抵抗力稳定性与恢复力稳定性的比较
高考生物总复习-第30讲-生态系统的稳定性和生态环境的保护
第30讲生态系统的稳定性和生态环境的保护内容考情——知考向核心素养——提考能内容要求 1.阐明生态系统的稳定性2.关注人口增长对环境的影响3.关注全球性的环境问题4.概述生物多样性保护的意义和措施5.实验：设计并制作生态瓶，观察比较不同生态瓶中生态系统的稳定性6.活动：搜集生物多样性保护的实例生命观念分析生态系统的稳定性，建立生命系统的稳态观科学思维分析抵抗力稳定性、恢复力稳定性的关系曲线，培养运用科学思维分析问题的能力近三年考情2020·全国卷Ⅱ[38(1)]、2018·全国卷Ⅲ(32)科学探究设计并制作生态缸，观察其稳定性社会责任分析全球性生态环境问题及外来物种入侵的危害，形成保护环境的意识考点一生态系统的稳定性1.概念生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力。
2.形成原因生态系统具有一定的自我调节能力。
(1)基础：负反馈调节。
(2)特点：生态系统的自我调节能力是有限的，当外界干扰因素的强度超过一定限度时，生态系统的自我调节能力会迅速丧失，生态系统难以恢复。
3.生态系统稳定性的两种类型(1)概念①抵抗力稳定性：生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构与功能保持原状的能力。
②恢复力稳定性：生态系统在受到外界干扰因素的破坏后恢复到原状的能力。
(2)抵抗力稳定性与恢复力稳定性的比较注特例：冻原、沙漠等生态系统两种稳定性都比较低。
4.提高生态系统稳定性的措施(1)控制对生态系统干扰的程度，对生态系统的利用应适度，不应超过生态系统的自我调节能力。
(2)对人类利用强度较大的生态系统，应实施相应的物质和能量投入，保证生态系统内部结构与功能相协调。
5.设计并制作生态缸设计要求相关分析生态缸必须是封闭的防止外界生物或非生物因素的干扰生态缸中投放的几种生物必须具有很强的生活力，成分齐全(具有生产者、消费者和分解者)生态缸中能够进行物质循环和能量流动，在一定时期内保持稳定生态缸的材料必须透明太阳光能够透过，为光合作用提供光能，便于观察生态缸宜小不宜大，缸中的水量应适宜，要留出一定的空间便于操作；缸内储备一定量的空气(1)观察稳定性，可通过观察动植物的生活情况、水质变化、基质变化等判断生态系统的稳定性。
生态系统的稳定性
生态系统的自我调节能力
调节能力大小：一般来说，生态系 统的组成成分越多样，能量流动和物质 循环的途径越复杂，其调节能力越强。 相反，成分越单纯，其营养结构越简单， 其调节能力也越小。
四 稳定性的两个方面
抵抗力稳定性
稳定性
恢复力稳定性
抵抗力稳定性
（1）概念：生态系统抵抗外界干扰使自 身结构功能维持原状的能力。 （2）核心：抵抗干扰 保持原状 （3）来源： ①生物的种类、数量多，一定外来干扰造 成的变化占总量的比例小。 ②能量流动与物质循环的途径多，一条途 径中断 后还有其他途径来代替。 ③生物代谢旺盛，能通过代谢消除各种干 扰造成的不利影响。
遭到破坏 恢复原状
稳 定 性
抵抗力 稳定性
恢复力 稳定性 生物量、生态系统复杂程度等
物种丰富的热带雨林Ⅰ
物种丰富的热带雨林Ⅱ
营养结构复杂，抵抗力稳定性强
② 生态系统在受到不同的干扰之后，其恢复 速度和恢复时间是不一样的，与受干扰的 程度、环境条件和生态系统本身的特性有 外界干扰 关。
稳定性
正常作 用范围
恢复力强
恢复力弱
3 抵抗力稳定性和恢复力稳定性的比较
抵抗力稳定性 实质 保持自身结构功能相对稳定 恢复力稳定性
恢复自身结构功能相对稳定
核心 抵抗干扰 保持原状
1. 相反关系 联系 2. 同时存在于同一系统中的 两种截然不同的作用力， 它们相互作用，共同维持 生态系统的稳定。 3. 二者之间与营养结指标 恢复力作 用指标
总稳定性指标
时间
（1）造成生态系统稳定性遭到破坏的原因： 自然因素：主要指自然界发生的异常变化，如火山 爆发
地震等使生态系统遭到破坏，甚至毁灭。
人为因素： ①破坏植被导致生态系统稳定性被破坏 ②食物链破坏导致生态系统稳定性破坏 ③环境污染破坏生态系统
高中生物生态系统的稳定性人教版必修三
