三年级上册品德与社会知识点
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
三年级上册品德与社会知识点
第一单元
1.家庭、学校和社区是我们最熟悉的地方,我们每天在这里生
活、学习和游戏。
2.家是我们生活中最亲近、最熟悉的地方。
3.在家中,我每天和家人生活在一起,我们一起做事,一
起游戏,谁生了病,大家都着急。有时我们也会闹点别扭,但是不管怎样,大家总是互相关心、互相惦记。因为我们是一家人。
4.学校是我们学习的地方。我们在这里愉快地生活,共
同学习、共同游戏,茁壮成长。
5. 为了营造一个好的学习环境,每一所学校都设计了自己的校园文化,当我们置身其中,会感到那样亲切和熟悉。
6.现在的社区和过去相比,各家住得宽敞多了,街道比过去干净整
洁,生活也更方便了。
一、选择题:
1.我们最熟悉的地方是( )
A. 家庭
B. 学校
C.社区
2.学校的类型有( )
A. 小学
B. 初中
C. 大学
D. 职业学校
E. 特殊教育学校
3.社区里有为我们服务的场所有( )
A. 百货商店
B. 理发店
C. 书店
D. 健身园
4.( )是我们最熟悉的地方,我们每天在这里生活、学习和游戏。
A. 家庭
B. 学校
C. 老年人活动区
二、判断题:(对的打“√”,错的打“×”)
1.我们生活中最亲近的地方是社区( )
2.学校是我们生活的地方( )
3.校园里同学们的作品不是我们的校园文化( )
4.购物买衣服去健身园( )
5.社区里的垃圾桶是公共设施( )
6.车站站牌是社区里的公共设施( )
三、连线:
寄贺卡银行买书种子站
休闲、聊天公园买种子书店
存款、取款邮局身体检查医院
第二单元
1. 我们的成长进步,离不开学习。自觉的学习过程,就是不断提高自我的过程。
2. 两年来,我们学到的东西真不少。知识增多了,本领增长了,比过去更懂事了。
3. 我们每个人在学习中都会有第一次。有第一次成功的喜悦,也有做不好、失败的烦恼。
4. 我们学到的知识、本领和道理,不仅仅是课上学来的,还可以向书本、媒体学,可以向他人学,从实践中学等等。
5. 没想到,我们的“老师”真不少,报纸、电视、周围的人······关键看我们会不会发现。
6. 只要我们留心观察、善于思考,我们就会学到很多东西。
7. 在我们的生活中,有好的事物,也有坏的现象,我们应该在学习之前判断是非、分清好坏,不要盲目学习。
8. 我们在学习中也遇到过烦恼,但是只要动脑筋、想办法,总会克服困难的。
9. 在日常生活中,不管是学习,还是做事,只有抓紧时间,学会合理安排时间,才能有效率。
第三单元
1.不论是日常生活、学习还是做游戏,都要有规则。它与我们的生活有着密切的联系,也是我们安全有序的生活、
学习的保证。通过学习,进一步认识到规则的重要性,让我们和规则做个朋友吧。
2.说到规则,我们常听到的一个词是“游戏规则”。我们都喜欢游戏,游戏要有规则,否则无法进行。
3.规则与我们的生活密不可分,涉及到我们生活的方方面面,真是“生活处处有规则”。
4,我们身边有很多规则,比如家庭生活有规则,学校生活有规则,游戏要有规则,否则无法进行。
5.在学校,我们小学生应该遵守的规则是《中小学生守则》。
6.上课时老师提问你会举手回答问题;在图书馆读书时应该
静静看自己的书;去餐厅买饭很多人在排队非常拥挤,你应该
排队等待;星期天在超市遇见老师应该主动上前打招呼;去商场买东西,付款时你应该排队付款。
7.学校规则可以保护我们健康、安全、愉快地学习。
我们每个人在遵守规则的同时,也享受着规则给我们带来的好处。
8.不仅在学校,在任何地方,规则都是人们正常学习、工作和生活的保证。
9.在集体生活中,每个人都有自己的愿望,当各方的愿望发生冲突时,就要互相协商,定一个大多数人拥护的规则。规则是我们自己制定的,大家都要遵守。
10.在制定班级公约时,要看这个公约符合不符合班里的实际?是不是大多数人拥护的?我们能做到吗?
11.按照规定,公路上不能设置任何障碍物。但是,有些地方公路附近的农民在收获季节,在公路上铺晒小麦、黄豆等农作物,严重影响了道路安全。
12.有些时候,我们明明知道规则要求,可是没能自觉遵守,所以违反规则而影响别人。
13.烟花爆竹厂因违章操作发生重大爆炸事故,这是一起不按
规则做事的后果。
一:判断题
1、游戏规则是由参加游戏的人共同制定的。()
2、国家的法律也是规则。()
3、规则是永远不可以修改的()
4、我们每个人在遵守规则的同时,也享受着规则给我们带来的好处。()
5、如果老师没有看见,我们可以不遵守规则。()
6、规则是我们自己制定的,大家都要遵守。()
7、没有红绿灯的地方,可以不遵守交通规则。( )
8、我们自己制定的规则不能和学校的规则冲突。()
二、选择题
1、面对有些规则,我有自己不同的看法,我会()
A: 遵守规则 B: 不遵守这些规则,以自己的意愿为主
C:先遵守,然后提出自己的想法。
2、下列做法违反交通规则的是:()
A: 走路要走人行道 B: 走路不看书
C: 在路上打闹 D:走路右行
3、过路口时遇到黄灯,我们应当()
A:正常行走通道 B:闯过去
C:等几秒再走 D:等绿灯亮了再走
4、下列行为不正确的是:
A: 看电影时不大声喧哗 B: 见到地上有纸随手捡起
C: 挤着上公交车 D:不随地吐痰
5、下列不是学校生活的规则的是:
A: 上楼时右行 B: 按时到校上课
C:课堂上有秩序的积极发言 D:在家里用完东西要放回原处。
6、下列哪项规则不正确:()
A: 买东西排队付款 B: 违反球规,黄牌警告
C:保护山林,人人有责 D:红灯行,绿灯停
7、对学校规则看法正确的是:()
A:真烦人,做什么是都要讲规则 B: 真不知道规则有什么用
C:可以保证学习和生活的有序 D:其实也没什么用
三、连线
乘坐车辆保持肃静
到信用社存款或取钱上课发言先举手
到图书室看书头和手不能伸出窗外
课堂上排好队。保持一米线
第四单元
1.社会生活中,我们每个人在不同场合下的社会角色是不同的,不同的角色,有不同的社会要求和责任。
2.我们每个人在不同的生活场所,都在不断的改变着自己的
社会角色,人们对不同的角色,有着不同的要求。