统计工作培训PPT课件

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常用统计方法培训课件(PPT 39页)

常用统计方法培训课件(PPT 39页)
8
目前人们在描述统计方法时,都将以上 3 种方法列入,统称为统计方 法。
在生产现场,描述性方法和思考性方法应用频率特别高,许
多生产中的问题均可以通过简单的描述性方法和思考性方法配合使用 ,分析问题,寻找真因,然后应用固有专业技术解决问题,实现持续 改进。
值得注意的是统计技术是一种管理技术,可以帮助你发现问题、发现 变异和寻找事物发展的规律,但并不能帮你解决问题,解决问题要依 靠固有专业技术去实现!
常用统计方法培训
绍兴信佳密封制品有限公司 技术开发部&品管部 张伟波
1
培训提纲
一、统计学应用介绍 二、常用统计图表制作及应用 1、箱线图 2、柏拉图 3、直方图 4、散布图 5、雷达图 6、折线趋势图、柱状图、饼图 7、过程能力分析 8、统计过程控制图
2
培训目标
• 学习常用统计方法的应用 • 学习使用EXCEL和Minitab制作统计图表 • 更方便的进行日常工作和提高工作质量,进
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一、箱线图
箱线图是利用数据中的五个统计量(最小值(MIN)、上四分位
数(Q1)、中位数(Q2)、下四分位数(Q3)、最大值(MAX))以及异常 值来描述这批数据分布轮廓的一种图示方法,可以从中粗略地看出数 据是否具有对称性,分布的分散程度等信息。
LG-181403 B
3.0
2.5
散布层厚度/mm
15
二、柏拉图 柏拉图又称为排列图,由此图的发明者19世纪意大利经济学
家柏拉图(Pareto)的名字而得名。柏拉图最早用排列图分析社会财 富分布的状况,他发现当时意大利80%财富集中在20%的人手里,后 来人们发现很多场合都服从这一规律,于是称之为Pareto定律,也被
称为“二八原则”,主要用途是找出“重要的少数”。

统计培训ppt课件

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实时分析
随着数据处理速度的提升,统 计学将更加注重实时数据分析 ,以满足快速变化的数据需求

提高统计素养的意义与途径
2. 实践应用
1. 教育培养
加强统计学教育,提高大众对统 计学的认知和理解。
通过实际项目和案例,培养统计 思维和技能,提高解决实际问题 的能力。
3. 持续学习
关注统计学的新发展、新方法和 新技术,不断更新知识体系。
时间序列分析
总结词
研究时间序列数据的内在规律和特点。
详细描述
通过分析时间序列数据的趋势、季节性、周期性和随机性等特点,揭示数据的变 化规律和预测未来的发展趋势。
聚类分析
总结词
将相似的对象归为同一类,不同类的对象尽量保持差异。
详细描述
通过计算对象之间的相似性或距离,将相似的对象归为同一 类,不同类的对象尽量保持差异,从而将数据划分为若干个 有意义的群组。
描述性统计
数据收集与整理
描述性统计是通过对数据进行整理、分类和总结,以描述 数据的基本特征和分布情况。
均值、中位数和众数
均值是所有数据之和除以数据量的结果,中位数是将数据 按大小排序后位于中间位置的数值,众数则是出现次数最 多的数值。
方差、标准差和变异系数
方差是描述数据离散程度的指标,标准差是方差的平方根 ,变异系数则是标准差与均值的比值。
03
统计分析方法
方差分析
总结词
用于比较不同组数据的均值是否 存在显著差异。
详细描述
通过比较不同组的变异来源,确 定组间差异和组内差异对总变异 的贡献,从而判断各组的均值是 否存在显著差异。
相关与回归分析
总结词
研究两个或多个变量之间的相关关系。
详细描述

