花之歌课前导学任务单

金凤区第一回民小学教育集团课前导学任务单第一单元第 4 课（节）班级：六 ____ 学生姓名： __________ 课题：4*花之歌学习笔记学习目标： 1.在朗读中品味优美的语言，理解课文内容。

2.整体把握这首散文诗独特精巧的构思。

3.学习比喻、拟人、排比等修辞手法，体会以物喻人、寄

托诗人心中美好情感的写法。

课前导学

一、我会读

苍穹孕育冠冕旖旎婆娑鸣啭琼浆

馥郁心驰神往硕大无朋顾影自怜

二、我会找

1.用“—”画出文中的比喻句、拟人句、排比句。

2.找出文中表明花儿志向的句子。

三、我会写（根据意思写成语）

1.心神飞到向往的地方。（）

2.望着自己的影子，自己怜惜自己，形容孤单失意的样子。（）

3.自命清高，自我欣赏。（）

课堂检测

拓展延伸

课外阅读《浪子歌》（节选），完成下面练习

1.诗中的海浪形象是极为感人的，请做具体分析

清晨，—————；傍晚，————————

涨潮时，————；潮退时————————

2.作者借助海浪的形象表达了怎样的思想感情？微课二维码（请勿超过格子大小）