电场均匀变化产生稳定磁场
麦克斯韦理论
1.麦克斯韦的电磁场理论(1)变化的磁场能够在周围空间产生电场，变化的电场能够在周围空间产生磁场.(2)随时间均匀变化的磁场产生稳定电场.随时间不均匀变化的磁场产生变化的电场.随时间均匀变化的电场产生稳定磁场，随时间不均匀变化的电场产生变化的磁场.(3)变化的电场和变化的磁场总是相互关系着，形成一个不可分割的统一体，这就是电磁场.2.电磁波(1)周期性变化的电场和磁场总是互相转化，互相激励，交替产生，由发生区域向周围空间传播，形成电磁波. (2)电磁波是横波(3)电磁波可以在真空中传播，电磁波从一种介质进入另一介质，频率不变、波速和波长均发生变化，电磁波传播速度v等于波长λ和频率f的乘积，即v=λf，任何频率的电磁波在真空中的传播速度都等于真空中的光速c=3.00×10 8 m/s.下面为大家介绍的是2012年高考物理知识点总结电磁感应，希望对大家会有所帮助。
1. 电磁感应现象:利用磁场产生电流的现象叫做电磁感应，产生的电流叫做感应电流.(1)产生感应电流的条件:穿过闭合电路的磁通量发生变化，即ΔΦ≠0.(2)产生感应电动势的条件:无论回路是否闭合，只要穿过线圈平面的磁通量发生变化，线路中就有感应电动势.产生感应电动势的那部分导体相当于电源.(2)电磁感应现象的实质是产生感应电动势，如果回路闭合，则有感应电流，回路不闭合，则只有感应电动势而无感应电流.2.磁通量(1)定义:磁感应强度B与垂直磁场方向的面积S的乘积叫做穿过这个面的磁通量，定义式:Φ=BS.如果面积S与B不垂直，应以B乘以在垂直于磁场方向上的投影面积S′，即Φ=BS′，国际单位:Wb求磁通量时应该是穿过某一面积的磁感线的净条数.任何一个面都有正、反两个面;磁感线从面的正方向穿入时，穿过该面的磁通量为正.反之，磁通量为负.所求磁通量为正、反两面穿入的磁感线的代数和.3. 楞次定律(1)楞次定律:感应电流的磁场，总是阻碍引起感应电流的磁通量的变化.楞次定律适用于一般情况的感应电流方向的判定，而右手定则只适用于导线切割磁感线运动的情况，此种情况用右手定则判定比用楞次定律判定简便.(2)对楞次定律的理解①谁阻碍谁———感应电流的磁通量阻碍产生感应电流的磁通量.②阻碍什么———阻碍的是穿过回路的磁通量的变化，而不是磁通量本身.③如何阻碍———原磁通量增加时，感应电流的磁场方向与原磁场方向相反;当原磁通量减少时，感应电流的磁场方向与原磁场方向相同，即“增反减同”.④阻碍的结果———阻碍并不是阻止，结果是增加的还增加，减少的还减少.(3)楞次定律的另一种表述:感应电流总是阻碍产生它的那个原因，表现形式有三种:①阻碍原磁通量的变化;②阻碍物体间的相对运动;③阻碍原电流的变化(自感).4.法拉第电磁感应定律电路中感应电动势的大小，跟穿过这一电路的磁通量的变化率成正比.表达式E=nΔΦ/Δt当导体做切割磁感线运动时，其感应电动势的计算公式为E=BLvsinθ.当B、L、v三者两两垂直时，感应电动势E=BLv.(1)两个公式的选用方法E=nΔΦ/Δt 计算的是在Δt时间内的平均电动势，只有当磁通量的变化率是恒定不变时，它算出的才是瞬时电动势.E=BLvsinθ中的v若为瞬时速度，则算出的就是瞬时电动势:若v为平均速度，算出的就是平均电动势.(2)公式的变形①当线圈垂直磁场方向放置，线圈的面积S保持不变，只是磁场的磁感强度均匀变化时，感应电动势:E=nSΔB/Δt .②如果磁感强度不变，而线圈面积均匀变化时，感应电动势E=Nbδs/Δt .5.自感现象(1)自感现象:由于导体本身的电流发生变化而产生的电磁感应现象.(2)自感电动势:在自感现象中产生的感应电动势叫自感电动势.自感电动势的大小取决于线圈自感系数和本身电流变化的快慢，自感电动势方向总是阻碍电流的变化.6.日光灯工作原理(1)起动器的作用:利用动触片和静触片的接通与断开起一个自动开关的作用，起动的关键就在于断开的瞬间.(2)镇流器的作用:日光灯点燃时，利用自感现象产生瞬时高压;日光灯正常发光时，利用自感现象，对灯管起到降压限流作用.7.电磁感应中的电路问题在电磁感应中，切割磁感线的导体或磁通量发生变化的回路将产生感应电动势，该导体或回路就相当于电源，将它们接上电容器，便可使电容器充电;将它们接上电阻等用电器，便可对用电器供电，在回路中形成电流.因此，电磁感应问题往往与电路问题联系在一起.解决与电路相联系的电磁感应问题的基本方法是:(1)用法拉第电磁感应定律和楞次定律确定感应电动势的大小和方向. (2)画等效电路.(3)运用全电路欧姆定律，串并联电路性质，电功率等公式联立求解.8.电磁感应现象中的力学问题(1)通过导体的感应电流在磁场中将受到安培力作用，电磁感应问题往往和力学问题联系在一起，基本方法是:①用法拉第电磁感应定律和楞次定律求感应电动势的大小和方向.②求回路中电流强度.③分析研究导体受力情况(包含安培力，用左手定则确定其方向).④列动力学方程或平衡方程求解.(2)电磁感应力学问题中，要抓好受力情况，运动情况的动态分析，导体受力运动产生感应电动势→感应电流→通电导体受安培力→合外力变化→加速度变化→速度变化→周而复始地循环，循环结束时，加速度等于零，导体达稳定运动状态，抓住a=0时，速度v达最大值的特点.9.电磁感应中能量转化问题导体切割磁感线或闭合回路中磁通量发生变化，在回路中产生感应电流，机械能或其他形式能量便转化为电能，具有感应电流的导体在磁场中受安培力作用或通过电阻发热，又可使电能转化为机械能或电阻的内能，因此，电磁感应过程总是伴随着能量转化，用能量转化观点研究电磁感应问题常是导体的稳定运动(匀速直线运动或匀速转动)，对应的受力特点是合外力为零，能量转化过程常常是机械能转化为内能，解决这类问题的基本方法是:(1)用法拉第电磁感应定律和楞次定律确定感应电动势的大小和方向.(2)画出等效电路，求出回路中电阻消耗电功率表达式.(3)分析导体机械能的变化，用能量守恒关系得到机械功率的改变与回路中电功率的改变所满足的方程.10.电磁感应中图像问题电磁感应现象中图像问题的分析，要抓住磁通量的变化是否均匀，从而推知感应电动势(电流)大小是否恒定.用楞次定律判断出感应电动势(或电流)的方向，从而确定其正负，以及在坐标中的范围.另外，要正确解决图像问题，必须能根据图像的意义把图像反映的规律对应到实际过程中去，又能根据实际过程的抽象规律对应到图像中去，最终根据实际过程的物理规律进行判断.1.电场力：电荷在电场中受到的力F=qE-----q研究对象的电荷量，E--电荷q所在处的场强与电荷的运动状态无关，运动与不用动，只要在电场中就受到电场力2，库仑力：两个真空中的点电荷之间的作用力F=Kq1q2/r²K：静电力常量，q1q2，两个点电荷的电荷量，r：两点电荷之间的距离3.安培力：通电导线在磁场中受到的作用力，高中阶段值考虑三垂直的特殊情况F=BILB：通电导线所在位置的磁感应强度，I：通电导线中的电流强度。
