[工学]第五讲:直线与平面及平面与平面的相对位置关系相交_点、直线和平面的综合题
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c’ L
QV
B
a’
解题要点: 1.求线先定面; 2.明确平面的迹 线表示.
L
A
b’ d’
X
Q
a c b d
B
O
A Q
QH
求角度
直线的倾角--用直角三角形法 平面的倾角--用最大斜度线 两直线的夹角--求角所在平面实形 直线与平面的夹角--借助垂线 两平面的夹角--作垂面
2018/11/20
例2:求两平面的交线MN, 并判别可见性。 b e m f ● a
步骤: 1.空间及投影分析
平面EFH是一水平面,它的 正面投影有积聚性。ab与ef n 1 h ● ● 的交点m 、 b c与f h的交点 ● 2 n即为两个共有点的正面投影, c 故mn即交线MN的正面投影。 O h
垂直问题
掌握线面垂直的投影特性及作图方法。了解面面垂直的 投影特性及作图方法。
2018/11/20
27
例 试过K点作一直线平行于已知平面ΔABC,并与直 线EF相交 。
X
O
2018/11/20
28
分析 过已知点K作平面P平行于 ABC;直线EF与平面 P交于H;连接KH,KH即为所求。
K F H E
1
PV 2 e
1
a
e
2 a
k
f 1
2018/11/20
1
18
点、直线、平面综合问题——
距离问题
基本问题:点到直线的距离 点到平面的距离 衍生问题: 两直线间距离(平行和交叉) 直线到平面的距离 两平面间的距离
2018/11/20
19
距离问题
根据要求求距离
d’
距离 的 实长
a’ k’ c’ e’
X
d
O
k
L
P K
e
a
A
距离的实 长
距离问题
解题要点: 1.从空间理解概念; 2.明确作图思路.
K 求两交叉直线的公垂线。 C
l’
a’ c’ b’
D
K C A
D
E L
P B
A k’
c k
d’
E L
F
P
X
OB
F
a
l
b d
2018/11/20
22
空间几何元素之间相对位置关系
例:经过A点求作直线AB ,使其与Q平面平行,且 与直线CD相交。
m n n
30° 45° NM
直径任取
k
|yM-yN|
m n
|zM-zN|
m
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h
32
作图
PV m 1 2 n
1.过点K作平面 KMN// ABC平面。
h
X
2.求直线EF与 平面KMN的交点 OH 。 3.连接KH,KH 即为所求。
h
n
2
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m 1
33
9
例4:试过定点K作特殊位置平面的法线。
h
h h
h h
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h
( c)
( a)
( b)
10
例5:平面由两平行线AB、CD给定,试判断直线MN是否 垂直于该平面。 不垂直
e f
X
O
e
f
2018/11/20 11
两平面垂直的几何条件 若一直线垂直于一定平面,则包含这条直线的 所有平面都垂直于该平面。
f d
因为AD 直线不在 ABC平面上, 所以两平面 不垂直。
f d
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15
例题
试过定点A作直线与已知直线EF正交。
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16
分析——过已知点A作平面垂直于已知直线EF,
并交于点K,连接AK,AK即为所求。
A
E
K
F
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作图
2
k
2
f
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B
K F
N
C
L
2
例1:求两平面的交线MN, 并判别可见性。 a b e ● m(n)
f
wenku.baidu.comc
d
步骤: 1.空间及投影分析 平面ABC与DEF都为正垂面, 它们的正面投影都积聚成直线。 交线必为一条正垂线,只要求 得交线上的一个点便可作出交 线的投影。
2.作 图 O e X ① 求交线 a n ● ② 判别可见性 c 从正面投影上可看出, d ● 在交线左侧,平面ABC在上, m 其水平投影可见。 f b 还有何办法判别? 可通过正面投影直 如何判别? 还可通过重影点判别可见性。 观地进行判别。
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29
例 试过点N作一平面,使该平面与V面的夹角为60 °, 与H面的夹角为45 °。
X
O
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30
分析:平面的法线与平面的最大斜度线对同一投影面的 夹角互为余角。
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作图过程
m k
|zM-zN|
m n
|yM-yN|
h n
X O
1
m
X
e’
m e k 1
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2
O
l
n
5
垂直--直线与平面垂直;
平面与平面垂直
直线与平面垂 直的几何条件: 若一直线垂直于 平面内的任意两条 相交直线,则直线 与平面互相垂直。
定理1 若一直线垂直于一平面,则该直线的水平投影必 垂直于该平面的水平线的水平投影;其正面投影必垂直于 该平面的正平线的正面投影。
●
X
2.作
图
e
●
b m n
●
a f
1(2)
c
① 求交线 ② 判别可见性 点Ⅰ在FH上,在上方,点 Ⅱ在BC上,在下方,故fh可见 ,n2不可见。
求两平面的交线
2 k
PV n l QV
两一般位置平面相 交,求交线步骤: 1.用求直线与平面交 点的方法,作出两平面 的两个共有点K、E。 2.连接两个共有 点,画出交线KE。
例:求图中点A到 平面CDE的距离。 解题要点: 1、作垂线; 2、求垂足; O 3、连接线段,求实长.
