脚内侧踢、停球技术

课时计划

脚内侧踢、停球技术

一、指导思想

深化教学改革，全面提高学生的身体素质和心理素质水平，发展学生的学习能力，培养学生的创造精神，为学生的终身体育奠定基础。对现有的教育模式进行探索，通过课堂教学，培养学生的体育兴趣，使其养成积极自觉锻炼的习惯，培养终身体育。让学生对一至二项运动技术知识，技能技巧以及理论知识进行专门和深入的学习，并使其熟悉掌握一些运动技术、技能。

二、教材分析

踢球时足球运动的主要特征，是足球技术中最重要的技术，是队员之间相互联系的重要途径，是整体技战术的体现，对培养学生积极进取、机智、灵活、勇敢、顽强的竞争意识和团结协作的优良品质都具有重要的价值和意义。同时，通过对脚内侧踢、停球技术的学习，还能发展学生的速度、力量、灵敏、柔韧和协调性等身体素质。三、学情分析

本次课的教学对象是高一年级的学生，足球是他们比较喜爱的一项运动，通过了解，大部分男生有着一定的基础，都比较热爱足球运动，因此参与程度比较高，但是女生的基础相对差，不太爱运动。四、教学方法

利用游戏的方法来调动学生学习的积极性，提高学生兴趣，同时采用讲解示范、启发、模仿等方法，根据学生的情况采用分层次练习，

循序渐进，由浅入深个，由易到难，让基础好的学生多进行练习，让基础薄弱的同学在教师的引导下进行练习。积极引导和鼓励学生发展个性，强调师生互动，使每个学生都能体验到成功的乐趣。

课后反思：大部分学生已经初步掌握脚内侧踢球，但是停球技术还需要加强练习。尤其是女生，练习的积极性不够，懒动。