电磁波的发现及其应用
根据麦克斯韦理论,在给电容器充电的时候,不仅导体中的电流要产
生磁场,而且在电容器两极板间变化着的电场周围也要产生磁场
理解: (1) 电场均匀变化产生稳定磁场
(2) 非均匀变化产生变化磁场
麦克斯韦电磁场理论的理解:
①
②
③
④
⑤
⑥
恒定的电场不产生磁场
恒定的磁场不产生电场
均匀变化的电场在周围空间产生恒定的磁场
波长用符号λ来表示;波的频率是在1 s内有多少次波峰(或波谷)通过,
频率用符号f来表示;波速是用来描述波传播快慢的物理量,波速用符
号c来表示。
3.波速、波长、频率三者之间的关系:c=λf,其中c=3×108 m/s。
4.电磁波谱:按电磁波的波长或频率大小的顺序把它们排列起来。
电磁波谱的分类及应用
互联系的，形成一个不可分离的统一体，这就是电磁场。
变化的电场和变化的磁场交替产生，由近及远地传播。这种
变化的电磁场在空间以一定的速度传播的过程叫做电磁波。
E
B
E
E
B
E
电磁波的特性：
a、不需要传播介质，可以在真空中传播。
b、传播速度等于光速。
c、光是一种电磁波。
麦克斯韦英年早逝，没有见到科学实验对电磁场理论的证明。
均匀变化的磁场在周围空间产生恒定的电场
振荡电场产生同频率的振荡磁场
振荡磁场产生同频率的振荡电场
二、电磁波
麦克斯韦根据自己的理论进一步预言，如果在空间某域中有周
期性变化的电场，那么，这个变化的电场就在它周围空间产生
周期性变化的磁场，这个变化的磁场又在它周围空间产生新的
周期性变化的电场……。可见，变化的电场和变化的磁场是相
高中物理基础知识及例题(学案) 电磁波及其应用
第四节电磁波及其应用[学习目标] 1.了解麦克斯韦电磁场理论，知道电磁场、电磁波的概念.2.知道电磁场的物质性和电磁波的特点.3.了解无线电波的应用．一、电磁场与电磁波1．麦克斯韦电磁场理论(1)______的电场产生磁场．(2)______的磁场产生电场2．电磁场：变化的______和变化的______构成了一个不可分离的统一的场．3．电磁波变化的电磁场在空间中的传播形成电磁波．二、电磁场的物质性1．微波炉利用电磁波加热食物，说明电磁场具有______．2．彗星尾是太阳光的光压压迫彗星尘埃物质形成的，表明电磁场具有与其他物质__________的属性．3．电磁场具有能量、具有运动________．光压现象说明电磁场具有质量．4．电磁场和电荷系统相互作用时遵守________守恒定律和________守恒定律．5．电磁场具有质量、能量，物质间可以相互作用，遵守动量守恒定律和能量守恒定律，所以电磁场是一种________．三、电视广播、雷达、移动电话1．电视信号(1)电视图像和声音信号是通过电磁波传播的．(2)电视广播使用________传送电视信号．2．雷达(1)雷达是利用电磁波进行____距、______的仪器．雷达主要由______机、______机和显示器组成．(2)雷达工作时使用的是______．3．移动电话无线电话、无线对讲机、移动电话均是通过________实现信号的发射与接收的．判断下列说法的正误．(1)变化的磁场可以产生电场，但变化的电场不能产生磁场．()(2)电磁场是一种物质，具有能量、质量．()(3)电视广播是利用电磁波传递图像信号和声音信号的．()(4)无线电通信是利用声波实现信号的发射和接收的．()一、麦克斯韦电磁场理论1．对麦克斯韦电磁场理论的理解恒定的磁场不产生电场恒定的电场不产生磁场均匀变化的磁场在周围空间产生恒定的电场均匀变化的电场在周围空间产生恒定的磁场不均匀变化的磁场在周围空间产生变化的电场不均匀变化的电场在周围空间产生变化的磁场周期性变化的磁场产生同频率的周期性变化的电场周期性变化的电场产生同频率的周期性变化的磁场2.电磁场的产生如果在空间某处有周期性的电场，那么这个变化的电场就在它周围空间产生周期性变化的磁场，这个变化的磁场又在它周围空间产生变化的电场——变化的电场和变化的磁场是相互联系着的，形成不可分割的统一体，这就是电磁场．例1(多选)关于电磁场理论的叙述正确的是()A．变化的磁场周围一定存在着电场，与是否有闭合电路无关B．周期性变化的磁场产生同频率变化的电场C．变化的电场和稳定的磁场相互关联，形成一个统一的场，即电磁场D．电场周围一定存在磁场，磁场周围一定存在电场针对训练关于电磁场理论，下列说法正确的是()A．在电场周围一定产生磁场，变化的磁场周围一定产生电场B．在变化的电场周围一定产生变化的磁场，变化的磁场周围一定产生变化的电场C．均匀变化的电场周围一定产生均匀变化的磁场D．周期性变化的电场周围一定产生周期性变化的磁场例2(多选)某电场中电场强度随时间变化的图像如选项图所示，能产生磁场的电场是()二、电磁波电磁场的物质性1．电磁波的形成周期性变化的电场和磁场交替产生，形成电磁场，电磁场由近及远传播，形成电磁波．2．电磁波的特点(1)在传播方向上，任意一点的E和B都随时间周期性变化，E和B相互垂直，且与电磁波的传播方向垂直．如图．(2)电磁波可以在真空中传播．在真空中传播速度等于光速c＝3×108 m/s.(3)电磁场储存电磁能，电磁波的发射过程就是辐射能量的过程．(4)只有周期性变化的电场和磁场相互激发才能形成电磁波．(5)电磁波是电磁场在空间中的传播，电磁场是一种客观存在的物质——场物质．3．电磁波的波速对于电磁波，用λ表示电磁波的波长、f表示频率、c表示波速，则有c＝λf.