深圳市龙华区区属公办学校招聘教师面试形式

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下半年深圳市龙华区赴外招聘教师面试内容

下半年深圳市龙华区赴外招聘教师面试内容

2018 下半年深圳市龙华区赴外招聘教师面试内容广东教师招聘的考试公告请详情查看广东教师招聘网,我们会及时更新动态!2017 年下半年深圳市龙华区赴外招聘教师246 人,中公广东教师考试网现将招聘有关信息整理如下,以供考生参考。

2018 下半年深圳市龙华区赴外招聘教师面试内容为补充龙华区师资力量, 经深圳市龙华区公务员和职员管理局同意,深圳市龙华区教育局将于近期赴北京、长春、重庆,面向全国2018届应届毕业生公开招聘正编教师共246名,具体岗位参见《深圳市龙华区教育局2017年秋季赴外面向2018届应届毕业生公开招聘教师岗位表(北京、长春、重庆考点)》(见附件1,以下简称《招聘岗位表》), 现就有关事项公告如下:一、招聘对象、条件及有关要求(一)招聘对象国内外重点大学符合本公告及招聘岗位所要求条件的2018 届应届毕业生均可报名应聘。

(二)报考条件1. 具有中华人民共和国国籍;2. 遵纪守法,品行端正;3. 具有履行岗位职责的身体、心理条件;4. 符合本公告及《招聘岗位表》所规定的资格条件。

(三)有关要求1. 对报考人员身份和范围的界定国内外重点大学通过全日制普通高等教育取得本科(含)以上学历及学士(含)以上学位的2018届优秀应届毕业生(即2017 年9月1日至2018年8月31日毕业的应届毕业生),考试入围的在报到时须提供全国统一的派遣报到证。

大学在读期间必修课和限选课有不及格科目者不予接受报考。

2. 对报考学历的有关要求低学历不能报考高学历要求的岗位,高学历可以报考低学历要求的岗位,但必须符合岗位的专业要求,必须具备高学历相应的学位。

如:学历要求为“本科”,则大专学历不能报考,本科和研究生学历可以报考。

研究生学历报考的,除符合专业要求外,还应具有和研究生专业对应的学位。

报考者须取得全日制普通高等教育学历,成教、自考、电大、业大、函授或在职党校学历等不接受报考。

3. 对报考专业的有关要求(1)报考者的所学专业必须与岗位要求一致。

2024年深圳龙华中小学教师招聘真题

2024年深圳龙华中小学教师招聘真题

2024年深圳市龙华区中小学教师招聘考试笔试试题(满分100分时间120分钟)【说明】1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;3.监考人员宣布考试开始后方可答题;4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。

一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.对学生的培养及全面素质的提高,起关键作用的是教师的()。

A.能力B.方法C.学识D.态度【答案】:D2.()包括上课、课外作业、考试、学生的集体自修等。

A.学习指导管理B.生活指导管理C.生活管理D.学生活动管理【答案】:D3.教师对自己影响学生学习行为和学习成绩的能力的主观判断称为()。

A.教学效能感B.教育能力C.管理能力D.组织能力【答案】:A1/ 134.学习策略是学习者制订的学习计划,由()构成。

A.规则和技能B.认知策略C.意识和能力D.经验和方法【答案】:A5.尽管工作压力大,事情繁忙,何老师始终保持积极的工作态度,用微笑面对每一个学生,这体现了何老师()。

A.学科知识丰富B.职业心理健康C.教学水平超高D.身体素质良【答案】:B6.()是把两个或两个以上不同年级的学生编在一个教室里,由一位教师分别用不同的教材,在一节课里对不同年级的学生进行教学的一种特殊组织形式。

A.现场教学B.个别教学C.分组教学D.复式教学【答案】:D7.一位教育家对孩子的父母说:“儿童的错误有时不能不加以斥责,因而斥责不独应当出之以严肃的、不任情的词句,并且应当背着别人私地里去执行;至于儿童受到赞扬的之后,经过大家一番传播,则奖励的意义就更大。

”这位教育家是()。

A.洛克B.杜威C.苏霍姆林斯基D.陈鹤琴【答案】:A8.提出了成就目标的TARGET模式的心理学家是()。

A.埃姆斯2/ 13B.埃利奥特C.皮特里差D.阿特金森【答案】:A9.最早将教育用在一起的思想家是()。

面试通知

面试通知

深圳市龙华新区区属公办中小学2016年7月公开招聘常设岗位教师报名、资格初审工作已结束,现将面试有关事项通知如下:一、面试时间2016年8月18日。

二、入围面试人员资格及面试地点查询资格初审合格(部分岗位能力测试需达80分以上)并签收面试通知书者均为入围面试资格人员。

入围面试人员须登录http://42.247.11.62:8083(系统登录咨询电话:23336315),输入身份证号及手机号(报名表内登记手机号),即可查看本人是否具有面试资格及查询具体面试地点。

考生登录后须于8月17日18时前自行打印《面试通知单》(与资格初审现场发放的《深圳市龙华新区区属公办学校2016年7月公开招聘常设岗位教师面试通知书》有所不同),面试时考生凭《报名表》、《面试通知单》和二代身份证验证身份,三者缺一不可。

三、面试形式面试由龙华新区组织人事局、公共事业局负责组织。

面试形式:面向社会人员岗位采取突出学科教育教学能力的结构化面试形式;面向应届毕业生岗位采取结构化面试形式。

四、面试注意事项考生凭《报名表》、《面试通知单》和二代身份证(三者缺一不可),在8月18日8时30分前(7时开始接受报到)抵达所在考点候考场报到,未按规定时间到达的,取消面试资格。

报到时,各位考生应有秩序地排队接受身份验证和安全检查,服从、配合工作人员的安排;考生要积极配合安全检查工作,检查过程中如安检设备报警,要自觉向安检人员解释、出示相关金属物品,并交由工作人员统一集中保管;因身体原因,不能进行安全检查的考生(如装有心脏起搏器等),须有三级综合医院出具的证明;对拒不配合检查的考生,监考员有权阻止其进入考场,责任由考生自负;考生在报到完毕进入候考场后,仍发现携带有通讯工具等违禁物品的,直接取消其面试资格。

