【精品】PPT课件 第一框正确对待理想与现实
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9.10(1)《正确对待理想与现实》PPT最新课件
•这则材料对于我们如何实现理想有何启示？
（2）我们的具体理想不是一成不
变的。可以根据自己的能力、兴趣 等实际情况，对自己的理想适当进 行调整。
注意： ①理想的实现需要坚持不懈，但是，这并不意味 着盲目坚持。 ②理想虽然发展变化的，但并不是随时发展 变化的。而是根据实际情况适当进行调整，并 且在选择人生理想时，要首先考虑到考虑到国 家、社会、集体的需要。
理想
——流沙河
理想是石，敲出星星之火；
理想是火，点燃熄灭的灯；
理想是灯，照亮夜行的路； 料我们可以看出：柏 惠在通向理想之路上缺少机遇，而韩澎 和宋哲也分别由于自身条件的不足而遇 到阻碍，因此，我们说由于外在环境和 自身条件的局限，理想和现实之间总会 存在差距。
安徒生——成为“童话大王” 乔丹——篮球明星 ……
那么，你的理想是什么？
—— 请 描 绘 理 想 的 蓝 图
我 们 的 理 想 树
请用简单句子描述自己的理想（学业、 事业、家庭、休闲、自我成长的方面）
学业：活到老，学到老。 事业：晋升高一级职称。 家庭：平安健康幸福快乐和谐。 休闲：游遍中国大好河山。 自我成长：成长为师德高尚、教育教研能 力突出的人民教师。
通向理 想之路
2．理想是发展变化的，需及时调整 3．实现理想需脚踏实地，坚持不懈
课后习题：
全体同学们：
面对即将到来的中考，
一切还来得及，一切从此刻开始
今天我要做到____________________________
本周我要做到____________________________
这个月我要做到__________________________
正确对待 理想与现实 正确对待理想与现实
正确对待理想与现实PPT
两只小鸟奋力地向上飞呀,飞呀,很快飞到了 云端。 这个故事告诉了我们什么人生道理？ 有一只小鸟被眼前色彩斑斓的美景迷住了。 “太了不起了,这是白云的上头啊,连天空都向我 们低头了 ,能够生活在这样的地方 ,我们都应该知 小故事告 诉我们：有时候，把目标放的高一点， 足了。” 远一点，也许努努力，就可以达到了，而把目标放的 可另一只小鸟却不这么想,它难过的对它 低了，或 许连低的目标 也达不到，故事中的三只小 说：“你看看太阳 ,光芒万丈的太阳才是我的目 鸟 ，从它们 开始的选择就注定了之后的结局。 标啊 .看来一 ,我只能独自前行了。” 说完它奋力的向着太阳飞呀.飞呀,很快消 但有些人是这么认为，他们觉得每个人都有自 失在耀眼的光辉中。
第二天，果真下了雨，人们对泰勒斯十分钦佩。 有的人却不以为然，他们说：“泰勒斯知道天上的事 情，却看不见脚下的东西。” 两千年后，德国的哲学家黑格尔听到了泰勒斯的这个 故事，说了一句名言：“只有那些永远躺在坑底从不 仰望高空的人，才不会掉进坑里。”
感悟：任何事物只要有探索， 就会遇到危险或损害；成功的 阶梯在于“痴迷”，你做事 “痴迷”，定将成大器。
人物故事一 ：
美国国务卿赖斯, 10岁时 全家到首都游览,却因身 份是黑人,不能进入白宫。 小赖斯备感羞辱,凝神远 望白宫良久,然后回身告 诉父亲:“总有一天,我会 在那房子里!”果然,25年 后,名牌大学毕业,已成为 俄罗斯问题专家的赖斯, 昂首阔步进入白宫. 赖斯为什么能进入白宫?对你有什么启示?