例3(多选)下列关于电磁波的说法中正确的是()A．只要电场和磁场发生变化，就能产生电磁波B．电磁波的传播需要介质C．停止发射电磁波，发射出去的电磁波仍能独立存在D．电磁波具有能量，电磁波的传播是伴随着能量向外传递的例4电磁波在真空中传播的速度c＝3×108 m/s，有一个广播电台的频率f＝90.0 MHz，这个电台发射的电磁波的波长λ为()A．2.70 m B．270 m C．3.00 m D．3.33 m三、电视广播、雷达、移动电话、电磁波谱1．电视广播是通过电磁波传递图像信号和声音信号的，电视广播通常是利用微波传送信号的．2．雷达是利用电磁波中的微波进行测距、定位的仪器．3．移动通话是通过手机中的发射装置将用户的声音或数字信息转变为高频信号发射到空中，通过手机中的接收装置接收对方发射来的信息．4．电磁波谱(1)电磁波谱：电磁波按频率由小到大顺序为无线电波、红外线、可见光、紫外线、X射线、γ射线．它们共同构成了范围广阔的电磁波谱．(2)不同频率的电磁波的比较名称特性无线电波红外线可见光紫外线X射线γ射线主要应用通信、广播红外探测器、红外体温计引起视觉灭菌、消毒、防伪医学透视、安检治疗疾病、金属探伤真空中的速度c＝3×108 m/s频率小→大例5雷达向远处发射无线电波，每次发射的时间是1 μs，两次发射的时间间隔为100 μs，在指示器的荧光屏上呈现出的尖形波如图所示，已知图中ab＝bc，则障碍物与雷达之间的距离是多大？第四节电磁波及其应用探究重点提升素养例1AB[变化的磁场周围产生电场，当电场中有闭合回路时，回路中有电流，若无闭合回路，电场仍然存在，A正确；周期性变化的磁场产生的电场一定也是周期性变化的，且频率相同，B正确；若形成电磁场必须有周期性变化的电场和磁场，C错误；只有变化的电场才能产生磁场，只有变化的磁场才能产生电场，D错误．]针对训练D[根据麦克斯韦电磁场理论，只有变化的电场能产生磁场，均匀变化的电场产生稳定的磁场，非均匀变化的电场才产生变化的磁场，A、B、C错误，D正确．]例2ABC[根据麦克斯韦电磁场理论可知变化的电场产生磁场，选项A、B、C正确．]例3 CD [要想产生持续的电磁波，变化的电场(或磁场)产生的磁场(或电场)必须是周期性变化的，A 错误；电磁波是物质波，电磁波的传播不需要介质，B 错误；电磁波可以脱离“波源”而独立存在，C 正确；电磁波具有能量，电磁波传播的过程，也就是能量的传播过程，D 正确．]例4 D [根据c ＝λf 可得，λ＝3×10890.0×106 m ≈3.33 m ．]例5 7.5×103 m解析 题图中a 和c 处的尖形波是雷达向目标发射无线电波时出现的，b 处的尖形波是雷达收到障碍物反射回来的无线电波时出现的，由ab ＝bc 可知，无线电波由发射到返回所用时间为t ＝50 μs.设障碍物与雷达之间的距离为s ，由2s ＝ct ，得s ＝ct 2＝3×108×50×10－62m ＝7.5×103 m.。
变化的电场产生磁场
要点二
详细描述
变化的电场可以产生磁场是因为电场的存在会导致电荷的 运动，而电荷的运动轨迹形成电流，电流的周围会产生磁 场。同样地，变化的磁场可以产生电场是因为磁场的存在 会导致磁体内部电荷的运动，从而产生电流，电流的周围 又会产生电场。这种相互影响和转换形成了电磁波，电磁 波的传播不需要介质，是一种客观存在的物质形态。
变化的电场产生磁场
contents
目录
• 电场和磁场的基本概念 • 变化的电场产生磁场 • 电场和磁场的变化规律 • 变化的电场产生磁场在科技中的应用 • 总结
01
电场和磁场的基本概念
电场的定义
总结词
电场是由电荷产生的场，对放入其中的电荷产生力的作用。
详细描述
电场是电荷及变化磁场周围空间里存在的一种特殊物质。电 场这种物质与通常的实物不同，它不是由分子原子所组成， 但它是客观存在的，电场具有通常物质所具有的力和能量等 客观属性。
电磁感应
当电场或磁场发生变化时， 会在导体中产生感应电流。
电场和磁场的变化对能量转换的影响
电磁波传播
变化的电场和磁场可以形 成电磁波，如无线电波、 可见光等，实现能量的传 递和转换。
电磁能转换
利用电磁感应原理，可以 将机械能转换为电能，如 发电机；也可以将电能转 换为机械能，如电动机。
电磁辐射
电磁波的传播过程中会对 周围物质产生电磁辐射， 可能对生物体造成影响。
04
变化的电场产生磁场在科技中 的应用
电磁感应的应用
变压器
01
利用电磁感应原理，变压器可将一种电压的电能转换为另一种
电压的电能。
感应加热
02
通过电磁感应，可以在金属内产生涡流，从而达到加热或熔化
高中物理选修3-4、3-5知识点总结
高中物理选修3-4知识点总结1．波的特征量及其关系（1）波长：波动过程中，对平衡位置的位移总相等的两相邻质点的距离叫波长；（2）频率：波的频率由波源的振动频率决定，在任何介质中，频率保持不变；（3）机械振动在介质中的传播的距离和所用时间的比值叫波速，波速由介质本身的性质所决定（若光还和光的频率有关），在不同介质中波速是不同的。
（v =λ/T ）2．介质中质点运动的特征：（1）每个质点都在自己平衡位置附近作振动，并不随波迁移；（2）后振动的质点振动情况总是落后于相邻的先振动的质点的振动3．波动图象（1）规定用横坐标x表示在波的传播方向上各个质点的平衡位置，纵坐标y表示某一时刻各个质．．．点．偏离平衡位置的位移，连结各质点位移量末端得到的曲线叫做该时刻波的图象(2)用“同侧法”判断波动图像中质点的速度方向，用作切线判断振动图像中质点的速度方向（3）在一个周期内质点沿y轴振动通过路程4A，1/4个周期不一定是A；波沿x轴匀速传播λ，1/4个周期一定是λ/44、波长、波速和频率（周期）的关系：v =△x/△t=λf=λ/ T。
5、波绕过障碍物的现象叫做波的衍射，能够发生明显的衍射现象的条件是：障碍物或孔的尺寸比波．．长小．．，或者跟波长相差不多。
d≤λ(超声波（它是机械波非电磁波）定位原理：频率大，波长小不易衍射，直线传播性好)6、产生干涉的必要条件是：两列波源的频率必须相同，干涉区域内某点是振动最强点还是振动最弱点的充要条件：（1）最强：该点到两个波源的路程之差是波长的整数倍，即δ=nλ；（2）最弱：该点到两个波源的路程之差是半波长的奇数倍δ= ；，即。
