统编版高中政治必修3政治与法治9.3公正司法课件(共16张PPT)
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新教材2024年高中政治第3单元全面依法治国第9课第2框公正司法全民守法课件部编版必修3
解析:在我国,公民通过选举代表间接参与国家和社会的管理, 不直接参与,③错误。材料强调公民应该正确处理好权利与 义务的关系,④强调的是公民的权利,不符合题意。故选A项。
4.推进全民守法,要着力增强全民法治观念。为此,需要国家
() ①深入开展法治宣传教育,引导公民树立法治理念 ②开展 全民普法,引导公民自觉守法、遇事找法、解决问题靠法 ③调动公民投身依法治国实践,使尊法守法成为全民自觉行 动 ④加强公民道德建设,增强法治道德底蕴 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 答案:A
结合上述材料,运用“全面推进依法治国的基本要求”的相关 知识,谈谈新时代应如何推进公正司法。
提示:①坚持人民司法为人民,依靠人民推进公正司法,通过 公正司法维护人民权益。庭审公开网络直播、人民法院主动 精准推送审判流程信息,依法及时公开司法依据、程序、流 程结果和生效法律文书。
②坚持以事实为根据、以法律为准绳,做到事实认定符合客 观真相、办案结果公正、办案程序公正。司法公开有利于推 进结果公正、程序公正。
解析:司法的裁判结果要求合法合理,要以事实为根据、以法 律为准绳,不能以符合公众舆论为标准,①错误。材料强调司 法活动必须坚持以人民为中心,新时代司法的高质量发展必 须维护人民的权益,②正确。尊法守法成为人们的共同追求 和自觉行动是推动全民守法的要求,③排除。题干表明要加 强人权司法保障,落实相关法律制度,保障人民群众在司法活 动中的各项合法权利,④正确。故选D项。
第二框 公正司法、全民守法
目标素养 1.了解公正司法、全民守法的内涵和表现,理解公正司法是维 护社会公平正义的最后一道防线,探究司法公正的意义和价值 2.结合我国庭审现场、中国执行信息公开网站等资源案例,体 会并理解公平正义 3.结合我国信访制度及司法体制的改革,体会并理解我国全民 守法要着力增强全民法治观念 4.搜集材料,阐述在法治中国建设中推进公正司法和全民守法 的基本要求
公正司法(课件)高一政治课件(统编版必修3)
知识总结
全面推进依法治国的基本要求
法律运 行过程 及主体
前提
科学立法 （人大）
关键
严格执法 （政府）
是什么
程序公正 结构公正
重点
公正司法 （法院、检察院）
基础
全民守法 （公民）
为什么
怎么办
维护社会公平正 党 司法 人民
义的最后防线
机关 群众
实现全面依法治国的总目标
易错易混
1.人民法院，人民检察院依法独立公正行使职权，就是两院独立公正行使审判权和检察权。
4.法院和检察院行使权力不受任何国家机关的制约。 全国人民代表大会在我国国家机关组织体系中居于最高地位。国家行政机关、监察机关、 审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。
5.公正司法是依法治国的基础，全民守法是依法治国的最后防线。 全民守法是依法治国的基础，公正司法是依法治国的最后防线。
人民法院依照法律规定独立行使审判权，人民检察院依照法律规定独立行使检察权。
2.程序的公正意味着法律适用准确，案件事实清楚，裁判结果合法合理。
结果的公正意味着法律适用准确，案件事实清楚，裁判结果合法合理。
3.当证据无法证明协议人无罪，但也无法证明其有罪时，法院应当宣判被告人有罪。 当证据无法证明协议人无罪，但也无法证明其有罪，是司法机关应根据疑罪从无原则， 不起诉或判处被告人无罪。
司法机关必须坚持 人民司法为人民， 依靠人民推进公正 司法，通过公正司 法维护人民权益， 构建阳光司法机制。
加强人权司 法保障（知 情权、陈述 权、辩护辩 论权）。
公正司法价值何在？ 03
