培训机构老师岗位职责.doc
培训老师工作职责(15篇内容范文)
培训老师工作职责（15篇内容范文）培训老师工作职责篇11、织好年度培训会议，并做好公司及各部门培训需求调查工作，会同上级主管共同确认需求;2、根据培训需求调查结果，编制公司《年度培训计划》;3、负责指导各相关部门贯彻并落实各项培训项目;4、掌握需接受培训的人数和培训种类;5、配合上级主管做好内部培训师培训组织和安排工作，并负责内部培训师培训效果评价的信息收集整理工作;6、负责有关部门培训协议的起草、归档工作;7、与各部门紧密沟通，开发培训课题，编制公司层面培训的培训教材(新员工企业文化等)编写培训教案;8、负责督促外出培训员工及时提供受训各项资料;9、按照ISO质量管理体系的要求，做好培训记录、培训考核的管理工作;10、建立员工培训档案，配合员工自我开发，作好个人培训资料的存档;11、编制、修订、完善员工培训办法，建立岗位职业发展方向，完善培训体系;12、设计培训评估体系并将评估结果在公司内进行沟通，以使各部门能有针对性重新设计或调整。
培训老师工作职责篇2职责描述：1、认真学习教学大纲，不断改进教学教法，提高课堂教学效果。
2、认真备课，充分了解学生的能力以及性格特点，合理编排教案。
3、关心爱护学员，耐心进行帮助指导，严禁打骂恐吓等行为。
做到循序渐进，因人而异，保证教学工作顺利进行。
4、合理掌控上课时间，上课期间必须确保学员安全。
不得出现危险行为，如长时间背对学员，站位不合理，与其余教练交头接耳疏忽管理等。
5、每周保证充足的听课、看课时间。
6、负责体验客户及正式会员的视频拍摄工作。
7、服从管理，完成领导临时安排的任务。
任职要求：1、具有游泳社会指导员证或游泳教练员证。
2、吃苦耐劳有毅力，团结奋进，有一定的表达能力，2年以上教学经验优先。
培训老师工作职责篇31、熟悉了解微商运营模式，掌握微商动态及管理知识，可为各层级代理商制定培训计划；2、针对公司现状结合领导意见，完成培训体系的规划和建设；3、负责培训计划的策划及课程编写，可主持线下培训会；4、负责开发微商培训课程，定期规划举办各类形式微课；5、负责培训相关事宜的对接工作；6、培训团队管理，建立培训资料库及学员档案。
教育机构语文教师的岗位职责归纳范本
教育机构语文教师的岗位职责归纳范本教育机构语文教师的岗位职责如下：一、制定教学计划- 负责根据教育机构的教学要求，制定适合学生的语文教学计划。
- 分析学生的学习情况和特点，根据学生的知识水平和能力制定个性化的教学计划。
二、备课和教学- 对相关教材和教学资源进行研究和准备，确保教学内容的科学性和实用性。
- 组织和开展课堂教学，采用多种教学方法和手段，激发学生的学习兴趣，提高学生的学习效果。
- 提供充足的教学材料和资源，帮助学生巩固和扩展课堂知识。
三、学生评估和反馈- 对学生的学习情况进行定期评估，了解学生的学习进展和问题。
- 提供及时的学习反馈和建议，帮助学生改进学习方法和提高学习成绩。
- 与学生及其家长进行有效的沟通，了解学生的学习困难并尽力解决。
四、班级管理- 组织和管理班级学习活动，制定学习计划和班级规章制度。
- 在班级中培养学生的良好学习习惯和行为规范。
- 组织和参与学生的综合素质评价，促进学生全面发展。
五、参与教研和专业培训- 积极参与教研活动，与其他教师进行教学经验和教材资源的交流。
- 参加教育机构组织的专业培训和学术研讨会，不断提升自己的教学水平和专业素质。
- 关注语文教育的最新动态，更新掌握教学理论和方法。
六、家长沟通和合作- 积极与学生家长进行有效沟通，了解学生在家庭环境中的情况和需求。
- 向家长传达学生的学习情况和表现，共同制定学生的学习目标和计划。
- 协调学校和家庭的教育资源，搭建学校与家庭教育的桥梁。
七、行为榜样- 作为学生学习和行为的榜样，展示高尚的师德和职业道德。
- 严格要求自己的教学质量，不断提升自己的专业水平和教育能力。
- 具备良好的沟通和协调能力，与学生、家长和教育机构保持积极的合作关系。
八、中小学语文竞赛辅导- 参与学生的语文竞赛辅导，进行相应的备课和教学工作。
- 帮助学生了解竞赛内容和要求，指导学生进行题目训练和模拟考试。
- 提供专业的辅导意见和策略，帮助学生在语文竞赛中取得好成绩。
培训教师岗位职责
培训教师岗位职责培训教师岗位职责（通用23篇）在现在的社会生活中，接触到岗位职责的地方越来越多，制定岗位职责有助于提高内部竞争活力，提高工作效率。
那么岗位职责的格式，你掌握了吗？下面是店铺整理的培训教师岗位职责，希望对大家有所帮助。
培训教师岗位职责篇1工作职责：1、本科或以上学历；2、英语或英语教育管理相关专业优先；3、5年及以上esol国际中学教学经验；3年及以上教师培训经验；2年以上小团队管理经验；4、熟悉国际学校语言学习体系及特点，具有较强的教辅材料内化及转化能力，有清晰的逻辑思维；5、海外留学及教学经验优先；6、有tesol，tefl，celta证书优先；7、toefl 80/ielts 6以上/mse b2以上，英语口语流利，交流无障碍，英文撰写编辑能力强；8、 camtasia等视频制作软件操作熟练者优先。
任职要求：1、负责hmh/esl项目线上培训方案设计及规划；2、负责hmh/esl项目线上培训内容组织及撰写方案；3、负责hmh/esl项目线上培训落地及内容的校验和追踪；4、负责管理组内成员的'工作安排；5、针对项目结点进行有效的跨部门沟通工作；6、配合完成教师端完成辅助工作。
培训教师岗位职责篇2岗位职责说明：1、负责优秀学科资源的整合与管理，根据各学科教学进程完成教学支持服务；2、与学科专家或相关单位联络，完成资源项目内容筹备、实施进度和质量管理工作；3、管理学科论坛，发起论坛活动，回答并引导教师交流；4、负责教师培训远程项目和校本研修项目搭建和运营维护。