根据以上分析，在稳定的干涉区域内，振动加强点始终加强．．．．。
(振动加强的点还是做简谐运动，某．．．．；振动减弱点始终减弱时刻位移可能为零)7、声波是纵波，能在空气、液体、固体中传播．声波在固体中波速大于液体大于气体．现象叫多普勒效应。
当波源与观察者相互靠近．．．．。
高二物理交流电试题答案及解析
高二物理交流电试题答案及解析1.图是一正弦交变式电流的电压图象。
则此正弦交变式电流的频率和电压的有效值分别为A．50Hz，220V B．50Hz，220V C．0.5Hz，220V D．0.5Hz，220V【答案】A【解析】由波形图可知周期为0.02s，频率为1/T=50Hz，峰值为220，有效值为220V，A 对；2.在磁感应强度为B的匀强磁场中，一个面积为S的矩形线圈匀速转动时所产生的交流电电压随时间变化的波形如图所示，线圈与一阻值R＝9 Ω的电阻串联在一起，线圈的电阻为1 Ω.则() A．通过电阻R的电流瞬时值表达式为i＝10sin 200πt(A)B．电阻R两端的电压有效值为90 VC．1 s内电阻R上产生的热量为450 JD．图中t＝1×10-2 s时，线圈位于中性面【答案】CD【解析】由电压瞬时值表达式公式可知，电压峰值为100V，周期为0.02s，角速度为100πrad/s，电压瞬时值表达式为100sin100πt，电流表达式为10 sin100πt ，A错；电流有效值为A，电阻R两端的电压有效值为V，B错；由焦耳热功率公式可知C对；图中t＝1×10-2 s时，电动势最小，磁通量最大，线圈位于中性面，D对；3.两只相同的电阻，分别通以正弦形的交流电和方波形的交流电。
两种交流电流的最大值相等，如图所示。
在正弦形交流电的一个周期内，正弦形的交流电在电阻上产生的焦耳热Q1与方波形交流电在电阻上产生的焦耳热Q2之比Q1/Q2等于()A．3∶1B．1∶2C．2∶1D．4∶3【答案】B【解析】本题考查的是正弦波与方波的区别，由图正弦波有效值为，而方波的有效值为I，在电阻上产生的焦耳热之比Q1/Q2等于1:2；B正确；4.矩形线框在匀强磁场内绕垂直于磁场的轴匀速转动的过程中，线框输出的交流电电压随时间变化的图象如图所示，由图可知( )A ．当t ＝2s 时，线圈平面与中性面垂直B ．该交流电的频率为25HzC ．该交流电的电压的有效值为100VD ．若将该交流电压加在阻值R ＝100Ω的电阻两端，则电阻消耗的功率为50W【答案】BD【解析】本题考查的是交流电的问题，由图当t ＝2s 时，电压为零，线圈平面与中性面平行；周期为0.04s ，频率为25Hz ，该交流电的电压的有效值为V; 若将该交流电压加在阻值R ＝100Ω的电阻两端，则电阻消耗的功率为50W,B 、D 正确；5. 如图所示，在匀强磁场中有一个矩形单匝线圈ABCD ，AB 边与磁场垂直，MN 边始终与金属滑环K 相连，PQ 边始终与金属滑环L 相连．金属滑环L 、交流电流表A 、定值电阻R 、金属滑环K 通过导线串联．使矩形线圈以恒定角速度绕过BC 、AD 中点的轴旋转．下列说法中正确的是( )A ．交流电流表A 的示数随时间按余弦规律变化B ．线圈转动的角速度越大，交流电流表A 的示数越小C ．线圈平面与磁场平行时，流经定值电阻R 的电流瞬时值最大D ．线圈转动的角速度增加为原来的两倍，则流经定值电阻R 的电流的有效值也变为原来的两倍 【答案】CD【解析】交流电流表的示数为交流电的有效值，所以A 错误。
麦克斯韦电磁场理论
麦克斯韦
他认为：磁场变化时 必然产生电场
同种电荷相互电排现斥象与磁同现名象磁极相互排斥 异种电荷相互吸存引在对称异性名磁极相互吸引
电流周围存在 着磁场
变化的磁场可 以产生电流
电磁场理论的建立及验证
变化的磁场能够在空间产生电场，那么， 变化的电场能不能产生磁场？
麦克斯韦假设：变化的电场也相当于一种 电流，也在空间产生磁场。
2、(多选)关于电磁场和电磁波的认识正确的是(
A．任何电场在它周围空间都会产生磁场 B．均匀变化的磁场能够在空间产生电场 C．振荡电场周围产生的磁场也是振荡的 D．只要有电场和磁场，就能产生电磁波
解析：静电场周围不会产生磁场，故选项 A 错误；非均匀 变化的电场或磁场才能产生电磁波，故选项 D 错误．
解析：均匀变化的电场，产生的是稳定的磁场，故选项 A、 B 错误，稳定的电场不能产生磁场，故选项 C 错误．
答案：D
1．(多选)下列说法中正确的是( CD A．变化的电场周围空间产生的磁场一定是变化的 B．变化的磁场周围空间产生的电场一定是变化的 C．均匀变化的磁场周围空间产生恒定的电场 D．振荡电场周围空间产生的磁场也是振荡的
答ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ：BC
43．根据麦克斯韦电磁场理论，以下说法正确的是( ) A．磁场周围一定产生电场，电场周围一定产生磁场 B．均匀变化的电场产生均匀变化的磁场，均匀变化的 磁场产生均匀变化的电场 C．周期性变化的磁场产生同频率周期性变化的电场， 周期性变化的电场产生同频率周期性变化的磁场 D．磁场和电场共同存在的空间一定是电磁场
（4）静电场不产生磁场，静磁场也不产生电场，变化的电场和变化 的磁场互相联系形成不可分割的统一体——电磁场．周期性变化的电场 (或磁场)产生周期性变化的磁场(或电场)．
电磁学讲——变化的电场产生磁场电磁场与电磁波
cos (t
x) u
1）电 磁波是横波 E
u
E0 ,H
cos(t
u ;
kx)
E
k 2π
u
2） E 和 H 同相位 ;
H
3） E 和 H 数值成比例 H E ；
4）电磁波传播速度 u 1 , 真空中波速
等于光速 u c 1 00 2.998108 m/s.
例1 有一圆形平行平板电容器, R 3.0cm.现对
其充电,使电路上的传导电流 Ic dQ dt 2.5A,
若略去边缘效应, 求（1）两极板间的位移电流;（2）两
极板间离开轴线的距离为 r 2.0cm 的点 P 处的磁
感强度 .