人生就是立足现实,不断追求各种具体理想的历程
2、理想的作用
①理想总是指向未来,对人的行为有导向、 驱动和调控的作用。如果缺乏理想，就会 使人缺少一种稳定、持久的内在激励，容 易受各种因素干扰；如果缺乏理想，我们 的学习与生活就会缺少前进的动力，甚至 会迷失方向。 ②在人生发展的过程中，理想激励着我们 不断超越自己，让我们充满了实现自身价 值的喜悦，使我们的人生充满幸福。
正确对待理想与现实PPT课件
材料二：在07年3月亮会期间，温家宝总理答记 者问时说，我深知人生的艰辛，也知道国家建设的艰 难。但我也树立了一种信念：一个人、一个民族、一 个国家，只要不畏艰险，勇于攀登，一定能达到光辉 的顶点。很多代表委员也一再呼吁，要加强对青少年， 尤其是未成年人的理想信念教育、人生观教育。
（1）上述材料共同说明了什么道理？请结合自 身经历的具体事例加以说明。
祝
茁 壮 成 长
我 们 的 理 想 树
•
1、许多人企求着生活的完美结局，殊不知美根本不在结局，而在于追求的过程。
•
2、慢慢的才知道：坚持未必就是胜利，放弃未必就是认输，。给自己一个迂回的空间，学会思索，学会等待，学会调整。人生没有假设，当下即是全部。背不动的，放下了；伤不起的，看淡了；想不通的，不想了；恨不过的，抚平了。
很快，皮尔便收到了布德里的回信，谁知，布德 里并没提收他做学生的事，而是讲了他自己的人生经 历无日以一。法子他次…布送现的接…德他在名受最里上皮字记后说学尔命者，他，·名 采他小他卡的访说时只丹产时，候得不品说人很跟但也，生想一成遍其在当个了及实世科街令全他，学头人球并现家艺瞩。不实，人目皮具与因过的尔备理为起亿舞·想家了万卡蹈总境卖富丹演是贫唱翁在有穷的， 一员定的的素距质离，，当在舞理蹈想演与员现只实不生过活是中年，少人轻首狂先的要他选的择生 存的学一员…，习个的…一缝虚理布个纫幻想德连技的，里自术梦就的己，而 不回的从已可信生２，能让命３如有皮都岁果现尔不那那在猛珍年时的然惜起他皮省的，不尔悟人他放·。，在卡弃后是巴丹当来不黎！舞，配开蹈他谈始演努艺了力术自 己的时装事业。很快，他便建立了自己的公司和服装 品牌。他就是皮尔·卡丹。
•
8、有些人，因为陪你走的时间长了，你便淡然了，其实是他们给你撑起了生命的天空；有些人，分开了，就忘了吧，残缺是一种大美。
（1）上述材料共同说明了什么道理？请结合自 身经历的具体事例加以说明。
祝
茁 壮 成 长
我 们 的 理 想 树
•
1、许多人企求着生活的完美结局，殊不知美根本不在结局，而在于追求的过程。
•
2、慢慢的才知道：坚持未必就是胜利，放弃未必就是认输，。给自己一个迂回的空间，学会思索，学会等待，学会调整。人生没有假设，当下即是全部。背不动的，放下了；伤不起的，看淡了；想不通的，不想了；恨不过的，抚平了。
很快，皮尔便收到了布德里的回信，谁知，布德 里并没提收他做学生的事，而是讲了他自己的人生经 历无日以一。法子他次…布送现的接…德他在名受最里上皮字记后说学尔命者，他，·名 采他小他卡的访说时只丹产时，候得不品说人很跟但也，生想一成遍其在当个了及实世科街令全他，学头人球并现家艺瞩。不实，人目皮具与因过的尔备理为起亿舞·想家了万卡蹈总境卖富丹演是贫唱翁在有穷的， 一员定的的素距质离，，当在舞理蹈想演与员现只实不生过活是中年，少人轻首狂先的要他选的择生 存的学一员…，习个的…一缝虚理布个纫幻想德连技的，里自术梦就的己，而 不回的从已可信生２，能让命３如有皮都岁果现尔不那那在猛珍年时的然惜起他皮省的，不尔悟人他放·。，在卡弃后是巴丹当来不黎！舞，配开蹈他谈始演努艺了力术自 己的时装事业。很快，他便建立了自己的公司和服装 品牌。他就是皮尔·卡丹。
•
8、有些人，因为陪你走的时间长了，你便淡然了，其实是他们给你撑起了生命的天空；有些人，分开了，就忘了吧，残缺是一种大美。
第一框《正确对待理想和现实》课件
学业 道德 人格
家 庭
每个人都 有自己方 方面面的 理想„„
事 业
什么、家庭生活等方面追求 的目标，代表着我们对生命的一种盼 望，反映了我们对生活的积极态度。
修身养性齐家治国平天下-------中国古代理想
理想是石，敲出星星之火； 理想是火，点燃熄灭的灯； 理想是灯，照亮夜行的路； 理想是路，引你走到黎明。 饥寒的年代里，理想是温饱； 温饱的年代里，理想是文明； 离乱的年代里，理想是安定； 安定的年代里，理想是繁荣。 《理想》─流沙河
歌手
周杰伦
问题
1.周杰伦童年时家境是什么样？ 2.为什么他会取得如此巨大的成功？ 3.在实现梦想的过程中他遇到那些困难？ 4.为什么他能克服困难坚持不懈？
5.如果他没有树立理想结果会是怎样？ 6.他的成功给我们什么启示？
∆2.理想的作用
（1）、理想就像罗盘，引导人生航船 的方向；理想就像航船，一程一程向 前推进，不断驶向幸福的彼岸。