统计法培训精品课件ppt

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统计调查表
01
02
03
统计调查表的概念
统计调查表是用于收集统 计数据的表格,包括表头 、表身和表注等部分。
统计调查表的作用
统计调查表是收集统计数 据的工具,它有助于确保 数据的规范性和准确性。
统计调查表的制定
制定统计调查表需要遵循 一定的规范和标准,包括 表格设计、数据收集和数 据处理等。
04
统计资料的管理和公布
详细描述
介绍某企业虚报统计数据被查处的过程,分析企业违法行为 的表现形式和原因,探讨企业应承担的法律责任与处罚措施 ,以及如何加强企业统计数据质量监管。
案例三
总结词
数据公信力、社会监督与舆论压力
详细描述
介绍某部门公布的统计数据引发社会 争议的情况,分析数据公信力的重要 性以及社会监督和舆论压力对数据发 布的影响,探讨如何提高统计数据的 公信力和透明度。
料。
公布内容
包括各类统计数据、统计分析、统 计图表等,以满足社会各界的需要 。
公布方式
采用多种形式和渠道,如新闻媒体 、政府网站、公报等,以便于公众 获取和了解。
统计资料的质量控制
数据采集质量控制
确保数据采集的准确性、及时性 和完整性,防止数据失真或遗漏

数据处理质量控制
采用科学的方法和技术手段,对 数据进行清洗、去重、转换等操
统计调查方案
统计调查方案的概念
统计调查方案是实施统计调查的具体方案,包括调查目的、调查 对象、调查内容、调查方法、调查时间和调查组织等。
统计调查方案的作用
统计调查方案是实施统计调查的依据和指导,它有助于确保调查工 作的具体性和可操作性。
统计调查方案的制定
制定统计调查方案需要综合考虑各种因素,包括调查目的、调查对 象、调查内容、调查方法、调查时间和调查组织等。

2024版统计法培训精品ppt课件

2024版统计法培训精品ppt课件

统计法培训精品ppt课件•统计法基本概念与原则•统计调查制度与方法•数据收集、整理与展示技巧•统计指标解读与运用实例分析目录•统计法在企业管理中应用场景剖析•统计法实施监管与法律责任探讨•总结回顾与展望未来发展趋势统计法基本概念与原01则统计法定义及作用统计法是调整统计部门管理统计工作、进行统计活动中与其他相关方面发生的社会关系的行为规范的总称。

统计法的作用:有效、科学地组织统计工作,保障统计资料的真实性、准确性、完整性和及时性,发挥统计在了解国情国力、服务经济社会发展中的重要作用,促进社会主义现代化建设事业发展。

统计法律由全国人大常委会制定的关于统计活动的行为规范。

统计行政法规由国务院制定的有关统计活动的规范性文件。

地方性统计法规由有立法权的地方人大及其常委会制定和发布,并于本地方实施的统计行为规范。

统计行政规章国务院各部门和各省、自治区、直辖市人民政府及省、自治区人民政府所在地的市、经济特区政府所在地的市和经国务院批准的较大的市的人民政府所制定的有关统计工作的规范性文件。

01020304统计法体系结构保障统计工作统一性原则统计管理体制应当是集中统一的,统计制度和统计标准应当是统一的,统计资料应当依法统一管理和公布。

统计机构依法独立行使职权,不受任何机关、社会团体和个人的非法干涉。

统计调查对象必须依照统计法和统计制度的规定,真实、准确、完整、及时地提供统计资料,不得虚报、瞒报、拒报、迟报,不得伪造、篡改。

统计机构和统计人员对在统计工作中知悉的国家秘密、商业秘密和个人信息,应当予以保密。

同时,国家建立健全统计信息共享机制,实现有关部门统计资料共享。

统计机构依法履行职责原则统计调查对象依法履行义务原则保障统计信息社会共享原则统计法核心原则统计调查制度与方法021 2 3介绍统计调查制度的基本含义、在统计工作中的地位和作用,以及与其他统计制度的关系。