五、确定体检人选面试结束后,按笔试成绩占40%、面试成绩占60%的比例合成考试总成绩。

各岗位在面试成绩60分以上人员中依报考者总成绩从高分到低分的顺序,按照以下方法确定体检人选:A代表进入该岗位的面试人数,B代表公布的该岗位拟聘用人数,C代表进入该岗位的体检人数。

龙华区教师入编流程

龙华区教师入编流程

龙华区教师入编流程一、前言教师是教育事业的中坚力量,其素质和水平对于教育事业的发展起着至关重要的作用。

教育行政部门对于教师的选拔和聘任工作严密把关,其中教师入编是一项非常重要的工作。

下面我们就来详细了解一下龙华区教师入编流程。

二、教师资格审核教师资格审核是教师入编流程的第一步。

龙华区教育行政部门会对报考的教师进行资格审核,主要涉及教师获得教师资格证的合法性、教师的专业背景等内容。

只有通过了教师资格审核的教师才能进入后续的考核环节。

教师资格审核的基本要求是,申请入编的教师必须具备相应的教师资格证,同时需要符合招聘公告中规定的其他条件。

三、笔试考核通过了教师资格审核的教师将进入笔试考核环节。

笔试主要考察教师的专业知识、教学能力和综合素质。

考试内容涵盖教育学、心理学、教育法律法规等相关知识,同时也会考察教师在教学实践中的能力和表现。

笔试考核的合格分数线会根据招聘计划和报考人数进行调整,一般来说,只有达到一定分数线的教师才能进入下一轮的面试环节。

四、面试考核通过了笔试考核的教师将进入面试考核环节。

面试考核是教师入编流程中的关键一环,也是选拔人才的重要方式。

面试主要考察教师的综合素质、教育理念和教学能力。

在面试过程中,考官们会针对教师的专业知识、教学经验、教学方法、教学态度等方面进行全面考察和评价。

通过面试考核的教师将进入下一轮的体检和审查环节。

五、体检和审查通过了面试考核的教师将接受体检和审查工作。

体检主要是对教师身体健康状况进行了解和评估,主要是出于保障教师身体健康和工作适应能力的考虑。

审查工作主要是对教师个人档案、学历和资格证明等进行了解和核实,主要是为了保障教师资格的真实性和合法性,确保入编工作的公平公正。

通过了体检和审查的教师将进入最终的聘用环节。

六、聘用通过了所有考核和审查环节的教师将最终进入聘用环节。

教师的聘用将根据招聘计划和教师综合素质进行综合评定,最终确定录用名单。

录用的教师将签订正式聘用合同,完成入编手续。

深圳教师招考结构化面试真题2

深圳教师招考结构化面试真题2

深圳教师招考结构化面试真题22021年下半年深圳教育系统定点招聘面试题目收集一、龙华1. 教师应具备的素质2. 教师的权威和作用二、罗湖1. 教师幸福感与教师专业发展之间的关系 2.如何指导朗读 3. 语文与生活的联系三、福田1. 出示李清照的一句词“凄凄惨惨戚戚。

”如何评价赏析这句?2. 针对小学生自创的“网络词汇”,谈谈你的看法?五、龙岗1. 当你的教育理想与教育现实冲突,你怎么办?2. 谈谈你对“教育质量”的理解?1. 你上课十几分钟发现有个学生没来上课,你怎么办?2. 口头作文:选择 1. 学生A 告诉你学生B是小偷,请问你怎么做? 2. 口头作文:一道美丽的风景六、宝安 1.自我介绍2.因材施教在学科教学中的运用。

【龙岗区】1、如何看待教育公平2、发现自己不适合当老师怎么办专业题(不知道是哪科)【英语】1、结合你的学科教学,谈谈如何在教学中融入中华文化2、谈谈你实习中受到挫败的一件事 3、谈谈语法教学在英语教学中的地位和作用【语文】1. 教学理念和教育现实有冲突怎么办?2. 选择(口头作文)(思考一分钟,答三分钟)【数学】1. 当你的教育理想与教育现实冲突,你怎么办?2. 谈谈你对“教育质量”的理解3. 说说黄金分割比的什么(忘了)和应用价值【体育】1.有位学生说“那位同学是小偷”,你怎么处理?2.教学有法,教无定法,贵在得法,你怎么理解3.举个例子,怎么提高体育课练习密度。

【生物】1. 如果你发现自己不适合当老师当老师怎么办?2. 如何理解教育公平?3. 结合《保护生物多样性》课题谈谈如何实现学生的情感态度价值观目标?答辩的问题是:1、当你正在认真上课的时候,有2个学生突然发生了争吵,你准备怎么做?请说说你这样的原因。

2、研读教材、分析学情、设计教学,你认为哪个环节最容易被忽略,忽略这一环节会造成什么影响?2分钟回答:结合你所学学科,说下该学科对学生有什么作用?12月3日华师专场深圳龙岗结构化面试题目:1.谈谈教师的专业性。

深圳教师考编面试题目(3篇)

深圳教师考编面试题目(3篇)

第1篇一、开场白尊敬的评委老师们,大家好!我是本次面试的考生,很荣幸能够参加深圳教师考编面试。

在此,我想简要介绍一下自己。

我毕业于XX大学,主修XX专业,在校期间,我积极参与各类教育教学活动,积累了丰富的教学实践经验。

我相信,凭借我的专业知识、教学能力和对教育事业的热爱,我能够胜任教师这一神圣的职业。

接下来,我将依次回答您们的提问。

二、结构化面试题目1. 教师应具备的素质(1)请谈谈您认为一名优秀教师应具备的素质。

(2)结合自身经历,举例说明您在哪些方面具备了这些素质。

2. 教师的权威和作用(1)您如何看待教师的权威?(2)请结合实际,谈谈教师在教育教学中的作用。

3. 教师幸福感与教师专业发展(1)您认为教师幸福感与教师专业发展之间有什么关系?(2)结合自身情况,谈谈您在提升专业素养的过程中,如何保持幸福感。

4. 如何处理课堂纪律问题(1)请谈谈您在课堂上如何维持良好的纪律。

(2)当遇到学生违反纪律的情况时,您会如何处理?5. 如何提高学生的学习兴趣(1)您认为影响学生学习兴趣的因素有哪些?(2)请结合实际,谈谈您在教学中如何激发学生的学习兴趣。

