小学五年级下册数学《复式条形统计图PPT课件》ppt课件
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复式条形统计图PPT课件课件
格式化图表
根据数据特点，调整坐标轴的范围、 刻度和标签，以便更好地展示数据的 分布和趋势。
对图表进行美化，如设置字体、颜色、 背景等，以提高图表的可视效果和吸 引力。
添加图表元素
根据需要，添加图表元素，如数据表、 趋势线、误差线等，以增强图表的信 息表达和解释能力。
03
复式条形统计图的分析方法
对比分析
02
复式条形统计图的制作
数据准备
收集数据
根据分析目的，收集相关 数据，确保数据的准确性 和可靠性。
数据清洗
对数据进行预处理，如处 理缺失值、异常值和重复 和编码，以便在图 表中展示。
图表类型选择
选择合适的图表类型
根据数据特点和需求，选择适合的复 式条形统计图，以便更好地展示数据 的比较和差异。
确定图表布局
考虑如何合理地安排图表中的元素， 如标题、图例、坐标轴等，以提高图 表的可读性和美观度。
数据系列设置
添加数据系列
将数据导入图表中，并添加相应的数据系列，以便进行比较 和分析。
设置数据系列格式
根据需要，设置数据系列的格式，如颜色、线条样式、数据 标签等，以突出关键信息。
图表格式调整
调整坐标轴
1 2
合理设计图表布局
通过合理地设计图表布局，如调整分类项的位置、 使用不同的颜色或标记来区分不同的分类数据等， 可以减少视觉混淆。
选择合适的数据
在选择展示的数据时，应尽量选择符合正态分布 的数据，避免异常值对图表的影响。
3
提供必要的解释和说明
在图表旁边添加必要的解释和说明，帮助读者更 好地理解图表所表达的含义。
05
复式条形统计图的优缺点
优点
直观明了
数学五年级下北师大版复式条形统计图ppt课件
60
某小学各年级女生人数统计图
单位：人
2014年3月制
50
40
29
30 28
26 27
25
23
20
10
0
一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
下面是六年级7名同学的投球情况。
米
投球 1号 2号 3号 4号 5号 6号 7号 者 单手 投球 12.5 13.0 12.5 11.5 12.0 10.5 13.0 的距 离 双手 投球 11.0 9.5 11.0 13.0 9.0 10.5 12.5 的距 离
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
复式条形统计图不仅可以直观地看出同一项目 数据的多少，而且可以直观地看出不同项目数据的 多少，能形象地比较不同的数据。
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
绘制条形统计图的一般步骤：
人数
年级
一 年
二 年
三 年
四 年
五 年
六 年
性别
级 级级级 级 级
男生 女生
22 10 12 20 18 27 28 23 26 27 29 25
画这幅统计图时，你认为应该注意些什么呢？
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
某小学各年级女生人数统计图
单位：人
2014年3月制
50
40
29
30 28
26 27
25
23
20
10
0
一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
下面是六年级7名同学的投球情况。
米
投球 1号 2号 3号 4号 5号 6号 7号 者 单手 投球 12.5 13.0 12.5 11.5 12.0 10.5 13.0 的距 离 双手 投球 11.0 9.5 11.0 13.0 9.0 10.5 12.5 的距 离
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
复式条形统计图不仅可以直观地看出同一项目 数据的多少，而且可以直观地看出不同项目数据的 多少，能形象地比较不同的数据。
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
绘制条形统计图的一般步骤：
人数
年级
一 年
二 年
三 年
四 年
五 年
六 年
性别
级 级级级 级 级
男生 女生
22 10 12 20 18 27 28 23 26 27 29 25
画这幅统计图时，你认为应该注意些什么呢？
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
2020年五年级下册数学优秀课件-8.1《复式条形统计图》北师大版 (共17张PPT)
范文2020年五年级下册数学优秀课件-8.1《复式条形统1/ 16计图》北师大版(共17张PPT) 北师大版五年级下册第八单元数据的表示和分析单手投球远还是双手投球远？3/ 16离 1号 12.5 2号 13.0 3号 12.5 4号 11.5 5号 12.0 6号10.5 m 7号 13.03号 4号 5号 6号 7号双手头球的距 11.0 9.5 11.0 13.0 9.0 10.5 12.5 离5/ 16下面是第一活动小组同学的投球情况。
