高一生物暑假作业练习题2020
2020_2021学年高中生物暑假作业14人类遗传病基础训练含解析
人类遗传病一、单选题1.“全面二孩”政策实施后,优生再次成为众多家庭关注的话题。
下列做法不利于优生的是( )A.禁止近亲结婚B.提倡高龄生育C.鼓励遗传咨询D.建议产前诊断2.下列不属于人类遗传病的是( )A. 新冠肺炎B.白化病C.21三体综合征D.原发性高血压3.下列关于遗传病的叙述中，错误的是( )A.有致病基因的个体不一定患遗传病B.猫叫综合征患者缺少一条5号染色体C.成人的单基因遗传病的发病率比青春期高D.畸形胎产生的原因有遗传和环境两类4.遗传咨询对预防遗传病有积极意义，下列情形中不需要遗传咨询的是（）A.男方曾因外伤截肢B.亲属中有智力障碍患者C.女方是先天性聋哑患者D.亲属中有血友病患者5.人的抗维生素D佝偻病受X染色体上的显性基因控制。
关于这种遗传病的说法,正确的是( )A.人群中的患者男性多于女性B.患者的双亲必有一方是患者C.表现型正常也可能携带致病基因D.若母亲患病,其女儿、儿子都患病6.每年二月的最后一天为“国际罕见病日”。
下列关于罕见病苯丙酮尿症的叙述，正确的是( )A.该病是常染色体多基因遗传病B.近亲结婚不影响该病的发生率C.该病的发病风险在青春期会增加D.“选择放松”不会造成该病基因频率的显著增加7.用光学显微镜对胎儿的细胞进行观察，难以发现的遗传病是( )A.抗维生素D佝偻病B.XYY三体C.猫叫综合征D.镰刀型细胞贫血症8.随着生活水平的提高，健康成为人类研究的重点和热点，其中有关遗传病的研究报道越来越多。
下列有关遗传病的叙述中正确的是( )A．新型冠状肺炎属于遗传病B．青少年型糖尿病属于多基因遗传病C．调查遗传病要选择发病率高的多基因遗传病D．遗传病患者均携带遗传病基因9.下列关于人类遗传病的叙述,正确的是( )A.调查时最好选取多基因遗传病,因为其在人群中的发病率较高B.人类遗传病一定含有致病基因C.某种遗传病的发病率=(某种遗传病的患病人数/某种遗传病的被调查人数)×100%D.X染色体显性遗传病在人群中男患者多于女患者10.人类遗传病是由于遗传物质改变而引起的疾病，下列相关叙述正确的是( )A.若双亲均患有某种显性遗传病，子代不一定出现患病个体B.若致病基因位于性染色体上，则同一个体中不会存在其等位基因C.双胞胎对同一遗传病的患病情况可用于探究环境因素对该病的影响D.产前的羊水检测中通过观察染色体的形态来判断胎儿是否患有染色体异常遗传病二、多选题11.某研究性学习小组开展“调查人群中的遗传病”活动,不妥的方案是( )A.只选取一个家庭作为调查对象B.最好选取发病率较高的单基因遗传病进行调查C.对收集到的数据进行统计D.根据这个家庭的统计数据就能得出该遗传病在人群中的发病率12.下列关于人类遗传病的叙述正确的是( )A.人类遗传病属于先天性疾病B.人类遗传病包括单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病C.21三体综合征患者体细胞中染色体数目为47条D.单基因病是指受一个基因控制的疾病三、填空题13.造成人类遗传病的原因有多种。
2020年高一新教材生物暑假作业轻松提升：第20天 综合提升(含基因的表达、基因突变及其他变异生物的进化)
暑假作业·高一年级轻松提升生物第20天综合提升（含基因的表达、基因突变及其他变异、生物的进化）•答案一、选择题1.【解析】选D。
基因突变具有不定向性;基因突变具有随机性,生物在个体发育的任何时期都有可能发生基因突变;基因突变对生物的生存往往是有害的,可以为生物进化提供原材料;基因突变具有普遍性,无论是低等还是高等生物都可能发生基因突变。
2.【解析】选C。
从题图中可以看出,突变①只引起一个氨基酸的改变,所以应属于碱基的替换。
突变②引起突变位点以后的多种氨基酸的改变,所以可能属于碱基的增添或缺失。
3.【解析】选A。
长期锻炼身体的人肌肉发达是后天环境影响的,不可遗传,A符合要求。
B是基因突变、C是基因重组、D是染色体数目变异,B、C、D都是可遗传变异。
4.【解析】选B。
由含有三个染色体组的受精卵发育成的个体为三倍体。
5.【解析】选D。
②⑤所述为基因重组,⑥所述为基因突变。
6.【解析】选C。
本题考查了变异的类型及其遗传上的效应。