6. 如何处理与学生的关系(1)请谈谈您在处理与学生的关系时,遵循的原则。

(2)举例说明您在哪些方面处理得较好。

7. 如何应对教育教学中的突发事件(1)请谈谈您在教育教学过程中,遇到突发事件时的应对策略。

(2)举例说明您在哪些方面具备应对突发事件的能力。

8. 如何进行教学反思(1)您认为教学反思对教师成长有什么意义?(2)请结合自身经历,谈谈您在教学中如何进行教学反思。

9. 如何进行家校沟通(1)请谈谈您在家校沟通中,遵循的原则。

(2)举例说明您在哪些方面与家长沟通得较好。

10. 如何进行班级管理(1)请谈谈您在班级管理中,遵循的原则。

(2)举例说明您在哪些方面具备班级管理能力。

三、学科专业知识面试题目1. XX学科教学目标与教学策略(1)请结合XX学科特点,谈谈您对教学目标的理解。

公立学校人才面试题目(3篇)

公立学校人才面试题目(3篇)

第1篇一、开场白尊敬的各位面试官,各位考生,大家好!欢迎参加本次公立学校人才面试。

在此,首先感谢各位考生对我校的关注与支持。

本次面试旨在选拔优秀人才加入我们的团队,共同为教育事业贡献力量。

下面,请允许我介绍本次面试的流程和注意事项。

二、面试流程1. 自我介绍请各位考生在规定时间内,用简短的语言介绍自己的基本信息、教育背景、工作经历等。

2. 结构化面试(1)综合分析能力题目1:请结合当前教育改革的背景,谈谈你对“素质教育”的理解。

题目2:在教育教学过程中,如何平衡学生的个性发展和集体利益?题目3:你认为教师应该具备哪些基本素质?(2)计划组织协调能力题目1:如果让你组织一次校园文化活动,你会如何策划?题目2:在班级管理中,如何处理学生之间的矛盾和冲突?题目3:请谈谈你在团队协作中遇到的问题及解决方法。

(3)言语理解与表达能力题目1:请用简洁的语言阐述“教师是人类灵魂的工程师”这句话的意义。

题目2:请举例说明你在教育教学过程中,如何运用启发式教学?题目3:请谈谈你对“教学相长”的理解。

(4)应急应变能力题目1:如果学生在课堂上突然生病,你该如何处理?题目2:在组织活动过程中,遇到突发状况,你该如何应对?题目3:如果学生家长对教学成果不满意,你该如何与他们沟通?3. 无领导小组讨论请各位考生就以下话题进行讨论,并总结发言。

话题:如何提高学生的综合素质?4. 问答环节请各位面试官针对考生的自我介绍、结构化面试和无领导小组讨论表现,进行提问。

三、面试注意事项1. 面试过程中,请保持良好的精神面貌,着装得体。

2. 自我介绍时,请突出自己的优势和特长。

3. 回答问题时,请条理清晰,逻辑严谨。

4. 在无领导小组讨论中,请积极参与,尊重他人意见。

5. 问答环节中,请认真倾听面试官的问题,并准确回答。

四、面试评分标准1. 综合分析能力(20分)2. 计划组织协调能力(20分)3. 言语理解与表达能力(20分)4. 应急应变能力(20分)5. 无领导小组讨论(20分)6. 问答环节(10分)总分100分,根据考生表现,择优录取。

深圳教师考试结构化面试题目

深圳教师考试结构化面试题目

深圳教师考试结构化面试题目深圳教师考试结构化面试题目汇总这是我汇总的资料,望大家考试成功!1、学生记忆有什么特点?学科教学如何提高学生的识记能力?以小学生为例,一般而言,凡是引起小学生强烈情绪体验,易于理解的事物记忆较快而且记忆保持时间也较长。

一般来说,低年级小学生主要采取机械识记的方法,中高年级小学生比较多地采用意义识记的方法。

低年级的小学生由于知识经验比较贫乏,抽象逻辑思维欠缺,对研究材料不易理解,也不会进行信息加工,因而在研究功课时较多地运用机械识记。

到了中高年级,由于他们知识经验日益丰富,抽象逻辑思维不断发展,在研究活动中运用意义识记的比例逐渐增大。

一般来说,小学生回忆能力随年龄的增长而提高,对外在线索的依赖性也越来越小。

老师可采用以下方法提高学生的识记能力:第一是采用动机诱发的方法,动机诱导法是培养学生记忆能力的基础;第二是培养学生的兴趣,这也是老师授课通常使用的方法,增加学生的研究兴趣是比较好的可以提高学生记忆能力的方法;第三具体知识记忆方法的指导,这就对老师提出了更高的要求,老师在备课的过程中应善于摸索、总结具体知识记忆的规律,帮助学生找到快速记忆的方法,是提高学生记忆能力的关键。

以上是三种方法的简单介绍,供大家参考。

较形象的说,大部分学生内存都很大,但硬盘普遍不足,就是说他们瞬间记忆的能力是很强的,但隔天再提问有可能就什么都不记得了.对于这种情况,老师应该有足够的耐心,经常提醒学生记忆.不过最好最省力的办法是使自己的课生动有趣,学生自然记得牢!一、动机的诱发——培养记忆能力的基础二、兴趣的培养——提高记忆能力的前提三、方法的指导——提高记忆能力的关键2、你同意“没有不合格的学生,只有不合格的老师”这句话吗?不同意,因为有些学生自甘堕落,老师想要管却管不了。

不如把这句话改成:没有不合格的孩子,只有不合格的父母。

因为父母是孩子的第一任老师,他们的行为影响着孩子。

同意,老师的态度和教学方法影响着学生,只要老师尽心尽力,那么学生会比现状好得多不同意一样的老师总有合格的学生也有特别差的学生本句话源于教育家XXX老先生的名言“没有教不好的学生,只有不会教的老师”,"没有不合格的学生只有不合格的教师"是其衍生出的众多“伟辞”中最为闻名的一句。

