初中化学基础知识练习试题1

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成都市人教版初中九年级化学第一章走进化学世界基础练习(含解析)

成都市人教版初中九年级化学第一章走进化学世界基础练习(含解析)

考试范围:xxx;满分:***分;考试时间:100分钟;命题人:xxx 学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________一、选择题1.下列各图所示装置的气密性检查中,漏气的是A.B.C.D.2.已知:Cu+2H2SO4(浓)=CuSO4+SO2↑+H2O。

为了探究铜和浓硫酸的反应及生成的二氧化硫气体的都分性质,某同学设计如图实验(图中脱脂棉团蘸有紫色石蕊溶液可检验物质的酸碱性),关于该实验的说法错误的是()A.与鼓气球相连接的导管需插入浓硫酸中B.该装置便于控制铜和浓硫酸的发生和停止C.铜丝烧成螺旋状是为了加快铜和浓硫酸的反应速率D.氢氧化钠溶液的作用是吸收二氧化硫防止污染环境3.下列实验方案与实验结论不相符的是方案结论比较呼出气体中二氧化碳较空气中多说明白烟其有可燃性说明酒精灯火焰分为三层,外焰温A.A B.B C.C D.D4.我国古代文献记载中蕴含着丰富的化学知识。

下列记载中不涉及化学变化的是A.《天工开物》—“侯潮一过,明日天睛,半日晒出盐霜”B.《易经》—“泽中有火……上火下泽”C.《淮南万毕术》—“曾青得铁则化为铜”D.《抱朴子》—“丹砂HgS烧之成水银,积变又还成丹砂”5.化学实验技能是学习化学和实验探究的基础和保证。

下列实验操作正确的是()A.加热液体B.倾倒液体C.量取液体时读数D.点燃酒精灯6.酒精是一种常用的消毒剂,在抗疫期间被广泛使用。

下列有关酒精性质的描述属于化学性质的是()A.具有可燃性B.易挥发C.有特殊气味D.易溶于水7.筒量取液体时,某同学先把量筒放平稳,面对刻度,仰视凹液面最低处读数为10mL,倾倒出一部分液体后,又俯视凹液面最低处读数为2mL,这位同学取出的液体体积()A.8mL B.大于8mL C.小于8mL D.无法确定8.下列实验操作正确的是A.B.C.D.9.下列描述中,前者是化学性质,后者是该项性质表现出来的化学变化的是()A.酒精易挥发,滴一滴酒精在手心中感到凉意B.汽油能燃烧,人靠近汽车能闻到一股刺激性气味C.铁的熔点高达1535℃,熔化的铁极易在空气中变成黑色的物质D.蜡烛有可燃性,点燃蜡烛产生黄色火焰,生成了气体10.某同学制氧气时,试管炸裂了,造成试管炸裂的原因可能是下列中的①没有给试管均匀预热;②试管外壁潮湿;③试管口没有略微向下倾斜;④忘了在试管口加一团棉花;⑤加热时试管与灯芯接触;⑥收集完氧气,先撤酒精灯;⑦高锰酸钾中混有可燃物。

(必考题)人教版初中九年级化学第一章走进化学世界基础练习(答案解析)

(必考题)人教版初中九年级化学第一章走进化学世界基础练习(答案解析)

考试范围:xxx;满分:***分;考试时间:100分钟;命题人:xxx 学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________一、选择题1.规范的实验操作是化学实验取得成功的重要保障,下列基本实验操作正确的是( ) A.加热液体B.熄灭酒精灯C.检查装置的气密性D.向试管中加入石灰石2.小明利用蜡烛进行实验,有关说法不正确...的是()A.切一小块蜡烛放入水中,蜡烛浮在水面上,说明蜡烛的密度比水小B.蜡烛燃烧火焰分为三层C.火柴梗接触外焰的部分先变黑D.蜡烛熄灭后产生一缕白烟,其成分为水蒸气3.下列实验方案与实验结论不相符的是方案结论比较呼出气体中二氧化碳较空气中多说明白烟其有可燃性说明酒精灯火焰分为三层,外焰温A.A B.B C.C D.D4.下列药品的存放和取用方式不合理的是A.盐酸存放在细口瓶中B.用滴管取用大量液体C.大理石存放在广口瓶中D.用量筒取用一定量的液体5.我国古代文献记载中蕴含着丰富的化学知识。

下列记载中不涉及化学变化的是A.《天工开物》—“侯潮一过,明日天睛,半日晒出盐霜”B.《易经》—“泽中有火……上火下泽”C.《淮南万毕术》—“曾青得铁则化为铜”D.《抱朴子》—“丹砂HgS烧之成水银,积变又还成丹砂”6.下列变化中,与其他三种变化有本质区别的是()A.动植物呼吸B.食物腐烂C.木材燃烧D.车胎爆炸7.在“对蜡烛及其燃烧探究实验”中,属于化学变化的是A.燃烧中蜡烛熔化B.产物水蒸气凝结成小水珠C.产物CO2使澄清石灰水变浑浊D.蜡烛刚熄灭时产生白烟8.下列酒精灯的使用正确的是A.点燃酒精灯B.给固体加热C.给液体加热D.熄灭酒精灯9.下列过程中发生了化学变化的是()A.食物腐败变质B.分离液态空气制取氧气C.水结冰D.海水晒盐10.下列实验结果或操作正确的为()A.天平称得某物质的质量为36.76gB.用100mL的量筒量取20mL的液体C.为了防止液滴飞溅,应该将胶头滴管伸入试管滴加液体D.洗净后的试管,放置晾干的正确方法是管口向下,并倒扣在试管架上11.某学生做完实验后,采用以下方法清洗所用仪器,达不到目的的是()A.用酒精清洗做过碘升华实验的试管B.用热的纯碱溶液清洗盛过植物油的试管C.用稀盐酸清洗管壁上附着碳酸钙的试管D.用稀硫酸清洗管壁上附着铜的试管二、填空题12.①二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊;②钢铁生锈;③电灯通电发光发热;④冰雪融化;⑤煤气燃烧;⑥铜可以导电;⑦天然气易燃烧;⑧氧化铜是黑色粉末。

【学生卷】初中高中化学必修二第八章《化学与可持续发展》基础练习(含答案解析)(1)

【学生卷】初中高中化学必修二第八章《化学与可持续发展》基础练习(含答案解析)(1)

