人教版高中思想政治必修3 文化与社会 PPT课件

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高中政治人教版必修三《文化生活》文化与生活专题复习课件 (共30张PPT)

)
提示：错误。产生深远持久的影响但并不意味着终身不变。 )
提示：错误。文化对人的影响具有潜移默化的特点，但是人们并不是消极
答案
易错点剖析
易错矫正
易错点1 文化是由文人创造的
提醒
文化是人类社会实践的产物。人民群众是文化创造的主体。
提醒
矫正训练1 (2010· 广东高考)孟浩然《与诸子登岘山》诗：“人事有
响。开展“微公益”活动，有利于提高全体公民的思想道德素
养，促进人的全面发展。 (4)文化成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，成为综合国力竞争的重要因素。“微公益”的开展，凝聚了社会力量，使中国更美好。
★运用文化与社会的相关知识：
（1）文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展和个人成长都产生深刻影响。 (2) 文化与经济、政治相互影响，文化由经济、政治决定，又反作用于经济、政治，先进文化为经济政治发展提供强大的精神动力和智力支持。 (3) 文化与经济政治相互交融，在经济发展中，科学技术作用越来越重要，文化产业、文化生产力在现代经济格局中作用日益突出。 (4) 文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为经济社会发展的重要支撑，越来越成为综合国力竞争的重要因素。
结合材料，运用文化作用的相关知识，说明开展 “微公益 ” 活
动的重要意义。
答案
答案
(1)文化作为一种精神力量，能够转化为物质力量，对社
会发展和个人成长产生深刻的影响。 (2)文化与经济、政治相互影响、相互交融，开展“微公益”活动，有利于推动经济发展、政治稳定，构建和谐社会。 (3)文化影响人，对人的认识活动、实践活动和思维方式产生影
提示：错误。先进的、健康的文化才能成为个人成长的催长剂。

人教版高中政治必修三1.2 文化与经济、政治(共35张PPT)

综合国力：指一个主权国家生存和发展所拥有的各方面力量的总和，不仅包括经济实力、军事实力、科技实力、外交实力的竞争，还包括文化实力的竞争，是物质力量与精神力量的统一。
注意：1、经济实力和科技实力是综合国力的基础。 2、文化对经济、政治的作用越来越重要，但是这一重要性不能用“决定”“基础”等词句来界定。
一、相互影ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ：在经济的基础上
第 10 页
1、一定的经济、政治决定一定的定文化。文化是经济、政治的反映。
2、一定的文化反作用于一定的经济和政治。不同的文化，对经济、政治的影响不同。
3、文化具有自身的传承性、相对独立性
第 11 页
春秋战国时期，经济的发展比现在落后得多，但当时，诸子百
家，群星璀璨，是中国文化史上的黄金时代。这说明(
第9 页
材料一：中国的几个文化高峰先秦、魏晋、两宋、民国都处于分裂战乱时代，此为“国家不幸诗家幸”；
材料二：钱学森之问：为什么建国60多年了，经济取得这么大的成就，可是在文化上却出不了世界级的大师呢？
文化具有相对独立性和传承性
①文化可能先于经济、政治而发展，也可能落后于经济、政治的发展。
②那种认为“物质条件好了文化就必然进步”、“物质条件差了文化就不能搞好”的观点是不正确的。为此，必须坚持“两手抓”的方针，既要搞好经济建设，又要重视文化建设。
一、相互影响：在经济的基础上
文化与政治、经济相互影响（辩证关系）
1、经济、政治决定文化。
2、文化反作用于经济、政治。不同的文化，对经济、政治的影响不同。
文化都可以促进社会的发展？
——先进的、健康的文化会促进社会发展（社会主义核心价值观）； ——落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展（算命、风水）。