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“撞伤儿童离开遇阻猝死 案”——信阳市平桥区人民法院判 决阻拦者不担责，鼓励见义勇为。
高中政治统编版必修三政治与法治公正司法ppt精品课件
2.重要性：公正司法是维护社会公平正义的 最后一道 防线。 3.具体要求：就法院的审判而言，公正司法既要求法院的审判过程做到 平等 和正当，也要求法院的审判结果体现公平和 正义 。
试判断：就法院的审判而言，公正司法要求法院的审判结果体现平等和 正当。
提示 ×。就法院的审判而言，公正司法既要求法院的审判过程做到平 等和正当，也要求法院的审判结果体现公平和正义。
立行使
情，任何司法机关都不得执行党政机关和领导干部
违法干预司法活动的要求
坚持以事实为 做到事实认定符合客观真相、办案结果公正、办案
根据、以法律 程序公正
为准绳
高中政治 统编版 必修三 政治与 法治9.3 公正司 法ppt 精品课 件
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典例3
认真观察下如图漫画，你认为下列对漫画寓意的理解正确的是
①司法机关在司法活动中应坚持法律面前人人
平等的社会主义法治原则
②司法机关在办案过程中严格遵循法律程序和
典例2 在世界银行发布的《2019年营商环境报告》中，我国“司法程 序质量指数”位列全球第一位。其意义在于
√A.促使审判结果公正
B.使审判结果得到原告被告的认可 C.使社会非和谐因素彻底消除 D.促进审判公开
解析 审判程序公正有利于促进审判结果公正，A符合题意； 公正审判未必都能得到双方认可，排除B； C中“彻底消除”夸大了程序正当的作用； D颠倒了因果关系。
2.科学精神：正确认识公正司法的内涵、意义和要求。 3.公共参与：旁听具体司法活动，监督司法机关的司法行为；
高中政治统编版必修三《政治与法治》公正司法优秀课件
高中政治统编版必修三《政治与法治 》9公.3正公司正法司优法秀pp(t共课22件张PPT)
高中政治统编版必修三《政治与法治 》9.3公 正司法 (共22张PPT)
一、公正司法的内涵
高中政治统编版必修三《政治与法治 》9.3公 正司法 (共22张PPT)
习总书记说过，“努力让人民 群众在每一个司法案件中都能感受 到公平正义，决不能让不公正的审 判伤害人民群众感情、损害人民群 众权益”。
高中政治统编版必修三《政治与法治 》9公.3正公司正法司优法秀pp(t共课22件张PPT)
二、公正司法的要求
孙小果背后的保护伞
对云南省司法厅原巡视员罗正云以徇私舞弊减刑罪、受贿罪判处有期徒刑十年零六个月。 对云南省高级人民法院审判委员会原专职委员梁子安以徇私枉法罪、受贿罪、利用影响力受贿罪判处有期徒刑十二年。 对云南省高级人民法院审判委员会原专职委员田波以徇私枉法罪判处有期徒刑十年。 对云南省监狱管理局原副巡视员刘思源以徇私舞弊减刑罪判处有期徒刑六年。 对云南省监狱管理局原副局长朱旭以徇私舞弊减刑罪、受贿罪判处有期徒刑九年零六个月。 对云南省公安厅刑事侦查总队原副总队长杨劲松以受贿罪判处有期徒刑十二年。 对昆明市中级人民法院刑二庭原副庭长陈超以徇私舞弊减刑罪、受贿罪判处有期徒刑八年。 对昆明市官渡区人民政府原副区长、公安分局原局长李进以徇私枉法罪、受贿罪判处有期徒刑十年。 对昆明市官渡区公安分局菊花派出所原所长郑云晋以徇私枉法罪判处有期徒刑三年零九个月。 对云南省监狱管理局安全环保处原处长王开贵以徇私舞弊减刑罪判处有期徒刑五年零六个月。 对云南省第一监狱原督查专员贝虎跃以徇私舞弊减刑罪判处有期徒刑三年。 对云南省第一监狱指挥中心原民警周忠平以徇私舞弊减刑罪判处有期徒刑三年。 对云南省第二监狱十九监区原监区长文智深以徇私舞弊减刑罪判处有期徒刑三年零六个月。 对云南省第二监狱医院原民警沈鲲以徇私舞弊减刑罪判处有期徒刑三年零六个月。 对云南省官渡监狱原副政委杨松以徇私舞弊减刑罪判处有期徒刑二年。 对四川王氏集团有限公司董事长王德彬以行贿罪、单位行贿罪判处有期徒刑七年。 对昆明玉相随珠宝有限公司总经理孙冯云以行贿罪，非法收购珍贵、濒危野生动物制品罪判处有期徒刑十一年。