第一活动小组同学的投球情况统计表 m 投球者 1号 2号 3号 4号 5号 6号 7号单手投球的距离 12.5 13.0 12.5 11.5 12.0 10.5 13.0 双手头球的距离 11.0 9.5 11.0 13.0 9.0 10.5 12.5号 2号 3号 4号 5号 6号 7号投球者7/ 16号 2号 3号 4号 5号 6号 7号投球者仔细观察，你能从1~7号投球者哪几位投球者单手投球比双手投球远？哪位投球者单手投球与双手投球距离相差最大？9/ 16比较某个投球者两种投篮的距离时，还是得左看看、右看看，总是这样左看看、右看看，你有什么感觉呢？统计图的制作要点（1）把两个单式条形统计图合并在一起。
（2）写上标题（3）画出纵轴和横轴，并写上它们所表示的量及单位；（4）画直条的宽度要一致，直条之间的间隔要相等；11/ 16m 用两种不同颜色的条形分随别机代抽表取单的手7投位球同、学双的投球情况统计图手投球的距离。
距离/m 图例单手投球双手投球 13 12 11 10 9 0 1号 2号 3号 4号 5号 6号 7号投球者复式条形统计图与单式条形统计图有什么不同？复式条形统计图与单式条形统计图在制作上有什么相同？13/ 16从统计图中你能得到哪些信息？在大多数情况下，哪种情形投球距离远一些？距离/m 13 12 11 10 9 第一活动小组同学的投球情况统计图单手投球双手投球 0 1号 2号 3号 4号 5号 6号 7号投球者1. 下面是某城市是2011年和2012年两年6～9月空气质量达到优良情况的统计图。
最新版本新北师大版数学五年级下册《复式条形统计图》ppt课件1
离
以前的方法：绘制单式条形统计图
距离/米
单手投球的距离
距离/米
双手投球的距离
13.5
13.5
13
13
12.5
12.5
12
12
11.5
11.5
11
11
10.5
10.5
10
10
9.5
9.5
9
9
8.5
8.5
8
8
0
0
1号 2号 3号 4号 5号 6号 7号 投球者
1号 2号 3号 4号 5号 6号 7号 投球者
（
）。
• 六（1）班的男生在篮球场上举行篮球 比赛，其他同学在旁边加油助威。比赛结 束后，他们产生了一个疑问：“单手投球 远还是双手投球远？”他们互相争论，没 有达成一致意见。于是有人提议采用数学 中统计的方法来得出结论。经过全班的商 议，他们选定班上篮球水平最好的七个男 生。
• 第二天，他们再次来到操场，作了如 下统计。
•毫米 •某省各地区各季度的降水量统计图
25
•(1)这是（ ）式 •统计图，图中的 20
•1小格代表（ ） 15 •毫米。
东部 西部
•(2)（ ）部在 10
北部
•（ ）月份降水
•量最高。
5
•(3)你还能提出哪 0 第一季度 第二季度 第三季度 第四季度 •时间 •些数学问题？
•复式条形统计图的制作要点：
4、哪个年级的人数最多？哪个年级 的人数最少？
复式条形统计图与单式条形统计图
既有区别又有联系
• 复式条形统计图与单式条形统计图相比， 统计的方法基本相同，但统计的数据不再 是一组（一个数目),而是需要两个直条，并 且为了区别，两个直条用不同的颜色表示。
以前的方法：绘制单式条形统计图
距离/米
单手投球的距离
距离/米
双手投球的距离
13.5
13.5
13
13
12.5
12.5
12
12
11.5
11.5
11
11
10.5
10.5
10
10
9.5
9.5
9
9
8.5
8.5
8
8
0
0
1号 2号 3号 4号 5号 6号 7号 投球者
1号 2号 3号 4号 5号 6号 7号 投球者
（
）。
• 六（1）班的男生在篮球场上举行篮球 比赛，其他同学在旁边加油助威。比赛结 束后，他们产生了一个疑问：“单手投球 远还是双手投球远？”他们互相争论，没 有达成一致意见。于是有人提议采用数学 中统计的方法来得出结论。经过全班的商 议，他们选定班上篮球水平最好的七个男 生。
• 第二天，他们再次来到操场，作了如 下统计。
•毫米 •某省各地区各季度的降水量统计图
25
•(1)这是（ ）式 •统计图，图中的 20
•1小格代表（ ） 15 •毫米。
东部 西部
•(2)（ ）部在 10
北部
•（ ）月份降水
•量最高。
5
•(3)你还能提出哪 0 第一季度 第二季度 第三季度 第四季度 •时间 •些数学问题？
•复式条形统计图的制作要点：
4、哪个年级的人数最多？哪个年级 的人数最少？
复式条形统计图与单式条形统计图
既有区别又有联系
• 复式条形统计图与单式条形统计图相比， 统计的方法基本相同，但统计的数据不再 是一组（一个数目),而是需要两个直条，并 且为了区别，两个直条用不同的颜色表示。
2020年五年级下册数学优秀课件-8.1《复式条形统计图》北师大版 (共12张PPT)
实验小学期中考试五（3）班语文成绩情况统计图
35
2016年4月
35
28
30
25
20
20
10
4
5
等次
0
90～100 70～89 60～69
60分以下
人数
35
实验小学期中考试五月 人数
28
35
实验小学期中考试五（3）班数学成绩情况统计图
35
33
2016年4月
30
