高中思想政治概述PPT课件
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-
2
必修:四个模块 ------
经济生活(必修1) 政治生活(必修2) 文化生活(必修3)
生活与哲学(必修4)
-
3
高中思想政治课学的是什么---内容概况
合格考必修
经济生活 文化生活 政治生活 生活与哲学
6学分
1
1
等级考选修 6学分
2
国家和国际组织 2
常识
2
生活中的
2
法律常识
经济生活
2
-
4
欢迎走进政治生活
在中国古代,多数情况下是把“政”“治” 分开使用:
“政”:一般表示一种统治手段
“治”:指治理国家等活动,如“修身、齐家、
治国、平天下”
-
10
马斯亮 制作者:山东省实验中学
“政”就是众人之事,“治”就是管理,管理众人之 事就是政治。
------孙中山
西方和中国的政治学界为“政治”下过许多定义,如:
政治是夺取权力的治理国家的活动
-
21
马斯亮 制作者:山东省实验中学
三、中学生怎样参与政治生活
(1)必须明确政治生活的作用 (2)需要学习政治知识 (3)贵在实践
-
22
-ຫໍສະໝຸດ Baidu
23
2、当前最大的政治
:社会主义现代化建设
重要 目标
发展社会主义民主政治
必须 坚持
党的领导、人民当家作主
和依法治国有机统一
-
14
马斯亮 制作者:山东省实验中学
二、政治生活的主要内容
国家制度 国体 ------人民民主专政
政体 ------人民代表大会制度
八大主体 四大制度
政党制度:中 协共 商领 制导 度的多党合作和政治
两大政策 民族制度:民族区域自治制度
基层民主(群众)自治制度
宗教政策:宗教信仰自由政策
外交政策:独立自主的和平外交政策
-
20
马斯亮 制作者:山东省实验中学
▲▲( (( 公政(发这民府1324展是) )))::社政行参依积参关会治法极使与与注主生参建政社社我义活与设民治会会的国民服主基权主公在主务政本利义选政共国治内举府,民管际,容、、履主理社是,责民社行政活是会任主会参政治动中政决主与治建府策的义政、、性设地现治法民义位代生治主建务活和政管设的作府理的基、、用重础阳民要和光主((目准((政监第第标则第第府督一二五八、课、、、权)三树立社会主义民主法治理念六九威、、课政四这是社会主义民主的应有之义七)府课课也是社会主义和谐社会的内在)) 要 求
马斯亮 制作者:山东省实验中学
国家政权
经济
决 定
反 作 用
政治 核心
实质
阶级关系和阶级斗争
(阶级社会)
根本 属性
阶级性
-
13
马斯亮 制作者:山东省实验中学
(一)共性 (二)个性——我国
1、国内政治生活的主题 :正确处理人民内部矛盾 主要矛盾:人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展
不是
阶级斗争在一定范围内长期存在
-
5
马斯亮 制作者:山东省实验中学 前 言
《政治生活》前言
-
7
政治生活
马斯亮 制作者:山东省实验中学
请列举生活中的几个政治现象?
-
8
-
9
马斯亮 制作者:山东省实验中学
“政治”一词最早的文字记载是在古希腊的
<荷马史诗>当中,最初的含义是“城堡”,是指城 邦中的公民参与统治、管理、斗争等各种公共 生活行为的总称。
政治是权力斗争
政治是制定和执行政策的过程
政治是一种社会的利益关系
……
-
11
马斯亮 制作者:山东省实验中学
一.政治的含义
※从政治与经济的关系看: 政治是经济的集中表现 经济决定政治 政治反作用于经济
※实质------阶级关系和阶级斗争 (我国当前最大的政治)
※核心问题------国家政权问题
-
12
(一)共性
2
必修:四个模块 ------
经济生活(必修1) 政治生活(必修2) 文化生活(必修3)
生活与哲学(必修4)
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3
高中思想政治课学的是什么---内容概况
合格考必修
经济生活 文化生活 政治生活 生活与哲学
6学分
1
1
等级考选修 6学分
2
国家和国际组织 2
常识
2
生活中的
2
法律常识
经济生活
2
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欢迎走进政治生活
在中国古代,多数情况下是把“政”“治” 分开使用:
“政”:一般表示一种统治手段
“治”:指治理国家等活动,如“修身、齐家、
治国、平天下”
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马斯亮 制作者:山东省实验中学
“政”就是众人之事,“治”就是管理,管理众人之 事就是政治。
------孙中山
西方和中国的政治学界为“政治”下过许多定义,如:
政治是夺取权力的治理国家的活动
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马斯亮 制作者:山东省实验中学
三、中学生怎样参与政治生活
(1)必须明确政治生活的作用 (2)需要学习政治知识 (3)贵在实践
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-ຫໍສະໝຸດ Baidu
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2、当前最大的政治
:社会主义现代化建设
重要 目标
发展社会主义民主政治
必须 坚持
党的领导、人民当家作主
和依法治国有机统一
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马斯亮 制作者:山东省实验中学
二、政治生活的主要内容
国家制度 国体 ------人民民主专政
政体 ------人民代表大会制度
八大主体 四大制度
政党制度:中 协共 商领 制导 度的多党合作和政治
两大政策 民族制度:民族区域自治制度
基层民主(群众)自治制度
宗教政策:宗教信仰自由政策
外交政策:独立自主的和平外交政策
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马斯亮 制作者:山东省实验中学
▲▲( (( 公政(发这民府1324展是) )))::社政行参依积参关会治法极使与与注主生参建政社社我义活与设民治会会的国民服主基权主公在主务政本利义选政共国治内举府,民管际,容、、履主理社是,责民社行政活是会任主会参政治动中政决主与治建府策的义政、、性设地现治法民义位代生治主建务活和政管设的作府理的基、、用重础阳民要和光主((目准((政监第第标则第第府督一二五八、课、、、权)三树立社会主义民主法治理念六九威、、课政四这是社会主义民主的应有之义七)府课课也是社会主义和谐社会的内在)) 要 求
马斯亮 制作者:山东省实验中学
国家政权
经济
决 定
反 作 用
政治 核心
实质
阶级关系和阶级斗争
(阶级社会)
根本 属性
阶级性
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马斯亮 制作者:山东省实验中学
(一)共性 (二)个性——我国
1、国内政治生活的主题 :正确处理人民内部矛盾 主要矛盾:人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展
不是
阶级斗争在一定范围内长期存在
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5
马斯亮 制作者:山东省实验中学 前 言
《政治生活》前言
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政治生活
马斯亮 制作者:山东省实验中学
请列举生活中的几个政治现象?
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马斯亮 制作者:山东省实验中学
“政治”一词最早的文字记载是在古希腊的
<荷马史诗>当中,最初的含义是“城堡”,是指城 邦中的公民参与统治、管理、斗争等各种公共 生活行为的总称。
政治是权力斗争
政治是制定和执行政策的过程
政治是一种社会的利益关系
……
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马斯亮 制作者:山东省实验中学
一.政治的含义
※从政治与经济的关系看: 政治是经济的集中表现 经济决定政治 政治反作用于经济
※实质------阶级关系和阶级斗争 (我国当前最大的政治)
※核心问题------国家政权问题
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(一)共性