人教版高中政治必修三1-1文化与社会课件

归纳
政治对文化的决定作用
你能从这本影片中找到哪些美国特色的价值观？ ◇暴力“美学”，武力解决问题。
◇树立美国军队、军人的正面形象。 ◇承担拯救文明的重任，“美国大兵”的机器人版和外星版文化与政治相互交融
我国是服装出口大国，然而50%以上的服装出口为来料加工，30%左右由进口国提供商标、款式、纸样进行复样加工，自己的品牌仅占10%左右。 ——我们仅仅缺少的是自主品牌吗? 我们缺少: 核心技术、创新能力和创新人才、鲜明的商品文化。
3.文化传承离不开物质载体
（三）文化的力量
1、文化的外延（丰富）静态：形式、现象
动态：过程
2、文化的实质：社会精神力量（1）对个人成长的影响（2）对社会发展的影响
(具有双重性)
精神力量转化为物质力量
每每我们看到一个感人的节目或者阅读一段奋进的文字，都会泪流满面或者热血沸腾，最近几天所有的媒体都在播报一件事——5.12地震。通过媒体的这种宣传活动，我们了解了灾区的文化是一种精受灾情况。这场发生在四川汶川的 8.0级浅源地神力量，能够震不仅震颤了巴蜀大地，也震撼了整个中国民催人奋进，对众的心。看到媒体中播报的图片和数据，上到国家主席、总理，下到普通民众，全部行动起个人和社会产来，有钱捐钱，有力的出力，众志成城，抗震生积极的影响救灾。值得一提的是无数的解放军、武警官兵和医护人员冒着生命危险奔赴灾区一线。
文化竞争力
入世后，文化资源大国而同时是文化产业弱国的中国将面临来自美国文化观念形态和产业形态两个层面的更大挑战。 1998年，2004年，美国迪斯尼电影公司先后推出了动画大片《花木兰》Ⅰ、Ⅱ，中国的文化资源经国际传媒按照它们的思维方式和价值观转化为美国的文化产品，有价返销中国。

人教版高中政治必修三1.1《文化与社会》ppt课件1

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
答案解析
本题以城市雕塑为背景考查文化生活中有关文化的特点相关知识。①项正确，城市雕塑体现着一个城市的文化内涵和品位，说明精神产品离不开物质载体；②项错误，城市雕塑体现着城市文化，具有鲜明的个性特征，未体现世界文化的所谓认同感归属感；③项正确，每一座城市雕塑都承载着一定的文化内涵与精神寓意。④项错误，城市雕塑不能决定城市发展的文化方向。
部运用3D技术制作的电影，目前
已创造了超过27亿美元的全球票
房。并带动了3D相关产业的发展。
这体现了( )
①文化对经济的重大影响
②文化是政治经济的反映
③文化生产力的日趋重要
④文化以经济发展为基础
A．①②
B．Байду номын сангаас③
C．②④
D．③④
答案解析
本题主要考查文化与经济政治的关系，考查学生理解材料信息和相关基础知识的能力。 “运用3D技术制作电影”是文化现象，“创造27亿美元的全球票房”“带动了3D相关产业的发展”是强调文化对经济的重大影响，文化生产力的重要性。 ②④与题干主旨不一致。
核心考点突破
讲解点2
全面理解文化的特点
(离的(象粹(文3(素的教2不文1)，“化4))从养体育开化)从从是自具从物。验而物产文文人然有文质个，逐质品化化类”意化载人特步活，与的特的识与体所别培动往人实有东形人与具是养，往类质的西态类精有通出精是社来现不文个神的过来神这会看象能化体文文参的产个的，，称和的化化与。品时关文由为非关的素文离代系化人文意系关养化不社来是所化识来系，活开会看一创。形看来是动物发，种造态，看通、质展文精、文文，过接载轨化神为化化人对受体迹是现人之是们社知。的一象所分人的会识一反种。特。的精生文个映社有一神活化时。会。种活代现纯动

【一线精品】人教版必修3 文化生活第一课文化与社会(共32张PPT)