90～100 70～89 60～69
10
3 等次
60分以下
实验小学五、六年级参加兴趣小组人数统计图
单位: 人
30
25
25
五年级
六年级 2016年5月
22
20
20
18
15
15
12 12
10
8
5
0 电脑组 书法组 美术组 科技组
数量/件
50 40
30 20
10
甲、乙两种服装销售情况统计图
48 30
40 35
（2）每种服装的销售量呈什么变化趋势？
粮油商厦前四个月甲、乙两种服装销售情况统计图
数量/件
50
48
2016年5月
甲服装
45
乙服装
40
30
30
40 35
40 32
20
12
10
0 1月份 2月份 3月份 4月份 月份
（３）假如你是服装店老板，你打算怎样安排进货？
我们学校正在开展寻找 实小最爱学习的孩子的活动， 请你调查三、四、五、六年 级最爱学习的孩子中男、女 生的数量情况，并制成复式 条形统计图。
北师大版五年级数学下册《复式条形统计图》课件PPT
39
第26届
16
44
26
0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 5数0量/块
1.⑴如何比较今年和去年哪年的空气质量好一些 呢？与同伴说说你的想法。
⑵下面是某城市是2011年和2012年两年6～9月空 气质量达到优良情况的统计图。
从统计图上看，这几个月中，哪一年的空气质量情 况更好？
北师大版五年级数学下 八数据的表示和分析
复式条形统计图
单手投球远还是双手投球远？ 说一说你的猜想。如何验证呢？
下面是第一活动小组同学的投球情况。
m
投球者
1号 2号 3号 4号 5号 6号 7号
单手投球的距离
12. 5
13. 0
12. 5
11. 5
12. 0
10. 5
13. 0
双手头球的距离
11. 0
大多数情况下，单手投球距离远一些。
距离/m
13 12 11 10 9
第一活动小组同学的投球情况统计图
单手投球 双手投球
0 1号 2号 3号 4号 5号 6号 7号 投球者
四年级(8)班男生喜欢吃蔬菜情况统计表
人次
蔬
性别
菜
男生
茄子 10
土豆 18
芹菜 11
菠菜 13
人次
18 15 12
9 6 3 0
人次
18 15 12
9 6 3 0
四年级(8)班喜欢吃蔬菜情况统计图(男生) 18
10
11
13
茄子
土豆
芹菜
菠菜
种类
四年级(8)班喜欢吃蔬菜情况统计图(女生)
14 11
15 13
茄子
北师大新五下_复式条形统计图【优质课件】.pptx
探索新知
说一说，下面的图是怎么得到的？
第一活动小组同学的投球情况统计图 距离/m
13 12 11 10 9 0 1号 2号 3号 4号 5号 6号
单手投球 双手投球
7号
投球者
探索新知
从统计图中你能得到哪些信息？在大多数情况下，哪种情形
投球距离远一些？与你的猜测一致吗？ 第一活动小组同学的投球情况统计图
情景导入
单手投球远还是 双手投球远？
说一说你的猜想。如何验证呢？
探索新知
探究点 复式条形统计图 下面是第一活动小组同学的投球情况。
投球者 单手投球的距离 双手头球的距离 1号 12.5 11.0 2号 13.0 9.5 3号 12.5 11.0 4号 11.5 13.0 5号 12.0 9.0 6号 10.5 10.5 7号 13.0 m 12.5 m
略。
归纳总结：
在格子图中，复式条形统计图与单式条形统计图的 制作和表示方法基本相同，只是在每组中有两个数据， 需要用两种不同颜色的直条表示，同时需要注明图例区 分两个数据。
距离/m
单手投球 双手投球
13
12 11 10 9 0
1号
2号
3号
4号
5号
6号
7号
投球者
典题精讲
1．根据统计图回答问题。
(1)灰色直条表示( 男生人数 )，黑色直条 表示( 女生人数 )，每个单位长度直条 表示( 5 )人。条形统计图能清楚地 看出( 数量的多少 )。
(2)( 五(3) )班男生人数最多，是( 30 )人；
( 五(4) )班女生人数最多，是( 31 )人。 (3)( 五(1) )班男生人数和( 五(2) )班女生人数一样多。 (4)从统计图中你还获得了哪些信息？ 略。
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单位：人
人
2007年8月制
120
数 305 34 33 46 63 69 60
100
80
69
63
60
60
46
40 34 33
20
0
一年级 . 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级
某小学各年级学生人数统计表
2007年8月制
人数
年级
一 总计 年
二 年
三 年
四 年
五 年
六 年
级 级级级级级
性别
合计
680 95 66 11 15 12 11 8858
63
69 56
58 60
20
0
一年级
二年.级 三年级
四年级
五年级
六年级
看统计图回答下面的问题：
1、哪个年级的男生人数最多？哪个年级 的男生人数最少？
2、哪个年级的女生人数最多？哪个年级 的女生人数最少？
3、四年级女生有多少人？二年级男生有 多少人？
4、哪个年级的人数最多？哪个年级的人 数最少？
.