1.推翻帝制 ,建立民主共和
国
2、他在中学时代就立下了“为中华崛起而读书” 的雄心大志。
伟人 周恩来
3、他在10多岁的时候，因家乡的桥被看龙舟赛 的乡亲挤坏，就立志长大后建结实的桥。第一座 现代化大桥，钱塘江大桥为其主持修建。
桥梁专家 茅以升
岳飞——精忠报国 周恩来——为中华崛起而读书 安徒生——成为“童话大王” 乔丹——篮球明星 ……
树立远大的人生理想，就确立了前 进的方向，就能有勇气和力量去战胜人 生道路上的艰难险阻；反之，没有远大 的人生理想，就会目光短浅，不求上进 ，在困难和挫折面前，就会退缩不前， 一蹶不振。
正确对待理想和现实
一，理想的含义
1、导向、驱动和调控的作用
正确对待理想与现实PPT
人物故事三 ：
鲁迅早年在日本仙台医学专科学校学习。一天， 在上课时，教室里放映的片子里一个被说成是俄 国侦探的中国人，即将被手持钢到刀日本士兵砍 头示众，而许多站在周围观看的中国人，个个无 动于衷，脸上是麻木的神情。这时身边一名日本 学生说：“看这些中国人麻木的样子，就知道中 国一定会灭亡！”鲁迅听到这话忽地站起来向那 说话的日本人投去两道威严不屈的目光。昂首挺 胸地走出了教室。他的心里像大海一样汹涌澎湃。
• • • •
3．下列说法中正确的是( ) A．理想一旦确立，就不应再改变、调整 B．理想是一种超越现实的奋斗目标 C．我们的具体理想有时需要根据自己的 能力、兴趣等实际情况进行适当调整 • D．理想是超越自身能力、需要努力才能 实现的奋斗目标
c
一个被五花大绑的中国人，一群麻木不仁的 看客一一在脑海闪过，鲁迅想到如果中国人的 思想不觉悟，即使治好了他们的病，也只是做 毫无意义的示众材料和看客。现在中国最需要 的是改变人们的精神面貌。他终于下定决心， 弃医从文，用笔写文唤醒中国老百姓。
提问： 鲁迅弃医从文的故事给我们什么启示？
②实现理想，我们要根据自己的能力、兴趣等实
为什么理想和现实之间总会有 差距？P129
——外在环境和自身条件
人物故事一 ：
美国国务卿赖斯, 10岁时 全家到首都游览,却因身 份是黑人,不能进入白宫。 小赖斯备感羞辱,凝神远 望白宫良久,然后回身告 诉父亲:“总有一天,我会 在那房子里!”果然,25年 后,名牌大学毕业,已成为 俄罗斯问题专家的赖斯, 昂首阔步进入白宫. 赖斯为什么能进入白宫?对你有什么启示?
• 1.“你现在混日子，小心将来日子混你。”电视 剧《士兵突击》中主角许三多的这句台词告诉我 们（ D ） • A.理想高于现实 • B.理想源于现实 • C.理想就是奋斗目标 • D.人生需要理想
正确对待理想与现实PPT
学情分析
理想问题是学生必须面对的人生课题。九年级的学生已 经开始对自己的未来作出一定的打算，但往往都是非常模 糊的、不确定的。部分学生有较明确的设想，但不知道如 何实现自己的理想；对待理想，很多同学局限在学业成就 或未来职业方面，另外许多同学还不能很好的分清自身的 远大理想与具体理想的关系，不能很好的根据自身实际调 整自己的具体理想。还有部分学生缺乏远大的人生目标； 而理想在青少年今后学习成长中的极端重要性决定了必须 要明确理想的基本道理，同时要树立起自己的远大理想与 阶段性目标。为了帮助学生更好地树立责任感与使命感， 教师还应进一步引导学生从身边小事做起，树立远大志向， 并把这个远大志向落实在每一天的学习生活中。教师要让 学生懂得，培养良好品德、掌握过硬本领、锻炼强健体魄， 才能更好地肩负起历史赋予的重任。
课程标准的依据 正确对待学习压力，克服考试焦虑，培养 正确的学习观念，做好升学和职业选择的心 理准备。正确认识生活中的困难和逆境，提 高心理承受力，保持积极进取的精神状态。 主动锻炼个性心理品质，磨砺意志，陶冶情 操，形成良好的学习习惯和生活态度。能够 积极参与社会公益活动，服务社会，树立为 人民服务的奉献精神。立志在将来的职业生 涯中爱岗敬业、奉献社会。
画自己的理想树
在榜样的引领下，学生回顾自己小时候的理想，明确自己现 在的理想，知道理想不仅指学业成就、未来职业，还包括生 活中方方面面的目标，使学生对自己将来的生活有全景式的 设想和全方位的了解，以帮助学生在未来的生活道路上有着 更为明确的奋斗目标。
说一说:通过本节课的学习你有哪些收获? 或者还有那些疑问和困惑
一个被五花大绑的中国人，一群麻木不仁的 看客一一在脑海闪过，鲁迅想到如果中国人的 思想不觉悟，即使治好了他们的病，也只是做 毫无意义的示众材料和看客。现在中国最需要 的是改变人们的精神面貌。他终于下定决心， 弃医从文，用笔写文唤醒中国老百姓。
正确对待理想与现实PPT课件
说一说：小时候你的理想是什么？
让我们以心灵为笔，以生活为纸， 画出自己的理想蓝图。
现在，你的理想是什么？
理想是人们在学业成就、未 来职业、道德人格、家庭生活 等方面追求的目标，代表着我 们对生命的一种盼望，反映了 我们对生活的积极态度。