统计调查制度的概念和作用详细阐述统计调查制度的体系结构,包括调查目的、调查对象、调查内容、调查方法、调查组织方式等。

《统计培训》课件

《统计培训》课件
评估样本数据与研究假设的一致性。
3. 统计学习
监督学习
通过已知输入和输出,建立预 测模型。
无监督学习
通过未标记的数据,发现数据 之间的关系。
半监督学习
结合有标记和无标记数据进行 学习和预测。
4. 实例分析
1
案例一:商品销售分析
利用统计方法分析销售数据,识别销售趋势和优化市场策略。
2
案例二:学生成绩预测
学习统计的建议
掌握统计方法,积累数据分 析技能,将使您在职业生涯 中更具竞争力。
附录:统计学常用工具
1 Excel
2 SPSS
功能强大的电子表格软件, 提供丰富的数据分析和可 视化功能。
专业的统计分析软件,适 用于复杂的数据处理和高 级统计分析。
3 R语言
免费且开放源代码的程序 语言,广泛应用于数据科 学和统计分析。
参考资料
1. 统计学原理(第二版),赵云主编 2. 统计学方法与应用,袁晓安主编 3. 统计学基础,周志强等著
结束语
感谢大家的耐心阅读,请欣赏后续内容。
应用统计学习方法预测学生的成绩,帮助教育机构提供个性化辅导。
3
案例三:家庭财务分析
通过统计分析家庭收支情况,制定理财计划和预算。
5. 总结
统计的发展趋势
随着技术的进步和数据的爆 炸增长,统计将在各行各业 发挥更大的作用。
统计的应用前景
统计方法பைடு நூலகம்继续在决策支持、 数据分析和科学研究中发挥 重要作用。
《统计培训》PPT课件
这是一份精彩的《统计培训》PPT课件,带领您深入了解统计学的重要性、 应用领域和基本概念。
1. 引言
统计的重要性,统计的应用领域以及统计的基本概念。

统计业务培训-课件

统计业务培训-课件

计算简单 计算平均数时没有考虑到近期的变 动趋势,因而预测值与实际值往往 会发生较大的误差
调和平均数易受极端值的影响,且 受极小值的影响比受极大值的影响 更大。
只要有一个变量值为零,就不能计 算调和平均数。
受极端值的影响较算术平均数小。 如果变量值有负值,计算出的几何 平均数就会成为负数或虚数。 它仅适用于具有等比或近似等比关 系的数据。
指标
统计指标的构成
指标名称
M1
M4
时间和空 间范围
指标数值
M2
M3
指标计 量单位
2009年久其公司北京总部员 工数量为490人。
人们在理论上使用的统计指标 通常只是一个指标名称,如国 内生产总值、耕地面积、居民 储蓄额、人口密度等。
指标分类-按反映的内容或其数值表现形式
类型
内容
例子
绝对指标 (反映现 象总规模 ,通常以 绝对数表
统计业务培训
1 统计基本概念介绍 2 统计过程说明 3 CI中统计业务的应用 4 统计与决算业务的区别
1 统计基本概念介绍 2 统计过程说明 3 CI中统计业务的应用 4 统计与决算业务的区别
统计实践 统计资料 统计理论
统计
是研究如何搜集、整 理、分析反映事物总 体信息的数字资料, 并以此为依据,对总 体特征进行推断的原
统计分组法
综合指标法
指数分析法
根据大量观察获得的资料,计算
、运用各种综合指标,以反映总 体一般数量特征的统计分析法。
统计的基本概念
总体
由许多性质相同的个别事物组成的整体
组成总体的性质相同的个别事物,叫单位,也叫 个体
样本 从总体中抽取的一部分个体,是有限的个体集合
反映实际存在的一定社会总体现象的数量概念和 具体数值