任职资格说明：1、大学本科及以上学历，有学科背景者优先（教育技术专业、教育学、物理、语文等均可）；2、有互联网教学运维经验者优先3、中小学教学经验者优先；4、熟悉网络操作与应用；5、有良好的团队意识，能够服从工作安排；6、做事态度认真仔细，自我约束力强。
培训教师岗位职责篇3大厦物业培训教师岗位职责直属上级:培训质检主管1、负责承担英语教学工作。
语文辅导老师岗位职责
语文辅导老师岗位职责一、工作背景和职责概述语文辅导老师是教育培训机构或学校的重要职位之一，他们致力于帮助学生提高语文能力，提升阅读、写作和表达能力。
语文辅导老师在教学中需结合学生的实际情况，制定适合他们的教学计划，通过教学活动、课堂讲解、习题训练等方式，培养学生的语文素养和综合能力。
他们还需要与家长保持良好的沟通，及时了解学生的学习情况，与其他学科老师合作，共同推动学生全面发展。
二、具体职责1. 制定教学计划语文辅导老师要根据学生的实际情况和学科要求，制定相应的教学计划。
他们需要深入了解学生的程度和需求，确定教学目标和重点，合理安排教学内容和时间，确保教学进度的合理性和有效性。
2. 开展教学活动语文辅导老师要通过多种形式的教学活动，如课堂讲解、小组讨论、学生互动等，激发学生的学习兴趣和积极性，提高他们的语文能力。
他们要注重培养学生的阅读能力、分析思考能力和表达能力，引导学生掌握语文知识，提升文学修养。
3. 批改作业和评估学生表现语文辅导老师要认真批改学生的作业，及时给予评价和建议，帮助学生纠正错误，提高学习效果。
他们要对学生的学习情况进行评估，了解学生的优势和不足，制定个性化的学习计划，帮助学生克服困难，进一步提高语文能力。
4. 与家长保持沟通语文辅导老师要与学生的家长保持良好的沟通和合作关系。
他们要及时向家长反馈学生的学习情况和表现，与家长共同制定学习目标和计划，商讨解决学习问题的方法，共同努力促进学生的成长和发展。
5. 参与学校和教育培训机构的教学活动语文辅导老师除了在课堂上进行教学，还要积极参与学校或培训机构组织的各类教学活动。
他们要参加教研讨论，与其他教师进行经验交流和资源共享，不断提升自己的教学水平和专业素养。
6. 助力学生参加竞赛和考试语文辅导老师要有效辅导学生参加各类语文竞赛和考试。
他们要了解各类考试的要求和内容，并针对性地进行辅导和训练，帮助学生熟悉考试形式和解题技巧，提高应试能力。
培训机构老师岗位职责
培训机构老师岗位职责
培训机构老师的岗位职责通常包括：
1. 讲授课程：根据教学计划，进行课堂教学，向学生传授知识和技能。
2. 教学设计：根据学生的学习需要，设计教学方案，制定教学目标，并准备教学材料
和教学教具。
3. 学生管理：管理学生的学习进度和学习表现，做好学生的记录和评估，并与学生及
家长进行沟通和反馈。
4. 激励和指导学生：鼓励学生参与学习，激发学生的学习兴趣和动力，提供学术和职
业规划建议，并及时解答学生的问题。
5. 管理教室秩序：维持良好的课堂秩序，确保学生专心听讲，遵守纪律。
6. 参与教研活动：与其他老师合作，进行教学经验分享和教学资源交流，提升教学质量。
7. 进修和学习：持续学习和研究新的教学方法和理论，提高自己的教学能力和专业水平。
8. 心理辅导：为学生提供必要的心理支持和辅导，帮助他们解决学习和生活中的问题。
以上是一般的培训机构老师的岗位职责，具体岗位职责可能会根据机构的特点和需求
有所差异。
教育机构老师工作职责
教育机构老师工作职责
教育机构老师的工作职责通常包括以下几个方面：
1. 教学工作：教师的主要职责是进行课堂教学，包括备课、授课、讲解、实施评估等工作。
他们需要根据学生的年龄、学习能力和教学大纲，设计和组织教学活动，确保教学内容的科学性、针对性和有效性。
2. 学生管理：教师需要管理学生，包括制定班规、维护课堂秩序、处理学生纪律问题等。
他们需要与学生建立良好的沟通和关系，关心和帮助学生解决学习和生活中的问题。
3. 课程开发与评估：教师需要参与课程开发工作，包括参与教材的编写和修订、设计和开发教学资源等。
他们需要根据学科特点和学生需求，评估教学效果，不断完善和更新教学内容和方法。
4. 学生评价与反馈：教师需要对学生进行评价和反馈，包括组织考试、批改作业、给予成绩和评语等。
他们需要与学生和家长沟通学习进展，指导学生制定学习目标和计划，帮助他们提高学习成绩和能力。
5. 个人发展与专业学习：教师需要不断学习和提升自己的教育教学能力，参加培训、研讨会、教学观摩等。
他们需要关注教育领域的发展动态，积极参与专业交流和研究，不断提高自己的教育教学水平和专业素养。
总的来说，教育机构老师的工作职责是以教学为核心，同时需要进行学生管理、课程开发与评估、学生评价与反馈以及个人发展与专业学习等工作，旨在提供优质的教育教学服务，促进学生全面发展。
培训师的岗位职责
培训师的岗位职责(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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培训机构老师岗位职责
千里之行，始于足下。
培训机构老师岗位职责作为培训机构的老师，其主要职责包括以下方面：1. 课程设计和预备：老师需要依据教学大纲和同学的需求，设计适合的课程内容和教学方案。
他们需要预备教学材料、教学帮助工具和技术设备，并确保课程的连贯性和有效性。
2. 教学实施：老师需要依据预定的教学方案，按时预备课堂，组织和开展教学活动。
他们需要运用各种教学方法和技巧，以满足同学的学习需要，并确保教学效果的最优化。
3. 同学管理：老师需要对同学进行有效管理，包括考勤管理、学习跟踪和评估。
他们需要制定适当的学习目标和标准，为同学供应必要的反馈和支持，挂念他们解决学习中的问题和困惑。
