任务1泌尿系统的组成及其形态位置及结构教案.

《动物解剖生理》教案

教学内容模块一家畜解剖生理特征

项目9泌尿系统解剖生理特征

任务1泌尿系统的组成及其形

态、位置及结构

教学方式

多媒体、实

训室

班级畜牧兽医班授课学时 2 【教学内容目标要求】

（一）知识目标

1.熟悉泌尿系统的组成及功能；

2.掌握各种动物肾的位置、形态及结构特点；

3.掌握肾的组织结构；

4.掌握输尿管、膀胱和尿道的形态结构。

（二）技能目标

1.掌握尿液的形成部位和排出通道；

2.掌握泌尿系统各器官位置关系及临床导尿通路。

【主要知识点与能力点应达到的目标水平】

教学内容

职业岗位知识点、能力点

与基本职业素质点

目标水平

识

记

理

解

熟

练

操

作

应

用

分

析

知识点：

1.熟悉泌尿系统的组成及功能；

2.掌握各种动物肾的位置、形态及

结构特点；

3.掌握肾的组织结构；

4.掌握输尿管、膀胱和尿道的形态

结构。

能力点：

1.掌握尿液的形成部位和排出通

道；

2.掌握泌尿系统各器官位置关系及

√

√

√

√√√

临床导尿通路。

职业素质点：

理论指导素质、综合运用能力

【教学策略】

1.采用启发引导式教学法，激发学生的学习兴趣，调动学生善于思考和自主学习的主观能动性。

2.理论联系实际，注重学生实践技能的培养。

【教学过程组织】

知识点、技能点回顾：

气体的交换与运输及呼吸运动的调节。

导入新课：

采用衔接导入法，承前启后导入新课。

教学内容：

总结与布置作业：

教师进行总结，结合课程内容布置一些延伸作业，将课堂知识应用到实践中。

学生学习情况检测

1.教师对有关知识内容提出问题，随机抽学生回答。

2.教师主动与学生沟通，了解学生的学习效果。

【教师参考资料及来源】

《家畜解剖学与组织胚胎学》，中国农业出版社：《家畜生理学》中国农业出版社：相关网上资源：材料、图片。

【作业及思考】

【指定学生阅读材料】

1.教材中相关知识

2.查阅图书馆图书资料，总结比较牛、羊、猪、马、犬、兔肾的形态结构特征。

课后分析:

教研室主任审核签名累计学时