《统计从业资格培训》课件

《统计从业资格培训》课件

保证数据质量
统计从业资格认证能够保 证统计人员具备足够的专 业知识和技能,从而提高 数据的质量和可靠性。
统计从业资格的获取方式
参加培训课程
参加由政府或行业协会举 办的统计从业资格培训课 程,通过课程考核后可获 得相应的证书。
自学与考试
具备相关专业背景的人员 可以通过自学和参加考试 来获得统计从业资格证书 。
2023 WORK SUMMARY
THANKS
感谢观看
REPORTING
统计数据的描述与分析
数据的描述性统计
介绍描述性统计的基本概念和方 法,如均值、中位数、众数、方 差等统计量,以及图表展示数据
的技巧。
数据的推理性统计
阐述推理性统计的基本概念和方 法,如参数估计、假设检验等, 以及逻辑推理在数据分析中的应
用。
数据分析软件介绍
简要介绍常用的数据分析软件, 如Excel、SPSS等,以及软件在
统计从业资格认证
对具备相关专业知识和技能的统 计人员进行考核和认证的过程, 通过认证的人员可获得统计从业 资格证书。
统计从业资格的重要性
01
02
03
提高职业素养
统计从业资格认证能够促 使统计人员不断学习和提 升自己的专业知识和技能 ,提高职业素养。
增强竞争力
持有统计从业资格证书的 人员在就业市场上更具竞 争力,能够获得更好的职 业发展机会。
加强职业道德教育
01
通过培训,强化统计从业人员的职业道德意识,提高其遵守统
计法规和规范的自觉性。
提升专业技能水平
02
通过持续的培训和学习,使统计从业人员不断更新知识和技能
,提高其专业水平和工作能力。
培养创新意识和实践能力

统计业务培训课件ppt

统计业务培训课件ppt

推断性统计分析
总结词
推断性统计分析是通过样本数据来推断总体特征的一种方法,它可以帮助我们了 解总体的性质和规律。
详细描述
推断性统计分析主要包括参数估计和假设检验,通过样本数据来估计总体参数, 并对总体参数进行假设检验,以判断假设是否成立。
回归分析
总结词
回归分析是用来研究变量之间关系的 一种统计分析方法,它可以帮助我们 了解自变量和因变量之间的关系。
统计业务培训课件

目 录
• 统计基础知识 • 统计调查与数据收集 • 统计分析方法 • 统计软件应用 • 统计报告编写 • 统计业务实践与案例分析
01
统计基础知识
统计学的定义与特点
总结词
描述统计学的定义、特点以及与其他学科的区别。
详细描述
统计学是一门研究数据收集、整理、分析和推断的学科,其特点在于通过对数 据的处理,揭示数据背后的规律和趋势。与其他学科相比,统计学更注重实证 和量化分析,强调数据的准确性和可靠性。
解报告。
统计报告的案例分析
01
02
03
选择案例
选择具有代表性的案例, 能够说明统计报告的编写 技巧和规范。
分析案例
对案例进行深入分析,探 讨其优点和不足之处。
总结经验
总结案例的经验教训,为 编写统计报告提供参考和 借鉴。
06
统计业务实践与案例分析
企业销售数据的统计分析
总结词
通过分析企业销售数据,了解销售情 况,预测未来趋势,为决策提供依据 。
合理利用现代技术
利用大数据、云计算等技术提高数据 收集的效率和准确性。
数据质量评估与控制
评估数据质量
数据清洗与整理
对收集到的数据进行质量评估,检查数据 的准确性、完整性和一致性。

统计法培训课课件(2024)

统计法培训课课件(2024)

统一性原则
统计法规定国家建立 集中统一的统计系统 ,实行统一领导、分 级负责的统计管理体 制。
独立性原则
统计机构依法独立行 使职权,不受任何机 关、社会团体和个人 的非法干涉。
客观性原则
统计机构和统计人员 依照本法规定独立行 使统计调查、统计报 告、统计监督的职权 ,不受侵犯。
保密性原则
统计机构和统计人员 对在统计工作中知悉 的国家秘密、商业秘 密和个人信息,应当 予以保密。
10
03
数据采集、整理与质量控制
2024/1/29
11
数据采集方法及技巧
问卷调查法
设计合理问卷,明确 调查目的和对象,确 保问题表述清晰、易
于理解。
访谈法
通过面对面或电话访 谈,深入了解被调查 者的观点、态度和行
为。
观察法
直接观察被调查者的 行为、环境和情境,
记录相关信息。
实验法
通过控制实验条件, 观察不同因素对结果 的影响,收集实验数
据。
2024/1/29
12
数据整理流程与规范
数据清洗
去除重复、无效和异常数 据,确保数据准确性和一 致性。
数据转换
将数据转换为适合分析的 格式和类型,如数值型、 文本型等。
数据分组
根据分析需求,将数据分 组归类,形成不同层次的 数据汇总。
数据可视化
利用图表、图像等形式展 示数据分布和规律,提高 数据可读性和易理解性。
27
2024/1/29
21
处理程序及处罚措施
2024/1/29
处理程序
包括立案、调查、处理、结案等环节,确保处理程序的合法 性和公正性。
处罚措施
根据违法行为的严重程度,依法给予警告、罚款、没收违法 所得、责令改正、通报等处罚措施;对情节严重、构成犯罪 的,依法追究刑事责任。同时,还可以采取其他行政措施, 如取消荣誉称号、撤销晋升职务等。