理想的作用
人生需要理想。理想就像罗盘，引导人生航 船的方向；理想就像航船，一程一程向前推 进，不断驶向幸福的彼岸。
正确对待理想与现实
一、给未来插上翅膀
理想的含义 理想的作用
二、通向理想之路
理想与现实之间存在差距 实现理想的途径
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
体验音乐是用手“摸”的
每一个动作都经过成千上万次排练
每一个手势都是这样“拿捏”出来的
这种练习和国庆大阅兵的强度也差不多
理想可以有很多，但通向理想的 道路只有一条，那就是脚踏实地、全 力以赴。我们要不断增强自身能力， 提高自身素质，还需要不屈不挠、坚 持不懈。
现实是此岸，理想是彼岸。中间隔着湍 急的河流，行动则是架在川上的桥梁。
你认为他们的理想能够实现吗？为什么？ 你对他们的理想有什么看法？
1984年，在东京国际马拉松邀请赛中，名不见经 传的日本选手山田本一出人意外地夺得了世界冠军。 当记者问他凭什么取得如此惊人的成绩时，他说了这 么一句话：凭智慧战胜对手。 当时许多人都认为这个 偶然跑到前面的矮个子选手是在故弄玄虚。马拉松赛 是体力和耐力的运动，只要身体素质好又有耐性就有 望夺冠，爆发力和速度都还在其次，说用智慧取胜确 实有点勉强。
理想总是指向未来，表现为奋斗目标，对人 的行为有导向、驱动和调控的作用。
让我们以心灵为笔，以生活为纸， 画出自己的理想蓝图。
现在，你的理想是什么？
理想是人们在学业成就、未 来职业、道德人格、家庭生活 等方面追求的目标，代表着我 们对生命的一种盼望，反映了 我们对生活的积极态度。
理想的作用
人生需要理想。理想就像罗盘，引导人生航 船的方向；理想就像航船，一程一程向前推 进，不断驶向幸福的彼岸。
正确对待理想与现实
一、给未来插上翅膀
理想的含义 理想的作用
二、通向理想之路
理想与现实之间存在差距 实现理想的途径
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
体验音乐是用手“摸”的
每一个动作都经过成千上万次排练
每一个手势都是这样“拿捏”出来的
这种练习和国庆大阅兵的强度也差不多
理想可以有很多，但通向理想的 道路只有一条，那就是脚踏实地、全 力以赴。我们要不断增强自身能力， 提高自身素质，还需要不屈不挠、坚 持不懈。
现实是此岸，理想是彼岸。中间隔着湍 急的河流，行动则是架在川上的桥梁。
你认为他们的理想能够实现吗？为什么？ 你对他们的理想有什么看法？
1984年，在东京国际马拉松邀请赛中，名不见经 传的日本选手山田本一出人意外地夺得了世界冠军。 当记者问他凭什么取得如此惊人的成绩时，他说了这 么一句话：凭智慧战胜对手。 当时许多人都认为这个 偶然跑到前面的矮个子选手是在故弄玄虚。马拉松赛 是体力和耐力的运动，只要身体素质好又有耐性就有 望夺冠，爆发力和速度都还在其次，说用智慧取胜确 实有点勉强。
理想总是指向未来，表现为奋斗目标，对人 的行为有导向、驱动和调控的作用。
4101《正确对待理想与现实》参考PPT课件
B、具体理想是发展变化的，需要对理想进行适当调 整。要根 据自己的能力、兴趣等实际情况，对自己的理 想适当进行调整，以缩短理想与现实之间的距离，推动理 想的实现。
C、通向理想的道路只有一条，那就是脚踏实地、全 力以赴。我们需要不断增强自身能力，提高自身素质；还 需要不屈不挠、坚持不懈……
我目前应该做的事情有哪些? 答：我目前应该做的事情：确立自己近期中考理想、脚踏 实地、全力以赴，努力学习。
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
小和尚认真读书， 为将来当“方丈”。
你读书目标是什么？
孙中山的 理想—— 推翻帝制， 建立民主 共和国
周 恩 来 中 学 时 期 的 理 想
⑴、每个人都有自已方方面面的理想
⑵、理想对人生的重要作用
A
B
(3)、缺乏理想的害处
【活动二】
【活动二】
Ｏ在确定报考研究生以前，小张的生活状态是怎 样的? 答：在轻松中度过，无忧无虑。 Ｏ面对别人的嘲笑，小张为什么能够一笑置之? 答：因为他有了理想，确立了人生前进的方向， 就能在新的希望中感受生活的美好和幸福。对自 己的行动充满信心和希望，不在乎周围和他人的 看法。 Ｏ在确定了报考研究生的目标后，小张的行为发 生了哪些变化? 答；小张的行为发生变化:克服困难，坚持学习， 牺牲娱乐和休闲等方面的时间，刻苦努力，每天 都有计划和安排，生活有条不紊、有序地进行。
2、列夫·托尔斯泰说过 " 理想是指路 明灯。没有理想 , 就没有坚定的方向
B 没有方向 , 就没有生活。 " 这段话表
明 A、有了理想就能成为明星 B、理想对人生具有重要的导向作用 C、理想是人的精神生活的全部内容 D、树立理想就能获得成功