也促进了当地旅游经济的发展。由此可见( )
A.文化对社会发展具有推进作用
B.文化与社会同步发展 C.文化是社会发展的基础 D.文化对社会发展具有重要影响
D
四、文化与经济、政治
经济、政治和文化是社会生活的三个基本领域
指在一定生产资料所有制基础上进行的生产、
经济交换、分配、消费等活动，以及在这些活动中
第一课文化与社会
课件制作：黄卫国
时间：2018.11.27
自主学习
1 文化的形式 2 文化的内涵与特点 3 文化的社会作用 4 文化与经济、政治的关系 5 文化与综合国力
一、文化的形式
一、文化的形式
• 1、文化道德、教育、科学、
文学、艺术等。 • （2）动态：人们进行文化生产、传播、积累的过程，都是
A
【解析】文化产业博览交易会是借“文化交易”来发展经济，这体现了文化与经济的相互交融，A项正确；政治是经济的集中表现，B的说法错误；文化具有相对独立性，不能简单地认为文化是经济的派生物，C项不选；文化有正误之分，文化为经济提供方向保证的说法是不科学的，在材料中也没有体现，D项不选，故本题答案选A。
• （2）文化是人类社会特有的现象不是自古就有的，有了人类社会才有文化，来源于人类实践
• （3）文化是人们的一种素养每个人的素养都不是天生的，是逐步培养出来的
• （4）人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。文化实质是精神现象，文化的传承和发展离不开物质载体。
三、文化的力量
4.(2017年全国高考全国2卷19）近年来，大批中国游客到俄
罗斯参观“阿芙乐尔”号巡洋舰、斯莫尔尼宫、列宁墓等，
感受俄罗斯红色文化的魅力。同时，毛泽东故居等中国红色

人教版高中政治必修三第九课建设社会主义文化强国 (共24张PPT)

中华文化复兴的必然选择
发展中国特色社会主义文化
建设社会主义文化强国
为什么
建设社会主义文化强国的必由之路
怎么样
①地位与依据 ②现实意义重要性：文化的作用（第一单元） 1.路径：坚持走中国特色社会主义文化发展道路 2.关键：增强全民族文化创造活力，树立高度的文化自觉和文化自信 3.最重要的是：用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作必要性
(三)、中国特色社会主义文化发展道路
（4）、走中国特色社会主义文化发展道路与建设社会主义文化强国的关系？走中国特色社会主义文化发展道路和建设社会主义文化强国，是路径和目标的关系。
中国特色社会主义文化发展道路
（路径）
宏伟目标
必由之路
（目标）
建设社会主义文化强国
（四）、我们的文化自觉和文化自信
（2）重要性：（第一单元：文化的作用）
①文化与经济、政治相互影响、相互交融，先进的健康的文化对社会的发展起巨大的促进作用。推进社会主义文化强国建设有利于推动社会经济发展，提高公民政治素养。 ②文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为经济社会发展的重要支撑，越来越成为综合国力竞争的重要因素，推进社会主义文化强国建设有利于增强我国的综合国力，提高国际竞争力。 ③优秀文化能丰富精神世界，增强精神力量，促进人的全面发展。推进社会主义文化强国建设有利于提高公民的文化素养，促进社会文明程度的提高。
文化自信，来自于对时代发展潮流（时代精神支撑）、中国特色社会主义伟大关系：相互联系、相互影响、相互促进的。实践的深刻把握（生活实践源泉），来自于对自身文化价值的充分肯定、对自文化自觉是文化自信的基础，只有高度的文化自觉才有身文化生命力（民族文化的根基）的坚定信念。

人教版高中政治必修三：第一课文化与社会(共36张PPT)

➢ (2)文化素养是一种素养，它是在文化的社会实践中逐步培养出来的
➢ (3)文化作为精神活动和产品离不开物质载体
2018年4月4日，针对社会舆论强烈关注的“今日头条”、“快手”两家网站播出有违社会道德节目等问题，国家广播电视总局高度重视，立即会同属地管理部门严肃约谈了“今日头条”、“快手”两家网站主要负责人。
自2013年以来，我国连续几年汽车产销量稳居世界第一，中国已经跨入汽车社会。但是驾驶者的汽车文明意识还停留在“后觉醒”时代。一系列的不文明交通行为反映出驾驶者的不健康驾驶心态，也折射出当前社会汽车文明的缺乏。
文化有时会落后于经济政治的发展
在中国，春秋战国时期的“百家争鸣”，20世纪之初的“新文化运动”；在西欧，中世纪末的 “文艺复兴”，18世纪的“启蒙运动”，都是预示社会大变革的著名思想运动。这又说明什么？
文化有时会先于经济政治而发展
※文化与经济相互影响： 1.经济、政治决定文化。经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映
2.文化反作用于政治、经济，给政治、经济以重大影响。
3.文化有其自身的传承性和相对独立性，并不是和经济政治的发展完全同步。
二、文化与经济、政治的关系
（一）相互影响：在经济的基础上（二）相互交融：在时代发展的进程中
➢参加村委会或居委会选举，考虑“我这一票投给谁”。 ➢参观自然博物馆、历史博物馆的各种展览。 ➢到市场上购物，挑选中意的商品。 ➢到银行贷款买房或承包一片林地、开一家小餐馆。 ➢就交通管理或环境问题向有关部门提出建议。 ➢参加一项精神文明共建活动。 ➢旁听一次听证会。
一、社会生活的三个基本领域
经济政治文化
文化对经济政治的发展都起正面作用吗？