人类47,XYY综合征,是由于精子异常,卵细胞不可能提供Y染色体,所以YY 染色体来自精子,减数分裂Ⅱ姐妹染色单体没有分离,与同源染色体联会无关,①不正确;线粒体DNA属于细胞质DNA,与染色体行为无关,②不正确;三倍体无子西瓜在形成配子的减数分裂过程中,联会紊乱,无法产生正常的配子,③正确;杂合子自交,在产生配子时,同源染色体联会配对、分离导致位于同源染色体上的等位基因分离,④正确;21三体综合征,主要是由卵细胞异常导致的(异常精子受精的概率低),可能是由于减数分裂Ⅰ同源染色体未分离,也可能由于减数分裂Ⅱ姐妹染色单体未分离,从而产生了21号染色体多一条的卵细胞,而胚胎发育过程中个别细胞染色体异常分离,属于有丝分裂异常,⑤不正确。
7.【解析】选A。
由图可知,随母亲年龄增加,该病发病率增加,该病为染色体异常引起的。
8.【解析】选C。
解答本题时需要先假设再推导,需熟练掌握各种遗传病的遗传特点。
2019-2020年高一生物暑假作业(3)新人教版
2019-2020年高一生物暑假作业（3）新人教版一．选择题1．下列有关酶的叙述中，错误．．的是 A ．所有酶都含有C 、H 、O 、N 四种元素 B ．酶不一定只在细胞内起催化作用C ．生物的细胞壁都可以通过纤维素酶把它分解掉D ．人体内的酶也在不断地更新2、 右图表示酶活性与温度的关系。
下列叙述正确的是A ．当反应温度由t 2调到最适温度时，酶活性下降B ．当反应温度由t 1凋到最适温度时，酶活性上升C ．酶活性在t 2时比t 1高，故t 1时更适合酶的保存D ．酶活性在t 1时比t 2低，表明t 1时酶的空间结构破坏3、下列有关酶特性的实验设计中，最科学、严谨的一项是4、 下列关于细胞内合成ATP 的叙述中，错误的是A ．在有氧与缺氧的条件下，细胞质基质都能形成ATPB ．在线粒体中形成ATP 时，一定伴随着氧气的消耗 选项 实验目的 主要实验步骤A 酶催化具有高效性 实验组：2mL3% H 2O 2＋1mL 过氧化氢酶保温5min 对照组：2mL3%H 2O 2＋1mL 蒸馏水 保温5minB 酶催化具有专一性 实验组：2mL3%可溶性淀粉＋1mL 新鲜唾液保温5分钟斐林试剂检验 对照组：2mL3%蔗糖＋1mL 新鲜唾液 保温5分钟斐林试剂检验C 探究酶作用的适宜温度 5mL 3%可溶性淀粉＋2mL 新鲜唾液＋碘液→每隔5分钟将溶液温度升高10℃，观察溶液蓝色变化 DpH 影响酶的催化活性 向三支试管中依次各加入：2mL 3%可溶性淀粉、1mL 不同pH 缓冲液和1mL 新鲜唾液 在适宜温度下保持5min 斐林试剂检验C．在叶绿体中形成ATP需要光能 D．在一定条件下，ADP与ATP可以相互转化5、有关动物体内ATP的描述，正确的是A．它含有三个高能磷酸键 B．人成熟红细胞中的ATP主要来自线粒体C．细胞内储存有大量的ATP，ATP是生命活动所需能量的直接来源D．一般情况下，细胞内的ATP和ADP的量保持动态平衡6.下列生理过程不需要消耗ATP的是A．在核糖体上合成血红蛋白 B．在肺泡表面进行气体交换C．小肠吸收氨基酸 D．神经冲动在中枢传导7、比较植物有氧呼吸和无氧呼吸，正确的是A．葡萄糖是有氧呼吸的主要能源，不是无氧呼吸的主要能源B．CO2是有氧呼吸的产物，不是无氧呼吸的产物C．有氧呼吸逐步释放能量，无氧呼吸瞬间释放能量D．有氧呼吸产生还原性氢，无氧呼吸过程中也能产生还原性氢8、向正在进行有氧呼吸的细胞悬浮液中分别加入a、b、c、d四种抑制剂，下列说法正确的是A．若a能抑制丙酮酸分解，则使丙酮酸的消耗增加B．若b能抑制葡萄糖分解，则使丙酮酸增加C．若c能抑制ATP形成，则使ADP的消耗增加D．若d能抑制[H]氧化成水，则使O2的消耗减少9、一密闭容器中加入葡萄糖溶液和酵母菌，l小时后测得该容器中O2减少24mL，CO2增加48mL，则在l小时内酒精发酵所消耗的葡萄糖量是有氧呼吸的A．1／3 B．1／2 C．2倍D．3倍10．把青蛙和小白鼠从25℃的温室中移至5℃的环境中，这两种生物的耗氧量的变化是A．两种动物的需氧量都减少 B．两种动物的需氧量都增加C．青蛙的耗氧量增加，小白鼠的耗氧量减少 D．青蛙的耗氧量减少，小白鼠的耗氧量增加11、将某绿色植物放在特定的实验装置中，研究温度对光合作用与呼吸作用的影响(其余的实验条件都是理想的)，实验以C02的吸收量与释放量为指标。
2020百所名校高一暑假作业 生物