统计技术应用培训ppt课件

统计技术应用培训ppt课件

数据数目N 50~100 100~250 250以上
组数K 6~10 7~12 10~12
•21
数据分组
b. 确定组距、组界和组中值: 组距:极差除以组数所得到的数据取整后即为组距 组界:第一组下界= Xmin—组距/2,
第一组上界= Xmin+组距/2; 第二组下界=第一组上界, 第二组上界=第二组下界+组距,如此类推,可 得各组的上、下界; 组中值:是指各组的中心值,其值为:(下界+上 界)/2。
•15
绘制排列图
a、 绘制一个X-Y坐标轴,以要分析的问题(如:不合格数) 为纵轴,构成因素(项目)为横轴; b、以左侧纵坐标为频数,将各构成因素(项目)按发生次 数多少从左至右排列于横轴上,并与相应纵轴刻度绘成柱 形; c、以右侧纵坐标为累计比率,依次将各构成因素(项目) 累计比率用折线表示;
•16
•4
三、有效实施SPC对企业的效益
SPC技术的出现之前,质量管理就是检验, 抓质量就是把好检验关,这样纯粹的检验 只能发现和剔除不合格品,而不合格品被 发现时,其损失已经造成。即便是采取措 施,也只能是“亡羊补牢”。越来越多的 内部损失和售后投诉索赔让企业不堪重负
•5
可以为企业以下效益
? 提高产品质量水平 ? 降低质量成本 ? 提高客户满意度,赢得更多客户 ? 实物质量和管理质量的持续改进 ? 帮助取得ISO9000、QS9000认证 ? 以科学理论依据和量化管理保证最终输出 ? 提高整个供应链的信心
不良数量 累积不良率
150 112 100 50 40.0%
0
断线
85 82.9%
70.4% 35
击穿
档位错
91.1% 96.4%
23
15

统计法培训精品课件ppt

统计法培训精品课件ppt

统计调查的方法与技巧
统计调查的方法
常见的统计调查方法包括普查、抽样调查、重点调查、典型调查等。普查是对全体研究对象进行调查,抽样调查 是从全体研究对象中抽取一部分进行调查,重点调查是对全体研究对象中的重点单位进行调查,典型调查是对全 体研究对象中的典型单位进行调查。
统计调查的技巧
在进行统计调查时,需要掌握以下技巧:明确调查目的和任务,选择合适的调查方法,确定合理的样本容量和抽 样方法,设计科学合理的调查表和问卷,选择合适的调查时间和地点,对调查人员进行培训和指导,确保数据的 质量和可靠性。
刑事责任
严重违反统计法的行为可能构成犯 罪,受到刑事处罚。
民事责任
因违反统计法给当事人造成损失的 ,可能承担民事赔偿责任。
THANKS
感谢观看

统计法帮助研究者了解研究对象 的特征和规律,探索因果关系和
影响因素。
统计法提高了学术研究的科学性 和准确性,推动了学术进步和发
展。
统计法应用案例分析
01
案例一
某地区政府为了了解当地就业情况,开展了一次全面的调查。统计数据
显示,该地区的失业率较高,政府根据数据制定了一系列促进就业的政
策,取得了良好的效果。
据泄露和损失。
03
统计整理与数据分析
统计整理的概念与步骤
01
02
统计整理的概念:统计 整理是根据统计研究的 目的和任务,对调查所 得的大量原始资料进行 审核、分组、汇总,使 之条理化、系统化,从 而得出反映现象总体特 征的资料的过程。
统计整理的步骤
03
04
05
审核:对原始资料进行 审核,确保其真实、准 确和完整。
弊行为。
统计法在企业经营管理中的应用