X
c a k
e
作图结果要求:表示 距离的线段的投影、 实长都须作出。
d
距离问题
根据要求求距离
d’ k’
例:求点A到直线CD的距离。 解题要点: 1、作垂面; 2、求垂足; 3、求实长.
a’ e’
直线与平面、平面与平面的相对位置— —相交(含垂直) 点、直线、平面综合问题——
距离问题——作垂直、求实长(度量) 相对位置关系(定位) 角度问题(度量)
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1
平面与平面相交
两平面相交,其交线为直线, 交线是两平面的共有线,同时交线 M 上的点都是两平面的共有点。 求两平面交线的问题可以看作是 求两个共有点的问题。 要讨论的问题: ① 求两平面的交线 方法: ⑴ 确定两平面的两个共有点。 ⑵ 确定一个共有点及交线的 方向。 ② 判别两平面之间的相互遮挡关系, 即:判别可见性。 A
24
求角度
求直线AB与P平面的夹角。
b’ p’
a’ X a b O
p
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分析
L
P
f
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小结--本讲基本要求
相交问题
1.熟练掌握特殊位置线、面相交(其中直线或平面的投 影具有积聚性)交点的求法和求两个面的交线的作图方法( 其中一平面的投影具有积聚性)。 2.熟练掌握一般位置线、面相交求交点的方法;掌握一 般位置面、面相交求交线的作图方法。 3.熟练掌握利用重影点判别投影可见性的方法。
A
D
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反之,两平面相互垂直,则由属于第一个平面的 任意一点向第二个平面作的垂线必属于第一个平面。
两平面垂直
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两平面不垂直
13
例6 平面由BDF给定,试过定点K作已知平面的垂面。
h
c
g
a
a
c
g
h
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例题 试判断ABC与相交两直线KG和KH所给定的平面是 否垂直。 结论:
n k
X
O
k n
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定理2(逆) 若一直线的水平投影垂直于一平面水 平线的水平投影;其正面投影垂直于该平面正平线的 正面投影,则该直线必垂直于该平面。
X
O
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例3:平面由BDF给定,试过定点K作平面的法线。
n
c a
X O
a
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解题要点: 1.求线先定面; 2.明确平面的迹 线表示.
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求角度
直线的倾角--用直角三角形法 平面的倾角--用最大斜度线 两直线的夹角--求角所在平面实形 直线与平面的夹角--借助垂线 两平面的夹角--作垂面
2018/11/20
例2:求两平面的交线MN, 并判别可见性。 b e m f ● a
步骤: 1.空间及投影分析
平面EFH是一水平面,它的 正面投影有积聚性。ab与ef n 1 h ● ● 的交点m 、 b c与f h的交点 ● 2 n即为两个共有点的正面投影, c 故mn即交线MN的正面投影。 O h
垂直问题
掌握线面垂直的投影特性及作图方法。了解面面垂直的 投影特性及作图方法。
2018/11/20
27
例 试过K点作一直线平行于已知平面ΔABC,并与直 线EF相交 。
X
O
2018/11/20
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分析 过已知点K作平面P平行于 ABC;直线EF与平面 P交于H;连接KH,KH即为所求。
K F H E
1
PV 2 e
1
a
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2 a
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点、直线、平面综合问题——
距离问题
基本问题:点到直线的距离 点到平面的距离 衍生问题: 两直线间距离(平行和交叉) 直线到平面的距离 两平面间的距离
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距离问题
根据要求求距离
d’
距离 的 实长
a’ k’ c’ e’
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P K
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距离的实 长
距离问题
解题要点: 1.从空间理解概念; 2.明确作图思路.