人教版高中政治必修三课件：9.1 走中国特色社会主义文化发展道路 (共42张PPT)

37
这是一条改革创新之路（动力）:坚持改革创新是中国特色社会主义文化发展的强大动力；坚持博采兼容是中国特色社会主义文化发展的创新之道。
38
• 有什么样的社会制度和发展道路，就会孕育和滋养与之相适应的文化
• 中国共产党作为中国特色社会主义事业的领导核心，始终代表着先进文化的前进方向，肩负着建设中国特色社会主义文化的责任
27
4、怎样走中国特色社会主义文化发展道路（3）最重要的是用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作。坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导。
28
4、怎样走中国特色社会主义文化发展道路
（1）走中国特色社会主义文化发展道路，必须坚持以马克思主义为指导，坚持为人民服务、为社会主义服务的方向，坚持百花齐放、百家争鸣的方针；坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则；坚持把社会效益放在首位，社会效益与经济效益相统一；坚持以改革促发展、促繁荣。
42
10
2、发展中国特色社会主义文化
(1)中国特色社会主义文化的内涵：
A、指导思想： B、基本特征： C、本质和核心：
马克思主义；
面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的文化；
社会主义文化
12
“中体西用“：洋务运动
维新变法、辛亥革命
“全盘西化”论：“我们必须承认我们自己百事不如人，不但物质机械上不如人，不但政治制度不如人，并且道德不如人，知识不如人，文学不如人，音乐不如人，艺术不如人，身体不如人。”
你能谈谈近代中国知识分子经历了哪些艰难的探索吗？
6
“中体西用“：洋务运动
维新变法、辛亥革命
“全盘西化主义”：“我们必须承认我们自己百事不如人，不但物质机械上不如人，不但政治制度不如人，并且道德不如人，知识不如人，文学不如人，音乐不如人，艺术不如人，身体不如人。”

高中政治人教版必修三文化生活1.2文化与经济、政治课件(共15张PPT)

文化
政治文化
经济、政治和文化是社会生活的三个基本领域
电影《八佰》8月21日内地上映至第59天，总票房突破31亿元.
思考：《八佰》为什么能取得名和利双丰收？
2.文化反作用于政治、经济，给予政治、经济以重大影响。先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
一、文化与经济、政治的关系
文
化
与
经济
相互交融
、
政
治
在经济发展中，科学技术的作用越来越重要。文化与经济相互交融人才、提高劳动者素质越来越重要。
文化生产力在经济总格局中作用越来越突出。
文化与政治相互交融
国内：民主和法制建设的发展，需要提高人民的文化素养。
国际：世界范围内反文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。
2、相互交融：在时代发展的进程中
预计到2030年，5G将直接创造和间接拉动约3万亿元和3.6万亿元经济增加值。我国2019年科技进步对经济的贡献率为59.5%。我国的动漫产业正在迅速成长，《汪汪队》、《超级飞侠》等深受孩子们喜爱，
动漫的衍生产品市场空间更大。中国儿童玩具每年的销售额为人民币200亿元左右，儿童服装每年的销售额达900亿元以上等等。在某种程度上，这些行业的发展一定程度上有赖于动漫产业的带动作用。
1、相互影响：在经济的基础上
（1）一定的文化由一定的经济、政治所决定。经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济政治的反映。
（2）一定的文化反作用于一定的经济和政治，给予经济、政治以重大影响。先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
经济
基础集中表现
政治