4. 同学评估和反馈：老师需要依据同学的学习状况和表现，进行定期的评估和分析。
他们会给同学供应个体化的反馈和建议，挂念他们改进学习方法和达到更好的学习效果。
5. 课程质量保障：老师需要不断改进和提高自己的教学力量和水平，参与各种教育培训和老师沟通活动。
他们还需要与其他老师和领导层合作，共同提高培训机构的教学质量。
6. 家长沟通：老师需要与同学的家进步行有效的沟通和合作。
他们需要准时向家长反馈同学的学习状况和进展，解答家长的疑问和关注，确保同学的学习和进展得到家长的支持和关注。
第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。
7. 学科教研：老师需要乐观参与学科教研活动，进行教学阅历和教育理念的沟通和共享。
他们需要与学科组织进行合作，开展学科教研课题和争辩，为学科教学的改进和创新供应支持和建议。
8. 个人进展：老师需要进行自我评估和提升，不断学习和更新教育教学理论和学问。
他们可以参与教育培训和学术研讨会，猎取最新的教育教学动态和信息，提高自己的专业素养和力量。
以上是培训机构老师岗位的一些基本职责。
依据不同的培训机构和教学科目的特点，具体职责会有所差异。
但总的原则是，老师需要以同学的学习和进展为中心，切实履行自己的教育使命，为同学的全面进展和素养提升做出乐观的贡献。
教育机构老师工作职责(5篇)
教育机构老师工作职责一、培训班班主任岗位职责为加强培训班学员的管理，确保培训质量，在培训期间各培训班要选派一名思想进步、作风正派、工作认真负责，具有一定管理、组织能力的同志担任班主任。
为加强班主任工作责任心，增强服务意识，特制定班主任岗位职责如下:一、了解学校管理规定，领会国家有关成人教育的方针、政策，组织学员学习有关文件和规章制度。
二、协助继续教育学院组织好学员的报到、注册等工作。
三、注重个人仪表和言行，做到以身示范，严格管理，热情服务，关心爱护学员;抓好班级建设，组建班委会，制定班级工作计划，并指导班委会做好各项工作。
四、负责学员上课考勤，维持教学秩序。
每月向培训部报一次考勤表。
五、负责维持学员自习课纪律，提高自学效率。
六、负责做好学员的政治思想教育工作，督促学员自觉遵守各项规章制度。
七、负责组织学员搞好教室和宿舍卫生，并定期进行检查。
八、做好调查研究，及时掌握和了解学员的学习、生活和思想状况，帮助学员排忧解难，积极主动地协调好各方面的关系。
九、负责检查教师上课情况，了解教师授课效果，及时与继续教育学院保持联系。
十、负责做好对学员的安全教育，确保学员的财物和人身安全。
十一、按照学校和继续教育学院要求组织学员参加各项政治、文艺、体育活动。
十二、负责召集培训班各类会议，总结、布置班级工作。
十三、组织学员进行结业总结，填写结业登记表、出国留学登记表及其它有关表格。
十四、学员学习结束后，及时做好工作总结，并写出书面材料报继续教育学院培训部。
十五、班主任因并因事不能参与工作时，必须提前向培训部请假，否则依据情节轻重扣发相应工资以至于解聘。
十六、班主任必须加强工作责任心，尽职尽责地做好每项工作，如因班主任不负责任而使学员出现严重问题时，将视其情况扣发相应工资以至于解聘。
一、培训班班主任岗位职责为加强培训班学员的管理，确保培训质量，在培训期间各培训班要选派一名思想进步、作风正派、工作认真负责，具有一定管理、组织能力的同志担任班主任。
培训机构教务老师管理制度
一、总则为规范培训机构教务老师的岗位职责和工作流程，提高教务工作效率，确保教学秩序的顺利进行，特制定本制度。
二、教务老师岗位职责1. 学员管理：a. 负责学员的报名、注册、信息录入及学籍管理；b. 跟踪学员学习进度，定期与学员沟通，了解学习需求；c. 处理学员退费、休学、转学等手续；d. 做好学员档案的整理和归档工作。
2. 教学管理：a. 根据教学计划，编制课程总表、作息时间表；b. 协助教师完成备课、授课、批改作业等工作；c. 负责教师考勤、调课、补课等管理工作；d. 督促教师按时完成教学任务，保证教学质量。
3. 教学资料管理：a. 负责教学资料的订购、发放、回收及保管；b. 定期检查教学资料的使用情况，确保教学需求；c. 及时更新教学资料，保证教学内容的时效性。
4. 考务管理：a. 组织、安排各学段、学期的学生考试；b. 做好考试成绩统计、公布及不及格学生的补考工作；c. 负责教师、学生的获奖登记及教学教研方面的颁奖。
5. 协助其他部门：a. 配合其他部门完成教学相关工作；b. 参与教学研讨、培训等活动。
三、教务老师工作流程1. 学员管理：a. 接收学员报名信息，进行登记；b. 对学员进行入学测试，了解学员基础；c. 指导学员填写报名表，完成注册手续；d. 定期跟踪学员学习进度，与学员沟通；e. 处理学员退费、休学、转学等手续；f. 整理学员档案，归档备查。
2. 教学管理：a. 编制课程总表、作息时间表；b. 协助教师完成备课、授课、批改作业等工作；c. 负责教师考勤、调课、补课等管理工作；d. 督促教师按时完成教学任务，保证教学质量。
3. 教学资料管理：a. 根据教学需求，订购教学资料；b. 发放教学资料，回收并保管；c. 定期检查教学资料使用情况，更新教学资料。
4. 考务管理：a. 组织、安排学生考试；b. 统计、公布考试成绩；c. 处理不及格学生的补考工作；d. 负责教师、学生的获奖登记及教学教研方面的颁奖。
教育机构语文教师的岗位职责范本
教育机构语文教师的岗位职责范本一、教学工作责任1. 研究并制定符合教学大纲和学校教育方针的语文教学计划和教材。
2. 组织和实施课堂教学，确保教学内容、方法和进度的合理性和有效性。
3. 能根据学生的实际情况和学习特点，调整教学内容和教学策略，提高教学质量和效果。