医院统计工作培训课件

医院统计工作培训课件
情况。
系统性原则
指标体系应全面覆盖医院各个 方面,包括医疗、教学、科研 、管理等领域,形成一个完整 的系统。
可操作性原则
指标应具有可量化、可比较、 可操作的特点,便于统计人员 进行数据收集、整理和分析。
动态性原则
指标体系应根据医院发展和政 策变化进行动态调整,以适应
新的形势和需求。
常见医院统计指标
加强数据安全管理和保护,确保数据 不被泄露、篡改或损坏。
03
医院统计报表制度及流 程
CHAPTER
报表种类与编制要求
01
02
03
常规报表
包括日报表、月报表、季 报表和年报表,反映医院 日常运营情况。
专题报表
针对特定主题或项目,如 科研项目经费使用情况、 重点学科建设进展等编制 的报表。
编制要求
确保报表数据真实、准确 、完整,遵循国家卫生统 计制度和医院财务管理规 定。
住院量
包括住院人次、住院天数、住 院科室分布、住院疾病种类等 。
医疗资源
包括医生数量、护士数量、医 疗设备数量和价值等。
门诊量
包括门诊人次、门诊科室分布 、门诊疾病种类等。
手术量
包括手术种类、手术数量、手 术成功率等。
经济指标
包括医院收入、支出、结余等 财务指标,以及患者平均费用 、医保支付比例等经济指标。
数据安全保障
建立完善的数据安全管理体系,包 括数据备份、恢复、加密等措施。
信息系统在统计工作中的应用实践
数据采集与整理
利用信息系统实现自动化数据采集和整理, 提高数据准确性和效率。
数据分析与挖掘
运用统计学方法和数据挖掘技术,对医院运 营、医疗质量等方面进行深入分析。
统计报表生成

统计法培训精品课件

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80%
统计分析的步骤
明确分析目的和任务;收集相关 资料;选择适当的分析方法;撰 写分析报告。
统计资料的管理和公布
02
01
03
统计资料管理的要求
科学分类、安全保密、便于保管和利用。
统计资料的公布原则
依法公布、客观公正、及时准确。
统计资料公布的方式
新闻媒体公布、公报公布、专门文件公布、数据库公 布等。
统计整理的基本任务
对原始资料进行审核、订正;对各项指类整理法和时间序列法。
统计分析
80%
统计分析的概念
统计分析是指运用统计方法对经 过整理的统计资料进行分析研究 ,认识事物的本质、揭示内在规 律的过程。
100%
统计分析的基本方法
对比分析法、动态分析法、因素 分析法和综合评价法等。
信度。
运用多种媒体渠道
通过多种媒体渠道进行宣传和 推广,扩大影响力。
06
统计法的未来发展趋势与展望
统计法的发展趋势
信息化趋势
国际化趋势
随着信息技术的发展,统计法将更加注重 数据采集、处理和发布的信息化,提高数 据质量和效率。
在全球化的背景下,统计法将更加注重与 国际接轨,加强与其他国家的交流与合作 ,共同推动全球统计事业的发展。
在全球化的背景下,国际合作与交流对于统计事业的发展 至关重要。未来统计法将更加注重与其他国家的合作与交 流,共同推动全球统计事业的发展。
THANK YOU
感谢聆听
增强数据分析的深度和广度
运用多种统计方法和模型,对数据进行深入挖掘 和横向比较,提高数据的利用价值。
如何运用统计分析方法进行决策
01
02
03
04
确定决策目标