一、选择题1.化学与生产、生活、科技等密切相关,下列说法错误的是A .开发利用太阳能、风能和氢能等新能源代替化石能源,利于实现低碳经济B .利用膜材料将含油污水中的油水分离,发生的是化学变化C .研究人员在分子水平上了解新型冠状病毒的病理,研制抗毒疫苗D .屠呦呦从青蒿中提取青蒿素对治疗疟疾有特效2.从铝土矿中提取铝的工艺流程图如下:下列叙述正确的是A .过程①应用了氧化铝具有碱性氧化物的性质B .过程②中生成氢氧化铝和碳酸氢钠C .过程③发生的反应类型属于氧化还原反应D .过程④也可以用热还原法代替电解法冶炼铝3.下列说法正确的是A .风力发电机所利用的风能是二次能源B .石油催化重整是获得芳香烃的主要途径C .煤的干馏是煤在敞开体系中加强热后发生复杂变化的过程D .植物的细胞壁棉花、木材中均存在大量的淀粉4.下列说法不正确的是A .宜德青花瓷所用青料“苏麻离青”是一种低锰高铁类含钴矿石,在适当的火候下呈现出蓝宝石般的鲜艳色泽,是一种天然有机材料B .红外光谱仪、核磁共振仪都可用于有机化合物结构的分析C .石油催化裂化的主要目的是提高汽油等轻质油的产量与质量;石油裂解的主要目的是得到更多的乙烯、丙烯等气态短链烃D .Cu 丝燃烧法可定性确定有机物中是否存在卤素5.海水是重要的资源,可以制备一系列物质.下列说法错误的是A .步骤②中,应先通3NH ,再通2COB .步骤③中可将22MgCl 6H O 晶体在HCl 气流中加热脱水C .除去粗盐中2-4SO 、+2Ca 、+2Mg 等杂质,加入试剂及相关操作顺序可以是:NaOH 溶液2BaCl →溶液23Na CO →溶液→过滤→盐酸D .步骤④、⑤、⑥反应中,溴元素均被氧化6.为了抑制生态环境的恶化,2019 年 1 月我国对《环境保护法》进行修订,以提高法律层面的效力,引导国民共同保护生态环境,造福子孙后代。

下列作法不应提倡的是 A .对垃圾进行合理分类并进行无害化、资源化处理B .将煤气化或液化,获得清洁燃料C .为实现低碳环保,夏天空调的温度设定应尽可能低D .对工业废水、生活污水进行净化处理,减少污染物的排放7.如图是工业“从海水中提取镁”的简易流程示意图。

人教版化学-九年级上册-第一单元-走进化学世界-基础练习(含答案)

人教版化学-九年级上册-第一单元-走进化学世界-基础练习(含答案)

人教版化学-九年级上册-第一单元-走进化学世界-基础练习一、单选题1.为了研究问题的方便,科学家创造性地引入了一系列科学概念,譬如:①在研究光的传播时引入了“光线”;②在研究物质结构时引入了“原子”;③在研究物质导电性时引入了“绝缘体”;④在研究磁场时引入了“磁感线”;⑤在研究人类听觉范围时引入了“超声”.其中属于科学假想而实际并不存在的是()A. ①②B. ①④C. ③④D. ②⑤2.下列变化中,属于化学变化的是( )A. 汽油挥发B. 钢铁生锈C. 石蜡熔化D. 工业制氧3.2018年5月28日吉林省松原市发生5.7级地震,绥化大部分地区有震感。

下列各种灾后救援及生活行为中,主要利用化学变化的是()A. 搭建帐篷B. 生火做饭C. 铲除废石D. 砍断倾倒树木4.某些金属工艺品的外观有银白色的金属光泽,同学们认为它可能和铁一样,有磁性。

在讨论时,有同学提出“我们可以先拿磁铁来吸一下”。

就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言,属于科学探究中的()A. 假设B. 实验C. 观察D. 得出结论5.(2016•盐城)下列属于物理变化的是()A. 食物腐败B. 火药爆炸C. 汽油挥发D. 湿法炼铜6.下列说法正确的是()A. 为节约药品,实验剩余的药品应放回原瓶B. 为防止液体滴出,取液后的滴管应平放或倒置C. 为防止事故发生,实验室中鉴别一种试剂是否是食盐,不能尝味道D. 为闻到药品的气味,应将鼻孔凑到容器口去闻7.化学科学的发展促进了人类社会进步,提高了人们的生活质量.下列与人类社会进步相关的重大问题,其中和化学密切相关的是①环境保护②能源开发利用③功能材料研究④生命过程探索()A. ①②B. ②③④C. ①②③D. ①②③④8.(2015•贵港)生活中处处有化学,在实际生活中下列物质的用途与其物理性质有关的是()A. 稀有气体用作焊接保护气B. 铜用作导线C. 氮气用作食品防腐剂D. 氧气用作医疗急救9.推理是化学学习中常用的思维方法。

初中化学第一单元步入化学殿堂基础知识测试题

初中化学第一单元步入化学殿堂基础知识测试题

第一单元步入化学殿堂第一节化学真奇妙一、化学改变了世界1、天然材料: ;如。

人造材料:;如。

二、物理变化和化学变化1、定义:化学变化:;物理变化:;2、a.本质区别:;b、联系:;3、a、化学变化过程中常伴随的现象:;b、物理变化只是物质在、等方面发生的变化,没有新物质生成。

c、新物质是指在或上与变化前的物质不同的物质。

4、思考:①发光发热的变化一定是化学变化()②有颜色变化的变化一定是化学变化()③有气体或沉淀的变化一定是化学变化()5.描述化学变化中的实验现象:点燃镁条:;文字表达式为:。

练习:1.下列各物质材料均属于天然材料的是()A、棉花、木材、大理石B、木材、橡胶、塑料C、羊毛、玻璃、不锈钢D、塑料、陶瓷、合成纤维1、下列不属于化学研究范畴的是()A.纳米铜的性质 B.C60的组成 C.单晶硅的结构 D.无人机的研发2、下列变化中,与其他三种变化有本质区别的是()A、铁生锈B、媒燃烧C、鸡蛋变质D、夏天汽车轮胎受热爆炸3、化学变化的本质特征是()①有状态和颜色发生变化②有发光,放热③有新物质生成④有气体放出⑤有能量的变化.A. ③B. ③⑤C. ②④⑤D. ①②③④5、固体物质受热变成气体,这种变化()A.一定是物理变化 B.一定是化学变化C.可能是物理变化,也可能是化学变化 D.既不是物理变化,也不是化学变化6、古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富,下列诗句中只涉及物理变化的是()A、野火烧不尽,春风吹又生B、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干C、只要功夫深,铁杵磨成针D、爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏7、成语是中华文化的瑰宝。

