在线作业管理系统
作业管理系统功能介绍

作业管理系统功能介绍零.暂提供如下测试账号(当然你可以⾃⼰申请账号)
教师端 ID:b@
Password: b
学⽣端 ID:aa397601@
Password: student1
学号:PB16060001
⼀.登陆注册
1.教师注册(填写好相⼲信息后提交)
因为我们没有教师的科⼤邮箱,教师端没有邮箱验证
2.学⽣注册
点击确认会向学⽣的科⼤邮箱发送⼀封邮件(),收到邮件后,点击链接,注册成功
⼆.教师端登陆
输⼊注册好的教师账号(注意邮箱后缀选择 ),登陆成功后进⼊教师主页
教师主页可以创建,删除课堂 ( 同⼀位⽼师可以创建多个课堂 )
点击进⼊课堂,进⼊课堂主页,侧边框(可收缩)分别是班级公告,班级成员,我的作业,共享⽂件
(1)班级公告可以修改发布新的公告
(2)班级成员
输⼊学⽣的姓名和学号,可以将该学⽣添加到您的课堂
(3)我的作业
给该课堂的学⽣添加新的作业
点击批改,进⼊批改作业页⾯
点击进⼊评分,对每位同学的成绩进⾏评价
点击⼀键提醒,邮件提醒未交作业的同学
未交作业同学都会收到提醒邮件如下
点击预览可以在线预览作业pdf⽂件
(4)共享⽂件
⼆.学⽣端登陆
输⼊注册好的学⽣账号(注意邮箱后缀选择 ),登陆成功后进⼊学⽣主页 侧边框(可收缩)分别是我的资料,我的作业,共享⽂件,班级公告
(1)我的资料,可以修改,更新学⽣信息
(2)我的作业,可以看到已交作业的批阅情况和未交作业名单
点击提交作业可以进⾏作业提交。
基于web在线作业提交批改系统

引言在国内,从学生作业管理系统的管理情况来看,在现代化教育技术模式下,使用计算机提交作业已相当普及。
但能够合理使用硬件资源,有条理地管理好学生作业信息的却少之又少。
通过网络的了解,已经有不少高等学校已经推出了自己的作业上传系统。
但是由于实现技术有限,系统的功能不完善,而且存在很多缺陷。
例如:查询不全面、容易导致系统不稳定,数据库缺乏管理,数据缺乏更新,而且容易丢失。
由于这些缺点造成用户对系统不信任,于是又回到传统的“拷贝、粘贴”方式。
系统就荒废了。
本文阐述了如何运用技术构建一个网上作业提交和批改系统的过程,描述了B/S模式的概念及特点,的优越性及对通用作业批改系统的分析,该系统主要完成了作业的上传,教师对作业的批改,系统得稳定性高,操作简单。
基于web在线作业提交批改系统近些年来互联网迅速发展,使得不同地点的人们在任何时间都可以轻松获取自己需要的信息,同时互联网的出现极大地推动了教育事业的发展,特别是技术,以其交互性、动态性的特点,大大扩展了互联网的应用范围,互联网的广泛应用也深刻的影响了教育教学领域。
但是现在的作业提交和批改还都处于过去的老样子,教师布置下作业,学生做在作业本上,然后再交给教师,教师改过以后发还给学生,步骤繁琐,效率低。
我们要运用技术构建一个网上作业提交批改系统,以其改变过去传统的学生递交作业的方式,教师批改作业的方式,让学生递交作业更加灵活。
这个系统在学校中可以被广泛应用的基于WEB的学生电子作业提交系统,虽然它的系统规模不是很庞大,但功能完善后可以大大减轻教师的工作量和学生的学习任务,极大的提高了教师的工作效率和学生的学习效率。
网络化教育代表了教育改革的一个发展方向,已经成为现代教育的一个特征,并对教育的发展形成新的推动力。
通过Internet/Intranet来实现网上作业提交,是现代教育技术的一个具体实现,具有很重要的现实意义。
可以实现学生在线提交作业的无纸化管理,可以有效利用校园网的软硬件资源,使其发挥最大效力,更好的为学校的教学、科研、管理服务。
学生作业在线管理系统需求规格说明书

学生作业在线管理系统需求规格说明书学生作业在线管理系统需求规格说明书1.引言1.1 项目背景1.2 项目目的1.3 读者对象1.4 范围2.系统概述2.1 系统描述2.2 用户角色2.3 功能概述2.3.1 学生端功能2.3.2 教师端功能2.3.3 管理员端功能2.3.4 其他相关功能3.详细需求描述3.1 学生端需求3.1.1 学生注册与登录 3.1.2 查看作业任务3.1.3 提交作业3.1.4 查看成绩3.1.5 课程讨论3.2 教师端需求3.2.1 教师注册与登录 3.2.2 创建作业任务3.2.3 批阅作业3.2.4 发布成绩3.2.5 管理学生信息3.2.6 课程管理3.3 管理员端需求3.3.1 管理员注册与登录 3.3.2 用户管理3.3.3 系统设置3.3.4 数据统计3.4 其他需求3.4.1 安全性要求 3.4.2 可靠性要求 3.4.3 可用性要求3.4.4 可维护性要求4.性能需求4.1 响应时间要求4.2 并发用户数要求4.3 数据量要求5.接口需求5.1 硬件接口需求5.2 软件接口需求5.3 通信接口需求6.数据需求6.1 数据描述6.1.1 学生信息数据6.1.2 教师信息数据 6.1.3 作业任务数据 6.1.4 作业提交数据 6.1.5 成绩数据6.2 数据库要求7.界面需求7.1 学生端界面7.2 教师端界面7.3 管理员端界面8.安全需求8.1 用户身份验证8.2 数据加密8.3 权限控制9.测试需求9.1 功能测试9.2 性能测试9.3 安全性测试10.部署需求10.1 硬件需求10.2 运行环境需求10.3 软件安装需求附件:附件A:数据库设计附件B:界面原型法律名词及注释:1.个人信息保护法: 个人信息保护法是指对公民个人信息收集、储存、使用、加工等行为进行法律规范的法律。
2.著作权法: 著作权法是指保护创作者对其作品享有的独占权利以及对他人侵犯该权利行为提供法律保护的法律。
基于Web的在线作业管理系统研究与开发