3 、一想到即将到来的中考 , 小张就感到说不 出的难受 , 有时候看了半天书才发现头脑一片 空白 , 什么也没有看进去。对此 , 小张应这样 认识
C、通向理想的道路只有一条，那就是脚踏实地、全 力以赴。我们需要不断增强自身能力，提高自身素质；还 需要不屈不挠、坚持不懈……
我目前应该做的事情有哪些? 答：我目前应该做的事情：确立自己近期中考理想、脚踏 实地、全力以赴，努力学习。
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
小和尚认真读书， 为将来当“方丈”。
你读书目标是什么？
孙中山的 理想—— 推翻帝制， 建立民主 共和国
周 恩 来 中 学 时 期 的 理 想
⑴、每个人都有自已方方面面的理想
⑵、理想对人生的重要作用
A
B
(3)、缺乏理想的害处
【活动二】
【活动二】
Ｏ在确定报考研究生以前，小张的生活状态是怎 样的? 答：在轻松中度过，无忧无虑。 Ｏ面对别人的嘲笑，小张为什么能够一笑置之? 答：因为他有了理想，确立了人生前进的方向， 就能在新的希望中感受生活的美好和幸福。对自 己的行动充满信心和希望，不在乎周围和他人的 看法。 Ｏ在确定了报考研究生的目标后，小张的行为发 生了哪些变化? 答；小张的行为发生变化:克服困难，坚持学习， 牺牲娱乐和休闲等方面的时间，刻苦努力，每天 都有计划和安排，生活有条不紊、有序地进行。
2、列夫·托尔斯泰说过 " 理想是指路 明灯。没有理想 , 就没有坚定的方向
B 没有方向 , 就没有生活。 " 这段话表
明 A、有了理想就能成为明星 B、理想对人生具有重要的导向作用 C、理想是人的精神生活的全部内容 D、树立理想就能获得成功
3 、一想到即将到来的中考 , 小张就感到说不 出的难受 , 有时候看了半天书才发现头脑一片 空白 , 什么也没有看进去。对此 , 小张应这样 认识
《正确对待理想与现实》PPT公开课课件
Q2：人生为什么需要理想？
（1）理想表现为奋斗目标，对人的行为有导向、 驱动和调控作用。 （2）如果缺乏理想，就会使人缺少一种稳定、持 久的内在激励，容易受到各种干扰； 如果缺乏理想，我们的学习与生活就会缺少 前进的动力，甚至会迷失方向。 （3）在人生发展的过程中，理想激励着我们不断 超越自己，让我们充满了实现自身价值的喜悦。 （4）亿万人民在追求自己的理想，特别是追求美 好社会理想的过程中，推动着社会向前发展。
理想是路，引你走到黎明。
小张的理想
小张刚考进大学的时候，与别的同学一样，处 于新奇和兴奋中。上大学的愿望已经实现，下一步 的目标还未确定，在轻松中度过两年后，小张决定 考研究生。不少同学偷偷嘲笑他：“他就那资质， 还想考研究生？”每天傍晚，小张背着书包上晚自 习；周末，别人忙着跳舞、结伴外出游玩，他坚持 准时走进教室。两年后，小张如愿以偿，考上了名 牌大学的研究生。那些自认为与他水平差不多甚至 比他还优秀的同学，都很羡慕他。 1.在决定报考研究生以前，小张的生活状态是怎样的? 2.面对别人的嘲笑，小张为什么能够一笑置之？ 3.在确定了报考研究生的目标后，小张的行为发生了哪 些变化？
年，我
岁，我的中国梦是
。
为了实现我的中国梦，我会
签名：
课堂小结
你的梦想有多雄奇，兵团就有多美丽 你的梦想有多雄奇，中国就有多美丽 你的梦想有多雄奇，世界就有多美丽
课后作业
1，确定自己心目中理想的高中、 理想的大学、并为之制定你的努 力计划。 2、完成练习册111页“中考拓 展”部分的选择题。
谢谢！
2020年至本世纪中叶的阶段性目标
从二〇二〇年到本世纪中叶可以分两个阶 段来安排。第一个阶段，从二〇二〇年到 二〇三五年，在全面建成小康社会的基础 上，再奋斗十五年，基本实现社会主义现 代化。第二个阶段，从二〇三五年到本世 纪中叶，在基本实现现代化的基础上，再 奋斗十五年，把我国建成富强民主文明和 谐美丽的社会主义现代化强国。
-第一框正确对待理想与现实
点
第三框 未来道路我选择
一、今天的青少年面临越来越多的选择 二、进行合理选择的方法和策略P134 三、21世纪我们面临更高更新的要求 P138----P139 四、终身学习的意义P140
11岁男孩5年参加30余培训班发白如雪
• 北师大21岁大四女生吴莹莹被美国知名软件开发 公司——Topcoder聘为亚洲副总裁，她曾获得过 3项发明国家专利、民间舞过九级、编程得过国 际大奖，她在小学一年级的时候就曾给爷爷发明 过“自吸水花盆”。
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•
• 多读书，多学习，多求经验，就是前途的保障 -------------------------------罗曼˙罗想是石,敲出星星之火 • 理想是火,点燃熄灭的灯 • 理想是灯,照亮夜行的路 • 理想是路,引你走到黎明