2020百所名校高一暑假作业生物一遗传因子的发现一、选择题(共10小题）1．孟德尔选用豌豆作为遗传实验材料的理由及对豌豆进行异花传粉前的处理是（）①豌豆是自花传粉闭花受粉植物②豌豆在自然状态下是纯种③用豌豆作实验材料有直接经济价值④各品种间具有一些稳定的、差异较大而且容易区分的性状⑤开花期母本去雄,然后套袋⑥花蕾期母本去雄,然后套袋A．①②③④⑥ B．①②⑤⑥C．①②④⑥ D．②③④⑥2．假说﹣演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法，下列属于孟德尔在发现分离定律时“演绎”过程的是（）A．生物的性状是由遗传因子决定的B．由F2出现了“3：1”推测生物体产生配子时，成对遗传因子彼此分离C．若F1产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代会出现两种性状的比接近1：1D．通过测交实验证明测交后代出现两种性状的比接近1：13．Y（黄色）和y（白色）是位于某种蝴蝶常染色体上的一对等位基因，这种蝴蝶雄性有黄色和白色，雌性只有白色，与致死无关。
下列杂交组合中,可以从其子代表现型判断出性别的是（）A．♀Yy×♂yyB．♀yy×♂YYC．♀yy×♂yyD．♀Yy×♂Yy4．若用玉米为实验材料，验证孟德尔分离定律，下列因素对得出正确实验结论，影响最小的是（）A．所选实验材料是否为纯合子B．所选相对性状的显隐性是否易于区分C．所选相对性状是否受一对等位基因控制D．是否严格遵守实验操作流程和统计分析方法5．正常人的褐眼（A）对蓝眼（a）为显性，一个蓝眼男子和一个其母是蓝眼的褐眼女子结婚。
从理论上分析，他们生蓝眼孩子的概率是（）A．50% B．25% C．75% D．12.5%6．小麦抗锈病是由显性遗传因子控制，让一株杂合子小麦自交得F1，淘汰掉其中不抗锈病的植株后，再自交得F2，继续淘汰不抗锈病的植株，从理论上计算，子三代中不抗锈病占植株总数的（）A．1/16 B．1/9 C．1/10 D．1/67.下列关于孟德尔两对相对性状遗传实验的叙述中,错误．．的是 ( )A.F2中圆粒和皱粒之比接近于3∶1,符合分离定律B.两对相对性状分别由两对遗传因子控制C.F1产生4种比例相等的雌配子和雄配子D.F2有4种性状表现和6种遗传因子组成8．大鼠的毛色由独立遗传的两对等位基因控制，用黄色大鼠与黑色大鼠进行杂交实验，结果如图。
2020百所名校高一暑假作业及答案解析 生物
2020百所名校高一暑假答案解析生物暑假作业一遗传因子的发现一、选择题(共10小题）1.【答案】C【解析】孟德尔选用豌豆作为遗传实验材料的理由是：豌豆是严格的自花传粉闭花受粉植物，在自然状态下一般是纯种；豌豆具有一些稳定的、差异较大而容易区分的性状，便于观察，即①②④。
对豌豆进行异花传粉前的处理是：进行人工异花授粉之前，要在花蕾期对母本去雄，然后套袋，即⑥。
2.【答案】C【解析】生物的性状是由遗传因子决定的，这是假说的内容，A错误；由F2中出现的分离比推测，生物体产生配子时，成对的遗传因子彼此分离，这是假说的内容，B错误；演绎是根据假设内容推测测交实验的结果，即若F1产生配子时遗传因子分离，则测交后代的两种性状比接近1：1，C正确；通过测交实验证明测交后代出现两种性状的比接近1：1，这是测交实验的验证过程，D错误。
3.【答案】B【解析】♀Yy×♂yy杂交组合其子代的表现型黄色和白色都有，黄色一定为雄性，但白色判断不出性别，A错误；♀yy×♂YY杂交组合其子代的基因型为Yy，若子代为白色一定是雌性，为黄色一定是雄性，B正确；♀yy×♂yy杂交组合其子代的表现型全为白色，而雌雄个体均有白色，C错误；♀Yy×♂Yy杂交组合其子代的表现型黄色和白色都有，黄色一定为雄性，但白色判断不出性别，D错误。
4.【答案】A【解析】验证孟德尔分离定律可通过下列几种杂交实验及结果获得：①显性纯合子和隐性个体杂交，子一代自交，子二代出现3∶1的性状分离比；②子一代个体与隐性个体测交，后代出现1∶1的性状分离比；③杂合子自交，子代出现3∶1的性状分离比。
由此可见，所选实验材料无论是纯合子，还是杂合子，都不会影响实验结论，故A项符合题意；所选相对性状的显隐性应易于区分，才会使统计的结果准确，B项不符合题意；所选的相对性状必须受一对等位基因控制，C项不符合题意；要严格遵守实验操作流程和统计分析的方法，否则会影响实验结论，D项不符合题意。
2019-2020年高一暑假作业(二)生物 含答案
2019-2020年高一暑假作业（二）生物含答案一、选择题，下面每题所给的四个选项中，只有一项最符合题意。