人教版高中思想政治必修三《文化与社会》教学课件

6/8/2020
10．人类社会发展到今天，文化与经济、
政治相互交融的特点日益显著。下列体现
这一特点的（）
①文化的发展始终与经济的发展亦步亦趋
②在经济发展中科学技术的作用越来越重
要
③人们为了参与政治生活需要更高的文化
素养④文化的力量成为综合国力的重要标
志
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
6/8/2020
11．随着经济的发展，文化越来越渗透
在人们的日常生活中，如吃饭讲求“饮
食文化”。穿衣讲求“服饰文化”，住
房讲求“建筑文化”，出行讲求“旅游
文化”。这说明（）
①人们的生活离不开文化 ②文化现象
丰富多彩 ③文化现象无处不在 ④文化
现象无时不有
A.①②
B.②③
C.①③
D.③④
6/8/2020
12．前几年美国根据我国古代花木兰的故事改编动画片在我国掀起热播狂潮，获得了巨大的商业利益。这给我们的启示是（） A.大力发展文化生产力，丰富人们的文化消费 B.充分开发我国的文化资源，提高民族文化竞争力 C.树立品牌意识，加大对民族文化的保护 D.拒绝外来文化，维护国家的文化安全
6/8/2020
26、环顾我们身边的生活，有丰富多彩的校园文化、社区文化、都市文化、乡镇文化、村落文化，还有转瞬间己不再新奇的网络文化等，我们的生活就是一个文化的大观园。这里的“文化”是指（） A.人们在实践基础上创造的物质和精神成果的总和 B.是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品 C.文学艺术和科学知识或人们受教育的程度 D.广大文艺工作者创作的成果
6/8/2020
17.“文化的水越有活力，民主的船越能顺行”，它所揭示的关系是（） A．文化决定政治 B.优秀的文化的发展对政治的进步有推动作用 C.政治决定文化 D.文化以经济为基础

2021年高中政治必修三《第1讲文化与社会》教学PPT课件

政热
体
点
系构
体现出人们在社会生活中创造和享用文化，②说法正确。文化自
链接
建
信，来自于对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻
把握，来自于对自身文化价值的充分肯定、对自身文化生命力的
课堂互动探究
坚定信念，③说法错误；材料中没有体现出文化对人有深远持久的影响，④排除。本题选择 A。
必修三第一单元第一课
与名师对话·系列丛书
高考总复习·课标版·政治
②广义的“文化”指人类改造世界的一切活动及其创造的
物质成果和精神成果。狭义的“文化”指文学艺术和科学知识，
时
知识
或指人们受教育的程度。“文化生活”中的“文化”是介于两者
政热
体
点
系构
之间的，从范围上看小于广义文化而大于狭义文化。如下图所示：
时
知识
一定能促进社会发展与进步。对于文化作用需要注意以下几点：
政热
体
点
系构
①文化发挥作用必须通过实践；②文化的作用包括：文化的一般
链接
建
作用、文化对经济政治、文化与综合国力、尊重文化多样性的意
义、文化交流的作用、传统文化的作用、文化创新的作用、中华
课堂互动探究
文化的力量、民族精神和时代精神的作用、中国特色社会主义文化的作用、社会主义精神文明的作用、社会主义核心价值观的作用等。材料涉及的是文化对人的作用和文化对社会的作用。该题
二，准确调用知识，正确理解文化的特点和作用的相关知识。
第20页
必修三第一单元第一课
与名师对话·系列丛书
高考总复习·课标版·政治
[解析] 村史馆能够展示该村改革开放以来不同阶段生产生