解 如图作一半径
Q Q
为 r平行于极板的圆形
回路，通过此圆面积的 电位移通量为
B
0r
2π R2
dQ dt
代入数据计算得 Id 1.1A B 1.11105T
二、电磁场 麦克斯韦电磁场方程组
静电场高斯定理
D
ds
dV
q
S
V
静电场环流定理
l E dl 0
磁场高斯定理
SB
ds
0
安培环路定理
H dl
电能
We
Q2 2C
,
磁能 W m
1 2
LI 2 ,
LC回路总能量 1 Q2 1 LI 2 常量 2C 2
Q dQ LI dI 0 I dQ
C dt dt
dt
高中物理_第四章_电磁波及其应用
【分析】这是一道实例题，运用中波段波长范围，得到中波段频率范围，进而得到此波段中 最多容纳的电台数。 ，
根据
可以得到：
， 。
，
中波段频率范围是：
这样此波段中能容纳的电台数为：
基础练习 （选 6 题，填 3 题，计 3 题） 一、选择题 1、下列关于电磁波的说法中正确的是（ C） A．电磁波传播时需要介质 B．电磁波是沿某一特定方向在空间传播的 C．宇航员在月球上面对面交谈时是靠移动无线电话来实现的 D．水波、声波是自然现象，而电磁波是人工制造出的现象 2、关于电磁波的产生原因，以下说法中正确的是（D ） A．只要电路中有电流通过，电路的周围就有电磁波产生 B．电磁波就是水波 C．电磁波只能在通电导体内传播 D．只要有变化的电流，周围空间就存在电磁波
三、计算题 5、简述赫兹实验的原理。
答案：1、ACD
2、B
3、AC
4、
5、将两段共轴的黄铜杆作为振荡偶极子的两半，A、B 中间留有空隙，空隙两边杆的端点
上焊有一对光滑的黄铜球。将振子的两半联接到感应圈的两极上，感应圈间歇地在 A、B 之 间产生很高的电势差。当黄铜球间隙的空气被击穿时，电流往复振荡通过间隙产生电火花。 由于振荡偶极子的电容和自感均很小，因而振荡频率很高，从而向外发射电磁波。但由于黄 铜杆有电阻，因而其上的振荡电流是衰减的，故发出的电磁波也是衰减的，感应圈以每秒 的频率一次又一次地使间隙充电， 电偶极子就一次一次地向外发射减幅振荡 电磁波。探测电磁波则是利用电偶极子共振吸收的原理来实现的。
3、D
4、BC
5、A
6、BC 9、600、0.02 、0.02
7、光在真空中传播，3×108m/s
10、10m
8、4 倍
高中物理读书材料
3-4，3-5读书材料一、电磁波1．电磁波的发现（1）麦克斯韦的电磁场理论：变化的磁场产生电场，变化的电场产生磁场。
均匀变化的磁场产生稳定的电场．均匀变化的电场产生稳定的磁场．（2）电磁波：①电磁波是横波。
在电磁波传播方向上的任一点，场强E 和磁感应强度B 均与传播方向垂直且随时间变化。
②电磁波的传播不需要介质：a.同一电磁波在不同介质中传播时，频率不变(频率由波源决定)，波速、波长发生改变，在介质中的速度都比在真空中的速度小．b.不同电磁波在同一介质中传播时，传播速度不同，频率高则波速小。
c.在真空中传播时，不同频率的电磁波的速度都相同，即等于光速．注意：麦克斯韦根据他提出的电磁场理论预言了电磁波的存在以及在真空中波速等于光速c ，后由赫兹用实验证实了电磁波的存在。
电磁波和机械波有本质的不同。
2．电磁振荡 LC T π2= LC f π21= 注意：（1）LC 回路的T 、f 只与电路本身性质L 、C 有关；（2）电磁振荡的周期很小，频率很高，这是振荡电流与普通交变电流的区别。
3．电磁波的发射①调制：使电磁波随各种信号而改变②调幅和调频无线电波的接收①电谐振：当接收电路的固有频率跟接收到的电磁波的频率相同时，接收电路中产生的振荡电流最强，这种现象叫做电谐振。
②调谐：使接收电路产生电谐振的过程。
通过改变电容器电容来改变调谐电路的频率。
③检波：从接收到的高频振荡中“检”出所携带的信号。
4．电磁波谱：电磁波由大到小，波长由大到小（即频率由小到大）依次为无限电波，红外线、可见光、紫外线、X 射线（伦琴射线）γ射线；二、光学部分考点1．雨后的彩虹、三棱镜的色散、湖底看起来比实际浅都属于光的折射现象。
2．可见光分为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光，从红光到紫光，频率增大，波长变短，在同一种介质里面，红光的折射率最小，紫光的折射率最大。
3．海市蜃楼、炎热夏天中午的柏油路面有时候看起来像水淋过的、海水看起来是白色的、玻璃中的气泡（裂缝）看起来特别亮、自行车尾部的反光灯，都是属于光的全反射现象。
高三下学期模拟考试物理试卷(附含答案解析)
高三下学期模拟考试物理试卷（附含答案解析）班级:___________姓名___________考号___________一、单选题1．在人类对微观世界进行探索的过程中，科学实验起到了非常重要的作用．下列说法符合历史事实的是（）A．费米从沥青铀矿中分离出了钋()o P和镭()a R两种新元素B．贝克勒尔通过对天然放射性现象的研究，发现了原子中存在原子核C．密立根通过油滴实验测得了基本电荷的数值D．卢瑟福通过α粒子散射实验，证实了在原子核内存在质子2．下列不属于分子动理论内容的是（）A．物体熔化时会吸收热量B．物体是由大量分子组成的C．分子间存在着引力和斥力D．分子在做永不停息的无规则运动3．如图所示，理想变压器原、副线圈的匝数比为101，b是原线圈的中心轴头，电压表和电流表均为理想电表，从某时刻开始在原线圈c、d两端加上交变电压，其瞬时值表达式为u1=220sin100πt（V），则（）A．当单刀双掷开关与a连接时，电压表的示数为22VB．当1s600t=时，c、d间的电压瞬时值为110VC．单刀双掷开关与a连接，滑动触头P向上移动，电压表和电流表的示数均变小D．当单刀双掷开关由a扳向b时，电压表和电流表的示数均变小4．如图甲所示为以O点为平衡位置，在A、B两点间运动的弹簧振子，图乙为这个弹簧振子的振动图像，由图可知下列说法中正确的是（）A．在t＝0.2s时，弹簧振子的加速度为正向最大B．在t＝0.1s与t＝0.3s两个时刻，弹簧振子的速度相同C．从t＝0到t＝0.2s时间内，弹簧振子做加速度增大的减速运动D．在t＝0.6s时，弹簧振子有最小的位移5．关于下列四幅图的说法正确的是（）A．图甲是用来加速带电粒子的回旋加速器的示意图，要想粒子获得的最大动能增大，可增加电压UB．图乙是磁流体发电机的结构示意图，可以判断出B极板是发电机的正极，A极板是发电机的负极C．图丙是速度选择器的示意图，带电粒子（不计重力）能够沿直线匀速通过速度选择器的条件是Eq qvB=，即E vB =D．