4. 对学生进行常规测试和评估，及时发现学生学习中的问题并给予适当的指导和帮助。
5. 培养学生良好的语文学习习惯和优秀的人文素养，提高学生的语言表达和理解能力。
6. 积极参与校内外的教学交流活动，不断提升自身的教学能力和水平。
二、教育管理责任1. 负责班级的管理工作，包括班级纪律的维护、学生思想教育、班级活动的组织等。
2. 积极参与学校的教务会议和教研活动，与其他教师进行交流和共同研讨，提高教学效果。
3. 完成学校的考试和评估工作，如月考、期中考、期末考等，并及时将成绩反馈给学生和家长。
4. 协助学校进行学生的评优评奖工作，发现和培养优秀学生，为学校争得荣誉。
5. 参与学生辅导工作，关心学生的学习和生活状况，提供必要的帮助和支持。
三、教育研究责任1. 关注语文教育领域的最新研究成果，及时了解并掌握相关知识和教育政策。
2. 深入研究语文教育教学理论和实践，不断提高自身的教学水平和研究能力。
3. 积极参与学校的教研活动，与其他教师开展合作研究，推动学校教育教学改革。
4. 针对新课程改革和学生的学习需求，开展教学方法和内容的研究和创新。
四、师德师风责任1. 严格遵守教育法律法规和学校规章制度，保护学生的合法权益和学校的声誉。
2. 以身作则，树立良好的师德师风，尊重学生和家长，为人师表，以身作则。
3. 注重自身的职业道德修养，不断提升自身的教育教学水平和专业素养。
五、其他责任1. 积极参与学校的校本教材的编写和整理工作，为学校的教学实施提供支持和指导。
2. 参与学校的各项文化活动、社团活动等，为学生提供丰富多样的课外体验。
以上就是教育机构语文教师的岗位职责范本，展现了语文教师在教学、管理、研究和师德师风等多个方面的责任和要求。
培训机构教师岗位职责(4篇)
培训机构教师岗位职责教师是培训机构中最核心、最关键的岗位之一，他们直接面对学员，承担着教育和培训的责任。
教师的职责既包括传授知识和技能，也包括培养学员的思维能力和综合素质。
以下是培训机构教师岗位的主要职责。
一、教学任务1. 掌握教学大纲和教学计划，安排教学内容和进度。
2. 认真备课，准备教学材料和教具。
3. 制定教学目标和教学方法，设计教学方案。
4. 组织教学活动，讲授课程内容。
5.批改学员作业，给予学员及时的反馈和指导。
6. 跟踪学员学习进度，分析学员学习情况，及时调整教学策略。
二、教学质量管理1. 组织教学检查，检查教学质量以及教学环境。
2. 提高教学质量，不断完善教学方法和手段。
3. 参与教育教学评估，对教学效果进行评估和改进。
4. 及时总结教学工作，分享教学经验。
三、学员管理1. 按照培训机构的学员管理制度，做好学员档案和考勤管理。
2. 关注学员的学习情况和心理状态，及时发现问题并解决。
3. 与学员保持良好的沟通和互动，建立良好的师生关系。
四、教育指导1. 按照学员的学习情况和特点，给予学员个性化的教育指导。
2. 培养学员的学习能力和解决问题的能力。
3. 帮助学员总结归纳知识，提高学习效果。
4. 鼓励学员参加学习竞赛和活动，培养学员的学习兴趣和好奇心。
五、班级管理1. 组织并参与班级活动，增强班级凝聚力。
2. 建立良好的班级氛围，促进学员之间的交流和互动。
3. 帮助学员解决班级纪律和行为问题。
六、专业学习1. 不断学习专业知识和教育教学理论，提升自己的教学水平。
2. 参加培训机构组织的培训和研讨会。
七、师德师风1. 认真遵守培训机构的规章制度和职业道德准则。
2. 以身作则，做学生的榜样。
3. 积极参加培训机构组织的各种教学活动和社会公益活动，提高自己的社会影响力。
总之，作为培训机构的教师，需要具备扎实的专业知识和丰富的教学经验，能够灵活运用各种教学方法和手段，善于发现学员的问题并给予正确的指导，不断提升自己的教学能力和素质。
培训机构中教师的岗位职责
培训机构中教师的岗位职责
教师在培训机构中扮演着重要的角色，他们的职责是为学生提供高质量的教育和培训。
以下是培训机构中教师的主要岗位职责：
教学准备
- 研究并准备教学材料，确保教学内容与课程目标相符。
- 制定教学计划和课程表，合理安排教学时间。
- 准备教学辅助工具和教具，确保教学过程生动、有趣。
教学实施
- 使用适合的教学方法和策略，根据学生的研究特点和需求进行教学。
- 激发学生的研究兴趣和动力，积极引导学生参与课堂活动。
- 提供清晰、准确的讲解和解答学生的问题。
- 制定并实施学生评估方案，及时反馈学生的研究情况。
学生管理
- 建立良好的师生关系，与学生保持积极互动。
- 关注学生的研究进展和问题，提供个别辅导和指导。
- 维护课堂纪律和秩序，确保研究环境安全和有序。
- 及时与学生家长沟通，了解学生在家庭环境中的情况。
课外辅导
- 为学生提供额外的研究资源和辅导材料。
- 组织并参与学生的课外活动和竞赛，培养学生的综合素质。
- 鼓励学生参与社会实践和志愿者活动，培养学生的社会责任感。
专业发展
- 持续研究和研究教育领域的最新发展和教学方法。
- 参加培训和学术研讨会，提升自身的教学能力和专业水平。
- 与同行教师交流经验和教学资源，共同提高教学质量。
教师在培训机构中的岗位职责涵盖了教学准备、教学实施、学生管理、课外辅导和专业发展等方面。
通过履行这些职责，教师能够为学生提供优质的教育和培训，帮助他们实现研究目标并提升综合素质。
机构老师的岗位职责
机构老师的岗位职责机构老师的岗位职责可以根据不同机构的性质和需求有所不同，但一般包括以下几个方面：1. 教学工作：机构老师的首要职责是进行教学工作，包括为学生授课和辅导，帮助学生提高学习成绩和技能。
他们需要制定教学计划和课程安排，并根据学生的学习情况进行教学方法和内容的调整，以促进学生的学习效果。