深圳教师招聘面试题目

深圳教师招聘面试题目

深圳教师招聘面试题目深圳市教育局近期发布了教师招聘公告,根据公告内容,招聘过程将包含面试环节。

作为准备参加深圳教师招聘的应聘者,了解可能的面试题目是非常重要的。

本文将从多个方面介绍深圳教师招聘面试题目,并为应聘者提供参考答案。

面试题目一:个人介绍1. 请您简单介绍一下自己。

2. 请谈一谈您的教学经验。

3. 请列举一些您的优势和亮点。

参考回答:在个人介绍中,应聘者应提及个人基本信息(如姓名、学历、专业等),并着重介绍与教学相关的经验,特别是在深圳地区的教学经验(如实习经验、教师资格证等)。

此外,应聘者还可以提及自己的优势和亮点,如教学风格、教育理念等。

面试题目二:教育教学理念1. 您的教育教学理念是什么?2. 您认为学生在学校应该学到哪些能力和素养?3. 您如何促进学生的个性发展?参考回答:在回答教育教学理念时,应聘者可以强调对学生全面发展的重视,注重培养学生的创新能力和实践能力,关注学生的情感和品德培养。

此外,应聘者还可以提及多种学习方式的运用,如以学生为中心的教学、教育技术的应用等。

面试题目三:课堂管理和教学方法1. 您是如何管理课堂的?2. 您在教学中采用的主要教学方法有哪些?3. 您如何处理学生之间的冲突?参考回答:在回答课堂管理问题时,应聘者可以介绍自己的管理原则,如严谨、公平、协调等,并结合实际经验提供相应的例子。

对于教学方法的选择,应聘者可以提及多种教学方法,如讲授法、示范法、实践法等,并强调根据学生的不同特点灵活运用。

处理学生冲突时,应聘者可以侧重强调关注学生情感需求,通过沟通、协调等方式解决问题。

面试题目四:家校合作1. 您如何与家长进行有效的沟通和合作?2. 您如何处理家长对教育问题的不同意见和建议?3. 您认为家校合作在学生发展中的作用是什么?参考回答:在回答家校合作问题时,应聘者可以强调积极主动与家长进行沟通,建立良好的家校关系。

对于不同意见和建议,应聘者应表达尊重并提供合理解释。

2023深圳市龙华区事业单位面试题及参考答案

2023深圳市龙华区事业单位面试题及参考答案

2023深圳市龙华区事业单位面试题及参考答案面试题目分析解答题目-•:怎么解决大学毕业生就业创业问题?参考答案:作为考生,我明白大学毕业生就业创业问题对于社会发展的重要性。

如何解决这一问题,则需要我们共同努力,从学校、政府和教育体制等多个方面入手。

1、学校在解决大学毕业生就业创业问题中扮演着重要角色。

学校应该意识到自身在学生职业发展中的责任,加强就业指导和职业规划教育。

除了传授学科知识,学校还应提供实习机会,帮助学生接触真实工作环境,了解职业需求和就业市场。

通过实践经验的积累,学生能够提升自己的职业技能和就业竞争力。

2、政府在解决大学毕业生就业创业问题中同样扮演着重要角色。

政府可以出台相应的政策支持,例如提供税收优惠、创业贷款等激励措施,鼓励毕业生创业就业。

同时,政府还应建立完善的就业服务体系,提供及时准确的就业信息和就业指导,帮助毕业生找到合适的工作岗位。

政府部门还可以加强与企业的合作,开展职业培训和实习项目,提高毕业生的就业适应能力。

3、解决大学毕业生就业创业问题还需要调整教育体制,与时俱进。

随着社会的变化和发展,人才需求也在不断变化。

教育体制应该紧密结合市场需求,培养符合现代社会发展需要的人才。

通过改革课程设置、加强实践教育等方式,使得教育与就业需求相互契合。

综上所述,解决大学毕业生就业创业问题需要多方面的努力。

学校应提供就业指导和实习机会,政府应提供政策支持和完善的就业服务体系,教育体制应与时俱进。

通过共同努力,可以为大学毕业生创造更好的就业创业环境,实现自身价值与社会发展的有机结合。

逻辑链:1.解决大学毕业生就业创业问题需要多方面的努力。

2.首先,学校应加强就业指导,提供实习机会,帮助学生提升职业技能和就业竞争力。

3.其次,政府可以提供税收优惠、创业贷款等政策支持,鼓励毕业生创业。

4.同时,建立更完善的就业服务体系,提供就业信息,帮助毕业生找到合适的工作。

5.最后,还需要调整教育体制,与时俱进,培养出符合市场需求的人才。

深圳结构化面试真题[深圳教师招聘结构化面试技巧]

深圳结构化面试真题[深圳教师招聘结构化面试技巧]

深圳结构化面试真题[深圳教师招聘结构化面试技巧]
1.提前准备几种常见的面试题目
2.注重表达能力和条理性
在面试中,考生首先要能清晰、准确地表达自己的想法。

可以通过在
家中练习口语表达,使用标准的语言,避免夹杂口头禅和口音。

另外,在
表达观点时,要注意条理性,提炼出关键的观点,并用恰当的例子和论据
来支持自己的观点。

3.注重团队协作和社交能力
深圳结构化面试中的小组讨论环节,要求考生在一定时间内与其他考
生合作完成一个任务。

在这个过程中,考生需要展示出良好的团队协作和
社交能力。

要积极参与讨论,发表自己的观点,并倾听他人的意见。

同时,要尊重他人的观点,对不同意见进行适当讨论,并达成共识。

4.注意举例和教育理论的应用
在面试中,举例是很重要的。

通过具体的案例和经验,考官可以更好
地了解考生的理论知识和实践能力。

考生应该准备一些合适的案例,并在
回答问题时适当地进行举例说明。

此外,还可以结合教育理论,解释自己
在实践中的思考和行动。

5.自信和克服紧张
面试过程中的紧张情绪往往会影响考生的表现。

要尽量保持自信,并
在面试前做好适当的准备,如反复练习面试问题、阅读有关的教育文献等。

此外,呼吸训练和放松技巧也可以帮助考生克服紧张。

总结起来,深圳教师招聘中的结构化面试要求考生准备充分、表达清晰、条理性强,并展示良好的团队协作和社交能力。

通过合理准备、理性回答问题,并展示自己的专业知识和实践经验,考生可以在面试中脱颖而出。

深圳教师招聘面试题目(3篇)