基于Web的在线作业管理系统研究与开发
李观金
【期刊名称】《电脑知识与技术》
【年(卷),期】2018(014)001
【摘要】该文在研究当前作业管理现状的基础上,从学校的实际需求出发,以SQL Server2008为数据库,采用基于B/S结构的ASP技术开发实现了一个功能完善在线作业管理系统.该系统可实现在线收发作业、批改作业、成绩统计、在线交流等,对信息化教学改革有一定的帮助.
【总页数】3页(P103-105)
【作者】李观金
【作者单位】惠州经济职业技术学院,广东惠州516057
【正文语种】中文
【中图分类】TP311
【相关文献】
1.基于Web的计算机房学生作业管理系统研究与实现 [J], 祝红军;黄盛奎;黄小平;姚莉娟
2.基于Web的高校毕业生就业状况在线调查系统研究与开发 [J], 郭兆良
3.基于web的网上作业管理系统的研究与开发 [J], 李静; 易宁
4.基于web的网上作业管理系统的研究与开发 [J], 李静; 易宁
5.基于WebGIS模式在线地图综合技术的研究与开发 [J], 高三营
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维普作业管理系统

智能批改:利用AI技术实现自动批改,
提高评分效率和准确性
个性化反馈:根据学生
作业情况,提供个性化
反馈和建议,帮助学生
改进和提高
成绩分析:系统自动分
析学生作业成绩,为教
师提供教学评估和优化
建议
严密的数据保护与隐私安全
数据加密:采
用加密技术保
护用户数据,
防止数据泄露
和篡改
权限控制:严
格设置用户权
限,确保数据
行业应用与市场拓展
教育领域:拓
展至中小学教
育、职业教育
等更多教育领
域
企业培训:为
企业提供定制
化的作业管理
解决方案
在线教育:与
更多在线教育
平台合作,提
供丰富的在线
作业管理功能
01
02
03
CREATE TOGETHER
谢谢观看
THANK YOU FOR WATCHING
DOCS
准确性
• 大数据:分析学生作业数据,为教师提供教学建议和评
估
02
功能拓展:
• 在线教育:与在线教育平台合作,提供丰富的在线作业
管理功能
• 移动应用:开发移动端应用,方便用户在手机和平板等
设备上完成作业
03
用户体验:
• 界面优化:改进系统界面设计,提高用户体验和操作便
捷性
• 个性化推荐:根据用户喜好和需求,推荐相关作业和课
企业发布培训课程,员工在线学习
员工完成作业,系统自动批改和评分
企业收集培训数据,评估培训效果和改进方案
在线教育平台中的实际应用案例
课程教师发布作业,学员在线提交
系统自动批改和评分,提高学员学习效果
2023年管理信息系统在线作业

管理信息系统在线作业一—,单选题(共15题,共60分)1 .管理信息系统的最大难点在于难以获得(4分)A.系统数据B.系统信息C.系统人才D.系统需求★标准答案:D☆考生答案:D★考生得分:4分评语:2 .作业信息系统由以下几部分组成(4分)A.决策支持系统、电子数据解决系统B.业务解决系统、过程控制系统、办公自动化系统C.执行信息系统、业务解决系统、信息报告系统D.战略信息系统、电子数据解决系统、业务解决系统★标准答案:B☆考生答案:B★考生得分:4分评语:3.EDPS的中文意思是(4分)A.电子数据解决系统B.管理信息系统C.制造资源计划D.公司资源计划★标准答案:A☆考生答案:A★考生得分:4分评语:4.管理的职能重要涉及(4分)A.计划、控制、监督、协调B.计划、组织、领导、控制C.组织、领导、监督、控制★标准答案:D☆考生答案:D★考生得分:4分评语:9.U/C矩阵表的重要作用就是(4分)A.拟定系统边界B.拟定子系统C.拟定功能类D.拟定数据类★标准答案:B☆考生答案:B★考生得分:4分评语:10.数据流程图中的外部实体,是指独立于系统之外的部门、群体,或是(4分)A.输入的单据B.输出的报表C.本系统的部门D.另一个信息系统★标准答案:D☆考生答案:D★考生得分:4分评语:1 1.数据流程图解决功能中,最难于用文字和符号表达清楚的是(4分)A.运算功能B.数据存取功能C.逻辑判断功能D.输入输出功能★标准答案:C☆考生答案:C★考生得分:4分评语:1 2 . U/C矩阵表的U代表(4分)A.某过程使用某数据类B.某过程不使用某数据类C.某过程生成某数据类D.某过程不生成某数据类★标准答案:A☆考生答案:A★考生得分:4分评语:13.系统规划的目的是(4分)A.制定系统建设的资源分派计划B.制定M I S的长期发展方案C.制定组织的信息需求D.安排项目的开发计划★标准答案:B☆考生答案:B★考生得分:4分评语:14.可行性研究的内容一般涉及(4分)A.技术、经济和社会的可行性研究B.技术、管理和开发的可行性研究C.经济、管理和开发的可行性研究D.经济、社会和开发的可行性研究★标准答案:A☆考生答案:A★考生得分:4分评语:15.诺兰阶段模型把信息系统的成长过程划分为()阶段(4分)A.三个B.四个C.五个D.六个★标准答案:D☆考生答案:D★考生得分:4 分评语:二.多选题供5题洪2 0分)1. 一份系统分析报告应当涉及的内容有(4分)A.引言B.系统设计方案C.系统描述D.新系统的实行方案E.面向对象方法★标准答案:A, C,D☆考生答案:A, C,D★考生得分:4分评语:2.总体规划的任务是(4分)A.拟定系统的总体结构B.提出资源分派计划C.拟定分步实行环节、指导子系统实行D.进行可行性分析E.进行系统开发★标准答案:A,B, C,D☆考生答案:A,B,C,D★考生得分:4分评语:3.管理信息系统的开发方式一般涉及(4分)A.自行开发B.委托开发C.联合开发D.购买现成的软件包E.直接开发★标准答案:A,B,C,D★考生得分:4分评语:4.在结构化系统开发方法中,MIS的生命周期阶段涉及(4分)A.系统规划阶段B.系统分析阶段C.系统设计阶段D.系统实行阶段E.系统运营阶段★标准答案:A,B,C,D,E☆考生答案:A, B, C, D, E★考生得分:4分评语:5.数据字典一般涉及以下类型(4分)A.基本数据项B.数据结构定义C.数据流的说明D .数据解决描述和数据存储说明E.外部实体描述★标准答案:A, B, C,D,E☆考生答案:A , B , C,D,E★考生得分:4分评语:三.判断题(共5题,共2 0分).对于大系统来说,划分子系统的工作应在系统规划阶段进行。
基于.NET的在线学生作业管理系统的分析与设计