2. 学生辅导：机构老师还需要进行学生辅导工作，包括指导学生如何制定学习计划、如何进行学习和复习、如何解决学习中的问题等。
他们需要与学生保持密切的沟通和联系，关心学生的学习进展和心理状态，并提供适当的指导和支持。
3. 教材准备：机构老师需要准备教学所需的教材和教具，包括课本、教辅材料、课件等。
他们需要对教材进行筛选和整理，根据教学需要进行适当的调整和修改，确保教学内容的质量和有效性。
4. 考试评估：机构老师需要进行学生的考试评估工作，包括制定考试内容、组织考试和阅卷。
他们需要对学生的考试成绩进行统计和分析，及时给予学生评价和反馈，帮助他们了解自己的学习进展和问题，并提出改进的建议。
5. 学科研究：机构老师需要进行学科研究工作，不断更新自己的教学和学科知识，提升自身的教学水平和专业素养。
他们需要关注教育领域的最新研究成果和教学方法，参加学术研讨会和教育培训活动，积极探索和应用教育教学的新理念和新技术。
6. 与家长沟通：机构老师需要与学生的家长进行良好的沟通，及时了解家长对于孩子学习的期望和需求，告知学生的学习情况和表现，并及时回应家长的疑问和建议。
他们需要与家长建立良好的合作关系，共同关注和帮助学生的成长与发展。
7. 课程设计与创新：机构老师需要进行课程设计与创新工作，根据学生的学习特点和需求，制定适合的教学方案和课程内容。
他们需要关注教育教学的前沿理论和实践，不断探索教学方法和手段，提供富有创意和有效性的教学方式，以激发学生的学习兴趣和提高学习效果。
8. 教育管理：机构老师还需要进行教育管理工作，包括对学生的考勤、成绩、奖惩等进行记录和管理，组织和参与校内的教育活动和会议，配合学校的管理人员进行各项教育工作的推进和实施。
培训机构教师岗位职责范文(4篇)
培训机构教师岗位职责范文一、岗位概述培训机构教师是指在培训机构从事教学工作的专职教师，主要负责为学员进行课程教学、学习指导以及学业辅导等工作。
二、岗位职责1. 根据培训机构的教学大纲和教学计划，组织学员进行教学活动，确保教学进程的顺利进行；2. 认真备课，按照教学大纲和教学计划准备教学内容、教学案例、教学课件等教学资源；3. 通过灵活多样的教学方法，激发学员的学习兴趣，提高学员的学习积极性；4. 根据学员的实际情况，制定个性化的学习计划和学习指导方案，帮助学员解决学习难题；5. 积极参与教研活动，跟踪教学进展和学员学习情况，及时调整教学方法和内容，提高教学效果；6. 配合培训机构进行学员考试、评测等工作，及时为学员提供学习反馈和成绩分析；7. 建立良好的教学风格和师生关系，注重与学员和家长的沟通与合作，积极解决教学中的各类问题；8. 维护培训机构的形象和信誉，倡导教育公平和高质量教育的理念。
三、任职要求1. 具备本科及以上学历，相关专业教育背景优先；2. 具备扎实的专业知识和相关教学经验，熟练掌握所教授课程的教学要求；3. 具备良好的教学能力，善于运用多种教学方法和手段，灵活地组织和实施教学活动；4. 具备良好的沟通和表达能力，乐于与学员和家长进行交流和合作；5. 具备较强的学习能力和团队合作精神，积极参与教研活动，不断提高教学水平；6. 具备高度的责任心和敬业精神，能够严格遵守教学纪律和教学要求；7. 具备良好的职业道德和教师职业操守，热爱教育事业，关心学生成长。
四、工作环境1. 培训机构教师通常在培训机构内进行教学工作，教室环境整洁、舒适，配备相应的教学设备和教学资源；2. 工作时间一般为周一至周五上午8:00-12:00，下午14:00-18:00，晚上有时需要加班进行学员辅导和授课；3. 工作压力较大，需要持续更新教学知识和教学方法，不断提升自身教学能力。
五、发展前景随着培训机构规模的扩大和教育市场的竞争加剧，培训机构教师的需求量也在不断增加。
教育机构语文教师的岗位职责语文老师职责模版
教育机构语文教师的岗位职责语文老师职责模版一、教学职责1. 制定并执行教学计划：根据教材和学生的实际情况，合理安排教学内容和进度，制定教学计划，并确保按照计划进行教学活动。
2. 丰富课堂教学内容：根据教学大纲和学生的学习需求，结合多种教学手段和资源，提供丰富多样的教学内容，激发学生的学习兴趣。
3. 讲解语文知识：逐步引导学生理解和掌握语文知识，包括文字、语法、修辞手法等方面的知识，帮助学生建立语文思维和逻辑能力。
4. 引导学生阅读与写作：通过指导学生的阅读和写作实践，培养学生的阅读能力和写作能力，提高他们的语文素养和表达能力。
5. 引导学生欣赏文学作品：通过介绍和解读优秀文学作品，培养学生的文学鉴赏能力和审美情趣，提高他们的文化素养。
6. 批改作业和考试：认真批改学生的作业和考试卷，给予积极的评价和建议，帮助学生改进学习方法和提高学习成绩。
二、学生管理职责1. 制定学生管理规章制度：与教育机构的管理制度相结合，制定学生的学习纪律、卫生习惯等管理规章制度，并确保学生遵守。
2. 管理学生学习情况：了解学生的学习进展和学习困难，及时与学生进行沟通和交流，帮助他们解决问题，提高学习效果。
3. 管理学生纪律：监督学生的学习纪律，及时发现和处理学生的违纪行为，维护课堂纪律和学习秩序。
4. 鼓励学生积极参与：鼓励学生积极参与学校和社区的各项活动，帮助他们全面发展，培养他们团队合作意识和社会责任感。
三、教研职责1. 参与教学研究：积极参与教育机构的教学研究活动，与同事们分享教学心得和经验，不断提升自己的教学水平。
2. 更新教学资源：定期研究和了解最新的教学方法和教材，及时更新自己的教学资源，提高教学效果和质量。
3. 参与课程改革：根据教育机构的课程改革要求，积极参与课程教学改革，提出合理建议，推动课程的优化和更新。
4. 参加教研活动：参加学科组织的教研活动，与同事们共同探讨教学问题，交流教学经验，相互促进，提高教学质量。
培训机构老师岗位职责