1．下列有关水的叙述中错误的是( )①参与运输营养物质和代谢废物的水为自由水②生物体内的化学反应离不开水③水是细胞结构的组成成分之一④人体细胞内水的存在形式为结合水和自由水⑤自由水与结合水的比例与新陈代谢的强弱关系不大⑥不同细胞中自由水与结合水的比例相差不大A．①④⑤ B．①④⑤⑥ C．⑤⑥ D．②③④⑤⑥2．关于动物细胞膜的叙述，错误的是( )A．细胞膜含有糖脂和糖蛋白 B．细胞融合与细胞膜的流动性有关C．ATP为CO2分子通过细胞膜提供能量 D．细胞膜上的大多数蛋白质是可以运动的3．下列有关细胞的叙述中，正确的是( )A．病毒是一类具有细胞结构的生物 B．蓝藻细胞具有细胞核且DNA分子呈环状C．人体所有细胞的细胞周期持续时间相同 D．内质网膜和高尔基体膜具有流动性4．下列物质合成时，需要模板的是( )A．磷脂和蛋白质 B．DNA和酶 C．性激素和胰岛素D．神经递质和受体5A．构成细胞膜的主要成分是蛋白质和脂质B．膜中的脂质和蛋白质含量的变化与膜的功能有关C．膜的功能越简单，所含蛋白质的数量越少D．膜的功能越复杂，所含糖的种类和数量越多6．下列选项中，含有相同元素的一组化合物是( )A．纤维素和尿素 B．脂肪酸和磷脂C．腺苷三磷酸和核糖核酸 D．胆固醇和血红蛋白7．某蛋白质由m条肽链、n个氨基酸组成。
该蛋白质至少有氧原子的个数是( ) A．n－m B．n－2m C．n＋m D．n＋2m8．细胞膜在细胞的生命活动中具有重要作用。
下列相关叙述不正确．．．的是( )A．细胞膜的糖被在细胞间具有识别的作用B．细胞膜对膜两侧物质的进出具有选择性C．细胞膜内外两侧结合的蛋白质种类有差异D．载体蛋白是镶在细胞膜内外表面的蛋白质9．观察细胞中染色体行为并计数时，使用光学显微镜的正确方法是( )A．低倍镜对焦，将观察目标移至视野中央，转用高倍镜并增加进光量，调焦观察B．低倍镜对焦，将观察目标移至视野中央，转用高倍镜并减少进光量，调焦观察C．低倍镜对焦，转用高倍镜，将观察目标至视野中央，减少进光量，调焦观察D．高倍镜对焦，将观察目标至视野中央，增加进光量，调焦观察10．下列有关生物膜系统的叙述中，不正确的是( )A．细胞膜使细胞有相对稳定的内部环境B．细胞内的DNA复制是在生物膜表面上进行的C．生物膜系统把细胞分成许多小室D．广阔的膜面积为酶提供了大量的附着位点11．关于下列结构的说法正确的是( )A．五种结构广泛地存在于各种细胞内 B．①②④⑤上进行的反应都需要②提供能量C．观察活细胞中的④常用健那绿染色 D．①与③间的相互转化能体现生物膜的流动性12．牛奶制品都是要按规定检测蛋白质含量的，若蛋白质含量不够，说明牛奶质量不过关。
高一生物暑假作业(一)
高一年级暑假生物作业（一）测试范围（必修一第一章）用时： 40分钟一、选择题（每题6分，共60分）1.下列生物具有细胞结构的是（）A．甲烷杆菌 B.烟草花叶病毒 C.噬菌体 D.乙肝病毒2.下列关于蓝藻的叙述中，不正确的是（）A．其细胞壁的主要成分是纤维素 B．没有染色体C．其核物质没有核膜包被着 D.细胞中只有一种细胞器核糖体3.下列说法正确的是（）A.SARS病毒能够单独完成各种生命活动B.细菌本身不能够单独完成各种生命活动C.多细胞生物中单个细胞能单独完成各种生命活动D.生命活动离不开细胞4.生命活动离不开细胞，不包括下列内容中的（）A.膝跳反射的完成是以细胞为结构基础B.生态系统中的物质和能量交换以细胞代谢为基础C.转录和翻译以细胞内基因的传递和变化为基础D.菠菜的单个细胞也能完成各种生命活动5．没有成形细胞核的生物和没有细胞结构的生物分别是（）A．大肠杆菌与蓝藻 B．大肠杆菌与病毒C．大肠杆菌与酵母菌 D．酵母菌与病毒6.下列四组生物中，细胞结构最相似的是（）A．变形虫、蓝藻、香菇 B．烟草、变形虫、链霉菌（放线菌）C．小麦、番茄、杨树 D．酵母菌、灵芝、土豆7. 观察植物细胞装片时，在低倍镜下视野明亮，物像清晰，但换成高倍镜后，物像不见了。
导致该现象的可能原因是( )。
A．没有调节反光镜 B．没有移动装片使物像在视野的中央C．没有调节粗准焦螺旋 D．没有调节细准焦螺旋8．生物界中，绝大多数生命是由细胞构成。
下列关于细胞的说法，正确的是( )A．细胞是所有生物体结构和功能的基本单位B．细胞是地球上最基本的生命系统C．同一生物体的细胞结构和功能都相同D．单细胞生物都是原核生物9.下列组合中，依次属于生命系统的结构层次中种群、群落和生态系统的一组是：( )①生活在人的大肠内的细菌等生物②某一池塘中的全部鱼类③肺炎患者肺部的肺炎双球菌④一根枯木及枯木上所有生物A．①②④ B．②③④C．③②① D．③①④10.下列人体结构中，属于组织的是（）。
2019-2020年高一暑假作业(四)生物 含答案
2019-2020年高一暑假作业（四）生物含答案一、选择题，下列每题所给的四个选项中，只有一项最符合题意。
