书法横和竖的写法

教学重点：横与竖的写法。
教学难点：横、竖在字中的运用。
【教学准备】
笔墨纸砚毡等。
【教学过程】
一、导入新课，揭示目标
（检查坐姿和书写工具准备情况。复习书写姿势和毛笔执笔法。）上节课我们学习了书写姿势、执笔法、基本笔法和墨法，本节课我们开始学习横和竖的写法。学习目标是：
1、学习横和竖的写法，会描红和临写，注意运笔的方法。
3、竖画还有悬针与垂露之分，二者的区别在于收笔方法不同。这里先用悬针竖来说明圆笔竖的写法。圆笔竖和圆笔横的道理一样。例如:颜体“介”字最后一竖，柳体“用”字的中竖都是圆笔起笔，收笔出锋的称为“悬针竖”，其写法为：
①向左上逆锋起笔；②提笔圆转；③中锋向下行笔；④逐渐提笔；⑤出锋收笔。
如果在笔锋尚未离开纸的时候就往回收笔，那么悬针处就会变成以后将会说到的“垂露”了。
四、后教
1、圆笔横的写法
以颜真卿《勤礼碑》和柳公权《玄秘塔碑》中的“三”字为例，它们的上横部是典型的圆笔横画。它的书写方法如下：
①向右上逆锋起笔；②提笔圆转；③中锋向右行笔；④提笔圆转；⑤回锋收笔。
2、方笔横的写法
以柳体“一”字和颜体“五’字为例。它们是典型的方笔横画。书写的方法如下：
①切笔直下；②提笔；③折锋后中锋行笔；④向右上提笔；⑤顿笔；⑥提笔、圆转收笔。
2、描红、练习临写含有横和竖的字。
3、激发学生对书法的兴趣，并培养良好的书写习惯和练字习惯。
二、自学指导
1、欣赏颜真卿的书法，感受颜体，并回答问题：观察横与横有什么不同，认识横的形态。
2、学习横的写法。观察“上、其”，引导学生比较分析横的形态，并画出运笔方向。
3、对比着横，了解一下竖的写法与运笔。
三、生自学，师巡视
五、当堂训练
1、学生练习范字，老师巡回指导。
2、讲评：
（1）投影展示典型佳作与病例，先由学生点评，再师作小结。并找出原因纠正错误。
（2）学生自评。
3、小结：对优秀同学及作品提出表扬；布置作业。
【教学反思】
级部处室：包靠人签字：
昌乐外国语学校学校课程备课
课程名称：书法周次：三教师王小健年级七年级
必修或选修
选修
课题
横和竖的写法
时间
单周日上午
【教学内容】
横和竖的写法
【教学目标】
1、学习横和竖的写法，会描红和临写，注意运笔的方法。
2、描红、练习临写含有横和竖的字。
3、激发学生对书法的兴趣，并培养良好的书写习惯和练字习惯。
【教学重难点】