公益广告词教案公开课我的详案

名师精编优秀教案
公益广告词
教学目标
1. 品味、赏析公益广告词，概括公益广告词的基本特点。

2. 归纳广告词常用手法
3. 学习拟写规范、符合要求的公益广告词。

教学重点:
1．公益广告词的基本特点。

2．学习拟写规范、符合要求的公益广告词。

教学方法：对比教学、图文引导、模仿等
课时安排：1课时。

第一课时
一、导入1.先出示商业广告
2.再出示公益广告
◆师问：两则广告有什么不同？给你带来什么想法？
●一条公益广告就好像是一盏灯，灯光亮一些，我们身边的黑暗就会少一些。

公益广告是一盏灯，它能照亮茫茫黑夜，
公益广告是一缕阳光，，能温暖人们的心田。

好的语言自己会说话。

广告曾被称为“纸上的推销术”。

换言之，广告的魅力就是语言
表达的魅力。

正因为广告与我们生活息息相关，所以，广告词也就吸引了高考出题专家的眼球。

今天，我们就走进高考试卷中语言表达题的亮点-----公益广告，破解其拟写的技巧，以便从容面对高考。

二、考纲链接（为何要学习拟写公益广告词）
1. 体现了“语言表达准确、鲜明、生动、简明、连贯、得体”的考点要求；
2. 切合了“正确运用常见的修辞手法”的考纲要求；
（常见的修辞手法有比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问）
3.同时还凸现了语文学科“生活化、实用化、人文化”的特征。

三、考题回放
1.（2004全国卷）请拟一条以“说普通话”为内容的公益广告词。

要求主题鲜明，态度真诚，构思新颖，语言简明。

(在10—20个字之间)
答案展示：
说好普通话，“知音”遍天下。

说好普通话，方便你我他。

请讲普通话，讲清普通话。

说标标准准的普通话，做堂堂正正的中国人。

请讲普通话，不分你我他；讲好普通话，共爱一个家。

推广普通话，靠你，靠我，靠大家。

2.（2005年浙江卷）请根据漫画内容设计一条公益广告语。

要求体现画意，通俗易懂，语
个字）言简明，有一定文采。

（不超过16 毒品，让你陷入死亡的深渊！答案展示：
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四、掌握公益广告词的基本特点的公益广告词，请大家概括出它们的特点。

下面分别给同学们展示配合几组画面：第一组
）（图片1 1.伸的是脚，丢的是脸（讲文明公益广告）
警示人们做人要讲文明。

）（把脚和脸结合起来，把行为和结果结合起来，）（图片2 2.珍爱生命，远离毒品（禁止吸毒公益广告）
3. 勿攀枝头烂漫花，留得心中一瓣香（公民道德公益广告）（图片3）
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小结：
1．语言简明（亲切温馨）
【平平淡淡才是真，质朴的语言常常透露着一种亲切。

】
①形式上：短小精练，这就体现了简明。

因为广告词太长了一般不容易记住，因此要尽可能做到语言高度浓缩；
②内容上：质朴。

广告是说给大众百姓的，所以，用词又要平白、简易、通俗，大众化，而且朗朗上口，故作高雅反而不利传播。

比如：“要想富，少生孩子多种树”----尽管俗，但一下子就能被人记住并且迅速传播开）来。

2．主题鲜明（内容具体，指向明确）
【该做什么，不该做什么；提倡什么，反对什么，必须具体明确地表达出来，让人一看就明白，不能含糊，让人一头雾水。

绝对不能模棱两可。

】
比武堂A：反例：“珍惜我，就是造福全社会”是要“爱惜花木”还是要“珍惜土地”，不知所云，所以，意思一定要具体明了，让人明白。

（学生更正）
<提示> 节约方寸地，留与子孙耕！-----珍惜土地
绕行三五步，留得芳草绿！-----爱惜花木
第二组：（图片4）帮助别人，也是保护自己。

（乐于助人公益广告）1.
2.因为你的一滴血，我的笑容不再苍白。

（图片5）
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小结：“感人心者，莫先乎情）3感情真挚。

【公益广告词的第三个特点就是感情真挚。

情动才会心动，心动才会行动。

以真情注入广告，让真情感染目标受众，这样的广告才会在沟通、交流中焕发生命力，做到形神兼备。

】
比如：你的健康是我的牵挂。

但愿世间人无病，何愁架上药生尘。

送出一份爱心，收获明媚阳光。

--------------------我们要想向大众传播这样的情感。

第三组：（图片6） 1. 别让地球上最后一滴水成为人类的眼泪。

（节约用水公益广告）
（图片7）这并不是胜利（环保公益广告） 2.
分析：这是一个我们喜欢的手势，它在生活中代表了胜利，可是，当我们的周围只剩下这仅有的两棵树时，那将是人类的悲哀啊！
（图片8） 3.燃尽香烟和平息生命同时进行（戒烟公益广告）
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小结：构思新颖。