1．有关姐妹染色单体的叙述，不正确的是A．姐妹染色单体在前期复制形成B．姐妹染色单体分开后就成两条染色体C．两条姐妹染色单体分开后进入了两极，后进入两个细胞D．姐妹染色单体在着丝点处相连2．细胞增殖过程中，可能不会发生的是①DNA含量的变化②纺锤体的形成③基因突变④染色体自由组合A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②3．在分裂前期的细胞核中，动物细胞区别于高等植物细胞的变化特点是A．染色质集缩成染色体的方式不同 B．染色体的基本结构不同C．纺锤丝的来源不同 D．核仁和核膜的解体方式不同4．1958年美国科学家通过培养什么植物的什么部位细胞，证明植物细胞具有全能性b A.洋葱、鳞片叶肉细胞 B.胡萝卜、韧皮部细胞C.水稻、叶肉细胞D.小麦、茎的皮层细胞5．图甲中，ab表示一个细胞周期，cd表示另一个细胞周期；图乙中，按箭头方向，表示细胞周期。
据图分析，不正确的是( )A．处于图甲、图乙的细胞不会出现同源染色体分离B．处于图甲a时期和图乙B→A时期的细胞可进行DNA复制C．处于图甲、图乙各时期的细胞一定有同源染色体的存在D．处于图甲b时期的细胞，若着丝点分裂，染色体数目一定加倍6．如图是利用某高等动物精巢作为实验材料所观察到的细胞分裂图像。
依图分析，该生物的体细胞有丝分裂后期的细胞内中心粒和染色体数目分别是A．2个、4条 B．2个、8条C．4个、8条 D．4个、16条7．关于人体癌细胞的叙述，不正确的是A．癌变主要是因为人体细胞的原癌基因和抑癌基因发生突变B．癌细胞比所有正常细胞分裂周期长、生长快C．有些病毒能将其基因整合到人的基因组中，从而诱发细胞癌变D．癌细胞的形态结构和表面物质都发生明显的变化8．下列几类细胞分裂中，观察不到纺锤丝的有A．细菌细胞和蛙的红细胞 B．骨髓细胞和肾细胞C．根尖生长点细胞D．精原细胞9．对于多细胞生物而言，下列有关细胞生命历程的说法正确的是A．细胞分化导致细胞中的遗传物质改变B．细胞癌变是所有细胞都要经历的一个阶段C．细胞衰老时细胞呼吸的速率减慢D．细胞死亡是细胞癌变的结果10．人的一个处于有丝分裂后期的肝细胞内，全部 DNA 数目确切地说应为A．大于 46 B．等于 92 C．等于 46 D．大于 9211．图示中的甲、乙、丙表示动物细胞有丝分裂中的三种数量关系，其中a是染色体，b是染色单体，c是DNA分子，那么数量关系正确的个数有A．0个 B．1个 C．2个 D．3个12．如图是植物有丝分裂过程中染色体形态示意图，分以下叙述正确的是A．乙期与丙期细胞内染色体含量相等B．甲期细胞内含有8个DNA分子，8条染色单体C．丁期细胞内有8条姐妹染色单体D．丙期细胞内染色体数目与DNA分子数不相同13．细胞的全能性是指A具有细胞膜、细胞质、细胞核结构的完整细胞，能进行各种生理活动B具有细胞膜、细胞质，无细胞核也能完成特定的生理活动C生物体细胞具有使后代细胞形成完整个体的潜能D具有该物种所特有的全套遗传物质的细胞14．癌症是严重威胁人类健康的疾病之一，下列有关描述正确的是A．长期接触癌症患者的人细胞癌变几率增加B．癌症是致癌因子引发的，患病几率与年龄无关C．艾滋病患者与正常人患癌症的几率相同D．亚硝酸盐可通过改变基因的结构而致癌15.在制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片时，要用1％龙胆紫溶液染色，在制作人的口腔上皮细胞装片时，为看清细胞各部分的构造用高锰酸钾溶液染色，两者染色的部分分别是A．都是整个细胞 B．染色体和细胞质 C．细胞核和细胞质 D．染色质和整个细胞二、非选择题1．下图是连续分裂的细胞在各个不同时期DNA含量的测定结果，请根据此图回答:（1）完整细胞周期是从开始，到为止。
高一生物暑假作业测试题及答案
精心整理高一生物暑假作业测试题及答案【一】一、选择题奶，制作酸奶时，一定不能被T4噬菌体污染，否则会大大影响酸奶的品质和口味。
下列叙述正确的是()A.T4噬菌体能在酸奶发酵液中繁殖，原因是发酵液中含有丰富的糖分B.奶牛、乳酸菌和T4噬菌体的遗传物质中均含有8种核苷酸C.奶牛肌细胞中含有丰富的单糖葡萄糖、二糖乳糖和多糖糖原D.T4噬菌体没有细胞结构，其化学成分与染色体基本相同4、关于植物细胞中元素的叙述，错误的是()的D.糖类不转化为蛋白质，导致含氮物质含量不变6、某多肽的分子式为C42H65N11O9，它彻底水解后只得到以下3种氨基酸，则此多肽中含有的赖氨酸个数为()A.2个B.3个C.5个D.8个7、在生物体内，某些重要化合物的元素组成和功能关系如图所示。
其中X、Y代表元素，A、B、C代表生物大分子。
据图分析正确的是()①人体中，单体a的种类有4种②X代表的元素是N、P，而Y代C是由nA9、胰岛素的A、B两条肽链是由一个基因编码的。
