法学导论课程标准
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陇东学院法学专业课程标准
法学导论
说明:
1.课程性质:
法学导论是法学专业本科的入门课程,是必修课程《法理学》的一支,是法学知识体系中各法律部门的基础。通过法学导论的学习,要求学生初步掌握法学的一般理论、基础理论和学习、研究的方法,为学习其他法学部门打好基础。
2.教学目的:
通过法学导论的学习,要求学生初步掌握法学的一般理论、基础理论和学习、研究的方法,为学习其他法学部门打好基础。
3.教学内容:
法学导论的概念和地位
法与法律
法律规范与法律体系
法的形式与种类
法律效力和法律解释
法律关系
法与其他社会现象
法的发展
法系
法学概念
法学历史
法学体系
法学教育
法学方法
4.总学时:
48学时。
5.教学方法:
在教学过程中注意结合日常生活中亲历的实例加深对于法学理论的理解;案例讨论过程中,要多掌握材料,积极参与,勤于思考;充分利用辅导答疑的时间和多样化的形式,包括网上答疑,提高学习兴趣。
内容
导言(1学时)
要求和说明:
初步了解法学导论的概念、地位。掌握法学导论的特点和意义。
一、法学导论的概念
二、法学导论的地位
(一)法学导论与国家与法的理论
(二)法学导论与法学基础理论
(三)法学导论与法理学
(四)法学导论与各个法学学科
三、本《法学导论》的特点
四、学习法学导论的意义
思考题:
法学导论与法学概论、法理学之间的关系如何处理?
第一章法与法律(2学时)
要求和说明:
了解法的词源和词义。掌握法的含义、法律的含义,掌握法和法律之间的关系。
第一节法与法律的含义
一、法的词源
二、法的定义与形态
(一)法的基本定义
(二)法的表现形态
三、法与法律的区别
第二节法的基本属性
一、法的特殊规范性
二、法的国家意志性
三、法的明确公开性
四、法的国家强制性
五、法的普遍约束性
第三节法的本质
一、法的意志主体
二、法是规范化的国家意志
三、法最终决定于社会的物质生活条件
思考题:
1.法与法律的区别有那些?
2.法的基本属性有那些?
3.法的本质的表现有那些方面?
第二章法律体系(3课时)
要求和说明:
理解法律规范的概念,掌握法律规范的逻辑结构和种类。了解法律体系的概念及其与相关概念的区别、法律体系的基本属性,掌握法律部门的划分标准,了解我国的法律规范体系。
第一节法律体系与法律部门
一、法律体系是法律部门构成的统一整体
二、法律体系由一国现行法律部门所构成
第二节法律部门的划分
一、法律部门划分的依据
二、法律部门划分的相关因素
第三节主要法律部门
一、宪法部门
二、民商法部门
三、行政法部门
四、经济法部门
五、刑法部门
六、诉讼法与非诉讼程序法部门
七、婚姻法部门
八、环境保护法与自然资源法部门
九、社会法部门
十、军事法部门
第四节法律体系的建构
一、法律体系的完备目标
二、我国法律体系的中国特色
思考题:
1.法律部门的划分依据有那些?
2.主要的法律部门有那些?
3.简述法律体系的完备目标。
第三章法律要素(3学时)
要求和说明:
理解法律要素与法律规范的概念,掌握法律规范的逻辑结构和种类。
第一节法律要素与法律规范
一、法律要素的基本内容
二、法律规范的含义
第二节法律规范的逻辑结构
一、假定条件
二、适用主体
三、行为模式
四、法律后果
第三节法律规范的种类
一、授权性规范、义务性规范与禁止性规范
二、强制性规范和任意性规范
三、确定性规范与非确定性规范
思考题:
1.法律要素有那些?
2.简述法律的逻辑结构。
3.法律规范有那些分类方法?
第四章法律形式与效力(3学时)
要求和说明:
了解法的形式与法的渊源之间的差别,掌握法的形式种类,掌握公法和私法、实体法和程序法、一般法和特别法之间的差别,了解根本法和普通法、固有法和继受法之间的不同。
第一节法的形式
一、法律渊源与法律形式
二、法的形式的种类
第二节法的种类
一、根本法与普通法
二、公法与私法
三、国内法与国际法
四、实体法与程序法
五、一般法与特别法
六、固有法与继受法
第三节法律效力
一、法律效力的条件
二、法律的时间效力
三、法律的空间效力
四、法律的对人效力
五、法律对事的效力
思考题:
1.法律效力的表现形式有那些?
2.公法、私法划分的意义是什么?
第五章法与其他社会现象(3学时)
要求和说明:
掌握法与经济的一般关系。了解法与国家关系的理论学说,掌握法与国家的关系。掌握法与政治的关系。掌握法与道德的联系和区别。掌握法与宗教的联系和区别。掌握法与科技之间的关系。
第一节法与经济基础
一、经济基础决定着法
二、法反作用于经济基础
第二节法与政治
一、法与政治的区别
二、法与政治的一致性
三、政治以法律为规则
第三节法与道德
一、法与道德的区别
二、法与道德的一致性
第四节法与科技
一、科技对法的影响
二、法律对科技的作用
思考题:
1.简述法与道德的关系。
2.简述法与科技的关系。