生态系统的稳定性一、生物系统的稳定性：由于生态系统中生物的迁入、迁出及其它变化使生态系统总是在发展变化的，当生态系统发展到一定阶段时，它的结构和功能能够保持相对稳定，我们就把：生态系统所具有保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力，称为生态系统的稳定性。
二、生态系统的自我调节能力生态系统稳态〔稳定性〕的维持存在着反馈。
当生态系统中的某一成分发生变化的时候，它必然会引起其它成分发生一系列的变化，这些变化反过来又会影响最初发生变化的那种成分，这个过程就称为反馈。
反馈分为正反馈和负反馈两种〔如下图〕。
生态系统稳定性是生态系统发展到一定阶段的产物，或者说是生态系统发展到成熟稳定状态时而具有的一种“自稳〞能力。
任何一个生态系统不仅具有一定的结构，而且执行一定的功能。
其中，生态系统的营养结构是能量流动和物质循环的渠道，完善的营养结构是保障能量流动和物质循环畅通运行的结构基础；而能量流动和物质循环又能使生态系统的四种成分紧密地联系在一起，有利于形成典型的食物链关系，推动生态系统的生存与发展。
当生态系统发展到一定阶段时，它的结构与功能能够保持相对稳定。
系统内各种生物的种类和数量虽有波动，但总是大体相同的，表现为生物的种类组成、数量比例保持相对稳定。
三、抵抗力稳定性和恢复力稳定性的关系1、抵抗力稳定性：在生物学上就把生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构和功能保持原状的能力，称之为抵抗力稳定性。
2、恢复力稳定性：生态系统在遭到外界干扰因素的破坏以后恢复到原状的能力，叫做恢复力稳定性。
3、抵抗力稳定性与恢复力稳定性的区别：干扰因素强度小大生态系统的稳定状态抵抗力稳定性没有改变遭到破坏生态系统稳定性表现保持恢复力稳定性恢复与营养结构复杂程度的关系正相关反相关4、抵抗力稳定性与恢复力稳定性的联系：生态系统的稳定性包括抵抗力稳定性和恢复力稳定性。
一般情况下，二者的关系是相反的，即抵抗力稳定性大，那么恢复力稳定性就小，反之亦是。
新教材 人教版 高中生物选择性必修2《生物与环境》 知识点第3章 生态系统及其稳定性 期末复习知识点
第一节生态系统的结构生态系统：在一定空间内，由生物群落与它的非生物环境相互作用而形成的统一整体。
生态系统的结构包括:生态系统的组成成分、食物链和食物网。
一、生态系统的组成成分项目非生物的物质和能量生产者消费者分解者——自养异养异养实例阳光、热能、水、空气、无机盐等光合自养：绿色植物和蓝细菌等；化能合成：硝化细菌大多数动物、寄生植物、寄生细菌、病毒营腐生生活的细菌和真菌、腐食动物作用生物群落中物质和能量的根本来源将无机物转化为有机物，并将能量储存在有机物中加快生态系统中的物质循环；有利于植物的传粉和种子的传播通过分解作用将生物遗体、排泄物中的有机物分解为无机物地位必要成分基石、主要成分。
最活跃的成分、非必要成分。
关键成分、必要成分。
(2)相互关系生产者和分解者是联系生物群落和无机环境的两大“桥梁”。
二、食物链和食物网(1)食物链(2)食物网（5）不参与食物链组成的成分:分解者和非生物的物质和能量。
（7）食物网的复杂程度取决于有食物联系的生物种类第二节能量流动一、生态系统能量流动的概念及过程注意流入自然生态系统的总能量指生产者通过光合作用固定的太阳能，流入人工生态系统（如人工鱼塘）的总能量指生产者固定的太阳能+人工输入的有机物中的化学能。
2.第一营养级能量流动3.第二营养级及其后营养级能量流动（1）由图分析可知①输入该营养级的总能量是指图中的 b (填字母)。
②粪便中的能量(c)不属于该营养级同化的能量，应为上一个营养级同化的能量中流向分解者的部分。
③初级消费者同化的能量(b)＝呼吸作用消耗量(d)＋用于生长、发育和繁殖的能量(e) 。
（同化量的“2个”去路）④生长、发育和繁殖的能量(e)＝分解者利用的能量(f) ＋下一营养级同化的能量(i)⑤摄入量＝同化量＋粪便量。
⑥同化量的“3个”去路（定量不定时，足够长的时间内能量去路）:其中最高营养级无b（填字母序号）⑦同化量的“4个”去路（定量定时，在一定时间内的去路）比“3个”去路多的是未利用的能量。
新人教生物选择性必修2《生物与环境》高考总复习：第4讲 生态系统的物质循环、信息传递和稳定性