深圳教师招聘面试题目(3篇)

一、引言深圳市作为我国改革开放的前沿城市,教育事业的蓬勃发展吸引了大量优秀人才投身教育事业。

为了选拔出具备高素质、高水平的教育工作者,深圳市教师招聘面试环节尤为重要。

以下是一篇关于深圳教师招聘面试题目的详细解析,旨在帮助考生了解面试题型、答题技巧以及应对策略。

二、面试题型及解析1. 结构化面试(1)教师应具备的素质题目:请谈谈您认为作为一名教师,应该具备哪些素质?解析:本题主要考查考生对教师职业的理解,以及自身具备的素质。

考生可以从思想觉悟、道德品质、专业知识、教学能力、心理素质等方面进行阐述。

(2)教师的权威和作用题目:您认为教师的权威和作用体现在哪些方面?解析:本题考查考生对教师角色的认识,以及教师在教育教学中的地位。

考生可以从以下几个方面进行回答:传授知识、培养能力、塑造人格、引领成长、示范引领等。

2. 无领导小组讨论(1)双减政策下,如何做好简化作业的布置?题目:双减政策下,如何做好简化作业的布置?解析:本题考查考生对教育政策的理解,以及在实际教学中如何应对政策变化。

考生可以从以下方面进行阐述:①明确双减政策的核心目标,即减轻学生过重的学业负担。

②优化作业设计,提高作业质量,避免机械重复。

③创新作业形式,丰富作业内容,提高学生的兴趣。

④加强家校合作,引导家长正确认识作业,形成良好的教育生态。

(1)语文试讲题目:《背影》试讲解析:本题考查考生对语文教材的理解,以及课堂教学设计能力。

考生可以从以下方面进行阐述:①教学目标:理解课文内容,感受父爱,提高阅读能力。

②教学重难点:理解“背影”的含义,体会父爱的伟大。

③教学过程:导入、新课、巩固、小结。

④教学方法:情景教学、讨论法、朗读法等。

(2)数学试讲题目:《分数的意义》试讲解析:本题考查考生对数学教材的理解,以及课堂教学设计能力。

考生可以从以下方面进行阐述:①教学目标:理解分数的意义,掌握分数的表示方法。

②教学重难点:分数的意义,分数的表示方法。

深圳市社会招聘教师考试各区试讲题目

深圳市社会招聘教师考试各区试讲题目

深圳市作为中国的经济特区,教育事业一直备受关注。

随着教育事业的发展,深圳市政府每年都会进行社会招聘教师考试,以吸引更多的优秀人才加入教师队伍。

这些考试主要包括笔试和面试环节,其中试讲是面试的重要环节之一。

本文将介绍深圳市社会招聘教师考试各区试讲题目的基本情况,包括题目类型、难度、考查内容等方面。

一、深圳市社会招聘教师考试简介深圳市社会招聘教师考试是由深圳市教育局组织的,主要包括笔试和面试环节。

笔试环节包括教育学、心理学、教育法律法规、教师职业道德等方面的内容,而面试环节则主要是试讲。

试讲是面试的重要环节之一,主要是考查考生的教育教学能力和综合素质。

二、深圳市各区试讲题目类型和难度深圳市各区的试讲题目类型和难度略有不同,但总体上都比较注重考查考生的教育教学能力和综合素质。

以下是几个区试讲题目的类型和难度:1. 南山区南山区是深圳市的教育中心之一,其试讲题目类型主要是案例分析、教学设计、教学实施和教学评价等方面。

难度相对较大,需要考生具备较高的教育教学能力和综合素质。

2. 福田区福田区是深圳市的政治中心和文化中心,其试讲题目类型主要是教学设计、教学实施和教学评价等方面。

难度相对较大,需要考生具备较高的教育教学能力和综合素质。

3. 宝安区宝安区是深圳市的经济发展中心之一,其试讲题目类型主要是教学设计、教学实施和教学评价等方面。

难度相对较大,需要考生具备较高的教育教学能力和综合素质。

4. 龙岗区龙岗区是深圳市的交通枢纽和工业中心之一,其试讲题目类型主要是教学设计、教学实施和教学评价等方面。

难度相对较大,需要考生具备较高的教育教学能力和综合素质。

5. 罗湖区罗湖区是深圳市的历史文化中心之一,其试讲题目类型主要是教学设计、教学实施和教学评价等方面。

难度相对较大,需要考生具备较高的教育教学能力和综合素质。

三、深圳市各区试讲题目考查内容深圳市各区试讲题目的考查内容也略有不同,但总体上都比较注重考查考生的教育教学能力和综合素质。

2023年深圳教师秋招流程

2023年深圳教师秋招流程

2023年深圳教师秋招流程一、报名阶段2023年深圳教师秋招的第一步是报名阶段。

考生需要关注招聘公告,了解报名时间和报名方式。

通常,深圳教师秋招的报名都采用在线报名的方式,考生需要在规定的时间内登录指定网站填写个人信息,并上传相关证件和材料。

在填写报名表时,考生要仔细核对所填信息的准确性,避免出现错误。

二、资格初审报名截止后,招聘单位将对报名人员的资格进行初审。

初审的目的是筛选出符合条件的考生进入下一轮的考核。

初审的主要内容包括核对报名材料的真实性和完整性,以及对考生的学历、专业和相关证书进行审核。

三、笔试阶段资格初审合格的考生将进入笔试阶段。

深圳教师秋招的笔试通常包括综合素质测试和学科知识测试两个部分。

综合素质测试主要考察考生的综合素质和能力,如思维逻辑、语言表达、创新能力等。

学科知识测试则根据考生所报考的学科进行考核,主要考察考生对学科知识的掌握程度和应用能力。

四、面试阶段笔试合格的考生将进入面试阶段。

深圳教师秋招的面试通常分为两个环节:教育教学能力测试和综合素质面试。

教育教学能力测试主要考察考生的教学设计能力、教学实施能力和教学评价能力。

综合素质面试则主要考察考生的综合素质和应对能力。

五、体检和政审面试合格的考生将进行体检和政审。

体检是为了确保考生身体健康,能够胜任教师工作。

政审是对考生的政治立场、道德品质和社会公德进行审查,以确保招聘教师的政治素质和师德水平。

六、公示和聘用体检和政审合格的考生将进入公示环节。

