4归去来兮辞并序 PPT课件

导记·晨读晨练
第4课
(二)文言句式
1．既自以心为形役：被动句，“为”是“被”的意思
2．问征夫以前路：状语后置句，应为“以前路问征夫”
3．复驾言兮焉求：宾语前置句，应为“复驾言兮求焉” 4．农人告余以春及，将有事于西畴：状语后置句，应为“农
人以春及告余，于西畴将有事” 5．胡为乎遑遑欲何之：宾语前置句，应为“胡为乎遑遑欲之
1．通假字 (1)乃瞻衡．宇：通“横”，横木 (2)景．翳翳以将入：同“影”，日光
2．古今异义 (1)悦亲．戚．之情话
古义：父母以及其他有血缘关系的人。
今义：跟自己家庭有婚姻关系或血缘关系的家庭或它的
成员。
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(2)悦亲戚之情．话． 古义：知心话。 今义：男女间谈情说爱的话。 (3)将有．事．于西畴 古义：有农事。 今义：指有事情。
(7)就三 陈径 力就 就． ．荒 列， ：不 接能 近者 ，止 副： 词就职担任，动词 自是指物作诗立就．：完成，动词
(8)之悟 悦已 亲往 戚之 之． ．不 情谏 话： ：结 结构 构助 助词 词， ，取 的消句子的独立性 胡为乎遑遑欲何之．：动词，往
第4课
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第4课
门虽设而．常关：连词，表转折 (9)而觉 时今 矫是 首而 而． ．昨 遐非 观： ：连 连词 词， ，表 表并 修列 饰
鸟倦飞而．知还：连词，表承接
既自以．心为形役：动词，使、让 (10)以农 引 园人 壶 日告 觞 涉余 以 以． ．以 自 成．春 酌 趣及 ： ：： 连 连介 词 词词 ， ，， 表 表把 目 结的 果
木欣欣以．向荣：同“而”，表修饰
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第4课
4．词类活用 (1)或棹．孤舟：名词活用为动词，用桨划。 (2)策．扶老以流憩：名词活用为动词，拄着。 (3)乐琴．书．以消忧：名词活用为动词，弹琴、读书。 (4)园日．涉以成趣：名词作状语，每天。 (5)审容．膝．之易安：动词活用为名词，仅能容纳双膝的小屋。 (6)携幼．入室：形容词活用为名词，幼儿。 (7)悦．亲戚之情话：形容词的意动用法，以……为愉快。 (8)乐琴书以消优：形容词的意动用法，以……为乐。 (9)眄庭柯以怡．颜：形容词的使动用法，使……愉快。
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二、文人爱菊 1．秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。
不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。(元稹《菊花》) 2．飒飒西风满院栽，蕊寒香冷蝶难来。
他年我若为青帝，报与桃花一处开。(黄巢《题菊花》) 3．待到秋来九月八，我花开尽百花杀。
冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。(黄巢《菊花》) 4．王孙莫把比蓬蒿，九日枝枝近鬓毛。
8．瘦菊依阶砌，檐深承露难。 莫言根蒂弱，翻足奈秋寒。(陈佩《瘦菊为小婢作》)
9．宁可抱香枝上老，不随黄叶舞秋风。(朱淑真《黄花》)
导读·边学边思
第4课
一、常识常记 1．陶渊明(约 365—427)，名潜，字元亮，世称靖节先生，自号五柳
先生，东晋诗人，我国第一位田园诗人，散文有《桃花源记》《五 柳先生传》，诗歌有《归园田居》《饮酒》等。陶渊明的诗文辞赋 主要有两类：一类多描绘自然景色及其在农村生活的情景，其中 的优秀作品寄寓着作者对官场与世俗社会的厌倦，表露出洁身自 好不愿屈身逢迎的志趣，但也有宣扬“人生无常”“乐天安命” 等消极思想的作品。另一类题材的诗，如《咏荆轲》《读山海经·精 卫衔微木》等篇，寄寓抱负，颇多悲愤慷慨之音。其艺术特色， 兼有平淡与爽朗之胜；语言质朴自然，而又极为精练，具有独特 风格。
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(4)既窈．窕．以寻壑 古义：深远曲折的样子。 今义：指女子文静而美好。 (5)于时风．波．未静 古义：指战乱。 今义：常用来比喻纠纷或乱子。 (6)景．翳翳以将入 古义：日光。 今义：景色、光景。
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(7)或．命巾车 古义：有时。 今义：或者、或许。 (8)曷不委心任去．留． 古义：指生死。 今义：离开留下。
露湿秋香满池岸，由来不羡瓦松高。(郑谷《菊》)
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5．寂寞东篱湿露华，依前金靥照泥沙。 世情儿女无高韵，只看重阳一日花。(范成大《重阳后菊 花三首》)
6．羞与春花艳冶同，殷勤培溉待西风。 不顺牵引渊明此，随分篱边要几丛。(刘克庄《菊》)
7．花开不并百花丛，独立疏篱趣味浓。 宁可枝头抱香死，何曾吹堕北风中！(郑思肖《寒菊》)
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3．一词多义 (1)悟悟 悟． ．已 言往 一之 室不 之谏 内： ：觉 会悟 面， ，动 动词 词。“悟言”亦作“晤言”，对 面交谈
(2)委委曷．命不下委．吏心：任交去给留、：委随托从，、动顺词从，动词 (3)心云既无自心以．以心．出为岫形：役心：意意，愿名、词精神，名词
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第 4 课 归去来兮辞 并序
——陶渊明的归田宣言 学习重点 1.积累：积累文言基础知识，积累陶渊明名句， 背诵本文。2.阅读：反复诵读，体会文章的思想感情，感 悟作者的人生志趣。3.提能：正确理解文言实词的含义。 4.写作：运用融情于景或对偶的写法，完成片段练习。
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第4课
文言基础 (一)实词、虚词
善万物之得时，感吾生之行．休：将要，副词 (4)行李 则三白 知人乘 明行．舟 而，将行必．欲 无有过 行我．矣 ：师： 离焉去 行：， 为行动 ，走词 名，词动词
导Biblioteka Baidu·晨读晨练
(5)夫问 乐征 夫．夫 天．命 以复 前奚 路疑 ：：人那 ，， 名指 词示代词
(6)引引引．．以壶为觞流以觞自曲酌水：：举引起来、、端疏起导，，动动词词 不宜妄自菲薄，引．喻失义：引用，动词
何” 6．乐夫天命复奚疑：宾语前置句，应为“乐夫天命复疑奚”
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第4课
主题积累 一、陶渊明诗文名句 1．奇文共欣赏，疑义相与析。(《移居》) 2．采菊东篱下，悠然见南山。(《饮酒》) 3．羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。(《归园田居》其一) 4．久在樊笼里，复得返自然。(《归园田居》其一) 5．晨兴理荒秽，带月荷锄归。(《归园田居》其三) 6．刑天舞干戚，猛志固常在。(《读山海经》) 7．盛年不重来，一日难再晨。(《杂诗》) 8．不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。(《五柳先生传》)