高中政治统编版必修三《政治与法治 》9.3公 正司法 (共22张PPT)
一、公正司法的内涵
高中政治统编版必修三《政治与法治 》9.3公 正司法 (共22张PPT)
习总书记说过，“努力让人民 群众在每一个司法案件中都能感受 到公平正义，决不能让不公正的审 判伤害人民群众感情、损害人民群 众权益”。
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二、公正司法的要求
孙小果背后的保护伞
对云南省司法厅原巡视员罗正云以徇私舞弊减刑罪、受贿罪判处有期徒刑十年零六个月。 对云南省高级人民法院审判委员会原专职委员梁子安以徇私枉法罪、受贿罪、利用影响力受贿罪判处有期徒刑十二年。 对云南省高级人民法院审判委员会原专职委员田波以徇私枉法罪判处有期徒刑十年。 对云南省监狱管理局原副巡视员刘思源以徇私舞弊减刑罪判处有期徒刑六年。 对云南省监狱管理局原副局长朱旭以徇私舞弊减刑罪、受贿罪判处有期徒刑九年零六个月。 对云南省公安厅刑事侦查总队原副总队长杨劲松以受贿罪判处有期徒刑十二年。 对昆明市中级人民法院刑二庭原副庭长陈超以徇私舞弊减刑罪、受贿罪判处有期徒刑八年。 对昆明市官渡区人民政府原副区长、公安分局原局长李进以徇私枉法罪、受贿罪判处有期徒刑十年。 对昆明市官渡区公安分局菊花派出所原所长郑云晋以徇私枉法罪判处有期徒刑三年零九个月。 对云南省监狱管理局安全环保处原处长王开贵以徇私舞弊减刑罪判处有期徒刑五年零六个月。 对云南省第一监狱原督查专员贝虎跃以徇私舞弊减刑罪判处有期徒刑三年。 对云南省第一监狱指挥中心原民警周忠平以徇私舞弊减刑罪判处有期徒刑三年。 对云南省第二监狱十九监区原监区长文智深以徇私舞弊减刑罪判处有期徒刑三年零六个月。 对云南省第二监狱医院原民警沈鲲以徇私舞弊减刑罪判处有期徒刑三年零六个月。 对云南省官渡监狱原副政委杨松以徇私舞弊减刑罪判处有期徒刑二年。 对四川王氏集团有限公司董事长王德彬以行贿罪、单位行贿罪判处有期徒刑七年。 对昆明玉相随珠宝有限公司总经理孙冯云以行贿罪，非法收购珍贵、濒危野生动物制品罪判处有期徒刑十一年。
【课件】公正司法课件高中政治统编版必修三政治与法治
参考答案： ①推进公正司法，必须坚持人民司法为人民，依靠人民推进公正司法， 通过公正司法维护人民权益。法院主动、精准推送审判流程信息，公开 平台现场直播，是推进审判公开、检务公开，依法及时公开司法依据、 程序、流程、结果和生效法律文书的具体表现。 ②推进司法公开必须坚持以事实为根据、以法律为准绳，做到事实认定 符合客观真相、办案结果公正、办案程序公正。司法公开有利于推进结 果公正、程序公正。 ③推进司法公开，必须加强人权司法保障。从当事人千方百计打听案情， 到法院主动、精准推送审判流程信息；从担忧执行不到位，到执行信息 “一网打尽”等，保障了当事人和其他诉讼参与人的知情权。 ④推进公正司法，必须确保审判权和检察权依法独立行使。诞生于互联 网阳光之下的司法公开平台，让人民群众真正体会到透明、便捷、可参 与、可监督的司法全过程，确保了司法独立。
这是刑法的基本原则之一， 其基本含义是“法无明文 规定不为罪”和“法无明 文规定不处罚”，即犯罪 行为的界定、种类、构成 条件和刑罚处罚的种类、 幅度均应当由法律加以规 定，对于刑法没有明文规 定为犯罪的行为，不得定 罪处罚。
这是刑事诉讼法中确 立的旨在实现司法公 平和保障人权的重要 制度，指对被告人定 罪量刑必须依据确定、 充分的证据。对于缺 乏充分证据的案件， 司法机关应当不起诉 或判处被告人无罪。
知识拓展：人民陪审员
人民陪审员，是根据《中华人民共和国人民陪审员法》依法产生的、 在法院的审判工作中，担任与法官一样的职责，负责对案件的案情的 了解和处理的公民。被誉为公民在法院中的“耳朵”和“眼睛”，是 “不穿法袍的法官”。