第三框 未来道路我选择
一、今天的青少年面临越来越多的选择 二、进行合理选择的方法和策略P134 三、21世纪我们面临更高更新的要求 P138----P139 四、终身学习的意义P140
11岁男孩5年参加30余培训班发白如雪
• 北师大21岁大四女生吴莹莹被美国知名软件开发 公司——Topcoder聘为亚洲副总裁，她曾获得过 3项发明国家专利、民间舞过九级、编程得过国 际大奖，她在小学一年级的时候就曾给爷爷发明 过“自吸水花盆”。
Ro0dS)whwDvamM32VGJMU VNX9%0kqj88NpUMj 2mUGYgd)gQUKML)UL6( xTFzDgBFQe&&LVBz yQYaM#jbNqO!r)J9Koic#w4F03bVrsSFs Manb7ypgE5Q!TzNrlr7NafOl nxSCGM x6v3tlzB+Ir XCl v4x!( wUc+ 02Gj!kn* yyNtQQFZ5qbsAmCKW6AyOtM c(n%30GG(R QwC mtpOwZ 9u0DcpadCVo9IU%pG#HiPe*RaoN 5eER Ohv5K+ fk8lJ#BOr3KQq1xOD fm(r&LxXR w4MrBF 7jaz52UcoZ mg WQ8kfYA8bJ epjegDVQRBaOg2v* QP2*omqyEWJ%fJYwD-c#Vw&!$lcQRPJ Z vlU+43&X6R!Eh2bx+5gIKhOFXd#*z8fOmghln6Qd4hSr 7$dWV5hYOG&5nSw3bs4D-
•
• 多读书，多学习，多求经验，就是前途的保障 -------------------------------罗曼˙罗想是石,敲出星星之火 • 理想是火,点燃熄灭的灯 • 理想是灯,照亮夜行的路 • 理想是路,引你走到黎明
正确对待理想与现实1ppt
1.在决定报考研究生以前，小张的生活状态是怎样的? 2.面对别人的嘲笑，小张为什么能够一笑置之？
3.在确定了报考研究生的目标后，小张的行为发生了哪 些变化？
理想的作用
1.理想总是指向未来,表现为奋斗目标，对 人的行为有引导、驱动和调控的作用。 2.在人生发展的过程中，理想激励着我们不 断超越自己，让我们充满了实现自身价值 的喜悦，使我们的人生充满幸福。 3.亿万人民追求美好社会理想过程中，推动 着社会向前发展。
哈佛大学有一个非常著名的关于目 以后的25年，他们开始了自己的职业 标对人生影响的跟踪调查。调查的对象 是一群智力、学历、环境等条件都差不 生涯 多的大学毕业生。结果是这样的： 3%的人， 有清晰而长远的目标； ——社会精英 10%的人，有清晰但比较短期的目标； ——专业人士 60%的人，目标模糊； ——安稳生活没有特别成绩 27%的人，没有目标； ——浑浑噩噩过日子
这下面没有水， 换个地方再挖！
这幅漫画给 你什么启示
脚踏实地， 全力以赴， 不屈不挠， 坚持不懈。
实现理想的途径
1.实现理想，需要对人生做出长远规划；
2.根据实际情况，对理想进行调整； 3.通向理想之路只有一条：脚踏实地、全力 以赴。
理想的含义
正 确 看 待 理 想 与 现 实
（一）给未来插上翅 膀
规划自己的人生，以免生命磋 关于理想 跎浪费。
猜猜他是谁？
• 1964年他出生在杭州一户普通人家。 • 小学考重点中学，考了三次没有考上，大学也是 考了三次才最终如愿。 • 1995年第一次去美国，甚至害怕触摸电脑的按键， 他就想应该利用互联网帮助中国的公司为世界所 熟悉。 • 1999年，他创办了阿里巴巴网站——国内第一家 为全世界中小企业服务的电子商务网站。 • 2003年，推出为消费者服务的“淘宝网”。 • 2008年，获选美国《商业周刊》评出的25位互联 网业最具影响力的人物，他也是唯一上榜的中国 企业家。
3.在确定了报考研究生的目标后，小张的行为发生了哪 些变化？
理想的作用
1.理想总是指向未来,表现为奋斗目标，对 人的行为有引导、驱动和调控的作用。 2.在人生发展的过程中，理想激励着我们不 断超越自己，让我们充满了实现自身价值 的喜悦，使我们的人生充满幸福。 3.亿万人民追求美好社会理想过程中，推动 着社会向前发展。
哈佛大学有一个非常著名的关于目 以后的25年，他们开始了自己的职业 标对人生影响的跟踪调查。调查的对象 是一群智力、学历、环境等条件都差不 生涯 多的大学毕业生。结果是这样的： 3%的人， 有清晰而长远的目标； ——社会精英 10%的人，有清晰但比较短期的目标； ——专业人士 60%的人，目标模糊； ——安稳生活没有特别成绩 27%的人，没有目标； ——浑浑噩噩过日子
这下面没有水， 换个地方再挖！
这幅漫画给 你什么启示
脚踏实地， 全力以赴， 不屈不挠， 坚持不懈。
