分数乘法解决复杂的实际问题(二)

3 750 （ 1 ） 5 2 750 5 300 （千克）
答：运来萝卜300千克。
练一练
2、一个捕鱼队九月份捕鱼63吨，十月份比九月份 多捕 2 。十月份捕鱼多少吨？ 7
2 63＋ 63× 7 ＝ 63＋18 ＝ 81（吨）
2 63 （ 1 ） 7 9 63 7 81 （吨）
林阳小学去年有24个班级，今年的班级数比去年
1 增加了 6 。今年一共有多少个班级？ 去年的 1 6
去年： 今年：
划线部分表示什么含义？通过这句话你知道了什么？
新知讲解
3
林阳小学去年有24个班级，今年的班级数
比去年增加了
1 。今年一共有多少个班级？ 6
方法一：去年的班级+增加的班级=今年的班级 方法二：去年的班级×（1+
2 280× 5 2 280× 5 －280× 1 4
例4、一件上衣，原价200元，降价 1 4 后，这件衣服现在卖多少元？
思考题 一件上衣，原价200元， 1 1 先降价 4 后，又涨价 ，这件衣 5 服现在卖多少元？
堂 清
课本82页第11、12、13题。
答：十月份捕鱼81吨。
做分数应用题时注意事项：
（1）分析分率句，确定单位“1”和分率的
对应数量。 （2）画线段图，列数量关系式。 （3）采用从条件想起或从问题想起的策略， 确定先算什么，再算什么。
（4）列式解答，并检验。
课堂总结
已知一个量以及另一个量比它多（少）几分之几，求 c c 另一个量时，可以列成形如 a a 或a (1 ) b b 的算式解题（b不等于0）。 分析问题时，先根据分率句找准单位“1”的量，再 抓关键词语，弄清是哪两个量在作比较，比较的结 果是什么，最后确定方法解题。

1.陈征有84张邮票，其中
5 7
是中国邮票，其余
的是外国邮票。陈征有（ C ）张外国邮票？
5 A．84× 7 5 B．84+84× 7
5 C．84×（1－ 7 ）

3 2.线路工人要在地下铺设840米电缆，已经铺设了 5
。
已经铺设了多少米？列式为（ A ） 还要铺设多少米？ 列式为（ C ）
1、画出题中的已知信息和所求的问题
2、怎样理解“今年的班级数比去年增加了
1 6
1 6
5 9
”这个条件，
是哪两个量比较的结果？等量关系式是什么？
3、根据题意把课本上的线段图补充完整。
4、结合线段图，要求今年的班级数，可以先算什么？
5、用两种方法解答这道例题。
6、说说你是怎样检验这道题的正确性的。
新知讲解 3
复习巩固
林阳小学去年有24个班级，今年的班级数比去年
增加了 1。今年比去年增加了多少个班级？
6
24×
1 ＝ 4（个） 6
答：今年比去年增加了4个班级。
稍复杂的分数乘法实际问题（二）
1、理解并掌握稍复杂的分数乘法应用 题的数量关系，并能解答。 2、会画线段图分析问题。
自学课本79页例3，完成自学提示：
1 24 24 6 24 4 28 （个）
1 6
）=今年的班级
1 24 （ 1 ） 6 7 24 6 28 （个）
自我检测： 按要求，完成“练一练”1、2题。
练一练
1、菜场运来白菜75ຫໍສະໝຸດ Baidu千克，运来的萝卜比白
菜少
3 ，运来萝卜多少千克？ 5
3 750－ 750× 5 ＝ 750－450 ＝ 300（千克）
3 A．840× 5
3 3 B．840×（1+ ） C．840×（1－ ） 5 5

3.百汇超市有百香果280千克，第一周卖 出
1 ，第二周卖出 4 2 5。
第一周卖出多少千克？ 第二周卖出多少千克？
第一周比第二周少卖出 多少千克？
两周一共卖出多少千克？
1 2 280×（ 4 ＋ 5 ） 280× 1 4