培训机构老师岗位职责1.教学准备：老师需要熟悉所教授课程的内容，制定教学计划和教材。
他们需要基于学员的情况和需求，设计合适的教学方法和教学资料。
同时，他们还需要准备教学工具、设备和教材，确保教学过程的顺利进行。
2.教学实施：老师需要将教学计划具体实施，并根据学员的学习进度和理解情况调整教学内容和教学方法。
他们需要解答学员的问题，引导学员进行讨论和思考，帮助学员理解和掌握所学知识和技能。
同时，老师还要通过一定的评估方式，检查学员的学习效果，及时调整教学策略，提升教学效果。
3.学员管理：老师需要及时了解学员的学习情况和需求，建立良好的师生关系。
他们需要根据学员的学习能力和兴趣制定个性化的学习计划，并提供必要的辅导和指导。
同时，老师还需要关注学员的学习状态和心理健康，与家长沟通，共同帮助学员解决学习和生活中遇到的问题。
4.考试评估：老师需要组织和协调学员的考试评估工作。
他们需要设计和制定考试内容和评分标准，确保评估的科学性和公平性。
同时，老师还需要分析学员的考试成绩和表现，为学员提供个性化的学习建议和指导，帮助他们提高学习成绩和竞争力。
5.教研活动：老师需要积极参与教研活动，不断提升自身的教学能力和教学水平。
他们需要与其他老师进行教学经验和教学方法的交流，分享教学资源和教学实践。
同时，老师还需要关注教育新动态和新技术的发展，及时更新自己的教学理念和教学方法，以适应不断变化的教育需求。
综上所述，培训机构老师的岗位职责十分重要和多样化。
他们不仅需要具备扎实的专业知识和教学技巧，还需要具备良好的沟通能力、学员管理能力和教育服务意识。
通过合理的教学计划和不断提升自身的教学能力，培训机构老师能够为学员提供高质量的教育服务，帮助他们实现个人发展和成功。
培训机构教师岗位职责
千里之行，始于足下。
培训机构老师岗位职责培训机构老师是指在培训机构中担当教学工作的人员。
作为一名培训机构老师，其职责主要包括以下几个方面：1. 教学预备：培训机构老师需要依据培训机构的教学要求和教学大纲进行教学预备工作。
包括制定教学方案，设计教学内容，预备教学材料等。
老师需要对所教授的课程进行充分的了解和争辩，把握相关的教学资源和教材，以便能够供应高质量的教学服务。
2. 教学活动：培训机构老师需要依据教学方案和教学内容，进行教学活动。
包括组织和开展课堂教学，布置作业，指导同学进行学习，以及评估同学的学习状况。
老师需要运用不同的教学方法和教学技巧，以确保教学过程的有效性和同学的学习效果。
3. 同学管理：培训机构老师需要对同学进行管理，包括班级管理和个别同学管理。
老师需要制定班级规章制度，组织和管理同学的学习活动，处理同学之间的冲突，以及与同学家长的沟通和协调。
老师需要关注同学的学习进展和问题，乐观与同学沟通和引导，以挂念同学克服困难，提高学习效果。
4. 教育指导：培训机构老师需要对同学进行教育指导，引导同学正确的学习态度和学习方法。
老师需要挂念同学树立正确的目标，明确学习重点，供应学习策略和技巧，以提高同学的学习力量和学习效果。
老师还需要对同学进行综合评价，供应有针对性的学习建议和改进意见。
5. 自我提高：培训机构老师需要不断提高自己的教学力量和专业水平。
老师可以通过学习教育理论和教育方法，参与老师培训和研讨会，与同行进行沟第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。
通和合作，以提高自己的教学技能和专业素养。
老师还需要乐观参与学校的教研活动，进行教学反思和教学改进，以不断提高自己的教学质量。
总之，培训机构老师的职责是教学预备、教学活动、同学管理、教育指导和自我提高。
老师需要具备扎实的专业学问和教学力量，擅长组织和管理教学活动，能够与同学和家长建立良好的沟通和合作关系，以供应高质量的教学服务。
辅导机构老师岗位职责
辅导机构老师岗位职责职位概述辅导机构老师是指在辅导机构从事教育教学工作的专业人员。
他们负责为学生提供学习辅导和指导，帮助学生提高学业成绩，塑造良好的学习习惯和品质，同时培养学生的综合素质和能力。
岗位职责辅导机构老师的职责涵盖了教育教学的方方面面。
以下是辅导机构老师的主要岗位职责：1. 课程设计与教学- 制定适宜教学计划，根据学生的年级和学习需求，设计与之相匹配的教育方案。
- 教授相关学科的基础知识和重要概念，并激发学生的学习兴趣。
- 按时完成教学进度，确保教学质量，并根据学生的学习情况进行及时调整与反馈。
- 更新教学资料，保持对学科专业知识的研究和学习。
2. 辅导与作业批改- 组织辅导学生解决学习中遇到的问题，提供个性化的辅导服务。
- 与学生一对一或小组互动，解答学生的问题，激发学生的思考和解决问题的能力。
- 对学生的作业进行及时批改，纠正错误，并提供详细的反馈意见和建议。
- 鼓励学生养成独立学习的习惯，引导他们自主完成作业并整理学习笔记。
3. 学生管理与家长沟通- 关注学生的学习情况，了解学生特点和学习需求，制定个性化的学习方案。
- 与家长保持良好的沟通和合作，及时向家长反馈学生的学习情况和表现。
- 组织家长会，向家长介绍学生的学习进展和改进计划，与家长共同探讨学生的学习问题。
- 建立学生档案并定期记录学生的学习情况和发展变化，为学生的学习发展提供依据。
4. 教学资源管理- 管理和使用教学资源，包括教材、课件、试题库等教学辅助工具。
- 更新和整理教学资料，编写教案、教材和试卷，提供学习资源和参考资料。
- 使用多媒体教学手段，提升教学效果，丰富教学形式。
5. 自我专业发展- 参加教育培训和学术交流活动，不断提升专业素养和教学能力。
- 学习教育教学方法和理论，吸纳先进的教育思想和教学理念，并灵活运用到教学实践中。
- 反思和总结教学经验，优化教学方法，不断改进教育教学工作。
結語辅导机构老师是学生学习成长道路上的重要伙伴和指导者。