4.
第二个把女人比第一个把女人比做花的是天才，它拒绝平庸。

创意说话，【广告是用做花的是庸才，第三个是蠢材。

富有创意的广告是用艺术的语言传播思想，传播理念，从而使外自然引起共鸣，把话说到人的心坎上，给予人高度的尊重和敬意，体现人文精神，】在的
行为要求变成内在的自觉意识！
大总结：出示课件，明确公益广告词的特点：、语言简明1 ２、主
题鲜明
３、感情真挚４、构思新颖真金冶炼场1：五、请拟一条以“公民义务献血”为内容的公益广告词，要求主题鲜明，感情真挚，构思新颖，—20个字之间）语言简明（在10
第二课时教你几招：如何才能写出创意独特、有情有理的好广告语呢？五、年全国梨花的盛开有赖于轻盈的春风，技巧的掌握有赖于经典的模仿。

以2004
●【导入：】）卷为例，进行创作前的方法指导。

公民义务献血是热心公益事业，向社会奉献爱心的表现。

所以，这道题在引导考生提它考查的是语言表达，即训练公益还让我们关注生活，贴近社会。

高文明道德修养的同时，广告词的拟制。

这是一道设计新颖、有时代气息与人文意义的好题目，考生可写的好词好句很多。

投影一：指出下面这些句子在语言方面有什么特点①真情流淌，血脉相通。

②点点滴滴汇心海，片片真情暖人间。

③民族在奉献中崛起，生命在热血里绵延。

【对偶：这类公益广告词有节奏有韵律，读来琅琅上口，听来和谐悦耳，给人以美感，也便于记忆。

】
④血，生命的源泉，友谊的桥梁。

【比喻：形象生动地说明了血的作用。

】
⑤我健康，我献血，我自豪！
【排比：读来气势流畅，铿锵有力。

】
⑥献出的血有限，献出的爱无限
⑦好人献上一滴血，病者除却万分忧
【对比：通过鲜明的对比，给人深刻的印象和启示。

】
⑧为何血浓于水？因有爱在其中。

⑨你愿为他人献点爱心吗？请参加无偿献血。

【设问：运用设问，构思新颖，提问巧妙，发人深省，激起人们的思考，增强感染力。

】
提升能力第一招：使用修辞
●【运用修辞，可以把词句修饰得优美些、生动些，感人些。

以生动形象的文字，准确表．
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】达意图，力求简洁鲜明，能收到言有尽而意无穷的效果。

投影二：找学生读①人间自有真情在，献出鲜血播下爱。

②你血输在我身，你情溶入我心。

③血液在期待，献出您的爱。

●【通过读我们发现，这组答案都押韵。

押韵有什么好处呢？由字数相等并且押韵的两句话作为
公益广告词，读来上口，易记易诵。

】
提升能力第二招：注重押韵
投影三：
①鲜血诚宝贵，救人品更高。

②鲜血诚可贵，助人价更高。

③但愿人长久，热血注心田。

（源自斐多菲诗句“生命诚可贵，爱情价更高”）
（源自苏轼的词“但愿人长久，千里共婵娟”）
提升能力第三招：借用/借鸡生蛋型（化用或借用歌词名句）
【具体做法就是套用人们熟知的语句,使其产生一种新的意义,从而达到加深印象的效果。

这类语句为人熟知，让人感到亲切。

作为公益广告词，有利于赢得人们的好感，也有利于迅速传播。

】
投影四：教师指出，现代汉语的句式丰富多彩：
按句子的结构分，有长句和短句，整句和散句；
按句子用途分，有陈述句、疑问句、祈使句、感叹句，各有一定的结构和语气。

看看下面这组答案，都属于哪种句式
①无偿献血人帮人，关爱无限心暖心。

（是整句，对称和谐）
②手拉手，心连心，献血不分你我他。

（是散句，灵活自然）
③我们爱心的一小部分却是他们生命的全部。

（是长句，缜密细致）
④生命，因你而奔流不息。

（是短句，明快有力）
⑤比献出的血更宝贵的是你的真情。

（是循循善诱的陈述句）
⑥让自己的生命为别人开一次花!（是带倡导性的祈使句）
⑦用爱心为生命加油！（是有号召性的感叹句）
小结：拟制公益广告时，各种句式都可以使用。

提升能力第四招：多样句式
投影五：
人有旦夕祸福，谁敢说：我不要输血？
有人正在病床上渴盼血液，如果没有献血者??
提升能力第五招：：恐惧警告
恐惧诉求型展现“不作为”的危害，描述某些使人不安、担心、恐惧的事件或发生这些事件的可能性，但要注意广告展现恐惧程度要适当。

六、创作时间．
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1．请为咱们的“高考”拟一条公益广告词。

要求主题鲜明，态度真诚，构思新颖，语言简明。

（在10—20个字之间）
2.请为学校的草坪和自行车停放棚拟写一条公益广告语要求主题鲜明，态度真诚，个字之间）20—10（在构思新颖，语言简明。

．。