下列成语涉及化学变化的是()A.聚沙成塔 B.死灰复燃 C.破釜沉舟 D.滴水成冰8、观察点燃镁条实验,用来判断镁条燃烧是化学变化的依据是()A、发出耀眼的强光B、生成一种白色固体C、放出热量D、镁条迅速变短9.我们每天都生活在一个不断变化的物质世界里.下列变化一定属于化学变化的是( )A.用干冰做制冷剂进行人工降雨 B.久置在空气中的澄清石灰水表面产生一层白膜C.伴随有发光、放热现象的变化 D.爆炸10.下列诗词中包含了化学变化的是()A.清风徐来,水波不兴B.千里冰封,万里雪飘C.野火烧不尽,春风吹又生D.只要功夫深,铁杵磨成针11. 下列活动过程中一定发生化学变化的是()A.木炭吸附有害气体B. 剪窗花C. 放烟花D. 写春联12.下列过程不属于化学变化的是()A. 粮食酿酒B.电灯通电发光C. 纸张燃烧D. 呼吸作用13.下列成语或典故中,涉及化学变化的是()A. 草木皆兵B. 火烧赤壁C. 凿壁偷光D. 破镜重圆14.在生活中时刻发生一些变化,下列变化中包含化学变化的是()A. 光合作用B. 美酒飘香C. 滴水穿石D. 气球爆炸15. 生活中许多变化都能产生能量,下列放热现象,其中一个变化不同于其他变化的是()A. 天然气燃烧放热B. 苹果腐烂发热C. 电暧器通电发热D. 铁生锈放热16.下列现象不涉及化学变化的是()A. 酒精挥发B. 蜡烛燃烧C. 食物腐败D. 食物消化17.下列变化属于物理变化的是()A. 木柴燃烧B. 食物腐烂C. 干冰升华D. 铁丝生锈18. 2019年法国巴黎圣母院突遭大火,这是世界文化遗产的损失,在火灾现场发生的下列变化中,属于化学变化的是()A. 电线拉断B. 水汽化C. 屋顶燃烧D. 铁棒摩擦生热19.下列变化属于物理变化的是()A. 浓盐酸挥发B. 木柴燃烧C. 工业炼铁D. 金属生锈20.下列叙述中,前者属于物质发生的化学变化,后者属于物质的化学性质的是()A. 动植物的呼吸:食物腐烂B. 葡萄酿酒:二氧化碳能溶于水C. 车胎爆炸;酒精易挥发D. 蜡烛燃烧:人呼出的气体能使澄清石灰水变浑浊21. 化学改变世界的途径是使物质发生化学变化。

初中化学金属的化学性质知识点及练习题含答案(1)

初中化学金属的化学性质知识点及练习题含答案(1)

初中化学金属的化学性质知识点及练习题含答案(1)一、选择题1.为比较X、Y、Z三种金属活动性大小,进行如下实验。

实验结论正确的是A.X>Y>Z B.Z>Y>X C.Y>X>Z D.X>Z>Y答案:A解析:A【解析】试题分析:X和硫酸反应会产生气体,说明X的活动性大于氢,而y 活动性小于氢;金属Y 和硝酸银能够发生反应,说明银的活动性小于Y,而银的活动性大于Z。

故选A.考点:金属的活动性2.为探究铁、铜、银的金属活动性顺序,下列各组试剂不可以的是( )A.Fe、Ag、Cu(NO3)2B.Fe、Cu、AgNO3C.Fe、CuSO4、AgNO3D.Fe、Cu、Ag、HCl答案:D解析:D【解析】D选项中铜,银都不与盐酸反应,所以不能区分铜银的活动性3.向一定量的铁粉中逐滴加入稀硫酸至过量,该图是反应过程中某种物质的质量Y随加入稀硫酸的质量变化的关系,则Y不可能表示()。

A.消耗铁粉的质量B.生成硫酸亚铁的质量C.溶液的总质量D.生成氢气的质量答案:C解析:C【解析】试题分析:向一定量的铁粉中逐滴加入稀硫酸恰好反应完时溶液从硫酸的溶液变为硫酸亚铁,过程中溶液的总质量不能从零开始。

所以C错误。

故选C.,考点:物质的变化及其过程4.向含AgNO3、Cu(NO3)2、Mg(NO3)2混合溶液中,加入一定量的锌粒,充分反应后过滤,向滤出的固体中滴加稀硫酸,有气体生成,则滤出的固体中一定有A.Ag、Cu、Mg B.Cu、Mg、Zn C.Ag、Cu、Zn D.Ag、Mg、Zn答案:C解析:C【解析】由于在金属活动性顺序中,金属锌在镁后面,因此滤出的固体中一定没有金属镁;而向滤出的固体中滴加稀硫酸时,由气体生成,说明固体中一定有金属锌,而Zn+Cu(NO3)2═Cu+Zn(NO3)2,Zn+2AgNO3═2Ag+Zn(NO3)2,从而说明硝酸铜和硝酸银都被金属锌置换生成了金属铜和银,所以滤出的固体中一定有:锌、铜、银。

初三化学化合价简单练习题

初三化学化合价简单练习题

初三化学化合价简单练习题化学是初中科学学习的重要部分,而化学化合价是化学中的基础知识。

在学习化学化合价的过程中,练习题是非常重要的,可以帮助我们巩固知识,提高解题能力。

本文将为大家提供一些初三化学化合价的简单练习题,希望对大家的学习有所帮助。

1. H2O是什么化合物?氢的化合价是多少?氧的化合价是多少?总化合价是多少?2. NaCl是什么化合物?钠的化合价是多少?氯的化合价是多少?总化合价是多少?3. CO2是什么化合物?碳的化合价是多少?氧的化合价是多少?总化合价是多少?4. NH3是什么化合物?氮的化合价是多少?氢的化合价是多少?总化合价是多少?5. HNO3是什么化合物?氢的化合价是多少?氮的化合价是多少?氧的化合价是多少?总化合价是多少?6. H2SO4是什么化合物?氢的化合价是多少?硫的化合价是多少?氧的化合价是多少?总化合价是多少?7. Ca(OH)2是什么化合物?钙的化合价是多少?氧的化合价是多少?氢的化合价是多少?总化合价是多少?8. SO2是什么化合物?硫的化合价是多少?氧的化合价是多少?总化合价是多少?以上是几个简单的化学化合价练习题,接下来为大家列举每个题目的答案:1. H2O是水的化学式。