(人教版)政治必修三：第1课《文化与社会》ppt课件

人教版 ·必修3
路漫漫其修远兮吾将上下而求索
·高中新课程 ·学习指导 ·人教版 ·政治 ·必修3
第一单元
文化与生活
第一单元文化与生活
·高中新课程 ·学习指导 ·人教版 ·政治 ·必修3
第一单元
第一课文化与社会
第一单元文化与生活
·高中新课程 ·学习指导 ·人教版 ·政治 ·必修3
第一课
第 2 框文化与经济、政治
·高中新课程 ·学习指导 ·人教版 ·政治 ·必修3
如图所示
注意：①经济不但是文化的基础，也是政治的基础，经济决定政治，经济与政治又决定文化；政治是经济的反映，文化又是政治和经济的反映。
第一单元第一课第2框
·高中新课程 ·学习指导 ·人教版 பைடு நூலகம்政治 ·必修3
②经济的“决定作用”与文化的“反作用”是两种不同性质、不同程度、不同地位的作用，不能混淆，注意区别。
①文化产业已经成为国民经济的基础 ②文化成为一国综合国力的重要标志
第一单元第一课第2框
·高中新课程 ·学习指导 ·人教版 ·政治 ·必修3
③文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越重要
④各国政治分歧逐渐消失，文化竞争越来越激烈
A．①②
B．③④
C．①④
D．②③
第一单元第一课第2框
·高中新课程 ·学习指导 ·人教版 ·政治 ·必修3
第一单元第一课第2框
·高中新课程 ·学习指导 ·人教版 ·政治 ·必修3
典题导析
第一单元第一课第2框
·高中新课程 ·学习指导 ·人教版 ·政治 ·必修3
(2013·四川文综)如今，手机已是更新换代频率最高
的电子产品，手机支付、办公、游戏、社交、网络浏览等已成

人教版高中政治必修三第一课文化与社会文化的内涵、特点课件 (共40张PPT)

易错剖析
对应训练：(2015·四川卷，5)短短几年间，M创新科技有限公司从仅有几个合伙人的公司发展成为全球民用小型无人机的领航者。该公司成功的重要原因，在于它专注于产品的态度，在于它“激极尽志，求真品诚”的企业精神。这说明( )
A．优秀企业文化对企业发展起决定作用 B．打造优秀企业文化是企业发展的目的 C．科技进步是企业文化创新的重要动力 D．优秀企业文化能有效提升企业竞争力
1.定考点：文化的作用
2.抓关键：一是明确文化不能起决定作用，二是文化有先进和落后之分。
3.析选项：抓住材料中的关键信息点“强调读书的文化意义”，结合教材分析应该是考查文化的作用，只有③④的观点正确，所以选D。①错在主导地位，经济在人民大众的生活中占据主导地位，社会主义文化在人民大众的文化生活中始终占据主导地位；②错在根本动力，社会基本矛盾才是根本动力
于政治活
下列活动是文化吗？
1.西双版纳野象谷大象活动（不是) 2.购买水果蔬菜 (不是) 3.参加文学社、读书俱乐部 (是) 4.某国议员竞选（不是）
文化的含义
（而非动物或自然界）
文•化文的化特—点—之人一的：精文神化活是动人及类其社产会品特有的现象。文化是人们社会实践的产物。
（而非经济或政治）
响。（文化作为一种精神力量可直接转化为物质力量x）
(2)这种影响，不仅表现在个人的成长历程中，而且表现
在民族和国家的历史中。
(3)不同性质的文化对个人、对社会产生不同的影响。
A对个人成长的影响：先进的、健康的文化是个人成长的催化剂；反动的、腐朽
没落的文化会把人引向歧途。
文化的
双重性 B对社会发展产生的影响：先进的、健康的文化对社会的发展产生巨大的促进作

(人教版)高中政治必修三：第1课《文化与社会》课件1

课时作业当堂双基达标
人教版 ·政治必修3
课时教法分析教学方案设计课前自主导学课堂互动探究
文化的力量
1.文化的形式：文化具有非常丰富的形式，如______ 思想、理论、信念、信仰、道德等都属于文化；人们进行文化生产、
课外生活感悟
当堂双基达标
课时作业
人教版 ·政治必修3
课时教法分析教学方案设计课前自主导学课堂互动探究
2．特点
人类社会特有的现象。文化是由人所创造、 (1)文化是_________
社会实践的产物。为人所特有的。文化是人类___________
课外生活感悟
菜单
课外生活感悟
当堂双基达标
课时作业
人教版 ·政治必修3
课时教法分析教学方案设计课前自主导学课堂互动探究
●教学地位分析从全书的结构体系来看文化的概念的界定为全书使用文化概念提供了规范基础。从本单元、本课来说，准确把握文化的概念及力量是理解文化与社会、文化与生活、文化与人的关系的必要准备。高考考查文化的内涵和特点时主要以选择题的形式出现，且一般以组合的材料为背景来考查，考生应牢牢掌握文化的概念及其特点，把文化现象与政治现象、经济现象、自然现象区分开。另外，考生也应关注时政热点，判断相关时政热点是属于文化现象，还是属于政治现象。
当堂双基达标
课时作业
菜
单
人教版 ·政治必修3
课时教法分析教学方案设计课前自主导学课堂互动探究菜单