内有毒物质的相对含量，其中甲、乙、丙、丁4种生物各自只占一个营养级，且
构成一条食物链。下列叙述正确的是
()
A．甲可能为分解者，能将有机物分解成无机物被绿色植物再利用 B．乙为次级消费者，其粪便中含有的能量是上一营养级同化量的一部分 C．丙为生产者，其同化的能量去向有以热能形式散失和流向下一营养级甲 D．通过对食物链逐级富集过程的研究可认识污染物的迁移转化规律
3．特点
(1)食物链中营养级越高，生物富集的某种物质浓度就__越__大__。 (2)生物富集也具有_全__球__性__。
(三)能量流动和物质循环的关系
1．区别
项目
能量流动
物质循环
形式 太阳能→化学能→热能
过程 范围 特点
沿食物链(网)_单__向__ 流动 生态系统各营养级
_单__向__流__动__、_逐__级__递__减__
信息 异种生物间传递的某种信息 表现及行为
2.信息传递的三要素
信息源 信道 __________
信息_产__生__的部位 信息传播的媒介
信息受体
信息接收的__生__物__或__其__部__位__
(二)信息传递在生态系统中的作用
个体水平
_生__命__活__动__的正常进行，离不开信息的作用
种群水平
生物种群的_繁__衍__，也离不开信息的传递
(四)归纳总结生态系统三大功能的关系
项目
能量流动
物质循环
信息传递
特点 单向流动，__逐__级__递__减__ 全球性、循环性
往往是__双__向__的
范围
生态系统
生物圈
生物之间，生物与非__生__物__环__境__之间
途径 主要是食物链和食物网
生态系统的稳定性
例如：热带雨林、海洋等生态系统。
2.恢复力稳定性 (1)概念：生态系统在受到外界干扰因素的破坏后恢复到
原状的能力。 提醒：可理解为“遭到破坏，恢复原状”。它已超过了 自
(2)特点：恢复的时间与速度，由破坏或干扰程度大小决 定。
1.生态系统的稳定性
(1)概念P109：生态系统所具有的保持或恢复自身结构和 功能相对稳定的能力。
这种综合调控能力有哪三种表现？
①结构稳定：指生态系统中的生产者、消费者、分解 者在种类和数量上能较长时间地保持相对稳定。
②功能稳定：是指生态系统中的物质和能量的输入与 输出基本相等。
③相对稳定：生态系统的结构和功能总是处在动态的 变化过程中。
但有例外，抵抗力稳定性强，恢复力稳定性不一定弱 (如热带雨林)；也有抵抗力稳定性弱，恢复力稳定性也 弱的(如北极苔原、人工生态系统)。
抵抗力稳定性与恢复力稳定性的关系
稳
抵抗力稳定性
定
性
恢复力稳定性
食物网的复杂程度
三、提高生态系统的稳定性
1．P111要控制对生态系统干扰的程度，对生态系统的利 用应该适度，不应超过生态系统的自我调节能力。
2．对人类利用强度较大的生态系统，应实施相应的物质、 能量投入，保证生态系统内部结构与功能的协调。
课本P112-113练习：
一、基础题：
1．(1)√ (2) × (3) √
2．答案：自我调节能力最强的生态系统是（1、8）；人 的作用突出的生态系统有（6、7、9、11）；陆地生态系 统中抵抗力稳定性较强的是（1、2），较弱的是（3、5、 6、7、11、12）；水域生态系统在遭到严重破坏后，恢 复较快的是（4、9）,恢复较慢的是（8、10）。
生态系统的稳定性抵抗力与恢复力
生态系统的稳定性抵抗力与恢复力生态系统就像一个超级大的社区，里面住着各种各样的生物，它们相互关联，共同生活。
这个社区的稳定性，包括抵抗力和恢复力，可是非常有趣且重要的话题呢！我先给大家讲讲抵抗力这回事儿。
抵抗力就好比是这个社区的防护盾，能够抵抗外界的干扰和破坏。
比如说，有一片森林，里面的树木郁郁葱葱，各种鸟儿欢快歌唱，小动物们也自由自在地穿梭其中。
突然，来了一场不大不小的暴风雨。
但这片森林凭借着它强大的抵抗力，树木没有大面积倒伏，鸟儿和小动物们也能找到躲避的地方，生态系统依然能够正常运转。
这抵抗力强不强？那为什么这片森林有这么强的抵抗力呢？这就得提到生态系统中的物种多样性啦！想象一下，这个森林里不仅有高大的乔木，还有低矮的灌木、草丛，以及各种各样的菌类。
这样丰富的物种组合，就像一支强大的队伍，每个成员都有自己的职责和能力。
乔木能挡风遮雨，灌木和草丛能保持水土，菌类能分解有机物。
它们相互配合，共同应对外界的挑战，抵抗力自然就强啦！再来说说恢复力。