氢的化合价是+1,氧的化合价是-2。

总化合价是0。

2. NaCl是氯化钠的化学式。

钠的化合价是+1,氯的化合价是-1。

总化合价是0。

3. CO2是二氧化碳的化学式。

碳的化合价是+4,氧的化合价是-2。

总化合价是0。

4. NH3是氨的化学式。

氮的化合价是-3,氢的化合价是+1。

总化合价是0。

5. HNO3是硝酸的化学式。

氢的化合价是+1,氮的化合价是+5,氧的化合价是-2。

总化合价是0。

6. H2SO4是硫酸的化学式。

氢的化合价是+1,硫的化合价是+6,氧的化合价是-2。

总化合价是0。

7. Ca(OH)2是氢氧化钙的化学式。

钙的化合价是+2,氧的化合价是-2,氢的化合价是+1。

总化合价是0。

初中化学基础试题及答案

初中化学基础试题及答案

初中化学基础试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪种物质属于纯净物?A. 空气B. 蒸馏水C. 河水D. 矿泉水答案:B2. 化学变化和物理变化的根本区别在于是否有新物质生成。

以下哪个选项属于化学变化?A. 铁生锈B. 水沸腾C. 冰融化D. 木柴燃烧答案:A3. 根据质量守恒定律,化学反应前后物质的总质量不变。

以下哪个选项违反了质量守恒定律?A. 氢气和氧气反应生成水B. 蜡烛燃烧生成水和二氧化碳C. 铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁D. 镁条在空气中燃烧后质量增加答案:D4. 以下哪种物质是由离子构成的?A. 氧气B. 氯化钠C. 金刚石D. 硫磺答案:B5. 以下哪种元素的化学符号书写正确?A. 氢HB. 氧O2C. 碳C2D. 氮N2答案:A6. 以下哪种物质属于氧化物?A. 二氧化碳B. 氢气C. 氧气D. 氮气答案:A7. 以下哪种物质属于酸?A. 碳酸钠B. 硫酸C. 氢氧化钠D. 氯化钠答案:B8. 以下哪种物质属于碱?A. 碳酸钠B. 硫酸C. 氢氧化钠D. 氯化钠答案:C9. 以下哪种物质属于盐?A. 碳酸钠B. 硫酸C. 氢氧化钠D. 氯化钠答案:D10. 以下哪种物质属于有机化合物?A. 二氧化碳B. 甲烷C. 氧气D. 氮气答案:B二、填空题(每空1分,共20分)1. 化学式为H2O的物质是________。

答案:水2. 铁在氧气中燃烧生成的化合物的化学式是________。

答案:Fe3O43. 碳酸钠的化学式是________。

答案:Na2CO34. 氢氧化钠的俗称是________。

答案:烧碱5. 硫酸的化学式是________。

答案:H2SO46. 氯化钠的化学式是________。

答案:NaCl7. 氧气的化学式是________。

答案:O28. 氮气的化学式是________。

答案:N29. 二氧化碳的化学式是________。

答案:CO210. 甲烷的化学式是________。

【学生卷】初中高中化学必修一第四章《物质结构元素周期律》基础练习(含答案解析)

【学生卷】初中高中化学必修一第四章《物质结构元素周期律》基础练习(含答案解析)

一、选择题1.下列叙述中,不正确的是A.HCl溶于水时要破坏离子键B.CCl4和NH3都是只含有极性键的共价化合物C.Na2O2是含有非极性键的离子化合物D.CaO和NaCl晶体熔化时要破坏离子键2.几种短周期元素的原子半径和主要化合价见下表,下列有关说法中,正确的是B.Y与Q形成的化合物一定不能与氢氧化钠溶液反应C.简单氢化物稳定性:Z L>D.等物质的量的X、Y的单质与足量盐酸反应,生成H2一样多3.下列实验对应的现象及结论均正确且两者具有因果关系的4.H n RO3中共有x个电子,R原子的质量数为A,则a克H n RO3中含有质子的物质的量为A.a(x-n)molA+n+48B.a(x-24-n)molA+n+48C.(x-n-24)mol D.axmol A+n+485.某种化合物的结构如图所示,其中 X、Y、Z、Q、W 为原子序数依次增大的五种短周期元素,Q 核外最外层电子数与 Y 核外电子总数相同,X 的原子半径是元素周期表中最小的。

下列叙述正确的是A.该化合物中与 Y 单键相连的 Q 满足 8 电子稳定结构B.WX 的水溶液呈中性C.元素非金属性的顺序为 Y>Z>QD.Z 的最高价氧化物对应的水化物是一元弱酸6.科学家制得一种新型分子O4。

关于O4和O2的说法不正确...的是()A.互为同素异形体B.等质量的O4和O2所含原子数相同C.它们的摩尔质量相同D.等物质的量的O4和O2所含原子数之比为2:17.短周期主族元素X、Y、Z、W的原子序数依次增大,X是地壳中含量最多的元素,X、Z同主族,Y与W形成的盐的水溶液呈中性。

下列说法正确的是A.原子半径:r(Y)>r(Z)>r(X)B.简单气态氢化物的热稳定性:X>Z>WC.X、Y形成的化合物中一定不含共价键D.Z的氧化物的水化物与W的氧化物的水化物之间一定不能发生反应8.光鼎国际控股集团在广东河源市龙川县麻布岗镇天堂山探明了一座储量达17.5万吨的独立铷矿床。

初中化学式与化合价(基础) 知识点总结与基础练习

初中化学式与化合价(基础) 知识点总结与基础练习

初中化学式与化合价(基础)知识点总结与基础练习任务1.记住常见元素和原子团的化合价,可以用化合价推导出化学式。

2.会正确写出常见物质的化学式;掌握化学式的含义;根据物质的化学式。

第一章、化学式1.化学式的定义:用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子,叫做化学式。

2.化学式的意义:3.单质化学式的写法:(1)金属、稀有气体及固态非金属单质,通常用元素符号表示它们的化学式。

例如:铁(Fe)、汞(Hg)、氦气(He)、碳(C)、硫(S)、磷(P)等。

(2)常见气体非金属单质的分子由两个原子构成,在元素符号右下角加数字“2”表示它们的化学式,例如:氧气(O2)、氢气(H2)、氮气(N2)、氯气(Cl2)等。

4.化合物化学式的书写:多原子化合型原子团一般在右边,其他元素在左边①以原子团命名②以中心原子命名NaOH氢氧化钠H2SO4硫酸Na2CO3碳酸钠【第一章诠释】1.纯净物的组成是固定不变的,只有纯净物才有化学式(混合物没有固定的组成,因此没有化学式),且一个化学式只表示一种纯净物。

2.化学式右下角的数字为整数,原子个数为“1”时一般不写出。

化学式中数字的含义(以水为例):第二章、化合价元素的化合价是元素的原子之间形成化合物时表现出来的一种性质,用来表示原子之间相互化合的数目。

1.化合价的表示方法:通常在元素符号或原子团(作为整体参加反应的原子集团)的正上方用+n或—n 表示。

2.化合价的一般规律:(1)在化合物中氢元素通常显+1价;氧元素通常显-2价;在氧化物中氧元素显-2价,其他元素显正价;金属元素与非金属元素化合时,金属元素显正价,非金属元素显负价。