Vs a J N T全都 使 用相 同 的集成 开 发环境 ( E,该环 境 允 i l #. E u 1 ) D 许 它们 共 享 工 具并 有 助于 创 建 混合 语 言 解决 方案 。另 外 ,这 些 语 言利 用 了 . T Fa wok的功 能 ,此框架 提供 对简 化 A P NE rme r S We b应 用程 序和 X e ev e MLW bs ri s开发 的关键 技 术的访 问。 c
l
、 ∞ N EDU CAT N O
1才
124系 统结构 设计 ..
不 必 编 写代 码 ,就 可 以 完 成 大 部 分 数 据 管 理 的任 务 。 具 有 如 系统 采 用 三层 体 系 结 构设 计 ,即表 现 层 、业 务 逻辑 层 和 数 下 的优 点 : 据 访 问层 。表 现层 即系 统 的界 面 ,主要 作 用是 于 用 户进 行 数据 交换 ,该层 主要 是调 用业务 逻辑 层 的类来 进行表 达 和实 现。 业 务逻 辑 层 主要 是 根据 系统 实 际 的功 能逻 辑 调 用数 据 层 中 第 一 、存储 方式单 一 ,基本 上对 象都 存放 在 以后缀 为. B MD 的数 据 库 文件 种 ,便于 用 户 进 行 操 作 和 管 理 。 第 二 、 面 向对 象 :A c s是 一 个面 向对 象的 开发 工 具 ,这种 基 于面 向对 象 的 ces
高学 校 的作 业 管理 效 率 ,基 本 达 到本 次 设计 的 目的 。具 体 的 登
陆界面 如 图2 1 示 。 —所 图1 4 层体 系结构 图 —- -
学生作业在线管理系统论文

摘要随着信息技术的迅速发展、电脑化教学与远程的网络化教学的普及,给传统的教学方式带来了重大的革命,也给教学改革的实施者们提出了很多新的课题。
学校教育信息化普及相当迅速,许多课程都实现了多媒体教学,学生的作业相当大的一部分是数字作业。
在实际的教学工作中,教师批改作业的方式大至有三种:一是当场批改,这种方式批改往往达不到一定深度;二是复制到磁盘后逐一批改,这种方式在公共机房频繁使用储存设备,既麻烦又不利于信息安全;三是发送到 E- mail 中,教师下载后批改,这种方式教师下载E- mail中的作业比较繁琐,而且工作量很大。
网上作业在线管理系统是集数字作业的收交、批改和反馈于一体的管理系统,既省力、方便、高效又兼顾了信息安全。
本文档主要介绍了一个特定的系统——学生作业在线管理系统。
我们运用ASP技术构建一个网上作业提交和批改系统的过程。
通过对其系统的可行性研究,需求分析,结构设计等多方面来介绍和设计。
本系统采用的是Visual Studio 2005的开发环境和ACCESS的数据库等工具。
本系统的主要目标是对于学生的作业进行计算机化的管理。
该系统的主要功能包括:管理员用户的功能、教师用户的功能、学生用户的功能等。
本文档还描述了B/S模式的概念及特点,ASP的优越性及对通用作业批改系统的分析,该系统主要完成了作业的上传,教师对作业的批改,系统得稳定性高,操作简单。
关键字:学生作业在线管理系统 B/S模式 ASPABSTRACTWith the rapid development of information technology, computerized teaching and remote network teaching, give the popularity of traditional teaching method of brought great revolution, also give teaching reform the implementer raised so many new task. School education informatization popularity, many courses are quite quickly realized the multimedia teaching, The students' work quite big is part of the digital work.In actual teaching, the teacher revises assignments to have three ways: One is the spot, this way corrects corrects often hit certain depth; 2 it is copied to the disk one, and in this way after correcting the frequent use in public generator-room, both difficult and storage device against information security; Three is sent to the E-mail, the teacher revises after downloading. This way the teacher download E-mail homework, and working a lot is more tedious. Online assignments online management system is set for digital homework corrects and feedback into, integrated management system, both energy, convenient, efficient and balanced information security.This document mainly introduced a specific system - student assignments online management system. We use technology building an online assignments and correcting the system process. Through its feasibility study, needs analysis, structural design, etc. to introduce and design. This system USES is Visual Studio 2005 development environment and ACCESS database etc tools. The system's main goal is for students' work computerized management. The main function of the system includes: the function, administrator users the function, student teacher users the function etc. User The document also describes the B/S model, the concept and features of superiority and the general homework system analysis, the system mainly finish the homework assignments, teachers to upload the grade, system must high stability, simple operation.Key words: student assignments online management system B/S model asp引言随着Internet技术的发展,人们的日常生活、学习已经离不开网络。
基于Web的作业管理系统