第一课文化与社会复习课-河南省息县第一高级中学人教版高中政治必修三课件(共33张PPT)

（3）从文化与物质的关系看：人们的精神活动离不开
物质活动，精神产品离不开物质载体
。
3、文化的形式
文化具有非常丰富的形式，从静态角度看：如思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等都属于文化；从动态角度看：包括各种文化活动。人们进行文化生产、传播、积累的过程都是文化活动。
特别提示
第一单元知识网络
文化
文是什么化与生活文化
的作用
•文化的内涵、特点和形式
•文化的社会作用对社会 •文化与经济、政治的关系
•文化与综合国力
对人
•文化影响的来源 •文化对人影响的表现 •文化对人影响的特点 •文化对人影响的作用
第一课文化与社会
全国卷5年6考 2018·全国Ⅱ卷，19 2018·全国Ⅲ卷，20 2018·全国Ⅰ卷，40 2017·全国Ⅱ卷，40 2016·全国Ⅱ卷，39 2015·全国Ⅱ卷，20
表现在民族和国家的历史中。
（3）双重性：先进的、健康的文化会
促进个人和社会的
发展，落后的、腐朽的文化会阻碍个人和社会的发展。
（二）重难层面突破
1、正确理解文化的内涵：判断一种现象是不是文化，应该注意四点：第一，经济现象或活动不属于文化，如商品交易等。
第二，政治现象或活动不属于文化，如参加选举活动等。
族犹如一盘散沙，只能在屈辱中生存，在解体、灭亡的
边缘徘徊。这一观点说明( ) ①我国文化发展面临严峻挑战
D
②文化是综合国力竞争的重要因素
③中华文化具有顽强的生命力
④文化对社会发展具有深刻的影响
⑧某国议员竞选
A．①③⑤⑦
B．②④⑥⑧
C．②③⑤⑥⑦
D．①②④⑦⑧

高中政治必修三《文化生活》第一课文化与社会(课件)

长江南岸破土动工，1958年9月建成投响产。
2011年，汉阳铁厂遗址保护性改造工程启动，
原址上将建设一座博物馆，作为青少年爱国
主义教育的新基地。
• 结合材料，从“文化的特点及影响”的角度，分析为什么要在原址上建设博物馆进行爱国主义教育。
【探究共享】
• 1、 ①文化对人的影响，来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。对汉阳铁厂原址的保护性改造为爱国主义教育创设了特定的文化环境。
真题演练
• ．（2016·全国Ⅱ卷·39）阅读材料，完成下列要求。（26分）
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2013年11月，习近平总书记在湖南省花坦县十八洞村考
察扶贫工作，首次提出了“精准扶贫“的重要思想和要求。
• 十八洞村是由4个寨子合并而成的贫困村，观念相对保守，存在“等靠要“思想，同村不同心，为贯彻习近平总书记的思想和要求，强力推进精准扶贫工作，花坦县派出所扶贫工作队进驻十八洞村，工作队和村党支部、村委会开办”道德讲
• （1）文化与经济相互交融 • ①从科技作用角度看：在经济发展中，科学技术的作用
越来越重要。
• ②从劳动者角度看：为推动经济建设，发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。
• ③从文化生产力角度看：文化产业迅速崛起，文化消费更加丰富，文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。
考情分析
2016年全国Ⅱ卷·39文化对经济作用、北京卷·26文化特点、江苏卷·21文化和政治、经济的关系浙江卷34 2015年全国卷Ⅱ·T20 文化与经济、综合国力四川文综·T5文化的作用天津文综·T10考查文化与经济的关系江苏单科·T18文化与经济政治的关系 2014年北京文综·T25考查文化的作用山东文综·T32考查文化的作用浙江文综·T41（2）考查文化与生活