下列有关胰岛素的叙述，正确的是()A.胰岛素基因的两条DNA单链分别编码A、B两条肽链B.沸水浴加热之后，构成胰岛素的肽链充分伸展并断裂C.胰岛素的功能取决于氨基酸的序列，与空间结构无关D.核糖体合成的多肽链需经蛋白酶的作用形成胰岛素10、下图所示为来自同一人体的4种细胞，下列叙述正确的是()A.因为来自同一人体，所以各细胞中的DNA含量相同填序号);(2)沃伦和马歇尔用高倍显微镜观察慢性胃炎活体标本时，意外地发现了某种细菌，而且这种细菌总是出现在慢性胃炎标本中，而在正常的胃窦黏膜中则无这种细菌。
他们根据这一现象，提出了关于慢性胃炎病因的假设。
该假设最可能是________________________________________________。
(3)为了进一步探究幽门螺杆菌生长繁殖的因素，某研究性学习小组在培养该菌过程中，发现了在某种细菌(简称W菌)的周围，幽门螺杆菌的生长繁殖受到抑制。
高一生物暑假训练题
高一生物暑假训练题孟德尔的豌豆杂交实验（一）例题例1．（2020·课标Ⅰ·5）已知果蝇的长翅和截翅由一对等位基因控制。
多只长翅果蝇进行单对交配(每个瓶中有1只雌果蝇和1只雄果蝇)，子代果蝇中长翅∶截翅=3∶1。
据此无法判断的是（）A．长翅是显性性状还是隐性性状B．亲代雌蝇是杂合子还是纯合子C．该等位基因位于常染色体还是X染色体上D．该等位基因在雌蝇体细胞中是否成对存在训练1．玉米是雌雄同株的异花植物，若用玉米作为实验材料替代豌豆来验证孟德尔分离定律，下列因素中对得出正确实验结论影响最小的是（）A．所选实验材料是否为纯合子B．所选相对性状的显隐性是否易于区分C．所选相对性状是否受一对等位基因控制D．是否采用科学的统计分析方法2．若要鉴定表现岀显性性状的豌豆和果蝇是否属于纯合子，最简单的方法依次是（）A．自交、自交B．自交、测交C．测交、自交D．测交、测交3．孟德尔用紫花豌豆（CC）和白花豌豆（cc）杂交获得F1，假设F1（Cc）产生的含C基因的雌配子不能正常受精，则对于F2的分析正确的是（）A．F2有三种基因型：CC、Cc、CC，比例为1∶2∶1B．F2发生性状分离，分离比是3∶1C．F2发生性状分离，分离比是1∶1D．C、c基因的遗传不再遵循分离定律4．某生物的长尾基因T对短尾基因t为显性，且存在某种胚胎致死效应，假设有两种情况：甲情况为显性基因纯合致死；乙情况为隐性基因纯合致死。
下列叙述错误的是（）A．甲情况下，长尾个体相互交配，子代的性状分离比为2∶1B．甲情况下，无需通过测交来确定长尾个体的基因型C．乙情况下，通过测交可确定长尾个体的基因型D．乙情况下，该生物种群中t基因所占比例在后代中会逐代降低5．蛇的黑斑与黄斑是一对相对性状，现进行如下甲、乙两组杂交实验：根据上述杂交实验，下列结论不正确的是（）A．所有黑斑蛇的亲本至少有一方是黑斑蛇B．黄斑是隐性性状C．甲实验中，F1中的黑斑蛇与亲本黑斑蛇的基因型相同D．乙实验中，F1中的黑斑蛇与亲本黑斑蛇的基因型相同6．人类秃发的遗传是由等位基因B和b控制的，BB表现正常，bb表现秃发，杂合子Bb 在男性中表现秃发，而在女性中表现正常。
2019-2020学年高一生物人教版暑假作业(20)综合训练卷(二)
2019-2020学年高一生物人教版（2019）暑假作业（20）综合训练卷（二）1.下列关于基因和染色体在减数分裂过程中行为变化的描述，错误的是( )A.非同源染色体数量越多，非等位基因组合的种类也越多B.同源染色体分离的同时，等位基因也随之分离C.染色单体分开时，复制而来的两个基因也随之分开D.非同源染色体自由组合，使所有非等位基因之间也发生自由组合2.如图①~④为某种植物减数分裂过程中的几个细胞图像,则下列相关说法不正确的是( )A.核DNA数目倍增发生于图①时期B.图②细胞中移向两极的基因一般相同C.图中分裂过程的先后顺序是①→②→④→③D.细胞中染色体数目减半可能是由于发生了图④中的变化3.遗传学家Cuenot在研究小鼠的毛皮颜色（黄色毛皮和黑色毛皮基因分别用A Y、a表示）的遗传时做了以下两个实验。
下列有关该实验的分析，不正确的是( )A.根据实验1的结果不能判断控制毛皮颜色基因的遗传方式B.A Y基因在体色方面是显性性状且A Y基因纯合时致死C.在实验1和实验2中，亲本中含有黄鼠基因的雌配子致死D.实验1的子代没有致死现象，实验2的子代中致死率约为25%4.下列关于孟德尔遗传规律的得出过程，说法错误的是( )A.豌花传粉的特点是孟德尔杂交实验获得成功的原因之一B.统汁学方法的使用行助于孟德尔总结数据规律C.进行测交实验是为了对提出的假说进行验证D.假说中具有不同基因型的配子之间随机结合，体现了自由组合定律的实质5.某种昆虫的性别决定方式为ZW型,其体色和触角的长、短分别受一对等位基因控制。