教育机构语文教师的岗位职责语文老师职责范本
教育机构语文教师的岗位职责语文老师职责范本教育机构语文教师的岗位职责范本如下：一、课程教学1. 筹备课程计划，根据教育机构的教学标准和学科要求，设计教学大纲和教学方案。
2. 制定教材选用和使用的标准，选择适合学生的教材和教具。
3. 为学生制定适当的学习目标和教学内容，提供针对性的教学方法和教学资源。
4. 制定教学进度安排,合理安排教学时间以确保教学质量。
5. 对学生进行知识点的讲解和解答疑问，确保学生掌握语文知识。
6. 组织课堂活动，提供多种多样的教学方式和学习机会，激发学生的学习兴趣和积极性。
7. 提供学生作业和学习任务，监督学生完成作业，并及时给予评价和反馈。
8. 进行课堂教学的评估和总结，及时调整教学方法和策略，提高教学效果。
二、学生评估与跟踪1. 对学生学习情况进行评估和跟踪，了解学生的学习进展和问题。
2. 制定学生评分标准，根据学习情况对学生进行评分和评价。
3. 定期组织考试和测试，衡量学生的学习成果和掌握情况。
4. 给予学生评价和反馈，指导学生进行自我评价和自我提高。
三、学科研究与教学改进1. 不断学习和研究最新的教学理论和方法，不断提升自己的教学水平。
2. 参与学科研究和教研活动，与同行进行交流和合作。
3. 参加教育机构组织的教学培训和专业发展课程，提高自己的专业能力。
4. 反思和总结自己的教学经验，不断改进和调整自己的教学方法和策略。
四、与家长沟通和合作1. 及时与家长沟通学生的学习情况和表现，向家长传达学校的教育理念和教学要求。
2. 针对学生的学习问题，与家长共同寻找解决办法，制定学习计划和培养方案。
3. 参加学校组织的家长会议和家访活动，与家长进行面对面的交流和反馈。
五、学校管理和协作1. 遵守学校的规章制度和工作要求，履行教师职责和义务。
2. 参与学校的行政管理和教务工作，如课程安排、师资培训等。
3. 积极参与学校的教学团队合作，与同事共同协作和分工，共同提高教学质量。
4. 维护学校的声誉和形象，关心学校的发展和建设。
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培训机构老师岗位职责培训机构老师岗位职责篇一：培训班教师工作职责教师工作职责一、教师工作职责（岗位职责）1、教师应接受学校分配的教学任务，认真钻研教学大纲，并根据大纲要求和学生实际制定好授课计划，完整准确地完成课程的教授备课、准备教案，（教案于每月1号检查）。
2、重视教学实效，认真做好学生调查，掌握学生对知识的吸收率和巩固率，收集教学信息和反馈信息，按教学计划圆满完成教学任务。
3、遵守出勤管理制度，按时上、下班。
4、教具、教学设备及其他教辅用品的课前准备或交接、课后整理。
5、组织每期课程的整体学习成果汇报。
6、按时参加教研活动，互相交流学习（教研时间见教研安排表）。
7、与学员家长定期沟通（每两周一次）。
8、向上级领导填写学员信息反馈表，反映学生近期学习情况（每两周填写一次）9、给学生进行评估（形成性格评价、阶段性评价）。
10、下课后整理教室。
11、完成上级领导交代的其他工作任务。
二、代课职责（一）开课前1、每期开班前，和教学主管核对班级编号，授课教室、课时数、授课时长、开课日期、结课日期以及对学生基本信息进行初步了解。
2、根据教学主管提供的学员信息，与家长进行沟通，并做详情记录。
根据课堂讲授的情况对教学计划进行适当调整，加强教学针对性，努力提高教学质量。
3、根据要求认真备课，通过教研活动将同一级别的教学流程、教具统一，保证对教学内容熟悉。
4、如果学生升班的时候，不再授课，应把学生情况，进行书面总结交给下一任老师。
（二）开课中1、每次上课前提前10分钟进入教室。
2、授课之前，做好教具和其他教辅用品准备工作，提前调试教学设备，并确认能正常使用。
3、课前记录学生的出勤情况。
若有缺课学生，及时告知教学主管，并做好记录。
4、根据对学生的了解，科学固定座位。
6、认真实施教学，并管理好课堂纪律。
7、在教学实施过程中，根据实际教学情况对教学计划进行调整。
根据学生的表现和实际的授课情况及时对学生的座次情况进行调整。
8、下课组织学生有序离开教室，整理教室。
切断电源、摆放桌椅、关好门窗、整理好相关教具，方可离开。
9、每月主动与所带班级学员沟通一次，沟通中及时通报学员在校表现，监督学员在家练习情况。
10、如有退班、插班、转班、试听的学生，要将详细情况及时地告诉教学主管，并将近期调查报告交与教学部。
11、每期课程安排两次家长公开课，分别是学期中和学期末，主要内容以课程展示和中心的活动介绍，汇报为主。
（三）最后一次课1、形式：班级小晚会。
2、内容：本学期课程学习情况汇报，学员学习情况总结，对全体学员进行奖励，向家长说明下期课程安排。
（四）结课根据开班之前与家长的沟通或者其他途径对学生的了解，通过本期对学生的观察，结合学习成绩与家长的反应情况，对每个学生做出阶段性评价，并在最后一次课上发给家长（原始资料保存，建立学生情况档案库）。
三、教研职责：（一）教研时间详细时间见培训部语言组教研时间表。
（二）教研规定1、培训部语言组全体老师必须全部准时到场。
2、认真准备教研内容，每位老师准备本周上课内容，最短不得低于20分钟，讲课之后认真听取其他老师意见并记录，每月总结一次和教案一起交回。
3、评课时需注意：记录讲课老师的讲课内容；讲课老师讲完后，其余每个老师都要做点评，并以文字的形式写出来；至少提出五个问题，同时提出解决方案；注意讲课老师的读音是否标准，是否有错别字；讲课老师的教态，台风；是否在内容、例题及知识点上出现错误；以及板书设计是否科学规范。