统计培训ppt课件

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GL07表:仓储 GL08表:投资 GL09表:人事 GL10表:科技
不再以报表形式 下发任务,每年
初维护一次
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统计培训课件[1]
4.社会粮油供需平衡调查
取消“产量”、“进出口” 产量和进出口直接采用其他部门数据 2015年进行农户存粮情况专项调查
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统计培训课件[1]
3rew
个体 工商 户和 粮食 经纪 人
未在工商部门注 册登记且不独立 报送统计报表的
在工商部门注册 登记并独立报送 统计报表的
视为“从生产者购 进”
视为“从企业购进”
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统计培训课件[1]
重要提示:
准确界定“从生产者购进”和“从企业购 进”,严格避免重复统计。
!
企业
农民
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统计培训课件[1]
粮食形态发生 改变,且改变 后不属于粮食 范畴
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统计培训课件[1]
(二) 报表整合
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统计培训课件[1]
(二)报表整合
调整前 24张报表 2张调查表
调整后 10张报表 1张调查表
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统计培训课件[1]
(二)报表整合
原GL01表:粮油收购 原GL02表:粮油价格
折小合麦菜籽油
= 实际菜籽油 + 油菜籽折油
折合花生油 = 实际花生油 + 花生果折油
均指带壳果实
折合葵花油 = 实际葵花油 + 葵花籽折油
折合芝麻油 = 实际芝麻油 + 芝麻折油
折合其他油 = 实际其他油 + 其他油料折油
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统计培训课件[1]
折率
粮油品种折率由国家粮食局统一制定
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  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
不驻会人员(行政关系仍在原单位),由原单 位负责统计。
特别提示
7.本单位为实施公务员法机关,其 下属参照管理事业单位的工作人员 统计问题
需要上报两套表:机关本身填一套《公 务员统计表》,下属参照管理事业单位 填一套《参照公务员法管理的事业单位 工作人员统计表》,由本单位统一汇总 后再将两套报表一并报上级汇总单位。
新登记人员放在第一表增加,“其他”, 要报说明。
2.下属独立的、未列入参照管理的事 业单位工作人员,在公务员登记时 回机关参加了公务员登记,但登记 后仍回该事业单位工作的人员,不 在机关担任职务,是否统计?
根据公务员法规定,虽然曾进行公务员 登记,但若离开公务员岗位,就不再具 有公务员身份,因此不列入统计范围
各级党委组织部牵头,组织人 事部门分工负责的工作机制;
地方组织部门:6类机关、参公群团、党 委直属和部门所属参公事业;
地方人事部门:行政机关、政府直属和 部门所属参公事业;
特别提示
1.公务员原则上由其行政关系所在 单位负责统计。
特殊情况,如:已正式到单位任职,但 人事关系、工资关系均未按照规定及时 划转,仍长期在原单位的,应当由新单 位负责统计,但需及时与其原单位做好 沟通衔接,避免重复统计。
例4:某地级市的市委常委兼市公安局长,由该市市 委组织部统计在“副厅局级职务”,部门分布情况统 计在“党的机关”栏,而公安局不再统计。
特别提示
10、乡(镇)机关公务员
由乡(镇)机关分两份报表填报,并按 统计分工分别报上级党委组织部、政府 人事局汇总。
(1)报上级党委组织部的报表:
乡(镇)党委书记、专职副书记、纪委 书记、专职党委委员,以及人大主席、 副主席,按照党的机关公务员和人大机 关公务员统计。
