部编版三年级语文基础知识(直接打印版)

一、把下列的句子补充完整，加上标点符号。

（15分）
1.（）你敢碰我吗（）陶罐子（）铁罐_______地问（）
2.（）不敢，铁罐兄弟（）陶罐 ___________ 地回答（）
3.（）我就知道你不敢（）___________ 的东西（）铁罐说（）带着更加轻蔑的语气（）
二、把下列词语补充完整。

（6分）
一（）鹿角一（）狮子一（）镜子
一（）池塘一（）清风一（）小溪
三、读读想想。

（4分）
1.小鹿的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚。

这一句中把比作。

2.池水清清的，像一面镜子。

这一句中把比作。

部编版三年级语文知识每天小测（二）（满分12分）
姓名：_______________得分：___________
一、我会根据语境写词语。

（6分）
1.用“温”组词填空。

（1）老师的关怀，同学的帮助，使他感受到了班集体的（）。

（2）李叔叔性情很（），大家都愿意与他交往。

（3）妈妈（）地抚摸我的脸颊。

二、我能按要求改写句子。

（每题2分，共6分）
1.春天来了，西南公园里的花草树木苏醒了。

(缩句)_________________________
2.我们要努力增加自己的体质，不能被新冠病毒入侵。

(修改病句）____________（语病）
3.我们（）要认真上网课，（）要努力完成老师布置的作业。

（填上合适的关联词语）
一、我会根据语境写词语。

（6分）
1.用“重”组词填空。

（1）他在这一带很受人（），有很大的威望。

（2）听到这一不幸的消息，大家心情十分（）。

（3）这件事的后果十分（）。

二、我能按要求改写句子。

（每题2分，共6分）
1.夜深了，老师在灯光下认真地批改着我们的作业。

（缩句）____________________________
2.三水广场里人山人海，全是人的身影。

（修改病句）____________（语病）
3.看了这个电影，都很感动。

(修改病句）____________（语病）
部编版三年级语文知识每天小测（四）（满分14分）
姓名：_______________得分：___________
一、我会根据语境写词语。

（6分）
1.用“静”组词填空。

（1）早晨，同学们纷纷来到学校，（）的校园顿时热闹起来。

（2）在（）的山谷里，响起了悠扬的笛声。

（3）做事必须（），才能做到急中生智。

二、我能按要求改写句子。

（每题2分，共8分）
1.任性、冷酷的巨人孤独地度过了漫长的冬季。

(缩句)_________________________
4.语文对我特别感兴趣。

(修改病句）____________（语病）
5.这不恰好证明笔不是他偷的吗？（改为陈述句）___________________________________________
6.读书，要以“振兴中华”为目标。

（改为反问句）____________________________________________
一、我能给下列的句子排列好正确的顺序。

（共6分）
（）小树请青蛙给它治病。

（）小鸡说：“我只会给青菜捉害虫。

”
（）最后，小树请啄木鸟给它治病。

（）青蛙说：“我只捉稻田里的害虫。

”
（）小树病了，请小鸡给它治病。

（）啄木鸟答应了它的要求。

二、我能按要求改写句子。

（每题2分，共6分）
1.每当春天来临,小园里那嫩绿的菜秧纷纷从土里钻出来。

（缩句）____________________________
2.我们不能忘记妈妈的爱。

（改为反问句）_______________________________
3.他异口同声地说：“终于下课了！”(修改病句）____________（语病）
部编版三年级语文知识每天小测（六）（满分18分）
姓名：_______________得分：___________
一、我能给下面的句子选择合适的关联词语。

（12分）
虽然.......但是...... 即使......也...... 既......又......
是......还是...... 虽然......但是...... 不是......就是......
1．（）他不一定能来，我们（）要通知他。

2．天安门广场西侧的人民大会堂（）高大，（）庄严。

3．我问小刚：“你（）参加美术小组，（）参加航模小组？”
4．小刚让我猜他参加了什么兴趣小组，我说：“（）美术组，（）航模组。

”
5．（）他不一定能来，我们（）要通知他。

6．这里的花（）很多，（）没有奇花异草。

二、我能按要求改写句子。

（每题2分，共6分）
1.任性、冷酷的巨人孤独地度过了漫长的冬季。

(缩句)_________________________
2.张芳和李红是同桌，她问她借了一块橡皮。

(修改病句）____________（语病）
3.不耕耘怎么有收获？不学习怎会有知识？（改为陈述句）_______________________________
一、我能给下面的句子填上合适的关联词语。

（6分）
1．（）天气很冷，（）爷爷还是坚持早锻炼。

2.（）你答应找小兰一起去看画展，（）应该准时去找他。

3．（）我们现在不好好学习，将来（）不能担当起建设祖国的重任。

二、我能按要求改写句子。

（每题2分，共6分）
1.小兔子龇牙咧嘴地做了痛苦的表情。

(缩句)_____________________________________
2.虽然他很努力，但是他成功了。

(修改病句）____________（语病）
3.这美妙的琴声怎么不令人陶醉？（改为陈述句）
_________________________________________________________
部编版三年级语文知识每天小测（八）（满分14分）
姓名：_______________得分：___________
一、我能给下面的句子填上合适的关联词语。