K 求两交叉直线的公垂线。 C
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a’ c’ b’
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K C A
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空间几何元素之间相对位置关系
例:经过A点求作直线AB ,使其与Q平面平行,且 与直线CD相交。
m n n
30° 45° NM
直径任取
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|yM-yN|
m n
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作图
PV m 1 2 n
1.过点K作平面 KMN// ABC平面。
h
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2.求直线EF与 平面KMN的交点 OH 。 3.连接KH,KH 即为所求。
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m 1
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例4:试过定点K作特殊位置平面的法线。
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h h
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( c)
( a)
( b)
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例5:平面由两平行线AB、CD给定,试判断直线MN是否 垂直于该平面。 不垂直
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两平面垂直的几何条件 若一直线垂直于一定平面,则包含这条直线的 所有平面都垂直于该平面。
f d
因为AD 直线不在 ABC平面上, 所以两平面 不垂直。
f d
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例题
试过定点A作直线与已知直线EF正交。
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分析——过已知点A作平面垂直于已知直线EF,
并交于点K,连接AK,AK即为所求。
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作图
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例1:求两平面的交线MN, 并判别可见性。 a b e ● m(n)
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步骤: 1.空间及投影分析 平面ABC与DEF都为正垂面, 它们的正面投影都积聚成直线。 交线必为一条正垂线,只要求 得交线上的一个点便可作出交 线的投影。
2.作 图 O e X ① 求交线 a n ● ② 判别可见性 c 从正面投影上可看出, d ● 在交线左侧,平面ABC在上, m 其水平投影可见。 f b 还有何办法判别? 可通过正面投影直 如何判别? 还可通过重影点判别可见性。 观地进行判别。
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29
例 试过点N作一平面,使该平面与V面的夹角为60 °, 与H面的夹角为45 °。
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O
2018/11/20
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分析:平面的法线与平面的最大斜度线对同一投影面的 夹角互为余角。
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作图过程
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垂直--直线与平面垂直;
平面与平面垂直
直线与平面垂 直的几何条件: 若一直线垂直于 平面内的任意两条 相交直线,则直线 与平面互相垂直。
定理1 若一直线垂直于一平面,则该直线的水平投影必 垂直于该平面的水平线的水平投影;其正面投影必垂直于 该平面的正平线的正面投影。
●
X
2.作
图
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① 求交线 ② 判别可见性 点Ⅰ在FH上,在上方,点 Ⅱ在BC上,在下方,故fh可见 ,n2不可见。
求两平面的交线
2 k
PV n l QV
两一般位置平面相 交,求交线步骤: 1.用求直线与平面交 点的方法,作出两平面 的两个共有点K、E。 2.连接两个共有 点,画出交线KE。
例:求图中点A到 平面CDE的距离。 解题要点: 1、作垂线; 2、求垂足; O 3、连接线段,求实长.
X
c a k
e
作图结果要求:表示 距离的线段的投影、 实长都须作出。
d
距离问题
根据要求求距离
d’ k’
例:求点A到直线CD的距离。 解题要点: 1、作垂面; 2、求垂足; 3、求实长.
a’ e’
直线与平面、平面与平面的相对位置— —相交(含垂直) 点、直线、平面综合问题——
距离问题——作垂直、求实长(度量) 相对位置关系(定位) 角度问题(度量)
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1
平面与平面相交
两平面相交,其交线为直线, 交线是两平面的共有线,同时交线 M 上的点都是两平面的共有点。 求两平面交线的问题可以看作是 求两个共有点的问题。 要讨论的问题: ① 求两平面的交线 方法: ⑴ 确定两平面的两个共有点。 ⑵ 确定一个共有点及交线的 方向。 ② 判别两平面之间的相互遮挡关系, 即:判别可见性。 A
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求角度
求直线AB与P平面的夹角。
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分析
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小结--本讲基本要求
相交问题
1.熟练掌握特殊位置线、面相交(其中直线或平面的投 影具有积聚性)交点的求法和求两个面的交线的作图方法( 其中一平面的投影具有积聚性)。 2.熟练掌握一般位置线、面相交求交点的方法;掌握一 般位置面、面相交求交线的作图方法。 3.熟练掌握利用重影点判别投影可见性的方法。
A
D
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反之,两平面相互垂直,则由属于第一个平面的 任意一点向第二个平面作的垂线必属于第一个平面。
两平面垂直
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两平面不垂直
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例6 平面由BDF给定,试过定点K作已知平面的垂面。
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例题 试判断ABC与相交两直线KG和KH所给定的平面是 否垂直。 结论:
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7
定理2(逆) 若一直线的水平投影垂直于一平面水 平线的水平投影;其正面投影垂直于该平面正平线的 正面投影,则该直线必垂直于该平面。
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例3:平面由BDF给定,试过定点K作平面的法线。
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