篇二：培训学校老师工作职责说明书京海教师工作职责一、京海教师工作职责（岗位职责）1、教师应接受学校分配的教学任务，认真钻研教学大纲，并根据大纲要求和学生实际制定好授课计划，完整准确地完成课程的教授备课、准备教案，（教案于每月1号检7、与学员家长定期沟通（每两周一次）。
查）。
8、向上级领导填写学员信息反馈表，2、重视教学实效，认真做好学生调查，反映学生近期学习情况（每两周填写一次）掌握学生对知识的吸收率和巩固率，收集教学信息和反馈信息，按教学计划圆满完成教学任务。
3、遵守出勤管理制度，按时上、下班。
4、教具、教学设备及其他教辅用品的课前准备或交接、课后整理。
8、给学生进行评估（形成性格评价、阶段性评价）。
9、下课后整理教室。
10、完成上级领导交代的其他工作任务。
5、组织每期课程的整体学习成果汇报。
6、按时参加教研活动，互相交流学习（教研时间见教研安排表）。
二、代课职责（一）开课前1、每期开班前，和教学主管核对班级编号，授课教室、课时数、授课时长、开课日期、结课日期以及对学生基本信息进行初步了解。
2、根据教学主管提供的学员信息，与家长进行沟通，并做详情记录。
根据课堂讲授的情况对教学计划进行适当调整，加强教学针对性，努力提高教学质量。
3、根据要求认真备课，通过教研活动将同一级别的教学流程、教具统一，保证对教学内容熟悉。
4、如果学生升班的时候，不再授课，应把学生情况，进行书面总结交给下一任老师。
（二）开课中1、每次上课前提前10分钟进入教室。
2、授课之前，做好教具和其他教辅用品准备工作，提前调试教学设备，并确认能正常使用。
3、课前记录学生的出勤情况。
若有缺课学生，及时告知教学主管，并做好记录。
5、根据对学生的了解，科学固定座位。
6、认真实施教学，并管理好课堂纪律。
7、在教学实施过程中，根据实际教学情况对教学计划进行调整。
根据学生的表现和实际的授课情况及时对学生的座次情况进行调整。
9、下课组织学生有序离开教室，整理教室。
切断电源、摆放桌椅、关好门窗、整理好相关教具，方可离开。
10、每月主动与所带班级学员沟通一次，沟通中及时通报学员在校表现，监督学员在家学习情况。
11、如有退班、插班、转班、试听的学生，要将详细情况及时地告诉教学部，并将近期调查报告交与教学部。
12、每期课程安排两次家长公开课，分别是学期中和学期末，主要内容以课程展示和汇报为主。
（三）最后一次课1、形式：家长开放日。
2、内容：本学期课程学习情况汇报，学员学习情况总结，对优秀学员进行奖励，向家长说明下期课程安排。
（四）结课根据开班之前与家长的沟通或者其他途径对学生的了解，通过本期对学生的观察，结合学习成绩与家长的反应情况，对每个学生做出阶段性评价，并在最后一次课上发给家长（原始资料保存，建立学生情况档案库）。
三、教研职责：（一）教研时间详细时间见京海教学部教研时间表。
（二）教研规定1、无特殊情况下，京海教学部全体老师必须全部准时到场。
2、认真准备教研内容，每位老师准备15分钟的讲课内容，最短不得低于12分钟，讲课之后认真听取其他老师意见并记录。
3、评课时需注意：记录讲课老师的讲课内容；讲课老师讲完后，其余每个老师都要做点评，并以文字的形式写出来；至少提出五个问题，同时提出解决方案；注意讲课老师的读音是否标准，是否有错别字；讲课老师的教态，台风；是否在内容、例题及知识点上出现错误；以及板书设计是否科学规范。
篇三：培训机构专职教师职位说明书专职教师职位说明书职位：教师报告上级：班主任、教导主任督导下属：无所属部门：所在分校各教学点工作目的：用一对一个性化的教学模式对学生进行教学辅导，提高学习成绩的同时注重学生学习方法和兴趣的培养，做一名服从管理、学生爱戴、家长喜欢的好老师。
任职要求（基本能力）：1、本科以上学历，重点师范院校毕业，有教师资格证，形象气质佳，普通话标准，熟练使用常用的办公软件；2、师德优良，熟悉各年级的课程设置和课本特点；良好的书面和口头表达能力，亲和力及工作条理性强，沟通应变能力强；3、踏实能干，责任心强，良好的团队合作精神，能适应周末上班，承压能力强。
任职要求（特殊能力）：1、好学上进，善于总结先进的工作经验及方法，具备良好的知识传授和演讲能力；2、观察能力强，善于掌握学生的心理特征和学习特点，能因材施教灵活教学，有创新的思维和能力，能开拓多种教学方式。
3、工作主动性强，注意在实践中积累个人的人格魅力和带领团队的能力，具备一定的活动组织和团队管理能力。
工作职责：1、遵守所在教学点的教学时间和坐班时间的安排；2、了解所带学生情况，准备教学计划和课前教案；3、遵守课堂纪律，针对学生特点传授知识；4、了解孩子成长点滴，与相关人员交流学生的课堂表现；5、与学生多交流，注意观察其变化，开拓高效的教学方法；6、为学生做阶段性测试，检验教学成果及时查漏补缺。
7、协助教导主任准备家长会，学生续单的准备；8、参加教学比武和教研活动，分享成功的教学经验；9、遵守公司和分校的各项规章制度，完成领导布置的其他工作任务。
- 1 - / 7 - 2 - / 7 - 3 - / 7 (来自:.smhaida.Cm 海达范文网:培训机构老师岗位职责) - 4 - / 7 - 5 - / 7 篇四：培训学校讲课老师的职责1、制定公司培训工作规范、流程和培训方案；2、调查培训需求，编制、调整、执行培训计划；3、开发培训课程，编制培训课件和建立企业培训；4、讲授培训课程，解答疑难问题等；5、撰写培训报告，反馈、评估培训效果；6、跟进培训工作效果对培训工作进行改进。
任职资格：1、专科以上学历；2、两年以上本行业培训授课经验；3、熟悉相关业务，熟练使用现代培训工具，具备较强的企业分析能力和课程研发能力、良好的演讲能力；4、富有激情，较强的亲和力和感染力、良好的文字和语言表达能力、沟通能力，思维敏捷；5、熟练使用办公软件，可制作课件。
篇五：培训学校各岗位职责说明书岗位说明书岗位说明书岗位说明书岗位说明书。