想觉悟、道德水准、文明素养 3．公共参与——自觉践行社会主义核心价值观，积极投身志愿服
务活动
Contents
一 第一框 培育和践行社会主义核心价值观 [框题过关检测]
二 第二框 加强思想道德建设 [课题综合检测]
第一框 培育和践行社会 主义核心价值观
NO.1 教
材
内
外
新高考命题由“依托教材”转向“依托课程” ——一轮复习应在“知识面”上下功夫
与、交流共鸣上下功夫；多在喜闻乐见、鲜活生动上下功夫；
多在吸引人、打动人、感染人上下功夫，使我们的思想宣传工
作更加鲜活和生动。④采用歌曲传唱的形式传播社会主义核心 价值观，④就说充明分_体培__现育_了和__宣践__传行__工社_作_会_讲_主_究义__艺核_术_心_性_价_的_值_特观_点_要_。_强_创_化_新_教宣_育_传 方式，才__会引认____让导同__大__，和__家融行____爱入为____听社习__、__会惯__想__发。_听展__，各_也_方_才_面_能_，_入转_脑_化_入_为_心_人_。_们_的__情__感__
别
凝结着全体人民共同的价值追求，
地 位
是当代中国精神的集中体现，既体 现了社会主义本质要求，继承了中 华优秀传统文化，也吸收了世界文
是社会主义意识形态的本质体 现，是全国各族人民团结奋斗 的共同思想道德基础
明有益成果，体现了时代精神
联系
社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，体现社会主 义核心价值体系的根本性质和基本特征，反映社会主义核心价值体 系的丰富内涵和实践要求，是社会主义核心价值体系的高度凝练和 集中表达
[答案] A
[学通学透]
重点关注：社会主义核心价值观是近几年的高频考点。常以当 前我国多种文化交织、激荡的现状为载体，或提供道德模范、 先进人物的典型事迹，设置依据类、意义类、体现类试题，考 查培育和践行社会主义核心价值观。选择题和非选择题兼有， 多与其他知识融合在一起进行考查，要注意对本考点内容的细 化理解，并注意与其他知识的内在联系。
5．(2019·日照期中)由最高人民检察院影视中心组织创作的当代
检察题材反腐电视剧《人民的名义》，通过讲述鲜活的监督
执纪案例引领社会思潮，充分展示了“正风”“反腐”所取
得的积极成效，警示党员干部要筑牢理想信念的根基，也进
一步坚定了人民群众对党的信任。由此可见
()
①大众传媒是文化传播的重要途径 ②一定的文化给予政治
()
①校训的实质内涵与社会主义核心价值观相契合 ②校训是
传播社会主义核心价值观的生动载体 ③校训全面反映了社会主
义核心价值观的时代内涵 ④校训宣传是培育社会主义核心价值
观的基本途径
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
[解析] 本题的题眼是某报推出《校训的故事》专栏引起 社会强烈反响的原因。由题意可知，《校训的故事》之所以引 起社会强烈反响，主要是因为“校训的实质内涵与社会主义核 心价值观相契合”，从而成为“传播社会主义核心价值观的生 动载体”，①②符合题意；校训不可能“全面”反映社会主义 核心价值观的时代内涵，排除③；④夸大了校训宣传对培育社 会主义核心价值观的作用。
[由小题强化/学深一点]
一、判断题 1．社会主义核心价值观建设决定社会道德水平的高低。 ( × )
提示：社会主义核心价值观是思想道德建设的重要环节，社
会主义核心价值观建设可以提升社会道德水平，但是对社会
道德水平不起决定作用。 2．培育和践行社会主义核心价值观要与人们日常生活紧密联系
起来，在勤学、修德、明辨、笃实上下功夫。
何种方式，善心都会惠及他人，净化心灵，沉淀浮躁。公
益众筹
()
①丰富了精神文明建设的途径 ②提高了人们的科学文化素
养 ③弘扬了社会主义核心价值观 ④注重道德实践引领社
会思潮
A．①②
B．②④ C．③④ D．①③
解析：通过材料中对“公益众筹”的描述可以看出，公益众筹丰
富了精神文明建设的途径，有利于提高人们的思想道德素养，弘
二、如何培育和践行社会主义核心价值观 1．培育和践行社会主义核心价值观，要强化_教__育__引__导__、 实践养成、制度保障，发挥社会主义核心价值观对国民教育、 精神文明创建、精神文化产品创作生产传播的引领作用，把社 会主义核心价值观融入社会发展各方面，转化为人们的情感认 同和_行__为__习__惯__。 2．培育和践行社会主义核心价值观，要使社会主义核心 价值观与人们日常生活紧密联系起来，在_落__细__、落小、落__实__ 上下功夫；使社会主义核心价值观_内__化__为人们的精神追求， _外__化__为人们的自觉行动。 3．培育和践行社会主义核心价值观，要深入挖掘中华优 秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，结合时代 要求继__承__创__新__，让中华文化展现出永久魅力和时__代__风__采__。
苟、精益求精、追求完美和极致的“工匠精神”。弘扬“工匠精
神”的时代价值在于
()
①为社会主义核心价值观提供理论依据 ②为社会主义核
心价值观增添时代内涵 ③为我国实现制造业转型升级提供现
实路径 ④为实现制造强国的中国梦提供重要的精神支撑
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