在公示期间,考生的个人信息将被公示,以便社会公众对招聘结果进行监督和举报。

公示结束后,招聘单位将根据考生的综合成绩进行排名,并根据招聘计划确定聘用名额,最终确定聘用人选。

七、入职培训被聘用的教师将参加入职培训。

入职培训是为了帮助新教师尽快适应教师工作,提升教育教学能力。

培训内容包括教育教学理论知识的学习、教学实践技能的培养、教育教学管理制度的了解等。

总结:2023年深圳教师秋招流程包括报名、资格初审、笔试、面试、体检和政审、公示和聘用以及入职培训等环节。

2014下半年深圳事业单位教师岗招聘结构化面试分析

2014下半年深圳事业单位教师岗招聘结构化面试分析

2014下半年深圳事业单位教师岗招聘结构化面试分析霜降刚至,广东省深圳市各地区相继发布公告招聘事业单位工作人员,教育类岗位即囊括其中。

笔试已经结束,该怎么准备面试呢?下面,由中公广东教师考试网为大家做出一些分析。

结构化考查形式在教招面试中所占比重最大,考虑到教师岗位的特殊性,结构化命题形式相对单一,与教育教学实际工作内容联系较为紧密。

现在就今年常考的综合分析、教育理论和教学机智三大题型进行深度的解析,帮助考生针对性的备考。

1) 综合分析综合分析题作为历年的传统常考题型,在结构化面试考试中依然占据重要的地位。

今天7月份龙华区、坪山区和龙岗区均涉及到了此类题型,可见综合分析题仍然是考生备考不容忽视的题型。

从问法上来看,一般是谈谈看法或理解,以及如何看待的提问形式。

从考察内容上看,教育政策类和教育现象类兼而有之,哲理和名言警句也多有涉及。

以龙华区今年7月28日的真题为例:材料:努力办好人民满意的教育。

教育是民族振兴和社会进步的基石。

要坚持教育优先发展,全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务,把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

全面实施素质教育,深化教育领域综合改革,着力提高教育质量,培养学生社会责任感、创新精神、实践能力。

问题:请你谈谈对“立德树人”的理解。

这一题就是典型的综合分析类型里面的教育政策类题目。

题目以十八大关于教育领域的指导方针为背景,提取出其中的关键思想“立德树人”作为出题点,考察考生对于教育工作和教师岗位的认识。

考生在作答的时候不仅需要结合材料谈谈立德树人教育方针的指导意义,还要进行举例论证和理论论证,同时要结合以后的工作方向谈谈自己准备如何做到立德树人。

2) 教育理论教育理论是教师岗特有的命题方向,主要要求考生谈谈对于教育理念,教学方法以及师生关系等方面的理解。

出题的概率比较高,如今年龙岗区、龙华区以及坪山等地的面试均出现了此类题型。

2021年深圳教师社招龙华面试题目

2021年深圳教师社招龙华面试题目

2021年深圳教师社招龙华面试题目
在2021年深圳教师社招龙华面试中,可能会涉及以下一些题目:
1. 请介绍一下自己的教育背景和工作经验。

2. 你对教师这个职业有何理解?为什么选择从事教师工作?
3. 请谈谈你对教育教学的理念和方法。

4. 你如何在课堂上培养学生的创新思维和实践能力?
5. 请分享一次你在教育实践中取得的成功经验,并描述一下你的具体做法和影响。

6. 你如何与学生的家长保持良好的沟通和合作关系?
7. 除了教学工作,你是否参与过学校的教育教学改革或其他相关活动?
8. 请介绍一本你最喜欢的教育相关书籍,并说明你为什么喜欢它。

9. 在实施课程时,你如何根据学生的特点和需求进行个性化教学?
10. 请分享一次你遇到的教育挑战以及你是如何解决的。

以上题目仅供参考,实际的面试题目可能会有所变化。

参加面试前,建议仔细准备自己的教育背景、教育理念、教学实践经验等相关内容,以便能够清晰、有条理地回答面试官的问题。

同时,也可以多进行模拟面试和自我思考,提前准备好具体的例子和案例,以便在面试过程中能够更加有说服力地展示自己的能力和潜力。

2023年3月30日广东省深圳市龙华区人才引进第一轮线上面谈题及解析

2023年3月30日广东省深圳市龙华区人才引进第一轮线上面谈题及解析

2023年3月30日广东省深圳市龙华区人才引进第一轮线上面谈题【考情】12分钟4道题,每题3分钟,3个考官。

一、请结合您的个人经历、专业技能以及对龙华区发展的理解与期待,在3分钟内进行全面而精炼的自我介绍,展现您作为人才引进的优势与潜力。

二、请详细介绍您所参与的科研项目背景、目标、实施过程及取得的主要成果,并重点突出该项目的创新点及其对于推动龙华区乃至深圳市相关领域发展的潜在价值。

三、请您详细阐述您在担任学生干部期间的任职经历,包括所任职务、承担的具体工作、取得的成就与经验教训,以及这些经历如何锻炼了您的组织协调、沟通表达和团队合作等能力,并如何为龙华区的发展贡献自己的力量。

四、请结合龙华区的发展规划、产业特色以及人才引进政策,详细阐述你对所报考岗位的工作职责、能力要求、发展前景等方面的认识和理解,并谈谈你认为该岗位如何能为龙华区的经济社会发展贡献自己的力量。

2023年3月30日广东省深圳市龙华区人才引进第一轮线上面谈题及解析【考情】12分钟4道题,每题3分钟,3个考官。

一、请结合您的个人经历、专业技能以及对龙华区发展的理解与期待,在3分钟内进行全面而精炼的自我介绍,展现您作为人才引进的优势与潜力。

【参考解析】各位考官,大家好!我叫XXX,毕业于XX大学XX专业。

在校期间,我不仅深入学习了专业知识,还积极参与各类实践活动,力求将所学理论与实际工作相结合。

我热衷于学术研究,曾在学术期刊上发表过多篇学术论文,也参与过多个与专业相关的课题研究,这些经历不仅锻炼了我的学术能力,也培养了我严谨的逻辑思维能力和扎实的研究能力。