(2)某些元素在不同的物质中可显不同的化合价。

例如:(3)在同一物质里,同一元素也可显不同的化合价。

例如:(4)在单质分子里,元素的化合价为零。

(5)化合物中各元素的化合价代数和为零。

3.常见元素及原子团的化合价:+1价K、Na、Ag、H、NH4-1价F、Cl、I、OH、NO3+2价Ca、Mg、Ba、Zn、Cu -2价O、S、SO4、CO3原子团的化合价4.化合价与离子符号比较:化合价离子表示方法 用+1,+2,-1,-2……表示,标在元素符号正上方(“1”不能省略)用+,2+,-,2-……表示,标在元素符号右上角(“1”省略)实例K + Mg 2+ S 2- +4NH -OH -24SO联系同种元素(或原子团)的化合价和离子的电荷,通常数值相等,位置不同,正负号写法不同5.化合价的应用:(1)根据化合价求化合物的化学式依据化合物中各种元素的正负化合价的代数和为零,确定化合物中各元素的原子个数。

(必考题)人教版初中9年级化学第一章填空题专项基础练习(答案解析)

(必考题)人教版初中9年级化学第一章填空题专项基础练习(答案解析)

一、填空题1.正确选择实验仪器是实验成功的重要保证,下面是实验室中常见仪器,请用所提供仪器的序号进行填空。

(1)常用于保存液体药品的是_____;(2)常用于保存固体药品的是_____;(3)可用作反应容器且能够直接加热的是_____;(4)可用作反应容器且不能直接加热的是_____;(5)用于加热的仪器的是_____;(6)用于量取液体体积的是_____;⑤④①②⑥③解析:⑤ ④ ① ② ⑥ ③(1)液体药品通常保存在细口瓶中;故填:⑤;(2)固体药品通常保存在广口瓶内;故填:④;(3)试管可用作反应容器且能够直接加热;故填:①;(4)烧杯可用作反应容器且不能直接加热;故填:②;(5)酒精灯是用于加热的仪器;故填:⑥;(6)量筒可用于量取一定体积的液体;故填:③。

2.如图所示,龙龙同学采用手握试管外壁的方法检查装置的气密性,若装置的气密性良好,则观察到的现象为________________________________。

某实验小组的同学将装置改为用推拉注射器活塞的方法检查装置的气密性。

当缓慢推动活塞时,如果能观察到_______________________现象,则装置气密性良好。

导管口有气泡冒出长颈漏斗颈部下端管口形成一段水柱【解析】第一幅图的气密性的检查若是看到导管口有气泡冒出则装置的气密性良好;第二幅图利用注射器检查气密性若是缓慢推动活塞则锥形瓶内的压强增大装置的气密性解析:导管口有气泡冒出长颈漏斗颈部下端管口形成一段水柱【解析】第一幅图的气密性的检查,若是看到导管口有气泡冒出则装置的气密性良好;第二幅图利用注射器检查气密性,若是缓慢推动活塞,则锥形瓶内的压强增大,装置的气密性好的话,会看到瓶内的水会被压入长颈漏斗内,否则看不见。

点睛:用注射器来检查如图所示装置的气密性,除了推动活塞还可以缓慢拉动注射器,若看到瓶内水中有气泡冒出则装置的气密性好。

3.物质的性质很大程度上决定了物质的用途.以下是生产、生活中一些物质的用途: ①铜制成导线②水通电可以分解③氧气可以支持燃烧④黄金压成金箔⑤石墨可制铅笔芯⑥天然气用作燃料请你从用途中体现出的主要性质角度,将上述用途平均分为两类,其中一类的分类标准是(1)______________________ ,包括事例为(2)________ (填序号).体现物质的物理性质①④⑤②③⑥(体现物质的化学性质)【解析】从物理性质和化学性质的角度将其归类①铜线可以做到电线是利用其导电性;②水可以分解是水的化学性质;③氧气具有助燃性故可以支持燃烧;④黄金具有解析:体现物质的物理性质①④⑤ ②③⑥(体现物质的化学性质)【解析】从物理性质和化学性质的角度将其归类。

初中化学 《分子和原子》基础练习

初中化学 《分子和原子》基础练习

《分子和原子》基础练习一、选择题1.下列关于分子、原子的说法正确的是()A.分子一定比原子大B.分子、原子都能直接构成物质C.分子、原子在化学变化中都可以再分D.分子之间有间隔而原子之间没有间隔2.小明向一小烧杯水中加入一小颗品红,发现品红慢慢无规则地向四周扩散,最后整杯水全部变成了红色。

该实验主要说明()A.分子是可以用肉眼看见的B.分子在不断地运动C.分子可以再分D.分子的运动速率比较慢3.医院使用的氧气,是通过压缩将氧气充入钢瓶内,氧气能被压缩说明()A.分子的体积在压缩的情况下,体积变小B.气体分子间距离较大C.气体分子可分D.气体分子在不断运动4.下列变化中证明分子可以再分的是()A.水结冰B.酒精挥发C.过氧化氢的分解D.分离液态空气法制氧气5.分子是构成物质的一种粒子。

下列有关分子的叙述中,错误的是()A.受热时分子的体积逐渐变大B.降温时分子的运动速率减慢C.液体蒸发变成气体,分子间间隔变大D.不同种分子化学性质不同6.下列关于分子的说法错误的是()A.酒精挥发是因为酒精分子不断运动而扩散到空气中的缘故B.物体热胀冷缩是由组成物质的分子大小随温度的变化而引起的C.从空气中分离得到的氧气分子和从高锰酸钾分解得到的氧气分子性质相同D.1体积的水和1体积的酒精混合后总体积小于2体积,是因为分子间有间隔7.分子和原子的根本区别是()A.分子比原子的质量和体积大B.分子能直接构成物质,而原子不能C.分子能保持物质的化学性质,而原子不能D.化学变化中分子可再分,而原子不能再分8.水受热时可以变成水蒸气,水降温后又可以结成冰,在这些变化过程中,下列各项中,一定发生了变化的是()A.水分子的种类B.水分子的结构C.水分子的间隔D.水分子的运动速率9.用分子的相关知识解释下列问题,说法正确的是()A.氧气和液氧的颜色不同,是因为构成它们的分子不同B.分离液态空气制氧气说明分子可以再分C.尘土飞扬不能说明分子在不断运动D.压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起是因为分子体积增大10.能保持水的化学性质的微粒是()A.氧原子B.氢分子C.水分子D.氧原子和氢原子11.随着气温的升高,“共享单车”的充气轮胎容易发生爆炸的主要原因是()A.分子体积变大,分子运动速率减慢B.分子停止运动C.分子间隔变大,分子运动速率加快D.分子质量变大《分子和原子》基础练习参考答案与试题解析一、选择题1.下列关于分子、原子的说法正确的是()A.分子一定比原子大B.分子、原子都能直接构成物质C.分子、原子在化学变化中都可以再分D.分子之间有间隔而原子之间没有间隔【解答】解:A、分子和原子不能比较大小,故错误;B、构成物质的基本微粒有:分子、原子、离子,分子、原子都能直接构成物质,故正确;C、在化学变化中分子可再分原子不能再分,故错误;D、分子之间有间隔而原子之间也有间隔,故错误;故选:B。