[解析] 弘扬“工匠精神”的意义，一是为社会主义核心 价值观增添时代内涵，二是为实现制造强国的中国梦提供重要 的精神支撑，②④符合题意；马克思主义科学理论为社会主义 核心价值观提供理论依据，①夸大了“工匠精神”的作用，排 除；“工匠精神”不是我国实现制造业转型升级的现实路径， ③排除。
正确区分社会主义核心价值观与社会主义核心价值体系
社会主义核心价值观
社会主义核心价值体系
区
基 本 内 容
国家层面的价值目标：富强、民主、 文明、和谐
社会层面的价值取向：自由、平等 、公正、法治
公民个人层面的价值准则：爱国、 敬业、诚信、友善
坚持马克思主义指导思想，树 立中国特色社会主义共同理想， 弘扬以爱国主义为核心的民族 精神和以改革创新为核心的时 代精神，倡导社会主义荣辱观
新高考由考“核心知识”转向考“核心素养” ——高考研究应在“德育性”上下功夫
考点 培育和践行社会主义核心价值观
[例 1] (2016·全国卷Ⅲ)有人能在牛皮纸一样薄的钢板上
焊接而不出现一丝漏点，有人能把密封精度控制到头发丝的五十
分之一……中央电视台推出特别节目《大国工匠》，讲述实现中
国梦征程中劳动者的故事，讴歌中国工人的精湛技艺和一丝不
们不计报酬，帮助他人，服务社会，践行志愿精神，传播
先进文化，为构建和谐社会贡献力量。上述内容说明( )
①社会的发展与人的发展是相互促进的
②践行社会主义核心价值观要从我做起
③经济发展水平取决于人的思想道德水平
④提高思想道德修养能够促进科学文化修养
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
解析：随着我国经济社会的发展，志愿者队伍日益壮大，志 愿者们不计报酬，帮助他人，为构建和谐社会贡献力量，表 明社会的发展与人的发展是相互促进的，也表明践行社会主 义核心价值观要从我做起，①②均符合题意；③错误，人的 思想道德水平不能决定经济发展水平；材料未涉及思想道德 修养和科学文化修养的关系，④与题意不符。 答案：A
(× )
提示：培育和践行社会主义核心价值观要与人们日常生活紧
密联系起来，在落细、落小、落实上下功夫。
3．提倡和弘扬社会主义核心价值观必须从中华传统文化中汲取丰
富营养。
(× )
提示：提倡和弘扬社会主义核心价值观必须从中华优秀传
统文化中汲取丰富营养。
二、选择题
4．随着我国经济社会的发展，志愿者队伍日益壮大。志愿者
2．重要性 (1)社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现。社会 主义核心价值观既体现了社会主义本__质__要__求__，继承了中华优秀 传统文化，也吸收了世界文明有益成果，体现了时__代__精__神__。 (2)发展中国特色社会主义文化，培养担当民族复兴大任的 时代新人，就要把培育和践行社会主义核心价值观作为凝__魂__聚__ 气__、__强__基__固__本__的基础工程。
综合集训冲关
1．(2019·商丘期末)通过国家立法对国歌的奏唱场合、奏唱礼
仪和宣传教育等进行规范的文化价值在于
()
①维护国歌尊严，在潜移默化中进行爱国主义教育 ②弘
扬民族精神，充分发挥“主心骨”的指导作用 ③提升国
家观念，培育和践行社会主义核心价值观 ④建设精神文
明，从根本上提升国家的文化软实力
A．①③ B．①②
以重大影响 ③文化建设为经济建设提供正确的方向保证
④社会主义核心价值观起着凝魂聚气的作用
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
Hale Waihona Puke Baidu
解析：大众传媒是文化传播的主要手段，不是文化传播的重 要途径，①错误；只有先进的文化建设才能为经济建设提供 正确的方向保证，③错误；②④正确，入选。 答案：D
NO.2 高
考
纵
横
扬和培育社会主义核心价值观，用社会主义核心价值体系引领社
会思潮，凝聚共识，①③符合题意；②④错误，排除。
答案：D
NO.3 热
点
表
里
热点考查由“深度分析”转向“广度关注” ——素养提能应在“多联系”上下功夫
热点材料 《社会主义核心价值观》《慈孝曲》《邻里之间》等，这 些①在网上传唱的社会主义核心价值观主题歌曲，旋律优美、 节奏生动，用音乐这种喜闻乐见的形式向人们传递着社会正能 量。②这样的方式使宣传更接地气，既生动活泼，又避免了喊 口号，着实给人耳目一新的感觉。讲究艺术性，增强感染力， 方能入心。③讲究艺术性，就是要把握宣传对象的心理规律和 心理需求。要多在寓教于乐、寓教于情上下功夫；多在互动参 与、交流共鸣上下功夫；多在喜闻乐见、鲜活生动上下功夫； 多在吸引人、打动人、感染人上下功夫，使我们的思想宣传工 作更加鲜活和生动。④采用歌曲传唱的形式传播社会主义核心 价值观，就充分体现了宣传工作讲究艺术性的特点。创新宣传 方式，才会让大家爱听、想听，也才能入脑入心。
C．②④
D．③④
解析：中国特色社会主义理论体系是我们应对世界范围相
互激荡的各种思想文化的“主心骨”，②错误；有利于提 升国家的文化软实力，但不是根本上，④错误；①③正确 且符合题意。 答案：A
2．公益众筹在技术上创新了做慈善的方式，但公益的根本永 远在于人。如果全社会的人都秉持爱心、善心，无论是用