除了专业学习,我还十分注重个人能力的全面提升。

我担任过学生会干部,负责组织并策划了多场校园活动,这些活动不仅丰富了我的大学生活,也锻炼了我的组织协调能力、沟通能力和团队合作精神。

此外,我还利用假期时间参与社会实践,深入了解社会,体验不同职业的工作环境,这些经历让我更加明确了自己的职业方向和目标。

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2017年深圳市龙华区区属公办学校招聘教师面试形式、的、及请详情查看,我们会及时更新动态!,现将招聘有关信息整理如下,以供考生参考。

2017年深圳龙华区公办学校招聘教师面试形式:一、招聘对象、条件及有关要求(一)招聘对象。

2017年8月31日以前毕业,符合本公告及报考岗位所要求条件的人员均可报考。

(二)岗位基本聘用条件。

1.具有中华人民共和国国籍;2.遵守我国宪法和法律;3.具有良好的品行和职业道德;4.具备岗位所需的专业和技能条件;5.具备适应岗位要求的身体条件;6.符合本公告及《招聘岗位表》所规定的资格条件。

(三)有关要求。

1.报考人员身份。

(1)以下人员既可报考面向毕业生招聘的岗位,也可报考与资格条件相符的面向社会人员招聘的岗位:① 2014年9月1日至2017年8月31日期间毕业的市内外毕业生;② 参加服务西部计划的大学生志愿者及“三支一扶”高校毕业生,服务期满考核合格、在期满后1年内报考的(注:须提供相关证明,超过1年的按社会人员报考);报考有特殊年龄限制的岗位,报考年龄可放宽2岁。

(2)其他人员只能报考面向社会人员的岗位。

本公告所称毕业生均指纳入国家全日制普通高校统一招生计划并通过全日制普通高等教育毕业的毕业生,此类人员考试入围的,报到时必须提供全国统一的派遣报到证。

2.招聘范围。

户籍要求为“市内外”的岗位,符合条件的中华人民共和国公民均可报考。

户籍要求为“市内”的岗位,限深圳户籍人员报考,市外户籍的下列人员也可视为深圳户籍人员报考:(1)纳入国家全日制普通高校统一招生计划的深圳高校2015、2016、2017年的毕业生;(2)在市外院校就读的深圳生源2015、2016、2017年的毕业生;(3)在我市机关事业单位雇用满1年以上的雇员或累计聘用满5年以上的临聘人员(雇员雇用时间可视同临聘人员临聘时间计算),且目前仍在岗的。

其中雇员雇用时间和临聘人员临聘时间均截至2017年4月20日(下同);(4)2017年4月20日前,本市户籍人员的非深户配偶,或配偶属驻深部队军人且本人符合随军条件的。

3.报考学历。

(1)市外户籍人员须通过全日制普通高等教育取得本科(含)以上学历及学士(含)以上学位。

(2)考生的学历、学位须与岗位要求相符。

低学历不能报考要求高学历的岗位,高学历可以报考要求低学历的岗位,但必须符合岗位表中相应学历的专业和学位要求及其他资格条件。

如:岗位要求最低学历本科、最低学位学士,本科和研究生专业均要求数学,如考生的研究生专业为数学,应具备相应的硕士或博士学位;如考生的研究生专业为非数学,本科专业为数学,还应具备相应的本科学位。

招聘岗位最低学位要求为“不限”的,报考人员是否取得学位不影响报考。

(3)岗位要求为全日制普通高等教育学历的,需具有全国统一的派遣报到证,其他学历的不能报考;岗位未要求全日制普通高等教育学历的,深圳户籍人员具有国家承认的相应学历的,可以报考,市外户籍人员符合对市外人员基本学历要求的也可以报考。

4.报考专业。

(1)报考者的所学专业须与岗位要求的专业相符。

专业是否相符可参考国家教育部颁布的《高职高专、本科以及研究生专业目录》(附件2);(2)所学专业必须与岗位要求的学历层次相对应。

如岗位要求学历为“研究生”,专业为“数学”,若报考者本科的专业为“数学”,但研究生的专业为“物理”,则不符合要求。

(3)①报考“面向社会人员”教师岗位的,若报考者所学专业与岗位要求的专业不相符,可按已取得的教师资格证所认定的种类及学科报考。

如:教师资格证为“小学语文”的,可报考“小学语文”岗位;教师资格证为“初中语文”的,可报考“初中语文”或“小学语文”岗位;教师资格证为“高中语文”的,可报考“高中语文”、“初中语文”或“小学语文”岗位。

此类考生目前须仍从事所报考岗位学科的教学工作。

②如报考者获得的教师资格证没有明确种类及学科的,但是在我市公办中小学任教某学段学科满5年的,且现仍然任教该学段学科的,也可按现任教学段学科报考,如:某岗位招聘初中语文老师,本科及研究生专业均要求汉语言文学专业,某报考者为本科学历,专业为英语,持有的教师资格证为初级中学教师资格证(没有明确种类及学科),但是该考生在我市公办初中或者高中(高职)担任语文教师满5年的现仍在初中或者高中(高职)担任语文教师,也可报考该岗位。

但是如果报考者持有的教师资格证明确了种类及学科的,则不可以按照此条规则报考。

5.报考年龄。

在《招聘岗位表》“与岗位有关的其它条件”中有年龄限制要求的,按《招聘岗位表》要求的年龄报考;其他条件中没有年龄要求的,报考年龄要求为40岁以下(即1976年4月21日之后出生)。

已超过40岁尚未达到法定退休年龄的中小学临聘教师,可按其在我市公办中小学的从教年限予以抵减,每从教满1年(含学年)抵减1岁,抵减后不超过40岁的,视同符合年龄条件。