恢复力就像是社区的自我修复能力，当受到比较严重的破坏时，能够尽快恢复到原来的状态。
我曾经去过一个小山坡，那里原本也是绿树成荫，可是因为一场大火，好多树木都被烧毁了，看起来一片焦黑，特别让人心疼。
但过了一段时间再去看，嘿！新的树苗已经开始生长，草丛也慢慢变得茂盛，一些小动物又回来了。
这就是生态系统的恢复力在发挥作用。
生态系统的恢复力可不是凭空出现的，它和生态系统的结构、功能有着密切的关系。
比如说，土壤中的种子库，就像是一个储备丰富的仓库。
当灾难过后，这些种子就有机会发芽生长，帮助生态系统尽快恢复。
还有生态系统中的食物链和食物网，它们能够保证能量和物质的流动，为恢复提供支持。
咱们人类的活动对生态系统的稳定性影响可大了去了。
比如说，过度砍伐森林，会让森林的抵抗力下降，一旦有自然灾害，可能就会造成严重的后果。
还有过度放牧，会破坏草原的植被，影响草原生态系统的恢复力。
生态系统的稳定性
生态系统的稳定性知识详解1．生态系统的稳定性：生态系统具有保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力。
稳定性出现的前提：生态系统发展到成熟阶段稳定性的表现：结构相对稳定：生态系统中动植物种类和数量一般不会有太大的变化，一般相关种群数量呈现周期性变化。
功能相对稳定：物质循环（物质的输入与输出）和能量流动（能量的输入与输出）保持一定的动态平衡生态系统具有稳定性的原因：生态系统内部具有一定的自动调节能力。
2．（1）抵抗力稳定性：生态系统抵抗外界干扰使自身结构功能维持原状的能力。
（2）生态系统具有抵抗力稳定性的原因：生态系统内部具有一定的自动调节能力。
①生物的种类、数量多，一定外来干扰造成的变化占总量的比例小。
②能量流动与物质循环的途径多，一条途径中断后还有其他途径来代替。
③生物代谢旺盛，能通过代谢消除各种干扰造成的不利影响。
（3）抵抗力稳定性高的生态系统特征：①各营养级的生物数量多，占有的能量多。
②各营养级的生物种类多，食物网结构复杂，物质循环与能量流动的渠道多。
（4）生态系统的自动调节能力有一定的限度，如果外来干扰超过了这个限度，生态系统的相对稳定状态就遭会到破坏。
3．（1）恢复力稳定性：生态系统受到外界干扰使自身结构功能破坏后恢复原状的能力。
（2）生态系统具有恢复力稳定性的原因：①生物繁殖的速度快，产生后代多，能迅速恢复原有的数量。
②物种变异能力强，能迅速出现适应新环境的新类型。
③生态系统结构简单，生物受到的制约小。
（3）恢复力稳定性高的生态系统特征：①各营养级的生物个体小，数量多，繁殖快。
②生物种类较少，物种扩张受到的制约小。
③各营养级生物能以休眠方式渡过不利时期或产生适应新环境的新类型。
4．抵抗力稳定性与恢复力稳定性的关系：发展以及走持的环境。
（2）怎样来维持生态系统的稳定性？①保持与提高生物的数量，保护生物的多样性，提高生态系统的抵抗力稳定性。
②保护草本、苔藓、地衣等耐性强，繁殖快的小植物和各种小型动物，提高生态系统的恢复力稳定性。
考点66 生态系统的稳定性-高考生物考点练习解析
1．概念：生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力，叫做生态系统的稳定性。
2．原因：生态系统具有一定的自我调节能力。
3．调节基础：负反馈调节。
4．特点：调节能力有一定的限度。
5．两种类型的比较项目抵抗力稳定性恢复力稳定性区别实质保持自身结构与功能相对稳定恢复自身结构与功能相对稳定核心抵抗干扰，保持原状遭到破坏，恢复原状影响因素生态系统中物种丰富度越大，营养结构越复杂，抵抗力稳定性越强生态系统中物种丰富度越小，营养结构越简单，恢复力稳定性越强二者联系①相反关系：抵抗力稳定性强的生态系统，恢复力稳定性弱，反之亦然；②二者是同时存在于同一系统中的两种截然不同的作用力，它们相互作用，共同维持生态系统的稳定。
如图所示：6（1）控制对生态系统干扰的程度，对生态系统的利用应该适度，不应超过生态系统的自我调节能力。
（2）对人类利用强度较大的生态系统，实施相应的物质、能量投入，保证生态系统内部结构与功能的协调。