由中央政府驻港联络办、中央政府驻澳 联络办统计,派出单位不再重复统计。
特别提示
5. 纪委派驻各部委或参照管理机关(单 位)的纪检监察机构人员
由驻在单位进行统计,纪委不再重复统 计。
特别提示
6.原任机关领导职务,现转任人大、政 协常委职务人员驻会的人大常委、政协 常委和政协委员仍分别由人大办公厅 (室)、政协办公厅(室)负责统计。
广东省公务员年度 统计工作培训
一、2010年公务员统计 指标和填报要求
报表修订的背景
◆ 5个纲要 ◆ 1个条例+11项规定
◆ 公安机关执法勤务机构人民警察警 员职务套改
报表的主要修订内容
基层工作经历
竞争性选拔 考核、奖惩、申诉 警员职务序列 删繁就简、规范直观
报表修订的结果
修订后的公务员年度统计表,仍分为3 套报表:《公务员统计表》、《参照公 务员法管理的群团机关工作人员统计表 》和《参照公务员法管理的事业单位工 作人员统计表》。来自(2)报上级政府人事局的报表:
上述范围外的乡(镇)机关公务员,均 统计在“行政机关”栏,报上级政府人 事局汇总。
特别提示
11.派驻乡(镇)的公务员
区县政协派驻乡(镇)的联络站、法院 派驻乡(镇)的法庭等派驻单位的公务 员,由派出单位负责统计。
特别提示
12.城市街道办事处公务员
城市街道办事处属上级政府派出机构, 由街道办事处填报,由上级政府人事部 门汇总。部门分布情况填写在“行政机 关”栏,隶属层次按上级政府的层次填 写,而不是按照乡镇层次填写。
5.新录用的公务员中原具有公务员身 份的人员
新录用的公务员(包括原具有公务员身 份的),均有一年试用期,均统计在 “试用期人员及其他”栏。
6.已登记的公务员离职未办退休手续 的,如何统计?
只要未办理正式退休手续,就应当统计。
7.副省级市的正司局级和副司局级人 员,如何统计?
比较经过此次修订完善,3套报表共增 加子表6张,新增指标177项、调整指标 75项,删除指标18项。
报表修订后的内容结构
套表共分4个模块:
第一部分 公务员数量变化情况统计 第二部分 公务员队伍规模分布情况统 计 第三部分 公务员队伍基本情况统计 第四部分 公务员管理工作进展情况统 计
公务员统计工作的分工
特别提示
2.兼职人员
如:省委常委兼市委书记,则由省委组织 部按照省委常委职务统计;
再如:市委常委兼市公安局长,由市委组 织部按照市委常委职务统计。
特别提示
3.援藏、援疆、援青、对口支援、 扶贫、挂职锻炼人员
由派出机关按其在派出机关所任职务统 计。
特别提示
4.到中央政府驻港、驻澳联络办工 作的人员
特别提示
8、省部级领导同志
由任职所在单位统计,上报报表时需附 人员名单(包括姓名、性别、民族、出 生年月、学历、单位及职务、职级等项 目)
特别提示
9、地方党政领导班子成员
党委口负责统计:本级党委、人大、政 协领导班子成员,法院院长、检察院检 察长。
党委副书记或常委兼任政府领导班子副 职的,由党委组织部负责统计。在填报 部门分布情况时,统计在“党的机关” 栏。
二、公务员统计工作的 范围和对象
已登记的公务员和暂缓登记人员;
公务员表:列入公务员法实施范围的7类 机关;
参照机关表:参照公务员法管理的人民团体 和群众团体机关;
参照事业表:参照公务员法管理的事业单位 。
1.待批准、新批准参照管理单位尚未 经公务员主管部门批准列入参照管 理的单位(包括正在审批过程中的 单位),或者尚未完成登记工作的, 暂不列入统计范围。但要向上级汇 总单位作书面说明。
3.在机关有公务员身份并担任职务, 在其他事业单位还担任高一级别的 职务,如何统计?
按照规定进行了公务员登记的,才能列 入统计范围,并按照其在机关所任职务 进行统计,对不符合公务员登记条件、 未进行登记的不作统计。
4.聘任制公务员的统计
此类人员只要进行了登记,就列入统计 范围,但如果至年报表报告期截止日期 (即12月31日)前已解聘,就不再列入 统计范围。
例1:省委常委兼下辖某副省级市的市长,省委组织 部统计在“副省部级职务”,部门分布情况统计在 “党的机关”栏。
例2:某地级市的市委副书记、市长,由该市人事局 统计在“正厅局级职务”,部门分布情况统计在“行 政机关”栏。
例3:某地级市的市委常委、副市长,由该市市委组 织部统计在“副厅局级职务”,部门分布情况统计在 “党的机关”栏。
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