基于Web的作业管理系统论文导读:国内外的教学的模式由传统的教学模式逐步向网络教学模式迈进。
而基于Web的作业管理系统系统则是实现现代网络教育的一个重要组成部分。
包括学号、姓名、作业名称、作业文件名、作业上传的时间等。
并利用ASP技术产生前端浏览器界面。
关键词:网络教学,作业管理,作业上传,ASP技术引言:随着计算机网络的迅速发展,当前,国内外的教学的模式由传统的教学模式逐步向网络教学模式迈进。
基于Web的现代教育是一种新型的教育方式,越来越受到人们的关注并逐步取代传统教育,21世纪它将成为构筑终身学习体系的主要手段。
而基于Web的作业管理系统系统则是实现现代网络教育的一个重要组成部分,在整个教学过程和教学结果中扮演着尤为重要的角色。
一个完善、健全的在线作业系统能及时、准确地反馈教学结果,为教学提供更有意义的指导性策略,优化整个教学过程。
在进行网络教学时,还普遍存在着采用FTP或是设置文件夹共享让学生上交作业的做法,这存在多方面的缺点:第一,由于上传的所有作业学生都能够访问,因此,可能会出现学生之间相互抄袭作业的情况;第二,学生不按规定上传作业,如作业的名称,上传路径等;如果是设置共享上传作业,还会出现恶意删除其他同学作业的情况。
第三,教师对作业管理困难。
针对此种情况,开发一个基于Web的作业管理系统,教师可在网上进行作业的发布,同时对学生的作业进行评分;学生必须注册一个合法帐户才能登录本系统,在线提交作业,查看和修改自己的作业,上次作业未完成还可下载后继续完成,并可查询自己每次作业的成绩。
一、系统功能分析与设计1、设计思想:该作业管理系统作为网络教育系统的重要组成部分,应当具有以下特点:l 实用性:为网上的作业管理提供方便。
l 操作简单:本系统应该适用于不同水平的使用者,包括老师和学生,因此系统不应太复杂和烦琐,操作尽可能简单易行。
2、系统功能:该作业管理系统共分为三个子系统:管理员子系统、教师子系统和学生子系统,其功能模块划分如下图所示:图1 、系统功能结构图下面对各子系统中的主要模块功能及界面作进一步的阐述:(一) 学生子系统:(1)新成员注册:新学生成员必须通过注册,向教师提交自己的各项信息,经教师审核通过后方能登录本系统。
川大20春在线作业《管理信息系统1656》答案(2)

1.层次码是一种()。
A.顺序码B.区间码C.助记码D.缩写码答案:B2.系统与环境由系统的()所划分。
A.边界B.输入C.处理D.输出答案:A3.MRPII是广泛应用于哪种类型企业的一种管理思想和模式?()A.商业企业B.制造企业C.流通企业D.零售企业答案:B4.管理信息具有等级性,下面属于策略级的信息是()。
A.库存管理信息B.产品投产C.工资单D.每天统计的产量数据答案:D5.管理信息系统是一种()。
A.自然系统B.人工系统C.信息处理系统D.抽象系统答案:C6.系统设计的主要任务不包括()。
A.代码设计B.输入输出设计C.程序设计D.系统分析答案:D7.系统分析工作的基本流程是()。
A.可行性分析→详细调查→系统化分析→提出新系统逻辑模型B.详细调查→可行性分析→系统化分析→提出新系统逻辑模型C.可行性分析→系统化分析→详细调查→提出新系统逻辑模型D.详细调查→系统化分析→可行性分析→提出新系统逻辑模型答案:B8.结构化生命周期法的主要缺点之一是()。
A.系统开发周期长B.缺乏标准、规范C.用户参与程度低D.主要工作集中在实施阶段答案:A9.初步调查可为()提供工作基础。
A.可行性分析B.抽样调查C.逻辑设计D.系统分析评审答案:A10.用原型法开发信息系统,先要提供一个原型,再不断完善,原型是()。
A.系统的概念模型B.系统的逻辑模型C.系统的物理模型D.可运行的模型答案:D11.用于支持领导层决策的信息系统是()。
A.专家系统B.经理信息系统C.战略信息系统D.电子数据交换答案:B12.对应于管理任务的三个层次,管理信息系统也有以下三个层次:()A.战略管理、作业管理、事务管理B.计划管理、管理控制、作业管理C.战略管理、管理控制、作业管理D.计划管理、作业管理、事务管理答案:C13.系统开发中,系统的物理设计是()阶段的工作。
A.系统分析B.系统设计C.系统实施D.系统调查答案:B14.组织是一个()的系统。
第一次在线作业中石油《管理信息系统》