考向一生态系统的稳定性及其基础的分析1．下列关于生态系统稳定性的叙述，正确的是A．在一块牧草地上通过管理提高某种牧草的产量后，其抵抗力稳定性提高B．污染的湖泊，鱼类大量死亡，腐生细菌增多，进一步加重污染，这种调节是负反馈调节C．城市生态系统具有自我调节能力，抵抗力稳定性低D．北极苔原生态系统，营养结构简单，抵抗力稳定性弱，恢复力稳定性高【参考答案】C解题技巧生态系统调节中正反馈和负反馈的比较比较项目正反馈调节负反馈调节调节方式加速最初发生变化的那种成分所发生的变化抑制和减弱最初发生变化的那种成分所发生的变化结果常使生态系统远离稳态有利于生态系统保持相对稳定实例分析2．如图所示为不同生态系统在相同的环境条件变化下，甲和乙两个生物群落所表现出来的反应。
据图分析，下列说法正确的是A．甲生物群落的生物多样性高于乙生物群落的B．甲和乙群落所在生态系统稳定性不同，生物种类完全不同C．不同群落内部的负反馈调节维持着不同生态系统的稳定性D．甲所在的生态系统抵抗力稳定性弱，则其恢复力稳定性一定强【答案】C考向二运用曲线模型理解抵抗力稳定性和恢复力稳定性的关系3．如图为某一生态系统的稳定性图解，对此图理解不正确的是A．一般情况下，b可代表恢复力稳定性B．一般情况下，自我调节能力与a曲线相似C．抵抗力稳定性与营养结构呈正相关D．所有生态系统都符合这一数学模型【参考答案】D【试题解析】选项A，一般情况下，营养结构越复杂，恢复力稳定性越弱；选项B，一般情况下，营养结构越复杂，自我调节能力越大，与a曲线相似；选项C，营养结构越复杂，抵抗力稳定性越大，二者呈正相关；选项D，北极苔原生态系统，营养结构简单，抵抗力稳定性弱，恢复力稳定性也弱，不符合这一模型。
【状元360】2015高考生物一轮总复习基础课件：3.5.2 生态环境保护
考点五
全球性生态环境问题
1．主要包括全球气候变化、水资源短缺、臭氧层破坏、 酸雨、土地荒漠化、海洋污染和生物多样性锐减等。
2．环境污染的危害。 (1)环境污染对生物的不利影响。 ①酸雨对生物的危害：形成酸雨的主要污染物是SO2，其 次是NO2。酸雨使土壤和河流、湖泊酸化，导致水生、湿生植 物的死亡，威胁水生动物(如鱼、虾、贝类等)的生存，破坏水 域生态系统中的食物链。还能直接危害陆生植物的叶和芽，使 作物和树木死亡。
微生物的净化作用是指微生物能够将许多有机污染物逐渐 分解成无机物，从而起到净化作用。污水处理厂处理污水时主 要通过物理沉降和微生物的净化作用两个过程完成。物理沉降 是利用过滤、沉淀等方法去除工业污水和生活污水中个体比较 大的污染物；微生物净化是利用污水中的多种需氧微生物，把 污水中的有机物分解成CO2、H2O以及含氮的和含磷的无机 盐，使污水得到净化。
2．防治环境污染。 环境污染不仅能够引起野生生物资源的衰减，而且严重影 响着人类健康。因此必须努力寻求一条人口、经济、社会、环 境和资源相互协调的，即能满足当代人的需要，而又不对满足 后代人需求的能力构成危害的可持续发展道路。 防治环境污染的措施很多，其中与生物科学密切相关的 有：利用生物净化来减轻环境污染和发展绿色食品。
保护生态环境的基本措施
保护生态环境的基本措施主要有两条：一是保护和合理利 用野生生物资源；二是防治环境污染。 1．保护和合理利用野生生物资源。 野生生物资源属于再生资源，具有直接使用价值、间接使 用价值和潜在使用价值，是组成生物多样性的重要部分。而生 物多样性程度越高，生态系统的稳定性越强，生态环境就越优 越，农牧业生产也就越稳定。但由于各种因素尤其是人为因素 的作用，使得野生生物资源大幅度衰退。因此建立自然保护区 就成为保护珍贵野生生物资源及其生存环境的有效措施。而强 调对野生生物资源的合理开发和利用，是遵循种群数量增长规 律，兼顾经济利益和生态效益，实现可持续发展的有效途径。
生态系统的稳定性(平时用)
恢复力稳定性高的生态系统特征：
1、各营养级的生物个体小，数量多，繁殖快。 生物种类较少，物种扩张受到的制约较小。
恢复力强
恢复力弱
恢复力稳定性高的生态系统特征：
提高生态系统的稳定性 保持与提高生物的数量，保护生物的多样性，提高生态系统的抵抗力稳定性。
提高生态系统的稳定性
保护草本、苔藓、地衣等耐性强，繁殖快的小植物和各种小型动物，提高生态系统的恢 复力稳定性。
提高生态系统的稳定性 保护和建设多种不同类型的局部生态系统，形成互补生态。提高生态系统的综合稳定性。
2、各营养级的生物种类多，食物网结构复杂。
