东师《中学思想政治课教学论》15春在线作业2(最新)

东师《中学思想政治课教学论》15春在线作业2

一、单选题（共10 道试题，共30 分。）V 1. （）结尾是教师本人或教师引导学生以准确精炼的语言，对课堂教学内容进行归纳总结，形成较系统的知识体系的结尾方式A. 首尾呼应式

B. 归纳总结式

C. 设置悬念式

D. 比较区别式

满分：3 分

2. 评课要从客观事实出发，要从教师讲课的实际情况出发，要实事求是地，公平合理地，科学正确的去点评，这指的是评课的（）原则A. 客观公正

B. 科学性

C. 重点性

D. 理解性

满分：3 分

B. 及时克服困难

C. 善于自我反馈

D. 重视考试成绩

满分：3 分

4. 下列规律中，不属于思想政治学科的教学规律的是（）A. 从学生实际出发的规律

B. 知行统一的规律

C. 时代性规律

D. 间接经验和直接经验相结合的规律

满分：3 分

5. 下列选项中，不属于按教学评价标准分类的是（）A. 相对性评价

B. 绝对性评价

C. 个体内差异评价

D. 形成性评价

满分：3 分

B. 个人行为道德教育

C. 国际化教育

D. 劳动教育

满分：3 分

7. 所谓（），就是用正确的思想政治观点对学生实施教育，向学生灌输马克思主义理论，给学生讲道理，用事实说服教育学生，用正确的思想开导学生，使学生受到教育，又感到有压力A. 灌输

B. 积极输导

C. 正面教育

D. 鼓励

满分：3 分

8. 下列选项中，不属于专题作业评价法的操作程序的是（）A. 选题

B. 收集资料过程

C. 调查、研究

满分：3 分

9. 下列选项中，不属于思想政治学科教学过程的要素是（）A. 教师

B. 教材

C. 教育政策

D. 教学环境

满分：3 分

10. 教师职业具有复杂性，最主要的原因是因为（）具有复杂性A. 教学内容

B. 教育对象

C. 教学方法

D. 教学效果

满分：3 分

二、多选题（共10 道试题，共30 分。）V 1. 思想政治学科的基本范畴包括（）A. 知识与能力

C. 教师与学生

D. 理论与实践

满分：3 分

2. 五字教学法的要素包括（）A. 问

B. 疑

C. 讲

D. 思

满分：3 分

3. 记忆法中对有效记忆的要求有（）A. 及时复习与记忆

B. 在理解的基础上记忆

C. 阅读和尝试回忆相结合

D. 系统化结构化

满分：3 分

4. 教学艺术风格的独特性表现在（）A. 独特的教学思路

C. 独特的教学方法

D. 独特的表达方式

满分：3 分

5. 探索式训练教学模式的教学程序有（）A. 检验答案或假设

B. 呈现疑难情境

C. 提出假设

D. 得出结论

满分：3 分

6. 英国的德育课是由（）组成的A. 宗教

B. 自然科学

C. 社会科学

D. 道德教育

满分：3 分

7. 启发式教学常用的方法有（）A. 阅读启发

C. 提问启发

D. 直观启发

满分：3 分

8. 新的课程管理制度要实行三级管理制度，这里的三级是指（）A. 国家

B. 政府

C. 地方

D. 学校

满分：3 分

9. 陶行知“教学做合一”模式的教学策略包括（）A. 以情育情

B. 因材施教

C. 在“做”中学

D. 在教学实践中培养学生的创造力

满分：3 分

10. 树立思想政治学科情意目标包括的内容有（）A. 知识情感

C. 美感

D. 理智感

满分：3 分

三、判断题（共20 道试题，共40 分。）V 1. 优化教学能力，就是用最少的精力和时间取得最好的教学效果的能力A. 错误

B. 正确

满分：2 分

2. 教学艺术与教学科学之间存在内在的联系与统一，表现在教学科学是教学艺术的理论基础，教学艺术是教学科学的深化、丰富和发展A. 错误

B. 正确

满分：2 分

3. 生成性目标取向与行为目标取向存在本质区别，它强调学习者与具体情境的交互作用，主张尊重学生和教师在教学过程中的主动性和主体作用A. 错误

满分：2 分

4. 素质教育具有基础性的特征，所以它也具有选拔人才的淘汰功能A. 错误

B. 正确

满分：2 分

5. 自学法的步骤包括引入指路、自学解疑、巩固练习和重读小结四步A. 错误

B. 正确

满分：2 分

6. 归纳总结式结尾是指针对新课导入中提出的问题，设置的悬念进行课堂小结，达到前后照应，浑然一体的结尾方式A. 错误

B. 正确

满分：2 分

7. 邓小平德育理论的哲学基础是解放思想、实事求是A. 错误

B. 正确

满分：2 分

B. 正确

满分：2 分

9. 在倡导终身学习的今天，正规学习的时间跨度越来越小，地位也越来越不重要A. 错误

B. 正确

满分：2 分

10. 考试是检查学与教质量的一种手段，是教育测量的工具之一，它是教学评价的一种方式，也是教学系统的重要组成部分A. 错误

B. 正确

满分：2 分

11. 每个教师都有自己的局部优势，如知识渊博、擅长表达等，但是一堂高效率的课必须靠课堂结构的整体优化A. 错误

B. 正确

满分：2 分