第一次在线作业单项选择题第1题一般企业的组织管理分为运行控制、管理控制和()。
A、财务控制B、人事控制C、战略计划D、绩效控制第2题物料需求管理是管理信息系统在()中的运用。
A、政府B、企业C、学校D、社会经济第3题()通过建模可以准确告诉人们一些未知的事情或将要发生的事情。
A、数据挖掘B、搜索引擎C、数据仓库D、数据过滤第4题()通常是指企业职能部门主管业务人员的计划、控制等管理决策活动。
A、结构化决策B、半结构化决策C、非结构化决策D、其他第5题()是组织变动中最有力的一种类型。
A、自动化B、流程合理化C、业务再造D、异化第6题企业管理者需要合适、必要的信息,而不是全部信息。
这叫作信息的()。
A、经济性B、准确性C、及时性D、适用性第7题系统的()是指系统各部分之间功能独立,但是相互关联。
A、适应性B、整体性C、目的性D、相关性第8题系统区别于环境和其他系统的界限叫()。
A、边界B、环境C、结构D、元素第9题()有插入、删除和修改三种基本操作。
A、数据检测B、数据更新C、数据转换D、数据计算第10题只输出数据文件中部分数据项的内容是数据的()。
A、分组B、排序C、投影D、查询判断题第11题管理信息系统是一个以计算机为工具,具有数据处理、预测、控制和辅助决策功能的信息系统。
正确错误第12题从使用者的角度,管理信息系统由信息源、信息处理器、信息用户和信息管理者四大部件组成。
正确错误第13题数据库工具以分析工具为主,数据仓库工具以查询工具为主。
正确错误第14题通常把管理分成三个层次:高层管理、中层管理和基层管理。
正确错误第15题管理信息系统对管理的贡献取决于信息,与工作人员对信息的认识无关。
正确错误第16题从某种层度上讲,决策过程可以视为一个信息处理的过程。
正确错误第17题信息系统的存在是孤立的。
正确错误第18题 DSS是事务处理系统的英文缩写。
正确错误第19题决策支持系统主要由数据库子系统、模型子系统和会话管理子系统构成。
维普作业管理系统

维普作业管理系统:高效便捷的在线作业管理平台一、系统概述维普作业管理系统是一款专为教师和学生设计的在线作业管理平台,旨在提高作业布置、提交、批改和反馈的效率。
系统集成了丰富的功能模块,让作业管理变得更加简单、快捷,同时增强了师生间的互动交流。
二、核心功能1. 作业发布与提交教师可在系统中发布各类作业,包括选择题、填空题、计算题、主观题等,支持多种题型和附件。
学生收到作业通知后,在线完成并提交,实现无纸化作业管理。
2. 作业批改与反馈系统支持自动批改客观题,节省教师时间。
对于主观题,教师可在线批改并给出评分,同时为学生提供文字、语音或视频反馈,帮助学生及时了解作业情况。
3. 作业统计与分析系统自动统计学生作业完成情况,包括提交人数、完成率、平均分等数据。
教师可通过数据分析,了解学生的学习状况,有针对性地调整教学策略。
4. 互动交流系统内置即时通讯功能,方便师生在线交流。
学生可随时向教师请教问题,教师也可针对学生的作业情况进行个别指导。
三、系统优势1. 界面简洁,操作便捷维普作业管理系统采用扁平化设计,界面简洁明了,操作流程简单,易于上手。
2. 灵活的权限设置系统支持多级权限管理,教师可根据实际需求为不同角色分配权限,确保作业管理的安全性。
3. 跨平台使用维普作业管理系统支持PC端、移动端等多种设备访问,满足不同场景下的使用需求。
4. 数据安全可靠系统采用加密技术,保障用户数据安全。
同时,定期备份功能确保数据不丢失。
四、用户体验提升1. 个性化定制维普作业管理系统允许教师根据课程特点和教学需求,自定义作业模板和批改标准,让作业更加贴合实际教学。
2. 智能提醒功能系统会根据作业提交截止时间和学生完成情况,自动发送提醒通知,确保学生按时完成作业,教师及时批改。
3. 学习轨迹记录系统详细记录学生的学习轨迹,包括作业完成时间、成绩变化等,有助于学生自我管理和教师进行个性化辅导。
五、场景应用1. 课堂练习教师可在课堂上发布随堂练习,实时了解学生对知识点的掌握情况,调整教学节奏。
在线作业管理系统 需求分析

在线作业管理系统需求规格说明书[Version 1、0]项目负责人: 李博宇项目组成员(排名不分先后):刘文彬马晋国宋站丞郭卿胡姗姗张瑾2010-3-281.序....................................................................................... 错误!未定义书签。
1、1编写需求规格说明书的目的 ........................ 错误!未定义书签。
1、2项目背景 ............................................................ 错误!未定义书签。
1、3定义 ..................................................................... 错误!未定义书签。
1、4参考资料 ............................................................ 错误!未定义书签。
2.软件产品一般性的描述............................................... 错误!未定义书签。
2、1运行环境与资源............................................... 错误!未定义书签。
2、2软件产品的功能............................................... 错误!未定义书签。
2、3用户特征 ............................................................ 错误!未定义书签。
2、4限制与约束........................................................ 错误!未定义书签。
中国知网课程作业管理系统使用指南