一对纯合的长触角灰身、短触角白身个体杂交,F1均为长触角灰身,F1自由交配所得F2中灰身: 白身=3 : 1,雄性:雌性=1 : 1。
下列叙述错误的是( )A.根据题干信息可以判断两对相对性状中的显性性状B.题干中的信息没有反映出两对相对性状与性别是否关联C.再统计F2中触角长、短的分离比,即可判断两对等位基因是否独立遗传D.若触角长短基因位于Z染色体上,则可以确定两个亲本的性别6.下列有关遗传的说法,正确的是( )①摩尔根在证实基因在染色体上的过程中运用了类比推理方法②父亲色觉正常,母亲患红绿色盲,生了一个色觉正常的克莱费尔特症(XXY)患者,这一定是由于父方减数第一次分裂异常所致③若卵原细胞的基因型为AaBb,则初级卵母细胞的基因组成为AAaaBBbb,为四倍体细胞④在性状分离比的模拟实验中,用甲、乙两个小桶分别代表雌、雄生殖器官,甲、乙小桶内的彩球分别代表雌、雄配子,则甲、乙两桶的彩球数要相等⑤囊性纤维病、苯丙酮尿症、豌豆的圆粒与皱粒均为单基因控制的性状,其中只有囊性纤维病是基因通过直接控制蛋白质的结构来控制生物的性状的A.①②B.③④C.②⑤D.A、B、C都不对7.在“噬菌体侵染细菌的实验”中，噬菌体与细菌保温时间长短与放射性高低的关系图可能如图(用35S标记的噬菌体记为甲组，用32P标记的噬菌体记为乙组)，下列关联中最合理的是( )A.甲组—上清液—bB.乙组—沉淀物—dC.甲组—沉淀物—cD.乙组—上清液—a8.某研究小组进行“探究DNA的复制过程”的活动，结果如图所示。
2019-2020年高一暑假作业(一)生物 含答案
2019-2020年高一暑假作业（一）生物含答案—、单项选择题1．下列关于生物学实验中所用试剂的说法正确的是A．用双缩脲试剂鉴定蛋白质时，需将NaOH溶液和CuSO4溶液混匀后使用B．用吡罗红染料处理细胞可以观察到DNA在细胞中的分布C．用苏丹Ⅳ鉴定含脂肪较多的细胞，显微镜下可见染成红色的颗粒D．判断酵母菌发酵是否产生酒精可选择斐林试剂2．下列关于真核细胞结构和功能叙述中，错误．．的是A．抑制线粒体的功能会影响主动运输 B．核糖体由RNA和蛋白质构成C．有分泌功能的细胞只有高尔基体 D．溶酶体可消化细胞器碎片3．下列细胞或细胞结构中能合成多糖的有①叶绿体②肝细胞③核糖体骨骼肌⑤高尔基体A．②③⑤ B．②③⑤ C．①②④⑤ D．①②③④⑤4．生物膜在结构和功能上具有一定的联系。
高尔基体具有极性，靠近细胞核的一面称为形成面，接近细胞膜的一面称为成熟面。
从形成面到成熟面，膜的厚度和化学成分发生逐渐改变，下列叙述正确的是A．形成面似核膜，成熟面似内质网 B．形成面似内质网，成熟面似细胞膜C．形成面似核膜，成熟面似细胞膜 D．形成面似内质网，成熟面似核膜5．已知分泌蛋白的新生肽链上有一段可以引导其进入内质网的特殊序列（图中P肽段），若p肽段功能缺失，则该蛋白A．无法继续合成 B．可以进入高尔基体C．可以被加工成熟 D．无法被分泌到细胞外6．细胞学说主要阐明了（）A．细胞的多样性 B．生物界的统一性C．动植物细胞的区别 D．人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程7．右图表示人体肝细胞内的某种生化反应，有关叙述正确的是（）Ａ．甲和乙都是反应的底物Ｂ．丙、丁的分子量之和小于乙Ｃ．该反应过程一定发生于细胞外Ｄ．甲、乙、丙可能都不是蛋白质8．某同学在夏季天气晴朗的一天，分别于清晨、正午、傍晚、深夜4个时间从同一棵绿色植物各取一片绿叶，并从每片叶子上取下同样大小的圆片，再将这4个圆片放入酒精中加热脱色，取出后用清水冲洗，加碘染色，染色最深的应是（）A．清晨的叶B．傍晚的叶C．深夜的叶D．正午的叶9．离体的叶绿体在光照下进行稳定光合作用时，如果突然中断CO2气体的供应，短暂时间叶绿体中C3化合物与C5化合物相对含量的变化是（）A．C3化合物增多、C5化合物减少 B．C3化合物增多、C5化合物增多C．C3化合物减少、C5化合物增多 D．C3化合物减少、C5化合物减少10．若用化学药物强烈地抑制肿瘤细胞的DNA复制，这些细胞就停止在细胞周期的（）A．前期 B．中期 C．后期 D．间期11．一个DNA分子经复制形成的两个DNA分子存在于 ( )A．一条染色体的两个染色单体上 B．两条染色体上C．一条染色单体上 D．以上均正确12．在细胞周期中，要辨认染色体的形态和数目，应选择（）A．间期 B．前期C．中期 D．后期13．下图①～⑤表示一个细胞有丝分裂过程中染色体变化的不同情况，在整个细胞周期中，染色体变化的顺序应该是（）A.①④⑤③②B.②③①④⑤C.①⑤④③②D.⑤④③②①14．一般来说，参与植物细胞有丝分裂这一生理过程的细胞器有（）。
