2018-2019学年度上学期期末考试高二语文试题

西方制靠个体德性的自觉和自律，靠行为者的自我担当；对诚信的评价

再使使谕意，执不从，乃已。江左比岁不登，中官请遣官督织造。工部及给事、御史言之，皆不听，趣内阁撰敕。廷和等不奉命，因极言民困财竭，请毋遣。帝趣愈急，且戒毋渎扰执拗。廷和力争，言：“臣等与举朝大臣、言官言之不听，顾二三邪佞之言是听，陛下能独与二三邪佞共治祖宗天下哉？宪宗、孝宗爱民节财美政非一，陛下不取法，独法其不美者，何也？”因请究拟旨者何人，疑有假御批以行其私者。帝因谢不审，顾戒所遣官毋纵肆而已，不能止也。廷和先累疏乞休，其后请益力。三年正月，帝听之去。明年六月卒，年七十一。居久之，帝问大学士李时太仓所积几何，时对曰：“可支数年。”帝慨然曰：“此杨廷和功，不可没也。”

（节选自《明史·杨廷和传》有删改）10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）（3分）

A.寻以父卒/乞奔丧/不许/三请乃许/阁臣之得终/父母丧者自廷和始也/服甫阕/即召至

B.寻以父卒/乞奔丧/不许/三请乃许/阁臣之得终父母丧者/自廷和始也/服甫阕/即召至

C.寻以父卒乞奔丧/不许/三请乃许/阁臣之得终/父母丧者自廷和始也/服甫阕/即召至

D.寻以父卒乞奔丧/不许/三请乃许/阁臣之得终父母丧者/自廷和始也/服甫阕/即召至

11．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）（3分）

A.“庶吉士”，明、清两朝时翰林院内的短期职位。由通过科举考试中进士的人当中选择有潜质者担任，为皇帝近臣，负责起草诏书，有为皇帝讲解经籍等责。

B.“七庙”指四亲（高祖、曾祖、祖、父）庙、二祧（高祖的父和祖父）庙和始祖庙。后泛指帝王的宗庙。“一夫作难而七庙隳”的“七庙”也是这个意思。

C.“宫市”，旧制，宫廷里需要的日用品，由官府承办，向民间采购。中唐以后，宫市改由太监直接办理，成为皇帝直接掠夺人民财物的一种最无赖的、最残酷的方式。

D.“庙号”，是皇帝死后，在太庙立室奉祀时起的名号，如唐太宗、宋太祖，宪宗、孝宗都是庙号。庙号起源于秦朝。

12．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）（3分）

A.杨廷和善于钻研，志存高远。他喜欢考察研究国家的旧制旧例、民情、边防事务及一切法家理论，志向远大，有成为宰辅重臣的愿望。

B.杨廷和注重礼制，讲究孝道。父亲去世时，他再三请求允许自己奔丧，皇上终于答应了；还劝武宗要参加七庙祭祀、孝顺供养两宫太后。

C.杨廷和不畏权势，敢于直谏。他极力劝谏皇上不要听信邪恶小人的话，要效法宪宗、孝宗爱护人民的做法。后来追究了拟旨人的责任。

D.杨廷和体恤民情，爱惜民力。因江东一带连年歉收，杨廷和等人不愿派官员督促织造，且趁机极力劝说不要派遣，但皇上没有听从。

13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）

（1）使使赐廷和羊酒银币，廷和疏谢，因请回銮，不报。

（2）廷和等不奉命，因极言民困财竭，请毋遣。帝趣愈急，且戒毋渎扰执拗。

（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）

阅读下面这首诗歌，完成14～15题。

八月七日初入赣过惶恐滩①

苏轼

七千里外二毛人，十八滩头一叶身。

山忆喜欢②劳远梦，地名惶恐泣孤臣。

长风送客添帆腹，积雨浮舟减石鳞③。

便合与官充水手，此生何止略知津④?

注：①这首诗是作者遭贬赴惠州途中路经惶恐滩时所作。据《万安县志》载“赣州二百里至岑县，又一百里至万安，其间有滩十八……滩水湍急，惟黄公为最甚。”南方人读“黄公”如“惶恐”，因被称作惶恐滩。②喜欢：地名，在大散关上。这里代指故乡山水。③石鳞：水在石上流，其波如鱼鳞。④典出《论语》，孔子曾问路于隐士长沮、桀溺，二人因不同意孔子的救世主张，故意不做正面回答，只说：“你是知道渡口的，何必问我们呢?”14．下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是(3分)