实现理想的途径
1.实现理想，需要对人生做出长远规划；
2.根据实际情况，对理想进行调整； 3.通向理想之路只有一条：脚踏实地、全力 以赴。
理想的含义
正 确 看 待 理 想 与 现 实
（一）给未来插上翅 膀
规划自己的人生，以免生命磋 关于理想 跎浪费。
猜猜他是谁？
• 1964年他出生在杭州一户普通人家。 • 小学考重点中学，考了三次没有考上，大学也是 考了三次才最终如愿。 • 1995年第一次去美国，甚至害怕触摸电脑的按键， 他就想应该利用互联网帮助中国的公司为世界所 熟悉。 • 1999年，他创办了阿里巴巴网站——国内第一家 为全世界中小企业服务的电子商务网站。 • 2003年，推出为消费者服务的“淘宝网”。 • 2008年，获选美国《商业周刊》评出的25位互联 网业最具影响力的人物，他也是唯一上榜的中国 企业家。
《正确对待理想与现实》最新课件
增强心理韧性
通过心理训练、自我暗示等方式，增强自己的心理韧性，提高承 受挫折的能力。
培养乐观精神
保持乐观向上的精神状态，相信自己能够战胜一切困难和挫折。
06 总结反思与展望未来
课程知识点回顾总结
理想与现实的定义及关系
明确理想和现实的概念，理解二者之间的辩证关系。
如何正确对待理想与现实
掌握科学的方法论，以积极、理性的态度面对理想与现实的差距。
理想具有客观必然性、社会性、阶级性等特点，是人们的世界观、人生观和价值观 在奋斗目标上的集中体现。
理想源于现实，又超越现实，是人们对未来美好生活的向往和追求，能够激励人们 不断前进。
现实含义与表现形式
现实是指客观存在的事物和现象，是 相对于人的意识而言的物质世界。
现实可以通过各种形式表现出来，如 社会现象、自然现象、人们的思想和 行为等。
现实具有客观性、实在性、复杂性等 特点，是人们生活和实践的基础。
两者关系探讨
理想与现实是对立统一的关系，理想 源于现实，又高于现实。
现实是理想的基础和前提，没有现实 就没有理想；同时，理想也是现实的 指引和动力，能够推动现实不断发展 和进步。
理想可以转化为现实，但需要具备一 定的条件和付出努力。
正确对待理想与现实的关系，既要树 立远大理想，又要脚踏实地、从实际 出发，不断努力实现自己的理想。
倡导公平正义
在日常生活中践行公平正义原则，维护社会和谐 稳定。
04 制定切实可行目标计划
目标明确性与可衡量性
1 2
明确性
目标必须清晰、具体，能够准确描述想要达到的 结果。
可衡量性
目标需要具有可衡量的标准，以便评估进度和成 果。
3
实例
例如，制定学习目标时，可以明确要掌握的知识 点和技能，并设定相应的考试成绩或技能水平作 为衡量标准。
通过心理训练、自我暗示等方式，增强自己的心理韧性，提高承 受挫折的能力。
培养乐观精神
保持乐观向上的精神状态，相信自己能够战胜一切困难和挫折。
06 总结反思与展望未来
课程知识点回顾总结
理想与现实的定义及关系
明确理想和现实的概念，理解二者之间的辩证关系。
如何正确对待理想与现实
掌握科学的方法论，以积极、理性的态度面对理想与现实的差距。
理想具有客观必然性、社会性、阶级性等特点，是人们的世界观、人生观和价值观 在奋斗目标上的集中体现。
理想源于现实，又超越现实，是人们对未来美好生活的向往和追求，能够激励人们 不断前进。
现实含义与表现形式
现实是指客观存在的事物和现象，是 相对于人的意识而言的物质世界。
现实可以通过各种形式表现出来，如 社会现象、自然现象、人们的思想和 行为等。
现实具有客观性、实在性、复杂性等 特点，是人们生活和实践的基础。
两者关系探讨
理想与现实是对立统一的关系，理想 源于现实，又高于现实。
现实是理想的基础和前提，没有现实 就没有理想；同时，理想也是现实的 指引和动力，能够推动现实不断发展 和进步。
理想可以转化为现实，但需要具备一 定的条件和付出努力。
正确对待理想与现实的关系，既要树 立远大理想，又要脚踏实地、从实际 出发，不断努力实现自己的理想。
倡导公平正义
在日常生活中践行公平正义原则，维护社会和谐 稳定。
04 制定切实可行目标计划
目标明确性与可衡量性
1 2
明确性
目标必须清晰、具体，能够准确描述想要达到的 结果。
可衡量性
目标需要具有可衡量的标准，以便评估进度和成 果。
3
实例
例如，制定学习目标时，可以明确要掌握的知识 点和技能，并设定相应的考试成绩或技能水平作 为衡量标准。
正确对待理想和现实PPT教学课件
2、说出水循环的类型： 甲为：_海__陆__间__循__环__，乙为：_陆__上__内__循__环___，丙为__海___上__内__循___环____
探究性课题:
1的哪一个环节？
跨流域调水
｛ ｝ 在一定
空间: 华北、西北少；南方多 时间：夏、秋多；冬、春少
内，水资源是有限的。
地球上水的组成
96.538
0.935 0.001 2.526