人民陪审员制度是人民群众了解司法、参与司法、监督司法的直 接形式，是促进和保障司法公正、增强司法公信的有力保证。
明的司法为人民群众创造触手可及的正义。让司法在阳光下运行有利
高中政治第3单元全面依法治国第9课全面依法治国的基本要求第3框公正司法课件部编版必修3
课前预习•固基础
自|主|梳|理
知识点 1 公正司法的内涵
1．公正司法，就是要在司法活动的过程和结果中坚持和体现 __公__平__正__义__。具体就法院的审判而言，公正司法既要求法院的审判过程 做到平等和__正__当___，也要求法院的审判结果体现__公__平___和__正__义___。
2．司法的__程__序___要公正。程序的公正意味着当事人__诉__讼__地__位___ 平等、司法过程严格依据诉讼法进行。通过程序公正，可以最大化实现 _结__果__公__正____，有效保护公民的__程__序__权__利___，从而使得审判结果可以更
提示：①优化司法服务，创设公平竞争司法环境，切实维护企业合 法权益。
②依法打击各类犯罪，营造平安稳定社会环境，维护广大群众的生 命财产安全。
③健全和发挥社会矛盾与纠纷预防化解机制，有效解决基层矛盾， 维护社会和谐稳定。
④自觉接受监督，加强司法队伍建设，保证严格公正司法。
重点突破 1．推进公正司法的要求
3．推进公正司法，必须坚持__人__民__司__法__为__人__民___，依靠__人__民___推 进公正司法，通过__公__正__司__法___维护人民权益。
4．推进公正司法，必须加强__人__权__司__法___保障。强化诉讼过程中当 事人和其他诉讼参与人的__知__情___权、__陈__述___权、__辩__护__辩__论___权等的
变式训练
1．乌鲁木齐市中级人民法院认真贯彻实施新修改的民事诉讼法， 因地制宜推广“传统＋互联网”模式，搭建“云端”办案平台，推进
“车载法庭”向“云端法庭”升级转变，不断扩大在线诉讼覆盖面。立
足地区民语案件多，民汉互译难的实际，探索研发“一语多译智能翻译
公正司法课件-2022-2023学年高中政治统编版必修三政治与法治
名词点击
①必须确保审判权和检察权依法独立行使；
如何
推进公正司法
a) 党政机关和领导干部“一支持”“一不得”； b) 任何司法机关“都不得”。
②必须坚持以事实为根据、以法律为准绳； a) 事实认定符合客观真相、办案结果、程序公正；
检察权不等于监察权，监察委员会行使监察权
拓展：司法部/公安机关是司法机关吗？
• 中华人民共和国司法部是主管全国司法行政工作的部门，国务院组成部门， 正部级。中央全面依法治国委员会办公室设在司法部。
• 公安机关是人民政府的重要组成部分，是国家的行政机关，同时它又担负 着刑事案件的侦查任务。公安机关是政府的一个职能部门，依法管理社会 治安，行使国家的行政权，同时公安机关又依法侦查刑事案件，行使国家 的司法权。公安机关的性质具有双重性，即既有行政性又有司法性。
1.公正司法的表现
（1）司法的程序要公正
①含义：当事人诉讼地位平等、司法过 程严格依据诉讼法进行。 ②意义：通过程序公正，可以最大化实 现结果公正，有效保护公民的程序权利， 从而使得审判结果可以更好地得到人们 的认可和尊重。
《中华人民共和国刑法》的相关规 定：第二百四十七条规定，刑讯逼供 罪、暴力取证罪是指，司法工作人员 对犯罪嫌疑人、被告人实行刑讯逼供 或者使用暴力逼取证人证言的，处三 年以下有期徒刑或者拘役。如： 1、以殴打、捆绑、违法使用械具等 恶劣手段逼取口供的； 2、以较长时间冻、饿、晒、烤等手 段逼取口供，严重损害犯罪嫌疑人、 被告人身体健康的； 3、刑讯逼供造成犯罪嫌疑人、被告 人轻伤、重伤、死亡的； 4、刑讯逼供，情节严重，导致犯罪 嫌疑人、被告人自杀、自残造成重伤、 死亡，或者精神失常的； 5、刑讯逼供,造成错案的； 6、刑讯逼供3人次以上的； 7、纵容、授意、指使、强迫他人刑 讯逼供，具有上述情形之一的；
2024-2025学年高二政治必修三教学课件第三单元第九课第三框公正司法