抵抗力稳定性高的生态系统特征： 1、各营养级的生物数量多，占有的能量多。
抵抗力很强
抵抗力较弱
抵抗力稳定性高的生态系统特征： 1、各营养级的生物数量多，占有的能量多。
抵抗力很强
抵抗力较弱
抵抗力稳定性高的生态系统特征：
2、生物种类多，食物网复杂，物质循环与能 量流动的渠道多。
抵抗力很强
抵抗力较弱
抵抗力稳定性高的生态系统特征：
2、生物种类多，食物网复杂，物质循环与能 量流动的渠道多。
抵抗力很强
抵抗力较弱
抵抗力稳定性高的生态系统特征： 2、生物种类多，食物网复杂，物质循环与能
量流动的渠道多。
抵抗力很强
抵抗力较弱
恢复力稳定性
概念：生态系统受到外界干扰使自身结构功能破 坏后恢复原状的能力。
概念：生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力
原理：生态系统内部具有一定的_____________，生态自我调节能力
高中生物所有曲线图
(3)蛋白质分泌过程相关图示的解读①图甲表示用放射性元素标记某种氨基酸，追踪不同时间放射性元素在细胞中的分布情况，图甲表明放射性元素出现的先后顺序是附有核糖体的内质网、高尔基体、分泌小泡；从放射性元素的含量变化可推知，分泌小泡来自高尔基体。
②图乙和图丙都表示膜面积随时间的变化关系，只是图乙表示的是前后两个时间点，而图丙表示的是一定时间段内的变化。
在上述过程中，高尔基体膜和细胞膜的成分均实现了更新。
2.探究影响跨膜运输的因素分析(1)物质浓度(在一定的浓度范围内)(2)氧气浓度1．探究酶的高效性、专一性(1)酶的高效性曲线①如图A表示未加催化剂时，生成物浓度随时间的变化曲线，请在图中绘出加酶和加无机催化剂的条件时的变化曲线。
提示：如图所示②由曲线可知：酶比无机催化剂的催化效率更高；酶只能缩短达到化学平衡所需的时间，不改变化学反应的平衡点。
因此，酶不能(“能”或“不能”)改变最终生成物的量。
(2)酶的专一性曲线①在A反应物中加入酶A，反应速率较未加酶时的变化是明显加快，说明酶A能催化该反应。
②在A反应物中加入酶B，反应速率和未加酶时相同，说明酶B不能催化该反应。
2．探究影响酶活性的因素(1)分析图A、B可知，在最适宜的温度和pH条件下，酶的活性最高。
温度和pH偏高或偏低，酶活性都会明显降低。
(2)分析图A、B曲线可知：过酸、过碱、高温都会使酶失去活性，而低温只是使酶的活性降低。
前者都会使酶的空间结构遭到破坏，而后者并未破坏酶的分子结构和空间结构。
(3)分析图C中的曲线，反应溶液中pH的变化是否会影响酶作用的最适温度呢？不会(1)模型解读：温度通过影响与细胞呼吸有关酶的活性来影响呼吸速率。
①最适温度时，细胞呼吸最强。
②超过最适温度时，呼吸酶活性降低，甚至变性失活，细胞呼吸受到抑制。
③低于最适温度呼吸酶活性下降，细胞呼吸受到抑制。
(2)应用：①低温下贮存蔬菜水果。
②温室栽培中增大昼夜温差(降低夜间温度)，以减少夜间呼吸消耗有机物。
生态系统及其稳定性_第4-5节
液划出自己的领地范围，正是尿液中独有的气味警告同类
：“小心，别进来，这是我的地盘。”许多动物平常都是分 散栖居的，在繁殖期则依靠雌性动物身上发出的特别气息
——性外激素聚集到一起繁殖后代。值得一提的是有些“肉
食性”植物能通过传递化学信息进行“捕食”，如生长在我国 南方的猪笼草就是利用叶子中脉顶端的“罐子”分泌蜜汁，
二、生态系统的自我调节能力
1.负反馈调节
(1)作用：是生态系统自我调节能力的基础，能使生态系 统相对平衡。
(2)实例：草原上食草动物和植物的数量变化。
(3)结果：抑制和减弱最初发生变化的那种成分的变化， 从而保持稳态平衡。
2.正反馈调节 (1)作用：使生态系统远离平衡状态。 (2)结果：加速最初发生变化的那种成分所发生的变化。 (3)实例：若一个湖泊受到了污染，鱼类的数量就会因为 死亡而减少，鱼体死亡腐烂后又会进一步加重污染并引 起更多鱼类死亡。因此，由于正反馈的作用，污染会越
探究思考： 如何从结构和功能上理解生态系统的稳定性？
答案：从生态系统的结构上看：生产者、消费者和分 解者的种类、数量比例相对稳定，食物链、食物网相对稳 定。从生态系统的功能上看：物质和能量的输入和输出相 对平衡。
归纳整合
