智慧之花 PPT

智慧之花
真正的美德不可没有实用的智慧， 而实用的智慧也不可没有美 德。 ——亚里士多德
2014-6-3
学习重点
初读课文，说说课文介绍了讲了哪两 个小姑娘的故事？是怎样的故事？文 中的主人公有怎样的性格特点？ 缩写 作者思路我知道——课文内容大纲
课文讲述了两个少年儿童的故事
第一个故事主人公是维吾尔族小姑娘玛利 亚，她运用学过的关于电的基本知识，在 自我保护的前提下救了五个触电的男同学。 第二个故事的主人公是东北的小姑娘江雪， 她巧妙地向工商管理所商检科举报了卖变 质冰棍的不法商贩，这是运用法律保护自 己和同伴不受伤害。
2014-6-3
从课文中找找体现她们品格的语句 为了五个小伙伴的生命，玛丽亚毫无 退缩逃避之意。
面对死亡的危险，玛丽亚毫不退缩， 充分说明玛丽亚是个机智勇敢的少年。
2014-6-3
是什么力量让玛丽亚和江雪如此机智 勇敢呢？显然，仅仅有爱心是不够的， 还需要将爱心、勇气和智慧融于一身。 一问一答为文章结尾既赞扬玛丽亚和 江雪的机智勇敢，又告诉人们提高自 我保护意识，将爱心丶勇气和智慧融 于一身。
2014-6-3
发现同伴触电
玛丽亚 运用学过的知识 智勇双全
成功救下同伴
智慧之花
吃了变质冰棍
学 会 自 我 保 护Fra bibliotek学 会 生 存 发 展
江雪
劝阻卖冰棍儿的 阿姨
运用法律武器保 护自己
机智勇敢
2014-6-3
读了这两个故事，你想到了什么？
可以说说读了这两个故事后的感想； 也可以说说自己知道的其他自我保 护或其他救助别人的故事。
2014-6-3
读一读 舍己救人 奋不顾身 视而不见 漠不关心 惊恐万分 小心翼翼
2014-6-3
见义勇为 挺身而出 视若无睹 置若罔闻 贸然 半信半疑
舍生取义 义无反顾 无动于衷 充耳不闻 绝缘体
人，最宝贵的东西是生命。生 命属于人只有一次。 ——奥斯特洛夫斯基
2014-6-3
这两则故事都体现了少年儿童要学会自我 保护、学会生存的思想！
2014-6-3
缩写
从两个故事中选择一个进行缩写， 字数不超过150字，要把事情说清 楚。 缩写时要注意三点：一是要抓住故 事主要内容，把事情讲清楚；二是 语句要通顺、连贯；三是不超过规 定的字数。
2014-6-3
读了故事你认为玛利亚和江雪是个怎 样的人？ 机智勇敢，将爱心、勇气、 智慧融于一身。