3.必须坚持人民司法为人民，依靠人民推进公正司法，通过公正司法维护人民权益 构建开放、动态、透明、便民的阳光司法机制，推进审判公开、检务公开，依法及 时公开司法依据、程序、流程、结果和生效法律文书，杜绝暗箱操作。 【教材深一度】构建开放、动态、透明、便民的阳光司法机制 所谓开放，是指破除司法工作神秘化的认识和做法，让司法走近民众，让民众参与 司法。所谓动态，是指司法公开是一个长期、持续、不断深化、与时俱进的过程。 司法公开只有进行时，没有完成时；只有起点，没有终点。所谓透明，是指司法公 开是切切实实的公开，真正把司法工作置于人民群众监督之下，而不是标签和空洞 的口号，不是作秀、摆花架子。所谓便民，是指司法公开的目的和实际效果是方便 当事人和其他诉讼参与人，方便群众，简单实用，方便快捷。 阳光是最好的防腐剂。权力运行不见阳光，或有选择地见阳光，公信力就无法树立。 司法公开是司法民主的必然要求，是人民司法为人民的具体体现。
例题 某地法庭首创推出的“背包法庭”工作模式，最早是针对旅游纠纷案件而设立 的，原因是游客在当地遇到纠纷回乡后，不便返回参加开庭审理。在这种情况下，法 官创新工作方法，接到游客求助电话后，背上背包，第一时间赶到现场，及时进行诉 前调解，提供便民服务。“背包法庭”工作模式（ ） ①有利于提升司法的效能，降低维权者的维权成本 ②体现司法的便利性和亲和力， 保证了司法的公正性 ③发挥了人民法院的调解优势，落实了司法为民的理念 ④旨 在引导维权者运用非诉讼的方式解决矛盾纠纷 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【解析】法官创新工作方法，接到游客求助电话后，背上背包，第一时间赶到现场， 及时进行诉前调解，提供便民服务，“背包法庭”工作模式解决了游客返乡维权的不 便，可以降低维权者的维权成本，提升了司法的效能；发挥了人民法院的调解优势， 落实了司法为民的理念，①③正确。背包法庭工作模式与保证司法的公正性无必然关 系，②排除。引导维权者运用非诉讼的方式解决矛盾纠纷不是“背包法庭”工作模式 的目的，④排除。 【答案】B
新教材高中政治第三单元全面依法治国第九课第三框公正司法课件部编版必修
第九课 全面推进依法治国的 基本要求
第三框 公正司法
课标定位 搜集材料,阐述公正司法的基本要求
素养阐释
以“为什么说司法公正是社会公正的最后防线”为议题, 探究公正司法的意义和价值,以及体现公正司法的制度和 措施,增强对公正司法的政治认同
一、公正司法的内涵 1.内涵 公正司法,就是要在司法活动的过程和结果中坚持和体现 公平正义。 2.公正司法的基本特征 (1)司法的程序要公正。 (2)司法的结果要公正。
典型例题 近年来,宿迁市紧紧抓住案件的“入口关”“加工关”“出口关” 三个关口,规范受理、办理和考评程序,不断提升程序监管水 平,有效促进了公正司法。这启示我们,推进公正司法必须
() A.坚持以事实为根据 B.坚持以法律为准绳 C.做到办案结果公正 D.做到办案程序公正
审题:
审设问 本题要求分析材料在公正司法方面的启示
(2)公正司法对社会公正具有重要引领作用。司法通过处理 具体案件,告诉人们哪些行为是合法的,哪些行为是非法的,引 领人们朝着合法的方向工作,引领全社会朝着合法的方向生 活。公正司法对其他社会公正活动,如调解、行政裁判等,都 起着示范作用。
(3)公正司法对国家生活和社会生活起着保障作用。公正司 法既保障国家安全与社会稳定,又保障公民的生命与财产安 全,既“导航”又“护航”,使保障与引领统一起来。
(2)我国宪法规定:“人民法院依照法律规定独立行使审判权, 不受行政机关、社会团体和个人的干涉。”同时,又规定:“国 家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表 大会产生,对它负责,受它监督。”此规定是在保证了法院依法 独立行使审判权的基础上接受国家权力机关的监督,是符合 我国国情的司法制度。