图丁是质谱仪的结构示意图，粒子打在底片上的位置越靠近狭缝3S说明粒子的比荷越小二、多选题6．下列说法正确的是（）A．高级照相机镜头在阳光下呈现淡紫色是光的偏振现象B．在变化的电场周围一定产生变化的磁场，在变化的磁场周围一定产生变化的电场C．验钞机检验钞票真伪体现了紫外线的荧光作用D．玻璃中的气泡看起来特别明亮是光的全反射现象7．在运动项目中，有很多与物理规律有着密切的联系，在运动会上，某同学成功地跳过了1.28m的高度，若忽略空气阻力，下列说法正确的是（）A．从地面向上起跳过程，地面对该同学的支持力等于该同学的重力B．从地面向上起跳过程，地面对该同学的支持力等于该同学对地面的压力C．落到垫子上后，该同学对垫子的压力始终等于垫子对该同学的支持力D．落到垫子上后，该同学对垫子的压力始终等于该同学的重力8．一颗人造地球卫星先沿椭圆轨道I飞行，在Q点突然交速后沿圆形轨道II飞行，下列说法正确的是（）A．卫星在轨道I上从P向Q运动时速度增大B．卫星从轨道I变为轨道II须在Q点突然加速C．卫星在轨道II的周期大于在轨道I的周期D．卫星在轨道II上飞行的速度大于地球的第一宇宙速度三、实验题9．如图所示的装置，研究自由落体运动规律。
高中物理第四章节电磁振荡和电磁波(练基础)
第四章电磁振荡和电磁波（练基础）一、选择题（本题共8小题，每小题6分，共48分。
在每小题给出的四个选项中，第1~4题只有一项符合题目要求，第5~8题有多项符合题目要求，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。
）1．下列说法正确的是（ ）A ．变化的磁场不能产生电场B ．变化的电场一定能产生电磁波C ．电磁波能在真空中传播D ．麦克斯韦证实了电磁波的存在2．我国500m 口径球面射电望远镜（F AST ）如图所示，它可以接收来自宇宙深处的电磁波。
关于电磁波，下列说法正确的是（ ）A ．电磁波是纵波B ．变化的电场一定产生变化的磁场C ．频率越高的电磁波，在真空中传播的速度越大D ．电磁波可以传递信息和能量3．如图所示，高效而环保的光催化捕蚊器采用蚊子喜爱的紫外线诱捕蚊子。
捕蚊器发射的紫外线的频率为148.010Hz ⨯，普朗克常量h 取346.610J s -⨯⋅，则下列说法正确的是（ ）A ．紫外线可用于加热理疗B ．紫外线的频率比可见光小C ．该紫外线在真空中的波长为232.410m ⨯D ．该紫外线能量子的能量为195.2810J -⨯4．在理想LC 振荡电路中的某时刻，电容器极板间的场强E 的方向如图所示，M 是电路中的一点。
若该时刻电容器正在充电，据此可判断此时（）A．电路中的磁场能在增大B．流过M点的电流方向向左C．电路中电流正在增加D．电容器两板间的电压在减小5．2022年7月1日，庆祝香港回归祖国25周年大会隆重举行，世界各地观众都能收看到大会实况，是因为电视信号可通过卫星覆盖全球。
关于电磁波，下列说法正确的是（）A．电磁波在真空中的传播速度与频率、能量有关，频率越高、能量越大，传播速度越大B．当电磁波源消失后就不能产生新的电磁波，但已发出的电磁波不会立即消失C．电磁波不能在真空中传播，且只能传递声音信号，不能传递图像信号D．香港电视台与南京电视台发射的电磁波的频率不同，但传播速度相同6．下列有关电磁波的发射、传播和接收的说法正确的是（）A．电磁波遇到障碍物要发生反射，雷达就是利用电磁波这个特性工作的B．由调谐电路接收到的感应电流，是经过调制的高频电流，是我们需要的声音或图像信号C．不同波段的无线电波的传播特点不一样，有不同的用途，发射、接收所用的设备可以相同D．某同学自己绕制天线线圈，制作一个最简单的收音机，用来收听中波的无线电广播，他发现有一个频率最高的中波电台收不到，但可以接收其他中波电台。
高二物理电磁波试题
高二物理电磁波试题1.自从1862年麦克斯韦从理论上预言电磁波的存在、1888年赫兹通过实验证实了电磁波的存在后，利用电磁波的技术雨后春笋般相继问世：无线电报、无线电广播、无线电导航、无线电话、电视、雷达，以及遥控、遥感、卫星通讯、射电天文学……，它们使整个世界面貌发生了深刻的变化．下列有关的说法中正确的是()．A．无线电波波速在任何情况下都等于真空中的光速cB．微波在传播过程中遇到金属导体时，会在其中产生相应的感应电动势或感应电流C．手机所用的微波在传播过程中比无线电广播所用的中波更容易绕过障碍物D．在无线电通讯中，声音信号通常要通过检波加载在高频信号上后，才向外发射【答案】B【解析】电磁波只有在真空中传播时才等于真空中的光速，A错；B正确，因微波的波长较短不易发生衍射，故C错；因声音的频率较低，而发射电磁波必须是高频的电磁场才能发射出去，故通过调制把音频信号加到高频载波上，检波是把音频信号从调制的高频载波中找出来的过程，故D错．2.在真空中传播的波长是20 m的电磁波，进入某一介质中传播时，其传播速度为1×108 m/s，求此电磁波在介质中的波长．【答案】6.67 mƒ，【解析】电磁波在真空中的传播速度为c＝3.0×108m/s，根据波速、波长与频率的关系式c＝λ得此电磁波的频率为f＝＝Hz＝1.5×107 Hz又由v＝λƒ得电磁波在介质中的波长为λ＝＝m＝6.67 m.3.雷达采用微波的原因是()．A．微波具有较高的频率B．微波具有直线传播的特性C．微波的反射性强D．微波比其它无线电波(长波、中波、短波等)传播的距离更远【答案】ABC【解析】雷达采用微波，是利用微波的频率高，不容易发生衍射，具有很好的直线传播的特性和反射性强的特点，所以A、B、C均正确，因微波不易发生衍射，传播的距离不一定比无线电波的长波、中波、短波远，因此D不正确．4.下列说法正确的是()．A．发射出去的电磁波，可以传到无限远处B．无线电波遇到导体，就可以在导体中激起同频率的振荡电流C．波长越短的电磁波，越接近直线传播D．移动电话是利用无线电波进行通信的【答案】BCD【解析】无线电波在传播过程中，遇到障碍物就被吸收一部分，遇到导体，会在导体内产生涡流(同频率的振荡电流)，故B对、A错；波长越短，传播方式越接近光的直线传播，移动电话发射或接收的电磁波属于无线电波的高频段，C、D正确．思路分析：无线电波在传播过程中，遇到障碍物就被吸收一部分，遇到导体，会在导体内产生涡流(同频率的振荡电流)；波长越短，传播方式越接近光的直线传播，移动发射或接收的电磁波属于无线电波的高频段；试题点评：本题考查了无线电波的传播5.