鱼游到了纸上第二课时优秀课件
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品读感悟
执 教：向南小学 康 莉
想象说话
对比阅读
畅谈体会
品读感悟1：
“鱼游到了纸上”在课文中有什么特殊含义呢 自由朗读课文边读边思考。
品读感悟2：
从课文哪些地方可以看出青年画技高超，仿 佛金鱼游到了纸上？轻声读课文，画出有关语句， 读一读，体会一下。 Nhomakorabea像说话：
认真观看下图， 图中除了小女孩还有老人、 青年人和其它的孩子，想想他们会怎么赞叹，怎 么议论呢？
品读感悟3：
这位聋哑青年，是怎么样做到让“鱼游到了他 的纸上”的？默读课文，画出有关的句子，同桌交 流一下。
对比阅读要求：
默读拓展资源中《胸有成竹》《父亲的菜园》 思考这两个故事中的主人公与课文中的聋哑青年 有什么相似的地方，你是从哪些地方看出来的？
畅谈体会：
结合课文或拓展中的故事联系自己谈谈你 这节课的体会。最好能巧妙的运用你刚才理解 的一句名言。
46.行动是通向成功的唯一途径。 30.你不一定赶的上你喜欢的人的脚步，可是你真的甘心看着那个人越跑越远不去追吗? 23.创造机会的人是勇者。等待机会的人是愚者。 9.打败你的不是对手，颠覆你的不是同行，甩掉你的不是时代，而是你传统的思维和相对落后的观念。 36.人生最大的失败不是跌倒，而是从来不敢向前奔跑。你要么出众，要么出局，活出耀眼且丰盛的自己。 16.好好学习是为了让自己和最爱的人过上最好的日子。 83.形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若
16.人，穷时简单，富了复杂；落魄时简单，得势了复杂。 36.人类心灵深处，有许多沉睡的力量。唤醒这些人们从未梦想过的力量，巧妙运用，便能彻底改变一生。 88.业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。——韩愈 109.自己选择的路，跪着也要把它走完。 1.学最好的别人，做最好的自己。 11.态度决定一切。细节决定成败，习惯成就人生。 35.欲戴王冠，必承其重。 9.命不能争，运可以造，弱者认命，强者抗命，能者求命，智者造命。 47.努力和效果之间，永远有这样一段距离。成功和失败的唯一区别是，你能不能坚持挺过这段无法估计的距离。 50.你可以一辈子不登山，但你心中一定要有座山。它使你总往高处爬，它使你总有个奋斗的方向，它使你任何一刻抬起头，都能看到自己的 希望。
执 教：向南小学 康 莉
想象说话
对比阅读
畅谈体会
品读感悟1：
“鱼游到了纸上”在课文中有什么特殊含义呢 自由朗读课文边读边思考。
品读感悟2：
从课文哪些地方可以看出青年画技高超，仿 佛金鱼游到了纸上？轻声读课文，画出有关语句， 读一读，体会一下。 Nhomakorabea像说话：
认真观看下图， 图中除了小女孩还有老人、 青年人和其它的孩子，想想他们会怎么赞叹，怎 么议论呢？
品读感悟3：
这位聋哑青年，是怎么样做到让“鱼游到了他 的纸上”的？默读课文，画出有关的句子，同桌交 流一下。
对比阅读要求：
默读拓展资源中《胸有成竹》《父亲的菜园》 思考这两个故事中的主人公与课文中的聋哑青年 有什么相似的地方，你是从哪些地方看出来的？
畅谈体会：
结合课文或拓展中的故事联系自己谈谈你 这节课的体会。最好能巧妙的运用你刚才理解 的一句名言。
46.行动是通向成功的唯一途径。 30.你不一定赶的上你喜欢的人的脚步，可是你真的甘心看着那个人越跑越远不去追吗? 23.创造机会的人是勇者。等待机会的人是愚者。 9.打败你的不是对手，颠覆你的不是同行，甩掉你的不是时代，而是你传统的思维和相对落后的观念。 36.人生最大的失败不是跌倒，而是从来不敢向前奔跑。你要么出众，要么出局，活出耀眼且丰盛的自己。 16.好好学习是为了让自己和最爱的人过上最好的日子。 83.形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若
16.人，穷时简单，富了复杂；落魄时简单，得势了复杂。 36.人类心灵深处，有许多沉睡的力量。唤醒这些人们从未梦想过的力量，巧妙运用，便能彻底改变一生。 88.业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。——韩愈 109.自己选择的路，跪着也要把它走完。 1.学最好的别人，做最好的自己。 11.态度决定一切。细节决定成败，习惯成就人生。 35.欲戴王冠，必承其重。 9.命不能争，运可以造，弱者认命，强者抗命，能者求命，智者造命。 47.努力和效果之间，永远有这样一段距离。成功和失败的唯一区别是，你能不能坚持挺过这段无法估计的距离。 50.你可以一辈子不登山，但你心中一定要有座山。它使你总往高处爬，它使你总有个奋斗的方向，它使你任何一刻抬起头，都能看到自己的 希望。