2020年高一新教材生物暑假作业轻松提升：第11天 基因指导蛋白质的合成答案
暑假作业·高一年级轻松提升生物第11天基因指导蛋白质的合成•答案一、选择题1.【解析】选C。
DNA的基本组成单位是脱氧核糖核苷酸,特有胸腺嘧啶(T),一般为双链,主要分布在真核细胞的细胞核中;RNA的基本组成单位是核糖核苷酸,特有尿嘧啶(U),一般为单链,主要分布在细胞质中,因此②③正确。
2.【解析】选C。
在双链DNA中,碱基之间的配对遵循碱基互补配对原则,即A—T、G—C,因此双链DNA中嘌呤数总是等于嘧啶数。
已知该生物的核酸中,嘌呤占58%,嘧啶占42%,即嘌呤数不等于嘧啶数,因而该核酸肯定不是双链DNA,但可能是单链DNA,也可能为RNA,所以C 选项是正确的。
3.【解析】选C。
mRNA中碱基总数为30,A+G=12,所以C+U=18。
由于DNA模板链与mRNA互补,所以DNA模板链上A和G的个数等于mRNA 中U和C的个数。
4.【解析】选D。
题图表示翻译过程,在细胞质中的核糖体上进行,D 错误。
翻译过程所需原料是氨基酸,需要rRNA、mRNA和tRNA参与,mRNA上决定氨基酸的3个相邻的碱基叫做密码子,A、B、C均正确。
5.【解析】选B。
转录过程主要发生在细胞核中,此外在细胞质的线粒体中也能进行,B错误。
6.【解析】选C。
密码子具有简并性,一种氨基酸由一至多种遗传密码子决定,由一至多种tRNA转运,A正确;遗传密码子在mRNA上,mRNA 不含碱基T,B正确;因为密码子的简并性等原因,DNA复制时一个碱基对的改变,由此控制的生物性状不一定发生改变,C错误;信使RNA上的GCA在人细胞中和猪细胞中决定的是同一种氨基酸,D正确。
7.【解析】选B。
细胞有丝分裂的一个细胞周期包括细胞分裂间期和分裂期,在间期完成有关蛋白质的合成、DNA的复制和RNA的合成。
细胞中大量利用“U”表明正在转录形成RNA,大量利用“T”表明正在合成DNA。
8.【解析】选A。
一条mRNA上可同时结合多个核糖体进行翻译,这样一个基因在短时间内可表达出多条多肽链,A正确;每个核糖体都能完成一条多肽链的翻译,因此多个核糖体可以完成多条多肽链的翻译,B 错误;由该DNA模板转录产生了4条mRNA,而不是4条肽链,C错误;图示细胞中转录和翻译过程同时进行,应该发生在原核细胞中,D错误。
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高一生物暑假作业练习题2020
●拓展题
11.下列关于SARS病毒所含核酸的叙述，说法准确的是 ( )
A、含有A、G、C、T四种碱基，五碳糖为核糖
B、含有A、G、
C、U四种碱基，五碳糖为脱氧核糖
C、含有A、G、C、T四种碱基，五碳糖为脱氧核糖
D、含有A、G、C、U四种碱基，五碳糖为核糖
12.下列是组成遗传物质的必要物质是( )
A.蔗糖和麦芽糖
B.葡萄糖
C.核糖或脱氧核糖
D.纤维素
13.组成DNA和RNA的五碳糖共有( )
A.2 种 B .4种 C.5种 D.8种
14.对核酸的分布叙述中，准确的是( )
A.DNA主要存有于细胞核中
B.DNA只存有于细胞核中
C.RNA主要存有于细胞核中
D.RNA只存有于细胞质中
15.在同一生物体内各细胞中，含量最稳定的化合物是( )
A.核酸
B.蛋白质
C.糖类
D.脂类
16下列相关核酸的叙述中，不准确的是( )
A.核酸由C、H、O、N、P等元素组成
B.核酸是一切生物的遗传物质
C.核酸的基本组成单位是DNA和RNA
D.核酸能控制蛋白质合成
17下列对核酸的叙述不准确的是( )
A.核酸是生物的遗传物质
B.核酸的基本组成单位是核苷酸
C.核苷酸由含氮碱基、五碳糖和磷酸组成
D.核酸只存有于细胞核中
18对核酸叙述不准确的是( )
A.核酸分为DNA和RNA两大类
B.核酸的基本组成单位是核苷酸
C.除病毒外，一切生物都含有核酸
D.核酸是一切生物的遗传物质
19下列哪一组物质是RNA的组成成分( )
A.脱氧核糖、磷酸、碱基
B.核糖、磷酸、碱基
C.五碳糖、碱基、磷酸
D.核苷酸、磷酸、碱基
20核糖核酸主要存有于 ( )
A细胞壁中 B细胞膜中 C细胞核中 D细胞质中。