“中国知网”课程作业管理系统使用指南“中国知网”课程作业管理系统支持教师、助教、学生线上进行作业布置、提交、检测和评阅打分,助您在家做作业、检测作业、把控作业质量,“开学延期,寒假变长,但学习还是要一如既往地努力”。
※※一、系统简介※※系统提供课程认领和设置、作业布置、作业提交和检测、在线审阅、信息统计等功能模块,支持按实际课程创建作业集,可选个人和小组作业不同形式,实现课程作业全过程管理,帮助学校动态掌握课程作业质量情况。
系统支持对作业进行多种检测(横向检测、纵向检测和校内互检),支持授课教师选择和设定检测模式和学生查看检测结果权限,支持管理部门实时查看和跟踪作业检测情况,并从检测结果、教师审阅作业、学生上传作业、开通检测的课程等多维度进行数据统计。
系统在学生作业的完成过程中,应用人工智能技术,为学生提供不同阶段所需写作辅助服务,包括作业初步分析、作业框架搭建、作业资料查找和推荐、作业内容和格式检查等功能,帮助学生更有效、更高质量地完成作业。
系统业务流程为(可根据实际需求选择使用):※※二、操作指南※※1、登录系统线上登录地址:/cm(1)编号登录:采用“学校前缀+编号(一般为学号或工号)”登录;学校前缀请从学校或学院管理员获取;编号一般是学生学号或教师工号。
操作方法为:(2)邮箱/用户名登录:如果您的账号已经绑定了邮箱,或者您初始账号即邮箱,系统支持使用邮箱进行登录。
(3)微信扫码登录:使用账号密码登录成功后,点击右上角的“绑定微信”,可将账号与微信进行绑定,绑定成功后,下次登录支持扫码登录系统。
2、教师认领课程和布置作业若教师名下尚无课程信息,系统支持教师线上进行课程的认领操作(若前期已经导入教师课程信息,则登录后可见已关联的课程列表,无须进行认领操作)。
教师名下已有课程后,可以选择特定的课程下,新建作业(进行作业有关设置)或上传课件等附件;新建作业成功后,学生方可上传作业。
3、学生关联课程若学生名下尚无课程信息,可根据教师给的“关联码”关联教师的课程(若前期已经导入学生选课信息,则登录后可见已关联的课程列表,无须进行关联操作)。
基于SpringBoot的作业管理系统设计与开发

3、数据存储与访问
3、数据存储与访问
系统采用MySQL数据库进行数据存储和访问,使用JPA(Java Persistence API)进行数据持久化操作。同时,为了保证数据的安全性和可靠性,系统还采 用了Redis缓存技术进行数据缓存和加速访问。
三、系统实现
1、开发环境搭建
1、开发环境搭建
内容摘要
在系统测试阶段,我们需要对系统进行整体测试,包括单元测试、集成测试、 性能测试等。单元测试主要测试每个模块的功能是否正常,集成测试主要测试模 块之间的接口是否正常,性能测试主要测试系统的响应速度和稳定性。
内容摘要
通过以上的设计和开发流程,我们可以完成基于SpringBoot的毕业论文管理 系统的开发和测试。该系统可以满足学校对学生毕业论文管理的需求,提高学生 毕业效率,同时也可以提高学校的行政管理水平。
系统主要包括以下功能模块: (1)用户管理模块:包括用户注册、登录、权限管理等功能。
2、功能模块
(2)选题管理模块:包括选题发布、选题查询、选题审核等功能。 (3)进度管理模块:包括进度查询、进度监控、进度提醒等功能。
2、功能模块
(4)成果管理模块:包括成果提交、成果审核、成果展示等功能。 (5)评价管理模块:包括评价标准制定、评价结果统计等功能。
3、作业批改:教师可以在线批改学生作业,并给出成绩和评语。 4、作业展示:系统应提供作业展示功能,方便学生和教师查看作业内容和批 改情况。
二、需求分析
5、数据统计:系统应对学生作业的提交情况、批改情况等进行统计和分析, 方便教师掌握学生的学习情况。
三、系统设计
三、系统设计
1、架构设计:该系统采用SpringBoot框架,分为表示层、业务逻辑层和数 据访问层。表示层负责与用户交互;业务逻辑层负责处理业务逻辑;数据访问层 负责与数据库交互。
毕业设计 在线作业系统的设计与实现

2011届毕业生毕业论文题目:在线作业系统的设计与实现院系名称:专业班级:学生姓名:学号:指导教师:教师职称:2012 年6 月2 日摘要随着信息技术的迅速发展,多媒体计算机、网络为代表的信息技术给教育的发展带来了新的生机,为传统的教学方式注入了活力,给其带来了重大的革命。
网络使教育传播不再受时间和地点的限制,开发和充分利用网络教学,是当前教育发展的必然趋势。
作业作为一项重要的教学活动,解决作业的方便提交、发布等问题是教学顺利有效进行重要条件。
因此基于Web的作业管理系统便成为网络教学系统不可或缺的组成部分。
借助计算机及网络的优势,它能实现作业信息的快速传递 ,并扩展作业的功能 ,提高作业的教学价值及管理效率及质量。
本系统在架构上采用了当前流行的B/S 结构,通过JSP、Struts2、Mysql数据库等软件的强大功能完成了作业管理系统教师及学生角色的基本作业管理功能,还具备了一个特别的定时发布作业功能,使教师可以预先设置将要发布的作业,解决了教师出差或忙碌时无法准时发布作业的问题。
关键词:作业管理,Java, JSP, Struts2, MySql目录摘要......................................... 错误!未定义书签。
Abstract: ...................................... 错误!未定义书签。
第一章绪论. (1)1.1 研究的背景 (1)1.2 研究的内容 (1)1.3 研究的意义 (2)第二章系统的设计模式与技术准备 (3)2.1 系统的设计模式 (3)2.2 技术准备 (3)第三章系统分析 (8)3.1可行性分析 (8)3.1.1 经济可行性分析 (8)3.1.2 技术可行性分析 (9)3.2需求分析 (9)3.2.1系统运行环境 (9)3.2.2系统功能需求 (9)3.2.3系统性能需求 (12)3.2.4主要功能要求 (12)第四章系统设计 (13)4.1 系统业务流程分析 (13)4.2 功能模块的分析与设计 (14)第五章数据库设计 (15)5.1数据库需求分析 (15)5.2数据的组织与存储 (16)5.3 逻辑设计 (16)第六章系统实现 (19)6.1 系统研发原则 (19)6.2 系统的实现 (20)第七章结论 (36)7.1 工作总结与成果 (36)7.2 不足及尚待解决的问题 (36)参考文献...................................................................................... 错误!未定义书签。
基于Java学生在线作业管理系统设计与实现