(4)公正司法对人们的行为有预测作用。公正司法不仅能防 止和减少冤假错案的发生,而且通过案例生动告诉人们哪些 行为可以做,哪些行为必须做,哪些行为禁止做,使人们能够预 测到自己的行为及其后果,促使人们遵纪守法,成为法治社会 的公民。
高中思想政治必修第三册精品课件 第三单元 第九课 第三框 公正司法
3.准确理解以事实为根据、以法律为准绳 (1)以事实为根据、以法律为准绳,是我国多年来正确适用法律的一项基本 经验,是审判机关适用法律必须遵守的一个重要原则。 (2)以事实为根据,是指公安、司法机关决定提起刑事诉讼、采取具体的诉 讼措施以推进刑事诉讼的进程和最终定案处理时,必须以业已查明的案件 客观事实为基础,而不允许把主观想象、推测、怀疑作为处理案件的根据。 以法律为准绳,是指公安、司法机关在刑事诉讼过程中以及在各个诉讼阶 段对案件做出最终的结论时,必须严格遵守程序法和组织法等,并根据实体 法关于犯罪的构成要件、量刑标准、量刑原则等规定做出适当的处理。
易错易混辨一辨 1.司法公正可以分为审理公正与判决公正两个维度。( × ) 提示 司法公正可以分为程序公正与实体公正两个维度。 2.案件审理是维护社会公平正义的最后一道防线。( × ) 提示 公正是法治的生命线,是司法的灵魂和生命。公正司法是维护社会公 平正义的最后一道防线。
二、推进公正司法 1.推进公正司法,必须确保 审判权 和 检察权 依法独立行使。 2.推进公正司法,必须坚持以 事实 为根据、以 法律 为准绳,做到事 实认定符合客观真相、办案结果公正、办案程序公正。 3.推进公正司法,必须坚持人民司法为 人民 ,依靠人民推进公正司法,通 过公正司法维护人民权益。 4.推进公正司法,必须加强 人权司法 保障。强化诉讼过程中当事人和 其他诉讼参与人的 知情权 、陈述权、辩护辩论权等的制度保障。健 全落实罪刑法定、 疑罪从无 、非法证据排除等法律原则的法律制 度。
裁判发生法律效力后,张某提出申诉,并于2017年8月22日向江西省高级 人民法院提交刑事申诉书。2019年3月1日,江西省高级人民法院作出再审 决定,于2020年7月9日进行了公开开庭审理。再审认为,本案除张某有罪供 述外,没有直接证据证明张某实施了犯罪行为,间接证据亦不能形成完整锁 链。原审据以定案的证据没有达到确实、充分的法定证明标准,认定张某 犯故意杀人罪的事实不清、证据不足,按照疑罪从无的原则,不能认定张某 有罪。对张某及其辩护人、江西省人民检察院提出的应当改判张某无罪 的意见,江西省高级人民法院予以采纳。 探究试探究这一案件带给司法机关的启示。
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第九课 全面依法治国的基本要求
9.3公正司法
9.4全民守法
学习目标
1.研读教材，说出公正司法和全民守法的内涵。
2.通过资料查询和合作探究，总结公正司法、全民守法的措施。 3.自觉参与司法过程，感受我国司法实践，培养尊法学法守法用法的 意识，不断提升道德素养，自觉履行法定义务。
9.3公正司法
1
探究分享：
结果的公正意味着法律适用准确、案 情景二：过去曾存在“轻程序”的现象，片面认为只要处理正确，程序上有点问题无所谓，常常出现侵犯当事人诉讼权利的事情，不按法定程序办案，损害当事人合法权益，有些程序问题甚至严重影响了当事人权利的
实现。
正是这种情结让有些老百姓信“访”不信“法”，遇事不是寻求法律的帮助，而是上访、找政府、找领导。
二、推进公正司法
推进司法公正的措施
1．必须确保审判权和检察权依法独立行使
要求：
(1)各级党政机关和领导干部要支持法院、 检察院依法独立公正行使职权。
(2)任何党政机关和领导干部都不得让司法机 关做违反法定职责、有碍司法公正的事情，任 何司法机关都不得执行党政机关和领导干部违 法干预司法活动的要求。
问题甚至严重影响了当事人权利的实现。
（ 2 ） 司 法 的 结 果 要 公 正 完善了讯问制度，细化了律师会见制度，等等。