盐城市人教版初中九年级化学第一章走进化学世界基础练习(答案解析)

盐城市人教版初中九年级化学第一章走进化学世界基础练习(答案解析)

考试范围:xxx;满分:***分;考试时间:100分钟;命题人:xxx 学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________一、选择题1.下列实验操作正确的是A.B.C.D.2.下列有关实验操作错误的是A.B.C.D.3.下列基本操作正确的是①如果没有说明药品用量,则固体盖满试管底部即可,液体取1-2mL②取用一定量的液体药品,可以用烧杯代替量筒③打开试剂瓶后要把瓶塞正放在桌面上,右手心向着瓶签拿药瓶倒液体试剂④用胶头滴管向试管中滴加少量液体时,滴管的尖嘴口端要靠在试管壁上,使液体沿管壁流下,防止液体飞溅出来⑤观察量筒里液体的体积,应把量筒举起,让视线与量筒的液面相平,再读出数值⑥取液后的滴管应保持橡胶头在上,不要平放或倒置,防止试液倒流,腐蚀胶头A.①②③④⑤B.③⑤⑥C.②⑥D.①⑥4.下列变化属于化学变化的是A.石蜡熔化B.活性炭吸附冰箱内的异味C.燃放烟花D.分离液态空气制氧气5.下列变化中,前者属于物理变化,后者属于化学变化的是()A.酒精挥发、蜡烛熔化B.牛奶变酸、蜡烛燃烧C.天然气燃烧、蔗糖溶解D.干冰升华、钢铁生锈6.我国古代文献记载中蕴含着丰富的化学知识。

下列记载中不涉及化学变化的是A.《天工开物》—“侯潮一过,明日天睛,半日晒出盐霜”B.《易经》—“泽中有火……上火下泽”C.《淮南万毕术》—“曾青得铁则化为铜”D.《抱朴子》—“丹砂HgS烧之成水银,积变又还成丹砂”7.下列一定属于化学变化的是()A.冰化成水B.铁水变成铁块C.气球爆炸D.火药爆炸8.《中国诗词大会》弘扬了中国传统文化,特别是新增的“飞花令”环节让人看得热血沸腾,大呼过瘾。

下列以“生”为关键词的诗句中涉及化学变化的是()A.荡胸生层云,决眦人归鸟B.海上生明月,天涯共此时C.叶落槐亭院,冰生竹阁池D.野火烧不尽,春风吹又生9.装置的气密性的检查方法有很多,如可用推拉注射器活塞的方法。

初中化学-化学实验-实验基础 考试练习题

初中化学-化学实验-实验基础 考试练习题

初中化学-化学实验-实验基础考试练习题姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分评卷人得分1、某学生从量筒中取溶液,取之前俯视,量筒内液体体积为 20mL,倒出一部分后,仰视,量筒内液体体积为 15mL,实际取出的液体体积为A .等于 5mLB .小于 5mLC .大于 5mLD .无法确定知识点:实验基础【答案】B【详解】从量筒中取溶液,取之前俯视,量筒内液体体积为20mL ,则量筒中实际液体体积小于 20mL ,倒出一部分后,仰视,量筒内液体体积为 15mL ,则实际量筒中的液体体积大于 15mL ;实际取出的液体体积为小于 (20-15) mL 。

故选B 。

2、下列图示实验操作中,正确的是A .过滤B .倾倒液体C .加热液体D .滴加液体药品知识点:实验基础【答案】B【详解】A 、过滤时,应遵循“ 一贴、二低、三靠”的原则,图中漏斗下端没有紧靠烧杯内壁,不符合题意;B 、倾倒液体时,瓶塞应倒放,瓶口应紧挨,标签应朝向手心处,图中操作正确,符合题意;C 、给试管里的液体加热时,应用外焰加热,且试管里的液体不能超过试管容积的 1/3 ,图中试管里的液体超过试管容积的 1/3 ,不符合题意;D 、胶头滴管加液时,既不能伸入容器,更不能接触容器,应垂直悬空于容器上方,图中操作错误,不符合题意。

故选B 。

3、下列实验操作正确的是A .用托盘天平称量时,药品放在右盘B .给试管里的液体加热时,液体的体积超过试管容积的C .将吸取液体后的胶头滴管平放或倒置,以防液体流出D .没有说明用量,取用液体药品的体积一般为知识点:实验基础【答案】D【详解】用托盘天平称量时,药品放在左盘,砝码放在右盘,故错误;B. 给试管里的液体加热时,液体的体积超过试管容积的,以防液体沸腾溅出伤人,故错误;C. 不能将吸取液体后的胶头滴管平放或倒置,以免腐蚀胶头滴管胶头,故错误;D. 没有说明用量,取用液体药品的体积一般为,故正确。

初中基础化学试题及答案

初中基础化学试题及答案

初中基础化学试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪种物质是由原子直接构成的?A. 二氧化碳B. 氯化钠C. 铁D. 氧气答案:C2. 化学变化中一定伴随的现象是:A. 颜色改变B. 放出气体C. 产生沉淀D. 能量变化答案:D3. 以下哪种物质属于混合物?A. 纯水B. 空气C. 氧气D. 氯化钠答案:B4. 以下哪种元素的化学符号书写正确?A. 铜:CuB. 铁:FeC. 氧:O2D. 氢:H2答案:B5. 以下哪种物质属于氧化物?A. 二氧化碳B. 氯化钠C. 氢气D. 氮气答案:A6. 以下哪种物质属于酸?A. 盐酸B. 氢氧化钠C. 碳酸钠D. 硫酸铜答案:A7. 以下哪种物质属于碱?A. 氢氧化钠B. 硫酸C. 氯化钠D. 碳酸钙答案:A8. 以下哪种物质属于盐?B. 氢氧化钠C. 氯化钠D. 二氧化碳答案:C9. 以下哪种物质属于有机物?A. 甲烷B. 二氧化碳C. 水D. 氧气答案:A10. 以下哪种物质属于无机物?A. 甲烷B. 二氧化碳C. 乙醇D. 氧气答案:B二、填空题(每题2分,共20分)1. 化学式H2O表示的物质是________。