基于Java学生在线作业管理系统设计与实现摘要:通过调查不同高校的作业管理方式,发现作业管理是一件非常不容易的事情。
若老师在PC端发布作业,学生在网上答题,可大大提高办公效率。
本文设计一个在线作业管理系统,通过JSP、Struts2、Spring、Hibernate、MySQL等实现。
该系统具备了多种功能,如教师可以设置要发布的作业,随时在线查看学生做作业的情况等。
关键词:作业管理;Java;JSP;Struts2;Spring;Hibernate;MySQLAbstract: By investigating the operation management methods of different universities, it is found that homework management is a very difficult task. If the teacher releases homework at the PC end, the student can answer questions online, which will greatly improve the efficiency of the office. This paper designs an online job management system through JSP, Struts2, Spring, Hibernate, MySQL and so on. The system has many functions, such as teachers can set jobs to be published, and check students' homework at any time.Key words: Homework Management; Java; JSP; Struts2; Spring; Hibernate; MySQL目录摘要 (I)A BSTRACT (I)目录 (II)1绪论 (1)1.1研究背景 (1)1.2研究现状 (1)1.3研究目的 (2)1.4研究内容 (2)1.5研究意义 (2)1.6相关技术 (3)2概要设计 (3)2.1项目功能需求 (3)2.1.1 管理员端的主要功能要求 (3)2.1.2 教师端的主要功能要求 (4)2.1.3 学生端的主要功能要求 (4)2.1.4 决定可行性的主要因素 (4)2.2性能分析 (5)2.2.1 项目性能需求 (5)2.2.2 主要功能要求 (5)2.3项目技术需求 (5)2.4项目数据需求 (5)2.5需求分析 (6)2.5.1 设计目标 (6)2.5.2 开发意图 (6)2.5.3 功能需求分析 (7)2.5.4 小结 (7)3详细设计 (7)3.1处理流程和数据流程 (7)3.2系统业务流程 (10)3.3功能模块的分析与设计 (11)3.4项目页面展示 (12)4测试与运行 (19)4.1测试范围 (19)4.2测试计划 (19)4.3测试及运行结果 (20)5总结 (20)5.1工作总结 (20)5.2不足及尚待解决的问题 (21)参考文献 (21)附录 (22)附录A:项目源代码 (22)1 绪论1.1 研究背景随着信息技术的迅速发展、电脑教学与远程网络教学的普及,给传统的教学方式带来了重大的革命,也给教学改革的实施者们提出了很多新的课题[1]。
基于Web技术的电子版作业管理系统论文

目录摘要 (3)引言 (3)1系统概述 (4)1.1 绪论 (4)1.1.1课题背景 (4)1.1.2课题目的意义 (4)1.2 运行环境 (5)1.2.1软件环境 (5)1.2.2硬件环境 (5)2 系统要解决的关键问题 (6)2.1管理员对老师学生管理 (6)2.1.1 管理员对老师的管理 (6)2.1.2 老师发布作业和对作业的评分和修改 (6)2.1.3 学生提交作业 (6)2.2如何解决作业系统中存在的问题 (6)3 系统可行性研究与需求分析 (6)3.1可行性分析 (6)3.2需求分析 (7)3.3数据描述 (8)3.3.1数据流图 (8)3.3.2作业管理系统各模块图 (9)3.3.3注册功能 (10)3.4 数据库设计 (10)3.4.1数据字典 (10)4系统实现技术 (13)4.1系统实现采用技术方法 (13)4.2程序设计 (13)4.3.1主模块设计 (13)4.3.2用户登录模块设计 (15)4.3.3老师管理作业模块设计 (17)5系统测试与分析 (22)5.1 系统测试 (22)5.1.1本次测式的主要内容 (22)5.2 软件测试结果 (26)5.3 性能分析 (26)5.3.1 测试结果分析 (26)5.3.2 测试安全性分析 (27)6结束语 (27)【参考文献】 (27)Abstract &Key words (28)基于Web技术的电子版作业管理系统专业:计算机科学与技术学号:200613002603姓名: 冯桂华【内容摘要】指导老师姓名及职称:裴献副教授本基于Web技术的电子版作业管理系统实现了管理员公告发布、学生管理、教师管理、班级管理、基础设置;教师可以在线发布作业、批改作业、统计得分、资源发布;学生可以在线提交作业、查看作业、等功能。
在作业的管理的基础上,可以发布与作业相关的教学资源,同时也为老师提供了作业成绩的统计。
本系统能为老师和学生在作业方面提供便利,让老师批改作业更节省时间,让学生提交和查看作业更加方便。
维普作业管理系统

