抽象函数-题型大全(例题-含答案)Word版

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高考抽象函数技巧总结

由于函数概念比较抽象,学生对解有关函数记号()f x 的问题感到困难,学好这部分知识,能加深学生对函数概念的理解,更好地掌握函数的性质,培养灵活性;提高解题能力,优化学生数学思维素质。现将常见解法及意义总结如下: 一、求表达式: 1.换元法:即用中间变量

表示原自变量x 的代数式,从而求出()f x ,这也是证某些公式或等式常用的

方法,此法解培养学生的灵活性及变形能力。

例1:已知 (

)211x

f x x =++,求()f x . 解:设1x u x =+,则1u x u =-∴2()2111u u f u u u

-=+=

--∴2()1x

f x x -=- 2.凑合法:在已知(())()f

g x

h x =的条件下,把()h x 并凑成以()g u 表示的代数式,再利用代换即可求

()f x .此解法简洁,还能进一步复习代换法。

例2:已知3

31

1

()f x x x

x

+=+

,求()f x 解:∵2

2

2

11111()()(1)()(()3)f x x x x x x

x x x x

+=+-+

=++-又∵11||||1||x x x x +=+≥ ∴2

3

()(3)3f x x x x x =-=-,(|x |≥1)

3.待定系数法:先确定函数类型,设定函数关系式,再由已知条件,定出关系式中的未知系数。

例3. 已知()f x 二次实函数,且2

(1)(1)f x f x x ++-=+2x +4,求()f x .

解:设()f x =2

ax bx c ++,则2

2

(1)(1)(1)(1)(1)(1)f x f x a x b x c a x b x c ++-=+++++-+-+

=22

222()24ax bx a c x x +++=++比较系数得2()4

1321

,1,2222

a c a a

b

c b +=⎧⎪=⇒===⎨⎪=⎩

∴213()22

f x x x =

++ 4.利用函数性质法:主要利用函数的奇偶性,求分段函数的解析式.

例4.已知y =()f x 为奇函数,当 x >0时,()lg(1)f x x =+,求()f x

解:∵()f x 为奇函数,∴()f x 的定义域关于原点对称,故先求x <0时的表达式。∵-x >0,∴

()lg(1)lg(1)f x x x -=-+=-,

∵()f x 为奇函数,∴lg(1)()()x f x f x -=-=-∴当x <0时()lg(1)f x x =--∴

lg(1),0

()lg(1),0

x x f x x x +≥⎧=⎨

--<⎩ 例5.一已知()f x 为偶函数,()g x 为奇函数,且有()f x +1

()1

g x x =

-, 求()f x ,()g x . 解:∵()f x 为偶函数,()g x 为奇函数,∴()()f x f x -=,()()g x g x -=-,

不妨用-x 代换()f x +()g x =

1

1x - ………①中的x , ∴1()()1

f x

g x x -+-=--即()f x -1

()1g x x =-+……②

显见①+②即可消去()g x ,求出函数21()1f x x =-再代入①求出2()1

x

g x x =-

5.赋值法:给自变量取特殊值,从而发现规律,求出()f x 的表达式

例6:设()f x 的定义域为自然数集,且满足条件(1)()()f x f x f y xy +=++,及(1)f =1,求()f x 解:∵()f x 的定义域为N ,取y =1,则有(1)()1f x f x x +=++ ∵(1)f =1,∴(2)f =(1)f +2,(3)(2)3f f =+……()(1)f n f n n =-+ 以上各式相加,有()f n =1+2+3+……+n =(1)2n n +∴1

()(1),2

f x x x x N =+∈ 二、利用函数性质,解()f x 的有关问题 1.判断函数的奇偶性:

例7 已知()()2()()f x y f x y f x f y ++-=,对一切实数x 、y 都成立,且(0)0f ≠,求证()f x 为偶函数。

证明:令x =0, 则已知等式变为()()2(0)()f y f y f f y +-=……①

在①中令y =0则2(0)f =2(0)f ∵ (0)f ≠0∴(0)f =1∴()()2()f y f y f y +-=∴()()f y f y -=∴()f x 为偶函数。 2.确定参数的取值范围

例8:奇函数()f x 在定义域(-1,1)内递减,求满足2

(1)(1)0f m f m -+-<的实数m 的取值范围。 解:由2

(1)(1)0f m f m -+-<得2

(1)(1)f m f m -<--,∵()f x 为函数,∴2

(1)(1)

f m f m -<-

又∵()f x 在(-1,1)内递减,∴221111110111m m m m m -<-<⎧⎪

-<-<⇒<<⎨⎪->-⎩

3.解不定式的有关题目

例9:如果()f x =2

ax bx c ++对任意的t 有(2)2)f t f t +=-,比较(1)(2)(4)f f f 、、的大小 解:对任意t 有(2)2)f t f t +=-∴x =2为抛物线y =2

ax bx c ++的对称轴 又∵其开口向上∴f (2)最小,f (1)=f (3)∵在[2,+∞)上,()f x 为增函数 ∴f (3)

五类抽象函数解法

1、线性函数型抽象函数

线性函数型抽象函数,是由线性函数抽象而得的函数。

例1、已知函数f (x )对任意实数x ,y ,均有f (x +y )=f (x )+f (y ),且当x >0时,f (x )>0,f (-1)=-2,求f (x )在区间[-2,1]上的值域。 分析:由题设可知,函数f (x )是的抽象函数,因此求函数f (x )的值域,关键在于研

究它的单调性。 解:设,∵当

,∴

∵,

,即,∴f (x )为增函数。

在条件中,令y =-x ,则

,再令x =y =0,则f (0)=2 f (0),∴ f (0)=0,

故f (-x )=f (x ),f (x )为奇函数,

∴ f (1)=-f (-1)=2,又f (-2)=2 f (-1)=-4, ∴ f (x )的值域为[-4,2]。 例2、已知函数f (x )对任意,满足条件f (x )+f (y )=2 + f (x +y ),且当x >0时,f

(x )>2,f (3)=5,求不等式

的解。

分析:由题设条件可猜测:f (x )是y =x +2的抽象函数,且f (x )为单调增函数,如果这一猜想正确,也就可以脱去不等式中的函数符号,从而可求得不等式的解。 解:设

,∵当

,∴

,则

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