（8分）
1．（）困难有多大，我们（）能克服。

2．（）他热情地为同学们服务，（）受到同学们的好评。

3．刘胡兰（）牺牲自己的生命，（）说出党的机密。

4．放学后，我们（）在街上乱跑，（）回家读一读课外书。

二、我能按要求改写句子。

（每题2分，共6分）
1.飞倦了的燕子闲散地在纤细的电线上休息。

(缩句)_____________________________________
2.因为他很努力，但是他成功了。

(修改病句）____________（语病）
3.认真学习不正是好学生的表现吗？（改为陈述句）________________________________________
一、我能给下列的句子排列好正确的顺序。

（共5分）
（）我问爸爸为什么倒着贴。

（）春节到了，爸爸拿着一张“福”字倒贴在门上。

（）我边看边想，突然，一拍脑门说：“是不是‘福到了’？”
（）爸爸说：“你自己想想是什么意思？”
（）爸爸听了，竖起大拇指说：“你真聪明！”
二、我能按要求改写句子。

（每题2分，共6分）
1.荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。

(缩句)_____________________________________
2.他在雪白的白墙上画了一条鱼。

(修改病句）____________（语病）
3.这么美的荷花怎么不令我着迷呢？（改为陈述句）_____________________________________
部编版三年级语文知识每天小测（十）（满分12分）
姓名：_______________得分：___________
一、我能给下面的句子选择合适的关联词语。

（每题2分，6分）
不是……而是……因为……所以……宁可……也不……
虽然……但是……尽管……还是……只有……才……
1.（）草原里的河水十分清澈，（）从远处看就像一条明如玻璃的带子。

2.在洪水到来之际，老汉（）牺牲自己，（）让一个老百姓受到伤害。

3.我童年时的发现（）没有科学根据，（）还是有一定道理的。

二、我能按要求改写句子。

（每题2分，共6分）
1.这是一幅有趣的图画。

(缩句)_____________________________________
2.看了这本书，很受教育。

(修改病句）____________（语病）
3.同学们喜欢鸟语花香的春天。

（改为反问句）________________________________________
一、我能给下列的句子排列好正确的顺序。

（共5分）
1.（）花儿吮吸着清凉的水，显得格外鲜艳。

（）我提起喷壶，清清的水像细雨一样洒落在花瓣上、叶子上。

（）上课的铃声响了，我提起喷壶，离开花坛，回到了教室。

（）早晨，我背着书包，迈着轻快的步子，高高兴兴来到学校。

（）我把书包放在教室里，然后拿起小喷壶，灌满了水，快步走到花坛前。

二、我能按要求改写句子。

（每题2分，共6分）
1.黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们心中。

(修改病句）____________（语病）
2.老师把王虹和晓敏喊到跟前，对她说：“上课要积极发言。

”(修改病句）_________（语病）
3.小明感冒了，昨天发了一夜高烧。

(修改病句）_________（语病）
部编版三年级语文知识每天小测（十二）（满分14分）
姓名：_______________得分：___________
一、我能给下列的句子排列好正确的顺序。

（共6分）
1.（）她每天给白菜浇水，可白菜还是渐渐干枯了。

（）小白兔是一个勤劳又聪明的还孩子。

（）小白兔看看小溪，又看看菜地，灵机一动，想出了好办法。

（）她从家里拿来锄头，在小溪与菜地间的路上挖了一条渠道。

（）白菜长得一天比一天好，小白兔心里乐滋滋的。

（）溪水顺着渠道缓缓地流到了菜地里。

二、我能按要求改写句子。

（每题2分，共8分）
（1）残暴的敌人秘密地杀害了我们党的优秀领导人李大钊。

(缩句)__________________________（2）我常常怀念故乡的许多熟悉的朋友。

(缩句)_____________________________________（3）我国体育健儿顽强拼搏的事迹深深地激励着我们。

(缩句)_____________________________（4）江河里排着一条条雕饰得酷似游龙的船。

(缩句)_____________________________________
部编版三年级语文知识每天小测（十三）（满分12分）
姓名：_______________得分：___________
一、我能选择正确的关联词语填空。

（每题2分，6分）
虽然……但是……不但……而且……一……就……
与其……不如……无论……都……因为……所以
(1)我们（）走到哪里，（）不能忘记人民的嘱托。

(2)（）坐在那里说空话，（）实实在在地去干。

(3)张老师（）没有担任我们的班主任，（）却关心着我们班的每一个同学。

他（）有空儿，（）到我们班问这问那。

二、我能按要求改写句子。

（每题2分，共6分）
1.游泳运动员打破了一次又一次世界记录。

(修改病句）____________（语病）
2.我们通过并讨论了中队计划。

(修改病句）____________（语病）
3.我们看到了孩子们幸福的笑脸和欢乐的笑声。

(修改病句）____________（语病）
部编版三年级语文知识每天小测（十四）（满分16分）
姓名：_______________得分：___________
一、我能选择正确的关联词语填空。

（每题2分，共10分）
既……又……因为……所以……无论……都
只有……才……如果……就……不但……而且
1.诚实是美德，（）做什么，（）要讲老实话，办老实事。

2.（）想参加书法培训班，（）得主动提出申请。

3.小明（）学习好，（）体育也很棒。

4.我们做事（）坚持不懈，（）能成功。

5.我（）写完了作业，（）写了些课外题。

二、我能按要求改写句子。

（每题2分，共6分）
1.难道我们能让日夜操劳的父母失望吗？（改为陈述句）_____________________________________
2.我没有听见那个姑娘的消息。

(缩句)_____________________________________
3.一刹那间，这深红的圆东西发出夺目的亮光。

(缩句)_____________________________________。