.
下面是前进机床厂各车间男、女工人数统计表。
性人别数车间 总计 合计 570
第一 车间
110
第二 车间
245
第三 车间
215
男工 325 80 110 135
女工 245 30 135 80
根据上表，制成条形统计图。
.
性人别数车间总计第一 第二 第三 前进机床厂各车合间计男、5女70工1人1数பைடு நூலகம் 统24计5图215
56 58
40
33
20
0
一年级 . 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级
某小学各年级女生人数统计表
2007年8月制
年 合 一 二 三 四 五六
年 年 年 年 年年
级 计 级 级 级 级 级级
人 数
305 34
33
46
63
69
60
.
年合一 二 三 四 五 六
级
年年 年 年 年 年
某小学各年级计 女级生人级数统级计图级 级 级
单位：人 男工 325 80200161年03月1制35
160
女工 245男工30 1女3工5 复80
140 120
135 135 110
式
80
80
80
条
60
形
40
30
统
20
计
0 第一车间 第二车间 第三车间
图
.
前进机床厂各车间男、女工人数统计图
单位：人
160
2006年3月制
男工
女工
140
120 80
25
20
15
东部
西部
10
北部
5
0 第一季度 第二季度 第三季度 第四季度 时间
.
五
.
.
年合一 二 三 四 五 六
级
年年 年 年 年 年
某小学各年级计学生级人数级 统级计图级 级 级
单位：人
人
2007年8月制
180
数 68015895 66 118 158 125 118
150
120
118
95
90
66 60
125 118
30
0 一年级 二. 年级 三年级 四年级 五年级 六年级
某小学各年级男生人数统计表
2007年8月制
年合一二三四五六
年年年年年年
级计级级级级级级
人 数
375 61
33
72
95
56 58
.
年合一 二 三 四 五 六
级
年年 年 年 年 年
某小学各年级计男生级人数级 统级计图级 级 级
单位：人
人
2007年8月制
120
数 375 61 33 72 95 56 58
100
95
80
72
61
60
复 式 条 形 统 计
.
选择性作业：
1、调查学校各年级学生的人数，并 制成条形统计图。
2、调查学校各年级的男生人数，并 制成条形统计图。 3、调查学校各年级的女生人数，并 制成条形统计图。
.
某小学各年级学生人数统计表
2007年8月制
年合一二三四五六
年年年年年年
级计级级级级级级
人 数
680 95
66 118 158 125 118
80
110 135
135 80
60
40
30
20
0
第一车间 第二车间 第三车间
看上面的统计图，回答下面的问题： 1、男工人数最多的是哪个车间？最少的是哪个车间？ 2、女工人数最多的是哪个车间？最少的是哪个车间？ 3、从统计图中怎样找出哪个车间人数最多？哪个车 间人数最少？
.
智慧城堡
加油啊！
.
新源商店可乐和橙汁在第一季度的销售 情况如下表。完成下面的统计图。
箱数 月份 品牌
一月
二月
三月
可乐
200
230
250
橙汁
240
220
200
数量/箱
250 240
可乐、橙汁月销售情况统计图
可乐 橙汁
230 220
210 200
0
一月 . 二月
三月
月份
毫米 某省各地区各季度的降水量统计图
(1)这是（ ）式 统计图，图中的 1小格代表（ ） 毫米。 (2)（ ）部在 （ ）月份降水 量最高。 (3)你还能提出哪 些数学问题？
男生
375 61 33 72 95 56 58
画这女幅生条形统30计5 图34时3，3 46 63 69 60
你认为应该注意些什么呢？
.
某小学各年级学生人数统计图
单位：人
2020年4月制
140
用两个不同的条形 120 分别代表男生、女
图例
男生
100
生的人数。
95
女生
80
72
61
60 46
40
34 33 33