维普作业管理系统维普作业管理系统维普作业管理系统(VPG)是一种专门为学生和教师打造的全新型网上作业和考核管理系统。
它结合了教育技术和计算机科学技术,为学生提供了便捷,高效,安全的在线作业提交和查阅功能,同时为教师提供了科学管理和精细化考核的工具。
下面我们将对其进行详细介绍。
一、主要功能VPG作为一款优秀的管理软件,其主要功能如下:1. 作业查看和提交在系统中,学生可以查看到自己的作业,并直接在线提交,不需要再到教师的邮箱或课程管理网站上提交,避免了平台不一致、麻烦等问题。
同时教师可以后台一键下载并进行批改。
2. 考核计划安排和管理教师可以设置考核任务和计划,规划好作业和成绩等相关事宜,并根据学生的提交情况进行统计和分析。
也可在系统中监控学生的作业提交情况,及时了解未完成学生和需要督促的学生。
3. 成绩管理教师可以在系统中管理学生的作业成绩,包括成绩输入、统计、分析、反馈等。
同时,学生也可以看到自己的成绩,以及整体的成绩分布,有助于他们了解自己的学习成果和提高学习动力。
4. 信息沟通在作业管理系统中,教师和学生可以通过通讯录、站内信等多种方式进行信息沟通和交流,方便教学进程的顺畅进行。
同样,家长也可以登录系统,实时查看子女的学习状况,并及时根据其反馈进行调整和协调。
二、系统的优点VPG作为一款高效、科学、全面的管理系统,其优点体现在以下几方面:1. 便捷化的作业管理通过VPG系统,学生可以随时随地完成作业的提交,教师也可以收到学生提交作业的提醒。
同时,VPG也支持多种作业形式,如论文、文件、视频等,方便了不同类型作业的提交和管理。
2. 自适应的学习模式VPG系统可以根据学生不同的学习需求,为其量身定制学习计划和习题,避免了教师统一设置的问题。
同时,学生的作业和考核结果的反馈也可以及时地反应在系统中,教师可以根据学生的情况进行针对性的调整和指导。
3. 科学化的数据分析VPG系统可以产生大量的学习数据,通过对其进行分析,教师可以获得学生的作业趋势和表现,为教师提供了科学、精细化的管理工具。
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在线作业管理系统
学生在线作业管理系统
1.1 系统功能需求
此系统采用当前较为流行的B/S(浏览器/服务器)结构。
经过对系统进行一系列的需求分析、设计、编码、测试等工作,使系统实现了管理员发布管理公告、教师管理、设置班级、课程;老师在线发布作业、批改作业、网上答疑;学生上传作业、查看作业信息、提出疑问的功能。
重点对系统设计过程作了相应描述,同时也对系统需要改进的地方做了总结。
1.2 用户功能
1.21 教师主要功能要求
教师登录功能,根据权限进入教师页面。
老师具有发布、管理公告、在线作业布置、批改作业功能、资料上传、个人信息修改、查看学生名单、网上交流等功能。
1.2.2 学生主要功能要求
学生登录功能,根据权限进入学生相应的页面的功能
学生具有查看、搜索公告、上传作业、下载老师上传的资料、查看作业、查看老师对作业的批改和打分、个人信息修改、网上
交流功能。
作业不能删除但能够修改。
学生必须在每个作业的有效期内提交,过期无法提交作业。
1.2.3 教务管理员主要功能要求
教务管理员登录功能,根据权限进入教务管理员相应的页面功能
管理员具有查看、管理公告功能、设置班级、课程、任课老师,并具有查看、修改、删除功能,还要对各种信息统计分析功能、管理员个人信息修改。
1.3 性能分析
1.3.1 系统性能需求
实用性:学生和老师网上交流提供方便,提高教学质量和效率安装使用简洁:用户经过浏览器就能够直接访问此系统。
1.3.2 系统技术要求
开发此类系统采用当前较为流行的B/S(浏览器/服务器)结构,还应用的sqlsever数据库。
1.4 需求分析
1.4.1 设计目的
设计学生在线管理系统,主要适用于学校。
此系统包括对不同权限用户的管理以及用户在此系统中的操作。
此系统还能够对整个信息整理,按分类进行信息统计,也是一个信息管理工具。
1.4.2 功能需求分析
系统包括:管理员、学生、教师管理等几个主要模块
①管理员管理:完成对教师,学生的管理,统计分析。
②教师管理:教师需要用户名和口令登录;在学生提交作业前,需要教师定义课程:一个教师能够定义多门课程,一门课可能要提交多次作业,这些信息由教师定义,并输入每门课的学生基本信息(序号、学号、姓名);教师能够布置作业,
作业提交以WORD文档提交,对于每次作业教师能够指定最后提交期限,超过期限不能再提交,在期限前能够多次提交,但覆盖前次提交;
教师能够浏览提交的作业,并能够给出成绩或修改成绩,每次作业记一次成绩,系统能够自动计算总成绩和平均成绩;能够按学号或成绩排序后导出到Excel表;
每门课提交的作业,存放在一个文件夹下,以课程名命名,如:“数据库原理及应用”,每个作业的命名为:“专业班级_序号_姓名_次数.doc”,如:计本10601_12_张三_01.doc”,而且支持教师将文件下载到本地,便于刻录光盘。
③学生管理:学生进入网站后,选择用户名和输入口令后登录,学生登录后能够浏览、下载作业内容和提交作业。
2.1 详细设计
2.1.1 系统模块结构图
系统结构模块主要分三大模块,分别是管理员模块、教师模块和学生模块,其结构如图1所示:
图1 2.1.2 系统上下文图
如图2所示:
图2。