情景二：正义也许会迟到，但绝不会缺席。
“疑罪从无”是指对被告人定罪量刑必须依据确定、充分的证据，对于缺乏充分证据的案件，司法机关应当不起诉或判处被告人无罪。
在中小学设立法治知识课程，开展基本法治知识教育，不断增强青少年的法治意识。
依法治 法律关系是以法律上的权利、义务为内容而形成的社会关系。
全民守 开庭准备，法庭调查，法庭辩论，评议和宣判。
9.3公正司法
9.4全民守法
学习目标
1.研读教材，说出公正司法和全民守法的内涵。
2.通过资料查询和合作探究，总结公正司法、全民守法的措施。 3.自觉参与司法过程，感受我国司法实践，培养尊法学法守法用法的 意识，不断提升道德素养，自觉履行法定义务。
9.3公正司法
1
探究分享：
结果的公正意味着法律适用准确、案 情景二：过去曾存在“轻程序”的现象，片面认为只要处理正确，程序上有点问题无所谓，常常出现侵犯当事人诉讼权利的事情，不按法定程序办案，损害当事人合法权益，有些程序问题甚至严重影响了当事人权利的
实现。
正是这种情结让有些老百姓信“访”不信“法”，遇事不是寻求法律的帮助，而是上访、找政府、找领导。
二、推进公正司法
推进司法公正的措施
1．必须确保审判权和检察权依法独立行使
要求：
(1)各级党政机关和领导干部要支持法院、 检察院依法独立公正行使职权。
(2)任何党政机关和领导干部都不得让司法机 关做违反法定职责、有碍司法公正的事情，任 何司法机关都不得执行党政机关和领导干部违 法干预司法活动的要求。
问题甚至严重影响了当事人权利的实现。
（ 2 ） 司 法 的 结 果 要 公 正 完善了讯问制度，细化了律师会见制度，等等。
情景二：正义也许会迟到，但绝不会缺席。
“疑罪从无”是指对被告人定罪量刑必须依据确定、充分的证据，对于缺乏充分证据的案件，司法机关应当不起诉或判处被告人无罪。
在中小学设立法治知识课程，开展基本法治知识教育，不断增强青少年的法治意识。
依法治 法律关系是以法律上的权利、义务为内容而形成的社会关系。
全民守 开庭准备，法庭调查，法庭辩论，评议和宣判。
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一次不公正的审判，其恶果 甚至超过10次犯罪。因为犯罪虽 是无视法律——好比污染了水流， 而不公正的审判则毁坏法律——好
比污染了水源。 ——培根
统编版高中政治必修3政治与法治9.3 公正司 法课件( 共16张 PPT)
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新课
2、司法的程序要公正和司法的结果要公正。
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2019年统编版
第9课 全面依法治国的基本要求
3.9.3 公正司法
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教学目标及核心素养
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二、推进公正司法 1、推进公正司法，必须确保审判权和检察权依法独立行使。 各级党政机关和领导干部要支持法院、检察院依法独立公正行使职权。
◆◆◆相关链接
的判决得以实现的。
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2010年5月9日，“杀害”同村人在监 狱已服刑多年的河南商丘村民赵作海，因 “被害人”赵振晌的突然回家，被宣告无 罪释放，河南省有关方面同时启动责任追 究机制。2010年 5月9日上午，河南高级人 民法院召开新闻发布会，向社会通报赵作 海案件的再审情况，认定赵作海故意杀人 案系一起错案。河南省高院于2010年5月8 日作出再审判决：撤销省法院复核裁定和 商丘中院判决，宣告赵作海无罪。立即派 人赶赴监狱，释放赵作海，并安排好其出 狱后的生活。2010年5月17日上午，赵作 海领到国家赔偿金和困难补助费65万元， 并表示对赔偿满意，要开始新生活。