答案:水2. 元素周期表中,氢元素的原子序数是________。

答案:13. 氧气的化学式是________。

4. 铁在空气中生锈,发生的是________反应。

答案:氧化5. 二氧化碳是由________构成的。

答案:二氧化碳分子6. 氯化钠是由________构成的。

答案:钠离子和氯离子7. 氢氧化钠的俗称是________。

答案:烧碱8. 酸的共性之一是能与________反应。

答案:活泼金属9. 碱的共性之一是能与________反应。

答案:酸10. 盐的共性之一是能与________反应。

答案:酸或碱三、简答题(每题10分,共20分)1. 描述一下什么是化学变化,并给出一个例子。

答案:化学变化是指有新物质生成的变化。

初中化学-复分解反应的基础练习

初中化学-复分解反应的基础练习

复分解反应的基础练习一、区分酸碱盐和可溶物质基本概念:1.酸:离子+ 离子形成的化合物2.碱:离子+ 离子形成的化合物3.盐:离子+ 离子形成的化合物[练习]1.现有H、O、C、S、Na、Cu 等元素,按要求写化学式:(各举二例〕〔1〕非金属氧化物;〔2〕金属氧化物;〔3〕酸;〔4〕碱;〔5〕盐。

2.写出下列物质的化学式,并注明物质的类别纯碱〔〕苛性钠〔〕盐酸〔〕消石灰〔〕硫酸铜〔〕高锰酸钾〔〕氨水〔〕硫酸〔〕碳酸〔〕食盐〔〕小苏打〔〕硫酸钠〔〕初中常见难溶物:难溶于酸:BaSO4〔白〕、AgCl〔白〕难溶于水:CaCO3〔白〕、BaCO3〔白〕、Mg(OH)2〔白〕、Cu(OH)2〔蓝〕、Fe(OH)3〔红褐〕[练习]3.熟悉物质的溶解性,说出下列物质是否溶于水,并说出物质的颜色。

氢氧化钠〔〕氢氧化铜〔〕氢氧化铁〔〕氢氧化镁〔〕氢氧化钡〔〕氢氧化钾〔〕硫酸钡〔〕硫酸铜〔〕氯化银〔〕碳酸钡〔〕硝酸镁〔〕硝酸铜〔〕二、复分解反应特征定义:两种化合物互相,生成另外两种化合物的反应表达式:AB+CD→[练习]4.写出下列反应的化学方程式:〔1〕二氧化碳使石灰水变浑浊;〔2〕用盐酸除铁锈;〔3〕实验室制取二氧化碳;〔4〕碳酸钠与石灰水反应;〔5〕氢氧化铜与稀硫酸反应;〔6〕食盐水与硝酸银溶液反应;其中的复分解反应有。

三、复分解反应发生条件条件:生成物中有、或。

说出酸、碱、盐之间哪些是复分解反应,还要注意什么?[练习]5.判断下列反应能否进行,能的话写出完整的方程式。

H2SO4+BaCl2 HCl+AgNO3Na2CO3+Ca(OH)2 HCl+NaNO3MgCl2+KNO3 HCl+NaOHNaOH+CuSO4 HCl+Na2CO3HCl+Na2SO4NaOH+CaCO3Fe(OH) 3+CuSO4 Fe(OH) 3+HCl6.现有氧化铁、稀硫酸、氢氧化钠溶液、氯化钡溶液和碳酸钾溶液五种物质,在常温下它们两两相互发生的化学反应有〔〕A.4个B.5个C.6个D.7个四、复分解反应的应用物质或离子共存:凡是能结合生成、或的都不能在溶液中共存。

《好题》人教版初中9年级化学一章简答题专项练习基础卷(答案解析)

《好题》人教版初中9年级化学一章简答题专项练习基础卷(答案解析)

一、解答题1.化学在有些人的心目中,就是中毒、腐蚀、污染等,其实这是对化学的一种误解,许多化学研究成果的推广使用,极大地提高了我们的生活水平,现在请你从吃、穿、住、行四个方面各举一个化学造福人类的例子。

吃:__________________________;穿:__________________________;住:___________________________;行:___________________________。

解析:化肥、农药的研制,使粮食、蔬菜、水果等产量提高,解决了人们的温饱问题化学纤维(人造纤维或者合成纤维)、颜料的生产等,使人们穿上各种材料和颜色的衣服,提高了生活质量钢铁、铝、水泥、塑钢门窗等建材的大量生产,使人们的居住条件大大改善金属的冶炼、合成橡胶的生产等使汽车进入家庭,使出行更加方便、快捷【解析】【分析】根据粮食与农药、化肥的关系;衣服与衣料和颜料的研制的关系;住与钢铁、铝、水泥、塑钢门窗等建材的大量生产的关系;行与合成橡胶的生产、金属的冶炼的关系分析解答。

吃:化肥、农药的研制,使粮食、蔬菜、水果等产量提高,解决了人们的温饱问题;穿:化学纤维(人造纤维或者合成纤维)、颜料的生产等,使人们穿上各种材料和颜色的衣服,提高了生活质量;住:钢铁、铝、水泥、塑钢门窗等建材的大量生产,使人们的居住条件大大改善;行:金属的冶炼、合成橡胶的生产等使汽车进入家庭,使出行更加方便、快捷。

2.自然界有一种“雷雨发庄稼”的现象,雷雨中发生的一系列化学反应如下:(1)空气中的氮气在放电条件下与氧气直接化合,生成无色且难溶于水的一氧化氮气体;(2)一氧化氮常温下就能与空气中的氧气反应,生成红棕色的二氧化氮气体;(3)二氧化氮与水反应,生成硝酸和一氧化氮;(4)生成的硝酸随雨水洒到大地上,与土壤中的矿物作用,生成可溶于水的硝酸盐。

请根据以上叙述回答下列问题:(1)上述短文中,描述二氧化氮化学性质的是(填序号):________(2)实验室制取一氧化氮时,采用的收集方法是什么?____________(3)“雷雨发庄稼”,植物生长得更好的原因是什么?__________解析:③ 排水法生成的硝酸盐可作氮肥【解析】(1)二氧化氮气体与水反应生成硝酸和一氧化氮,二氧化氮的这些性质需要通过化学变化表O反应现出来,属于二氧化氮的化学性质;(2)一氧化氮不稳定,常温下就易与空气中的2生成红棕色的二氧化氮气体,不能用排气法收集。

【学生卷】初中高中化学必修一第一章《物质及其变化》基础练习(含答案解析)(1)

【学生卷】初中高中化学必修一第一章《物质及其变化》基础练习(含答案解析)(1)