一、生态系统的稳定性 生态系统的稳定性是生态系统发展到一定阶段，它的结 构和功能能够保持相对稳定时，表现出来的保持或恢复 自身功能相对稳定的能力。可以从以下几个方面理解： 1.结构的相对稳定：生态系统中动、植物种类及数量一 般不会有太大的变化。 2.功能的相对稳定：生物群落能量的输入量与输出量相 对平衡，物质的输入与输出保持相对平衡。 3.生态系统的稳定是系统内部自我调节的结果，这种调 节主要是依靠群落内部种间关系及种内斗争来实现的。 4.抵抗力稳定性与恢复力稳定性影响着生态系统的稳定， 两者的比较如下：
专题六
分析：栖息地破碎化造成小种群,会减少各个种群之间基因交
流的机会,导致生物多样性降低。
6.(2011安徽高考·T6B)某岛屿由海底火山喷发形成,现已 成为旅游胜地,岛上植被茂盛,风景优美。则该岛屿形成后 最初进行的群落演替属于次生演替。 (×)
分析：某岛屿由海底火山喷发形成,最初进行的演替是在
植被被彻底消灭了的地方发生的演替,属于初生演替。 7.(2010新课标全国卷·T3D)植物可通过呼吸作用和光合 作用参与生态系统的碳循环。 (√)
关系
关系
1.(2013福建高考·T3A)用样方法调查林地上植物的种群
密度。 分析：植物种群密度取样调查的方法是样方法。 2.(2013福建高考·T3D)自然恢复林的形成属于初生演替。 (×) 分析：退化林地失去原有植被后再度恢复属于次生演替。 3.(2012全国卷·T4C)动物在群落中的垂直分层与植物的 (√)
项目
“J”型曲线
“S”型曲线
增长模型
(2)对曲线中K值的理解。
最大值 。 ①K值是指在一定环境条件下所允许的种群数量的_______ 不同种群在同一环境条件下K值是不同的,K值的大小主要取决 种内斗争 于食物、空间和其他生活条件的好坏及由此引发的_________ 的程度与捕食者的数量。 增长率 始终不变; ②图中种群增长的“J”型曲线无K值,且种群_______ K/2 时增长速率最大,种群数 种群增长的“S”型曲线有K值,在____
分析：大气中的碳元素进入生物群落,是通过光合作用或 化能合成作用实现的,碳在生物群落和无机环境之间的循环 是以CO2的形式进行的。
8.(2010全国卷Ⅰ·T5C)沼渣、沼液作为肥料还田,使能量
能够循环利用。
(×)
分析：沼渣、沼液作为肥料还田,实现了能量的多级利用, 提高了该生态系统的能量利用率,但能量流动是单向的,不能 循环利用。 9.(2009福建高考·T2D)生态系统中的组成成分越多,食物网 越复杂,生态系统恢复力稳定性就越强。 (×)
八年级(初二)生物 第三节生态系统五生态系统的稳定性教学建议
第八章第三节五、生态系统的稳定性教学辅导知识结构教学目的1.生态系统稳定性的概念(C：理解)。
2.抵抗力稳定性和恢复力稳定性(C：理解)。
3.提高生态系统的稳定性(C：理解)。
重点和难点1.教学重点(1)生态系统稳定性的概念。
(2)抵抗力稳定性和恢复力稳定性。
2.教学难点抵抗力稳定性和恢复力稳定性的区别及其相互关系。
参考答案复习题二、1.喷洒高效农药，在消灭棉铃虫的同时，也会杀死大量的棉铃虫的天敌。
棉铃虫由于失去了天敌的控制，就容易再度大发生。
在棉田中放养赤眼蜂，由于棉铃虫和赤眼蜂在数量上存在着相互制约的关系，因此，能够将棉铃虫的数量长期控制在较低的水平，从这个角度讲，这个方案有利于提高农田生态系统的稳定性。
2.(1)藻类数量减少；需氧型细菌大量繁殖，溶解氧随有机物被细菌分解而大量消耗。
(2)有机物分解后形成大量无机盐离子，有利于藻类的大量繁殖。
(3)藻类通过光合作用释放氧气；有机物减少，需氧型细菌数量下降，因而对溶解氧的消耗量减少。
(4)河流中的生物大量死亡，该生态系统的相对稳定状态遭到破坏。
参考资料生态系统稳定性的概念生态系统的稳定性是指生态系统所具有的保持自身结构和功能相对稳定的能力，以及在受到一定的干扰后恢复到原来平衡状态的能力。
它包括以下几个概念。
1.抵抗力稳定性和恢复力稳定性抵抗力也叫抗变能力，表示生态系统抵抗外界干扰和维持系统的结构和功能保持原状的能力。
恢复力稳定性表示生态系统在受到外界干扰后恢复到原来状态的能力。
2.局域稳定性和全域稳定性局域稳定性表示生态系统在经受小的干扰后回到原状的能力。
全域稳定性表示生态系统在经受一次大的干扰后恢复到原状的能力。