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1、公开审理的案件均可旁听。案件信息一般在法院门口的显示屏或网站上。带身份证，接受安 检后即可进入旁听 2、关注当地法院网站；法院前面的公告板。 3、一般来说公开审理的案件，公民携带身份证就可以参加法庭旁听。注意不得做笔记、不得 摄像、录音以及影响庭审的一些行为。注意留意法院周边的公告栏。 4、法院的职权，是指法律所规定的法院在其职责范围内所享有的权力。它有两类: 1、专有职 权，即审判职权。这是任何一个国家的法院作为国家的审判机关所享有的排他性权力。2、特 殊职权，诸如法律解释权、立法权、司法审查权、程序规则制定权以及司法行政事务处置权 等。这类职权不具有排他性，某些机关也可依据法律授权而享有。 主要通过审判活动惩治犯罪分子，解决社会矛盾和纠纷，维护公平正义。
司法程序要公正。 程序的公正意味着当事人诉讼地位平等、
司法过程严格依据诉讼法进行。 意义：通过程序公正，可以最大化实现 结果公正，有效保护公民的程序权利， 从而使审判结果可以更好地得到人们的
认可和尊重。
司法结果要公正。 结果的公正意味着法律适用准确、案件
事实清楚、判决结果合理合法。 意义：只有结果公正，才能有效解决案 件纠纷，惩罚违法者，救济受害者。法 律的公平正义正是通过一个又一个公正
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探究与分享
上网查找资料或参观当地人民法院，尝试完成下列任务。
公民可以旁听哪些类型案件的庭审？ 可以从哪些渠道获取庭审案件的信息？ 旁听庭审需要办理哪些手续？ 结合案件的审理过程，说明人民法院的职权和作用。
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教学目标 ➢ 识记公正司法的内涵和表现，司法过程公正、司法结果公正。 ➢ 理解并能运用推进公正司法的措施。
核心素养 ➢ 旁听具体司法活动，体验、认同司法公正。 ➢ 理解司法公正的内涵、要求和意义。 ➢ 自觉参与司法过程，感受我国司法实践。
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二、推进公正司法 1、推进公正司法，必须确保审判权和检察权依法独立行使。 2、推进司法公正，必须坚持以事实为根据、以法律为准绳，做到事实认定符合客观真相、办案结 果公正、办案程序公正。
全国各级人民法院紧紧围绕“努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义”工作目标，坚持司法 为民、公正司法，不断提高司法公信力。
◆ 2013年——2017年，最高人民法院受理案件82383件，审结79692件，坚持司法为 民、公正司法，不断提高司法公信力。
◆ 2013年—2017年，地方各级人民法院受理案件8896.7，审结、执结8598.4万件， 结案标的额20.2万亿元。
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探究与分享
“法”字的异体字之一是“灋”。按照东汉许慎在 《说文解字》中的解释，“灋”字的三点水，取义公 平和正义。“廌”是传说中的独角兽“獬豸”，是公 平和正义的象征。它能辨是非曲直，见到做事不公正 的人，就会用角去顶他。
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统编版高中政治必修3政治与法治9.3 公正司 法课件( 1、公正司法的内涵、地位、要求
（1）内涵：就是要在司法活动的过程中坚持和
体现公平正义。
（2）地位：公正司法是维护社会公平正义的最 后一道防线。 （3）要求：既要求法院的审判过程做到平等和 正当，也要求法院的审判结果体现公平和正义。