A．“七千里”极力渲染被贬之遥，“二毛”指头发黑白相杂的老人，说明诗人已至暮年。“一叶身”形象地表现诗人飘零的现状。

B．把“黄公滩”叫做“惶恐滩”，虽是口音之误，却能涉及身世国事，颇有意趣，所以为后人认可并应用。如文天祥诗中就有“惶恐滩头说惶恐”。

C．颈联中“帆腹”是说船帆受风，如大腹鼓起。这一联写舟行所见所感，整首诗的格调也随之变化，由雄放转为凄苦。

D．尾联中“便合”意即“正应当”，“知津”反用孔子的典故，表现了诗人面对人生劫难时，顽强的意志和达观的态度。

15．诗人在这首诗中寄寓的情感复杂多变，请结合全诗简要分析。(6分)

（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）

16.补写出下列句子中的空缺部分。（每空1分）

（1）古人写文章常常使用借古讽今的手法。杜牧在《阿房宫赋》中就以“，”作结，警醒后人切勿重蹈秦人覆辙。

(2)陶渊明《归去来兮辞》中用“ ? ?”两句表明生命有限，应该顺从本心而为的人生态度。

(3)《逍遥游》中在写了蜩与学鸠对大鹏的嘲笑后，作者提出总结性看法“，”，表达了对目光短浅者的批判。

第Ⅱ卷表达题

三、语言文字运用（20分）

阅读下面的文字，完成17～19题。

（），今年瑞典文学院又避开热门，将2017年诺贝尔文学奖授予日裔英国作家石黑一雄。______的是，相比写小说，他更大的爱好是成为词曲作者。

有人借此调侃诺奖“万年陪跑王”村上春树。不过村上春树自述读过石黑一雄出版过的每一本书，且评价说：“至今为止，我阅读石黑的作品时，从来不曾失望过，也从未感到_______。”他甚至说：“近半世纪的书，我最喜欢的是《别让我走》。”（石黑一雄2005年年作品）

石黑一雄是一个讲故事的高手，他对困扰现代社会的历史、科技、道德责任等问题的思索都是通过故事展现出来，既不_______，也不生硬粗冷。他用温文尔雅、娓娓道来的艺术笔触讲述了一个个温暖而又感人至深的故事，挖掘并细致地展示了普通人_______的外表下下隐藏着的真实的内心世界及震撼人心的情感之流。根据诺贝尔文学奖授奖词中所说，石黑一雄的小说“以其巨大的情感力量，发掘了我们隐藏在与世界相联系的幻觉之下的深渊”。

17.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（3分）

A.诺贝尔文学奖就像去年颁给了鲍勃•迪伦

B.就像去年诺贝尔文学奖颁给了鲍勃•迪伦

C.去年诺贝尔文学奖颁给了鲍勃•迪伦

D.诺贝尔文学奖去年颁给了鲍勃•迪伦

18.文中划横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3分）

A.根据诺贝尔文学奖授奖词，石黑一雄的小说“以其巨大的情感力量，发掘了隐藏在我们与世界相联系的幻觉之下的深渊”。

B.根据诺贝尔文学奖授奖词，石黑一雄的小说“以其巨大的情感力量，发掘了我们隐藏在与世界相联系的幻觉之下的深渊”。

C.正如诺贝尔文学奖授奖词中所说，石黑一雄的小说“以其巨大的情感力量，发掘了隐藏在我们与世界相联系的幻觉之下的深渊”。

D.正如诺贝尔文学奖授奖词中所说，石黑一雄的小说“以其巨大的情感力量，发掘了隐藏在我们幻觉之下的与世界相联系的深渊”。

19.依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（3分）

A.鲜为人知不以为意矫揉造作道貌岸然

B.鲜为人知不以为然矫揉造作彬彬有礼

C.妇孺皆知不以为意装腔作势彬彬有礼

D.妇孺皆知不以为然装腔作势道貌岸然

20．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严

密。每处不超过15个字。（5分）

工匠精神指的是一种精雕细琢的制作意识：制作一个产品的每个环节、每道工序，每个细节都精益求精，专注、精确、极致、追求卓越。而这种制作意识的反面，

①。当然，②，坚守工匠精神的业主也不例外，只不过，相较于粗制滥造，赚快钱，坚守工匠精神更苦更难，但它是盈利唯一正确的路。你要静得下心，耐得住寂寞，坐得住冷板凳，下得了苦功夫，因此，工匠精神不仅是一项技能，

③。

21．下图是对“咆哮妈妈”的形成原因和造成影响的重点概括，请据此给“咆哮妈妈”在教育孩子方面提出两条合理建议。要求表述准确，语言连贯。（6分）

四、写作（60分）

22.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

有位哲人说过：“向后看才懂得生活，向前看才能生活”。

这句话引发了你哪些联想与思考？请选好角度，明确立意，自拟标题，自定文体（诗歌除外），不要脱离材料的内容及含义范围作文。不要套作，不得抄袭，不少于800字。