如图所示，用来制造大屏幕壁挂式彩色电视机的等离子显示屏是一种以等离子管作为发光元件，并由大量的等离子管排列在一起构成的屏幕，每个等离子管的透明玻璃管内部都充有低压的氖氙气体，管的两端各有一个电极，在两个电极间加上高电压，封在管内的气体产生肉眼看不见的紫外线后激发平板显示屏上红、绿、蓝三基色荧光粉发出可见光，则下列说法中正确的是()．A．等离子管发光是由于管内氖氙气体原子的外层电子受到了激发B．等离子管发光是由于管内氖氙气体原子的内层电子受到了激发C．显示屏发出可见光是利用了紫外线的荧光效应D．显示屏发出可见光是利用了光的化学作用【答案】AC【解析】等离子管发光产生紫外线，紫外线是原子外层电子受到激发后产生的，紫外线有荧光作用，使显示屏上的荧光粉发光，因此选项A、C正确．6.关于电磁场理论，下列说法正确的是()．A．在电场周围一定产生磁场，磁场周围一定产生电场B．在变化的电场周围一定产生变化的磁场，变化的磁场周围一定产生变化的电场C．均匀变化的电场周围一定产生均匀变化的磁场D．周期性变化的电场周围一定产生周期性变化的磁场【答案】D【解析】根据麦克斯韦电磁场理论，只有变化的电场才能产生磁场，均匀变化的电场产生稳定的磁场，非均匀变化的电场才产生变化的磁场．7.关于电磁场的产生，下列叙述正确的是()．A．静止的电荷周围一定有磁场B．运动的电荷周围一定有磁场C．电容器充、放电时，电路中的电流能产生磁场D．电荷在导体中振动会产生电场和磁场【答案】BC【解析】静止的电荷周围产生静电场，不产生磁场，A错．运动的电荷相当于电流，从而产生磁场，B正确．电容器充、放电时，产生振荡电流，从而产生磁场，C正确．电荷在导体中振动不产生电流，故不产生磁场，D错误．8.如图所示，闭合开关S，待电容器充电结束后，再打开开关S，用绝缘工具使电容器两极板距离稍稍拉开一些，在电容器周围空间()．A．会产生变化的磁场B．会产生稳定的磁场C．不会产生磁场D．会产生振荡的磁场【答案】C【解析】两平行板电容器接入直流电源后两极板间的电压等于电源的电动势，断开电源后，电容器带电荷量不变，由电容器定义式和平行板电容器公式可得两板间场强E＝＝＝，当用绝缘工具将两极板距离稍稍拉开一些，电容器两板间的电场不发生变化，所以不会产生磁场，C正确．9.关于电磁波，下列说法正确的是（）A．雷达是用X光来测定物体位置的设备B．使电磁波随各种信号而改变的技术叫做解调C．用红外线照射时，大额钞票上用荧光物质印刷的文字会发出可见光D．变化的电场可以产生变化的磁场【答案】D【解析】雷达是用无线电波来测定物体位置的设备，选项A错误。
变化的磁场产生电场
变化的磁场产生电场？这个电场是悬赏分：150 - 解决时间：2009-4-7 16:42一如果说均匀变化的磁场产生稳定的电场，那一根闭合导线，穿过它的磁通量均匀变化，就会产生稳定的电场，导线在这个稳定电场中产生恒定电流可是既然导线中的恒定电流是在稳定电场下产生的，那为什么这个“稳定电场”又可以产生稳定磁场呢（一根通电导线旁边的确有磁场）？这样不是与均匀变化的电场产生磁场相互矛盾了吗？二在中学课本的那个LC电磁振荡（一个电容器与一个自感线圈串联）中，为什么电荷不会发生中和？如果说是由于自感线圈的原因，那我用一根导线代替它之后呢？如果说这样会电荷中和，电能转换为内能，那如果我用超导导线来代替呢（就是一个电容和超导体做成的导线）？三都说在电磁振荡中，电容越小，自感越小，那发出的电磁波能量就越大当LC回路变成一根导线时候，电容和自感都很小了问题：一根电线，自感很小，电容也很小（这里谁和谁构成电容啊），那为什么它发出的能量很小呢？问题补充：哎，等等！我是在问一本来稳定电场是不能产生磁场的。
但如果把一根导线放在这个电场中，电流产生，就能产生磁场了回答所说的引入导线改变了大前提，所以才使得这个稳定电场产生了磁场？我还是不明白，按理说要产生磁场必须要变化的电场啊，也就是说引入了一根导线，这个稳定电场使得导线产生电流，导线又产生变化电场？关键：稳定电场作用于导线产生变化电场，然后产生稳定磁场是这样么二我的意思是如果用一条普通导线连接充好电的电容两端，这时是不是发生了中和。
但问题是，导线也是有一定的自感系数的！！这样，你还能说它发生了中和吗？它和LC振荡回路没有质的区别。
另外，如果这跟普通导线换成超导，电荷中和，按照能量守恒定律，原来的电场能去了哪里？三这个解决了，原来它的要求是不闭合的导线，且里面的电流由自己产生如果可以，修改回答内容吧，我不会考虑时间顺序来选择最佳的提问者：252182842 - 四级最佳答案一楼，楼主爱转牛角尖是因为牛角尖的确存在。
人教版(新教材)高中物理必修3课时作业1：13.4 电磁波的发现及应用练习
第4节电磁波的发现及应用基础过关1.(多选)按照麦克斯韦的电磁场理论，以下说法中正确的是()A.恒定的电场周围产生恒定的磁场，恒定的磁场周围产生恒定的电场B.变化的电场周围产生磁场，变化的磁场周围产生电场C.均匀变化的电场周围产生均匀变化的磁场，均匀变化的磁场周围产生均匀变化的电场D.均匀变化的电场周围产生稳定的磁场，均匀变化的磁场周围产生稳定的电场『解析』麦克斯韦电磁场理论的核心内容是：变化的电场产生磁场；变化的磁场产生电场，对此理论全面正确理解为：不变化的电场周围不产生磁场；变化的电场可以产生变化的磁场，也可产生不变化的磁场；均匀变化的电场产生稳定的磁场；周期性变化的电场产生同频率的周期性变化的磁场，由变化的磁场产生电场的规律与上相似，由此可知，选项B、D正确，A、C错误。
『答案』BD2.在下图所示的四种磁场情况中能产生恒定的电场的是()『解析』A中磁场不变，则不会产生电场，故A错误；B中磁场方向变化，而大小不变，则不会产生恒定的电场，故B错误；C中磁场随时间均匀变化，则会产生恒定的电场，故C正确；D中磁场随时间做非均匀变化，则会产生非均匀变化的电场，故D错误。
『答案』C3.(多选)下列说法中正确的是()A.夏天太阳光把地面晒得发热是因为可见光的热效应在各种电磁波中是最弱的B.医院里用X射线进行人体透视，是因为它是各种电磁波中穿透本领最大的C.科学家关注南极臭氧层空洞是因为它将使气候恶化D.在热学中所说的热辐射就是指红外线辐射『解析』热效应最强的是红外线，热辐射即红外线辐射，A错误，D正确；穿透本领最强的是γ射线，B错误；臭氧层可吸收、阻挡过强的紫外线，使地球上的动植物免受过强紫外线的伤害，另外臭氧层空洞可引起气候恶化，C正确。