一、选择题1.Na 2Sx 在碱性条件下可被NaClO 氧化为Na 2SO 4,而NaClO 被还原为NaCl ,若反应中Na 2S x 与NaClO 的个数比为1:16,则x 值为A .2B .3C .4D .52.磷元素的最高价为+5价,次磷酸(H 3PO 2)是一元中强酸,具有较强还原性,下列有关次磷酸及其盐的说法正确的是A .次磷酸的电离方程式为H 3PO 2=H ++-22H POB .NaH 2PO 2是次磷酸的酸式盐C .利用(H 3PO 2)进行化学制银反应中,1个H 3PO 2分子最多还原4个Ag +离子D .白磷与氢氧化钠溶液反应可得次磷酸盐,反应的化学方程式为P 4+9NaOH=3Na 3PO 2+PH 3↑+3H 2O3.下列叙述正确的是A .液态氯化氢不能导电,但氯化氢是电解质B .Cu 和Cl 2的水溶液都能导电,所以说Cu 和Cl 2都是电解质C .某化合物的水溶液可以导电,该化合物一定是电解质D .BaSO 4 难溶于水,所以BaSO 4不是电解质4.已知酸性:H 2SO 3>CH 3COOH>H 2CO 3>HClO 。

离子反应的一条规律,即酸性较强的物质发生H +转移反应,可以生成酸性相对较弱的物质,例如2CH 3COOH+2-3CO =2CH 3COO -+H 2O+CO 2↑可进行。

依照该规律,判断下列离子反应不能发生的是A .CO 2+H 2O+ClO -=-3HCO +HClOB .2-3SO +2CH 3COOH=SO 2↑+2CH 3COO -+H 2OC .SO 2+2-3CO =2-3SO +CO 2D .ClO -+CH 3COOH=HClO+CH 3COO -5.水热法制备Fe 3O 4纳米颗粒的总反应为:3Fe 2++2223S O -+O 2+xOH -=Fe 3O 4+246S O -+2H 2O ,下列说法正确的是A .x=2B .Fe 2+、223S O -都是还原剂C .硫元素被氧化,铁元素被还原D .每生成1molFe 3O 4则转移电子的物质的量为3mol6.2ClO 是一种消毒杀菌效率高、二次污染小的水处理剂。

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初中化学基础知识练习试题
一`单项选择(34分)
1、下列观点你认为不正确的是()
A、世界是由物质组成的,物质是由微观粒子构成的
B、运动是绝对的,而静止是相对的
C、人类的活动不仅充分利用了自然原来就有的物质,还创造许多新物质
D、绿色化学就是指研究绿色蔬菜的化学
2、可在酒精灯火焰上直接加热的仪器是()
A、量筒
B、试管
C、烧瓶
D、烧杯
3.“一对兄弟,两边站起,不高不低,公平合理”,猜一猜这种化学仪器指的是()
A.试管
B.烧杯
C.漏斗
D.托盘天平
4.下列生活中常见的现象,属于化学变化的是()
A.冰雪融化
B.自行车钢圈生锈
C.蜡烛受热熔化
D.瓷碗破碎
5.下列性质属于纸张化学性质的是()
A.白色
B.不溶于水
C.可燃
D.易撕碎
6.下列物质不能溶于水,且密度比水小的是()
A.食盐
B.蔗糖
C.铁丝
D.石蜡
7.下列实验能检验二氧化碳的是()
A.用眼睛看或鼻子闻
B.将它对着干燥的玻璃片
C.通入澄清石灰水中
D.其中插入带火星的木条
8.下列做法中正确的是()
A.为了节约药品,用剩的药品应放回原试剂瓶
B.为了获得感性认识,可触摸药品或尝药品
C.为了能看到标签,倾倒试液时,标签不能向着手心
D.为了安全,给试管里的液体加热时,试管口不能朝着有人的方向
9.下列实验基本操作中规范正确的是()
A.用手拿着试管,给试管里的物质加热
B.用酒精灯引燃另一只酒精灯
C.给试管里的液体加热时,液体体积不超过试管容积的三分之一
D.用未经清洗的滴管去吸取别的试剂
10、用试管加热固体时,有时因操作不正确而出现试管炸裂的现象,其原因可能是()
A、加热前试管外壁干燥
B、加热不均匀,局部温度过高
C、试管口略向下倾斜了
D、试管夹夹在试管中上部了
11、下列实验操作正确的是()
12、经过一段时间的化学学习,你认为下列不属于化学这门科学研究范畴的是()
A、物质的组成和结构
B、物质的变化和性质
C、物质的运动状态
D、物质的用途和制取
13、量取76 mL水,最好选用下列哪种仪器()
A、滴管
B、10 mL量筒
C、20 mL量筒
D、100 mL量筒
14、下列说法不正确的是()
A、实验时,用剩的药品要放回到原试剂瓶中,以免浪费
B、实验时,如果没有说明液体药品的用量时,应取1~2 mL
C、给试管里的液体加热时,试管要与桌面成45度角
D、用量筒量取液体时,应使视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平
15、下列提示的内容与化学有关的是()
①节日焰火②塑料制品③液化气煮饭④医药药品
A、①③
B、②④
C、①②③④
D、③
16、古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富。

下列诗句中涉及物理变化的是()
A.野火烧不尽,春风吹又生
B.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
C.只要功夫深,铁杵磨成针
D.爆竹一声除旧岁,春风送暖入屠苏
17.体温计是一种常用的医疗仪器,给体温计消毒时,应该()
A、用自来水冲洗
B、在沸水中煮20~30 min
C、用医用酒精棉球擦拭
D、在火焰上灼烧
二.填空(16分)
1、实验室取用药品应严格按照规定取用,如果没有说明用量,一般应按取用。

液体毫升,固体只需。

2、通过观察,我们知道了蜡烛的火焰分
为,,三个部分。

把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中(如图),约2 s后取出来,可以看到部分最先变黑。

3、二氧化碳可以使澄清的石灰水变。

还可以使燃着的小木条。

4、化学是一门研究物质的,,及其的基础自然科学。

5、液体药品通常盛放在里,取用时,应先拿下瓶塞,放在桌面上,倾倒液体时,瓶上标签应朝向。

三.简答题(10分)
1、小强已经长大了,看见妈妈非常辛苦,就尝试着帮助妈妈做家务活。

有一次,妈妈吃完饭后,他争着要刷碗,你能告诉他怎样才能确定碗洗干净了呢?(2)
2.现在有三个集气瓶,分别是氧气、二氧化碳、空气。

请你设计一个小实验鉴别它们。

(3)
3.写出下列仪器的名称:(5)
A B C D E。

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