6.教师资格证。

所有岗位均须提供教师资格证。

小学岗位须具备小学及以上教师资格证,初中岗位须具备初中及以上教师资格证,高中岗位须具备高中及以上教师资格证。

但2017年毕业生可暂不提供,最迟须在办理聘用手续时提供教师资格证,否则取消聘用资格。

(四)有下列情况之一的,不予接受报考:1.受过党纪、政纪处分以及正在接受有关部门审查尚未做出结论的人员;2.参加我市机关事业单位招聘被认定有考试作弊行为在限制报考期限内的人员;3.未完成教学大纲规定学习内容的结业生、肄业生;4.非地方班的军队院校应届毕业生;5.现役军人;6.未经现工作单位同意的深圳市事业单位常设岗位工作人员;7.法律法规规定的其他情形。

二、报考(点击进入:报名入口)(一)报考方法及时间。

1.报考方法:网上报名、网上打印报名表和准考证,不受理现场报名。

具体报名程序和方法见《考生服务系统网上报名操作说明》也可登录深圳市考试院网站查询。

2.报考时间:2017年4月20日 10:00至4月26日17:00。

2017年4月22日将公布一次无人报考的岗位(如没有无人报考岗位,报名期间将不公布),4月28日将公布各岗位的最终报名人数。

2017年5月10日16:00至5月12日17:00登录深圳市考试院网站打印准考证。

(二)报考注意事项。

1.每人限报考1个岗位(含我市市区同日举行的事业单位常设岗位工作人员招聘);2.严格按照岗位要求报名。

个人条件与报考岗位要求不符的,笔试成绩无效;经人力资源部门认定为提供虚假资料报考、多次弃考等恶意报考、弃考的,指使、煽动他人恶意报考弃考扰乱招聘秩序的,将纳入个人征信档案,由此产生的一切后果由本人承担。

3.报考者提供的联系电话应准确无误并及时接听,确保能够及时联系;因提供错误联系信息或无法及时联系造成的后果由报考者本人承担。

三、笔试笔试委托深圳市考试院统一组织。

报考者凭本人准考证和身份证(两证缺一不可)参加笔试,笔试考场规则详见准考证。

笔试合格线由市人力资源保障局统一划定。

区公务员和职员管理局、教育局不组织、也不委托任何单位以任何形式组织考前培训。

(一)笔试科目及内容。

此次招聘的笔试为教育类,考题按3个不同学段的招聘岗位命制:分别为高中与职校、初中、小学。

具体参见《招聘岗位表》。

共考两科,一科为客观题,一科为主观题,最终笔试成绩=(客观题成绩×50%)+(主观题成绩×50%);笔试内容为教育政策法规、教育基础理论、教师职业素养和教学实施要求。

笔试内容范围及考试大纲请登录深圳市考试院网站查询。

(二)笔试时间。

统一安排在2017年5月14日(周日)。

分2场,上下午各1场。

第1场为客观题,笔试时间为10:00—11:30;第2场为主观题,笔试时间为14:00—15:30。

(三)笔试地点。

考场将实行随机分配,具体安排及要求详见准考证。

(四)成绩公布。

笔试成绩及合格线将于2017年6月2日16:00前在深圳市考试院网站公布。

四、资格初审(一)时间:以资格初审公告为准。

(二)地点:公布笔试合格线时同时公布。

(三)初审办法。

对笔试合格的报考者,依笔试总成绩从高分到低分排序,各岗位根据拟聘用名额的5倍确定进入报考资格初审人选;其他笔试合格且名次在拟聘用名额8倍范围内的报考者为报考资格初审递补人选。

若某岗位笔试合格的报考者人数少于拟聘用名额5倍,则该岗位所有笔试合格人员都列为报考资格初审人选。

为及时通知递补人选进行报考资格初审,笔试合格且名次在拟聘用名额8倍范围内的所有报考者均须在资格初审当天规定的时间前到所报考岗位资格初审现场等候,直至所报考岗位资格初审结束。

进入资格初审人员,经审查合格的,确定为进入面试人选,当场发放面试通知书;审查不合格的,不予进入面试,并按同一岗位笔试总成绩由高分至低分的顺序,从递补人选中依次递补进行报考资格审查。

(四)须提供的材料。

报考者应提供材料原件供审查人员验证,并提供复印件供资格初审单位留存。

1.应届毕业生。

基本材料:本人报名表、身份证,学历及学位证书或落款时间为2016年9月1日以后的毕业生推荐表(函)(加盖学校“毕业生分配办公室”或“学生就业指导中心”或“学生处”公章,研究生的推荐表加盖“研究生院<处>”的公章亦可。

初审时无法开具的,由上述单位开具证明代替)、院系推荐意见(推荐表中已有的不需再提供)、成绩单,计划生育承诺书(附件3,符合相应条件的,办理聘用备案手续时需提供深圳市计划生育证明,否则取消聘用资格),岗位条件要求的其他详细证明材料。

属2015、2016、2017年市外院校深圳生源毕业生报考市内户籍要求岗位的,需提供深圳户籍本;如户籍迁至市外尚未迁回深圳的,须提供深圳户籍迁出地派出所开具的证明。

军队院校地方班毕业生报考应届毕业生岗位的,需提供就读院校出具的地方生证明。

2.社会人员。

本人报名表、身份证、学历及学位证书、专业技术资格证书或执(职)业资格证(岗位有要求的才需提供)、深圳市机关事业单位拟聘拟调人员计划生育情况个人承诺书(附件3,符合相应条件的,办理聘用备案手续时需提供深圳市计划生育证明,否则取消聘用资格)、岗位条件要求的其他详细证明材料。

其中雇员或临聘人员报考涉及雇用或临聘时间计算问题的,还须提供雇用合同或劳动合同作为证明。

我市事业单位常设岗位工作人员报考的,还须提供单位同意报考证明。

3.无论应届毕业生或社会人员,有下列情形的,均须按要求提供相应材料:(1)夫妻分居市外一方按本市户籍人员报考的,须提供结婚证和夫妻双方身份证,深圳户籍人员的户籍本。

(2)岗位有工作经历要求的,须提供原工作单位开具的工作经历证明,以及该工作时间段的社会保险缴纳记录或工作合同、工资单、人事部门开具的在岗证明等(社会保险缴纳记录或工作合同、工资单、人事部门开具的在岗证明在资格初审时可暂不提供,但必须书面保证,最迟在办理聘用备案手续时提供,否则取消聘用资格)。

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