对不同的生态系统来说，这两种稳定性可能有下列4种情况(图8-13):(1)局域稳定性和全域稳定性都低(图中以小球是否容易保持稳定来表示)；(2)局域稳定性高，全域稳定性低；(3)局域稳定性低，全域稳定性高；(4)局域稳定性和全域稳定性都高。
5.5生态系统的稳定性
稳 定 性 抵抗力
稳定性
恢复力 稳定性
生态系统复杂程度等
三：提高生态系统的稳定性
提高生态系统的稳定性的措施有哪些？ 一方面要 控制 对生态系统干扰的程度，对生态系统
的利用应该适度，不应 超过 生态系统的自我调节能力；
适量砍伐 适量放牧 适量捕捞
三：提高生态系统的稳定性
另一方面要对人类利用强度较大的生态系统，应实施 相应的 物质 、能量 投入，保证生态系统内部结构与功 能的协调。
三：提高生态系统的稳定性
人类能否在生物圈之外建造一个适于人类长期生活 的生态系统呢？为什么？
为了做人类离开地球能否 生存的实验，美国花费2亿美 元于1984年建造了一个完全 封闭的生态实验基地。由于该 实验室是模拟生物圈的结构和 功能而建造的，因此叫做“生 物圈Ⅱ号”。这是一个占地 1.3亿平方米 的钢架结构的玻 璃建筑，远远望去仿佛是一个 巨大的温室。
州远郊，从此以后虎丘重现绿水青山。
二：抵抗力稳定性和恢复力稳定性
1.水乡人在河流中淘米洗菜、洗澡洗衣，
河水为何仍能保持清澈？ 生态系统抵抗 外界干扰并使自身的结
抵抗力稳定
构与功能保持 原状 的能力。
性
二：抵抗力稳定性和恢复力稳定性
染坊停止排污后，虎丘外围的河流出现 了什么变化，这说明了什么？
生态系统具有在受到外界干扰因素的破
制作：设计并制作生态缸，观察其稳定性
设计要求 生态缸需是
相关分析
封闭 ； 防止外界因素的干扰
生物的种类要 齐全 ； 生物要有很强的生活力 生态缸的材料 透明 ；
生态缸在 光线良好的地方 ， 避免阳光直射
生态系统调节机制
生态系统调节机制
有以下两种机制：
1、负反馈调节机制。
当系统中某一成份发生变化的时候，必然会引起其它成分出现一系列的相应变化，这些变化又反过来影响最初发生变化的那种成分，这种现象称为反馈。
反馈有正反馈和负反馈两种，从长远看，负反馈起主要作用。
2、自我调节机制。
任何生态系统都具有一定程度的自动调节能力，使系统内的所有成员彼此相互协调，从而维持着生态x衡。
抵抗力稳定性：生态系统抵抗外界干扰的能力即抵抗力稳定性，抵抗力稳定性与生态自我调节能力正相关。
抵抗力稳定性强的生态系统有较强的自我调节能力，生态平衡不易被打破。
恢复力稳定性：恢复力稳定性指的是生态系统已经被破坏后，在原地恢复到原来状态的能力。
恢复力稳定性与生态系统的自我调节能力的关系是微妙的，过于复杂的生态系统（比如热带雨林）的恢复力稳定性并不高。
原因是其复杂的结构需要很长的时间来重建，而自我调节能力过低的生态系统（比如冻原和荒漠）几乎没有恢复力稳定性，且抵抗力稳定性也很低；只有调节能力适中的生态系统有较高的恢复力稳定性，草原的恢复力稳定性就是比较高的。
抵抗力稳定性和恢复力稳定性
(4)抵抗力稳定性和恢复力稳定性
抵抗力稳定性恢复力稳定性
区别实
质
保持自身结构功
能相对稳定
恢复自身结构功能相对稳定核
心
抵抗干扰、保持原状遭到破坏、恢复原状
影
响
因
素
一般地说,生态系统中物种
丰富度越大,营养结构越复
杂,抵抗力稳定性越高
一般地说,生态系统中物种丰
富度越小,营养结构越简单,
恢复力稳定性越高
联系①一般呈相反关系,抵抗力稳定性强的生态系统,恢复力稳定性弱,反之亦然;
②两者是同时存在于同一生态系统中的两种截然不同的作用力,它们相互作用共同维持生态系统的稳定。
如图所示:。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
抵抗力稳定性
保持自身结构功能 相对稳定来自恢复力稳定性恢复自身结构功能相对稳定
区
核心 抵抗干扰、保持原状 遭到破坏、恢复原状
别
一般地说，生态系统
影响 中物种丰富度越大， 一般地说，生态系统中物种
因素 营养结构越复杂，抵 丰富度越小，营养结构越简
抗力稳定性越高
单，恢复力稳定性越高
联系
（1）一般呈相反关系，抵抗力稳定性越强的生态系 统，恢复力稳定性越弱，反之亦然 （2）二者是同时存在于同一生态系统中的两种截 然不同的作用力，它们相互作用共同维持生态系统 的稳定 如下图所示：