『答案』CD4.(多选)关于生活中遇到的各种波，下列说法正确的是()A.电磁波可以传递信息B.声波不能传递信息C.手机在通话时涉及的波既有电磁波又有声波D.太阳光中的可见光和医院“B超”中的超声波传播速度不相同『解析』声波、电磁波都能传递能量和信息，A项正确，B项错误；在手机通话过程中，既涉及电磁波又涉及声波，C项正确；可见光属于电磁波，B超中的超声波是声波，波速不同，D项正确。
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课堂互动讲练
类型一
例1
电磁波的特性及应用
下列关于电磁波谱各成员说法正确的是( ACD) A．最容易发生衍射现象的是无线电波 波长较大 B．紫外线有明显的热效应 红外线 C．X射线穿透能力较强，所以可用来检查工件 D．晴朗的天空看起来是蓝色是光散射的结果 波长较短的易被大气散射
类型二 雷达测距问题
S=C△t/2
2．(2010年泰安高二调研)某地的雷达站正在跟踪一架向雷达
站匀速飞行的飞机．设某一时刻从雷达站发出电磁波后到再接 解析： 由电磁波发射到接收到反射波历时 200 μs，
可算出此时飞机距雷达站的距离为： 收到反射波历时 200 μs，经过 4 s后又发出一个电磁波，雷达 8 －6 3.0× 10 × 200× 10 4 x ＝ m ＝ 3.0 × 10 m. 1 站从发出电磁波到再接收到反射波历时 186 μs，则该飞机的飞 2 经 4 s 后，飞机距雷达站的距离为： 行速度多大？ 8 －6 3.0× 10 × 186× 10 x2 ＝ m＝ 2.79× 104 m. 2 在这 4 s 时间内飞机飞过的路程为： x＝ x1－ x2 ＝ 0.21× 104 m. 故飞机飞行的速度为： x 0.21× 104 v＝ ＝ m/s＝ 525 m/s. t 4
红、黄光波长较大，易发生衍射。蓝、紫光波长较短不易在 大气层中发生衍射，易被大气层吸收,同时易散射。
五、紫外线 （1）紫外线是一种波长比紫光还短 的不可见光；其波长范围约5nm～ 370nm， 显著作用：A、荧光，B、化学作 用（合成维生素D），C、杀菌消毒 （2）由德国物理学家里特于1801 年首先发现的，一切高温物体 发出的光中，都有紫外线。
5．关于雷达的特点，下列说法正确的是( ) 微波 A．雷达所用无线电波的波长比短波更短 B．雷达只有连续发射无线电波，才能发现目标 C．雷达的显示屏上可以直接读出障碍物的距离 D．雷达在能见度低的黑夜将无法使用 电磁波在任何时间都能传播
红外线的特点和作用 6．对红外线的作用及来源正确的叙述有( AC ) A．一切物体都在不停地辐射红外线 B．红外线有很强的荧光效应 紫外线的特点 C．红外线最显著的作用是热作用 红外线波长大，易衍射,绕过 D．红外线容易穿过云雾、烟尘
7．“红外夜视仪”在夜间也能看清黑暗中的物体，主要是 B 因为( ) 红外夜视仪可以看清黑暗中的物体、不是发射而是接收感 知。。。 A．“红外夜视仪”发射出强大的红外线，照射被视物体 B．一切物体均在不停地辐射红外线 C．一切高温物体在不停地辐射红外线 D．“红外夜视仪”发射出γ射线，被视物体受到激发而放 出红外线
发射波
接收波
飞行时间t=173s 传播时间t1=4×10-4s 飞行速度V=√x12-x22/t=
飞机距雷达x1=Ct1/2
同理：x2=Ct2/2
1．声波和电磁波均可传递信息，且都具有波的共同特 征．下列说法正确的是( A ) A．声波的传播速度小于电磁波的传播速度 B．声波和电磁波都能引起鼓膜振动 机械波是机械振动引起的，机械波能引起机械振动。 电磁波是场互相激发产生的，二者产生机理不同 C．电磁波都能被人看见，声波都能被人听见 D．二胡演奏发出的是声波，而电子琴演奏发出的是电磁波
长三角的“热岛”
四、可见光 能作用于人的眼睛并引起视觉 的称为可见光，如：红、橙、黄、 绿、蓝、靛、紫各色光。 在电磁波中是一个很窄的波段， （波长为750nm～370nm）。 观察物体，照像等等，都是可 见光的应用。
• 问题：
• 天空为什么是亮的？ 大气对阳光的散射 • 傍晚的阳光为什么是红的？
电磁波的发现
振荡电路
一、电磁波谱
• 电磁波谱：按电磁波的波长或频率大小的 顺序把它们排列成谱，叫电磁波谱
• 由无线电波、红外线、可见光、紫外线、 伦琴射线、γ射线合起来构成范围非常广 阔的电磁波谱
一、电磁波谱
紫靛
电磁波谱分布示意图
一、电磁波谱
swf
三、红外线
(1)红外线是一种波长比红 光的波长还长 的不可见光。其波长范围很宽，约750nm～ １×106nm (750nm—1mm) (2)显著作用：热作用。 (3)由英国物理学家赫谢尔于1800年首先 发现红外线，一切物体都在不停地辐射红 外线，物体温度越高，辐射红外线的本领 越强。 (4)用途:红外摄影、红外遥感技术
讨论：
（1）你是怎么知道有荧 光作用的？ 验钞
（2）在“非典”非常时期，常 常在教室内开“紫外线灯” 消毒、杀菌作用、高能量 为什么？
利用紫外 线的荧光 作用检验 人民币的 真伪
紫外线杀 菌灯
六、伦琴射线和γ射线 伦琴射线（X射线）是一 种波长比紫外线更短的不可见 光。 有较强的穿透能力。 比伦琴射线还短的那就 是γ射线。
能量高，穿透能力强，检查金属内部的缺陷
讨论：
X射线 照 射 下 的 手
七、电磁波的能量
• 电磁波具有能量，电磁波是一种物质
八、太阳辐射
• 阳光含有：无线电波、红外线、可见光、 紫外线、x射线、γ射线 • 太阳辐射的能量集中在可见光、红外线、 紫外线三个区域 • 阳光中波长在5.5x10-7m的黄绿光附近，辐 射的能量最强，这区域恰好是人眼最敏感
3．下列说法中正确的是( ABC ) A．摄像机实际上是一种将光信号转变为电信号的装置 B．电视机实际上是一种将电信号转变为光信号的装置 C．摄像机在1 s内要传送25张画面 D．电视机接收的画面是连续的 (不连续）
4．雷达采用微波的原因是( ABC ) A．微波具有很高的频率 B．微波具有直线传播的特性 微波：频率高、方向性强、 反射性好 C．微波的反射性强 D．微波比其他无线电波(长波、中波、短波等)传播的距 离更远 微波的传播距离不远，比长波等要短 AC
12．某一战斗机正以一定的速度朝雷达的正上方水平匀速飞行，已 知雷达发射相邻两次电磁波之间的时间间隔为5×10－4s，某时刻 在雷达荧光屏上显示的波形如图14－4－2甲所示，t＝173 s后雷达 向正上方发射和接收的波形如图乙所示，雷达监视器上相邻刻度间 表示的时间间隔为10－4s，电磁波的传播速度为c＝3×108 m/s， 则该战斗机的飞行速度大约为多少？