海洋水
湖泊咸水和地 下咸水 大气水
陆地淡水
世界淡水的组成
1.21 30.07
68.72
冰川 地下淡水 其它淡水
其它淡水的组成
目前可供人类直 接利用的淡水资 源主要是河流水、 湖泊淡水和浅层 地下水，储量只 占全球淡水总储
水 量的0.3%，
（1） （2）（3） 4.终身学习的作用(意义) 5.终身学习与学校学习的关系 6.养成终身学习的习惯
第一节 水圈的组成 水循环及其地理意义
地球表面71% 是海洋，陆地面 积仅占29%。因此 地球有“水的行 星”之称。
一、水圈的组成
1、水圈的含义 地球上各种水体共同组成的一个 连续但不规则的圈层。
（3）水循环过程中还进行着势能和动 能的转换，产生了流水侵蚀作用，改造 着地表形态。
（4）促使地球表层各种化学元素的迁移。
水圈与水循环
一、水圈的组成 1、水圈的含义 2、组成水圈的水体
二、水循环 1、水循环的含义 2、水循环的类型 3、水循环的主要环节 4、水循环的意义
I
H
1、请读图说出水循环各环节的名称： A和I：蒸__发___, C和H：_降__水____, G：_植__物__蒸__腾_ B:水__汽__输__送___, D:_地__表__径__流__, E:下__渗__, F:_地__下__径__流_
探究性课题:
1的哪一个环节？
跨流域调水
｛ ｝ 在一定
空间: 华北、西北少；南方多 时间：夏、秋多；冬、春少
内，水资源是有限的。
地球上水的组成
96.538
0.935 0.001 2.526
海洋水
湖泊咸水和地 下咸水 大气水
陆地淡水
世界淡水的组成
1.21 30.07
68.72
冰川 地下淡水 其它淡水
其它淡水的组成
目前可供人类直 接利用的淡水资 源主要是河流水、 湖泊淡水和浅层 地下水，储量只 占全球淡水总储
水 量的0.3%，
（1） （2）（3） 4.终身学习的作用(意义) 5.终身学习与学校学习的关系 6.养成终身学习的习惯
第一节 水圈的组成 水循环及其地理意义
地球表面71% 是海洋，陆地面 积仅占29%。因此 地球有“水的行 星”之称。
一、水圈的组成
1、水圈的含义 地球上各种水体共同组成的一个 连续但不规则的圈层。
（3）水循环过程中还进行着势能和动 能的转换，产生了流水侵蚀作用，改造 着地表形态。
（4）促使地球表层各种化学元素的迁移。
水圈与水循环
一、水圈的组成 1、水圈的含义 2、组成水圈的水体
二、水循环 1、水循环的含义 2、水循环的类型 3、水循环的主要环节 4、水循环的意义
I
H
1、请读图说出水循环各环节的名称： A和I：蒸__发___, C和H：_降__水____, G：_植__物__蒸__腾_ B:水__汽__输__送___, D:_地__表__径__流__, E:下__渗__, F:_地__下__径__流_
第十课第一框《正确对待理想与现实》ppt
①制定科学合理的人生规划； ②对自己的具体理想进行适当调整； ③脚踏实地、全力以赴、不屈不挠、
坚持不懈。
有个叫理查•派迪的赛车运动员，当他第一天 赛完车后，抑制不住兴奋地向母亲报告了比 赛的结果。“妈，”他冲进家门叫道，“有 35辆赛车参加了比赛，我得了第二名。” “你输了！”他母亲回答道。“妈妈，”理 查抗议道，“有这么多的车参加比赛，我第 一次跑就得了第二，这样的成绩难道不算很 好吗？” “理查！”母亲严厉道，“你用不着跑在任 何人后面！”
活动一
◎请你分别在学业、事业、家庭、休闲、自
我成长等方面用简单的句子概述自己的理想。 学业：我希望能考取重点高中，为跨入大学打 好基础。 事业：我希望长大以后，能成为“世界500”强 企业的一名老总。 家庭：希望拥有一个幸福美满的家庭。 休闲：能经常到健身房去健身或打保玲球，美 容旅游等活动。 自我成长：通过自己的努力，自己在德、智、 体、美、劳等各个方面都得到全面发展。
Ｏ李静已经实现了自己的理想，她还需要做些什么?
答：她还需要：A.不断学习，提高自身素质和增 强自身的能力；B.具有一种不畏困难、坚持不懈 的精神；C.虚心谨慎等等。
人物故事一 ：
美国国务卿赖斯, 10岁时 全家到首都游览,却因身 份是黑人,不能进入白宫。 小赖斯备感羞辱,凝神远 望白宫良久,然后回身告 诉父亲:“总有一天,我会 在那房子里!”果然,25年 后,名牌大学毕业,已成为 俄罗斯问题专家的赖斯, 昂首阔步进入白宫. 赖斯为什么能进入白宫?对你有什么启示?
第二天，果真下了雨，人们对泰勒斯十分钦 佩。有的人却不以为然，他们说：“泰勒斯 知道天上的事情，却看不见脚下的东西。” 两千年后，德国的哲学家黑格尔听到了泰勒 斯的这个故事，说了一句名言：“只有那些 永远躺在坑底从不仰望高空的人，才不会掉 进坑里。” 感悟：任何事物只要有探索，就会遇到危险 或损害；成功的阶梯在于“痴迷”，你做事 “痴迷”，定将成大器。