江苏五年制专转本,转本的重要性

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2023年江苏专转本政策

2023年江苏专转本政策

2023年江苏专转本政策
近年来,江苏省在教育发展上取得了长足的进步,为满足它本省人口的教育需求,江苏省政府拟定了2023年江苏专转本政策。

这一政策的宗旨在于促进学生的学术发展,增强江苏省人才的竞争力,加大投资力度,并提高教育管理水平。

首先,2023年江苏专转本政策提出了极大的学费补贴。

学生可以申请专科学校转入本科院校,政府补助学费,减少学生的经济负担。

此外,学校将对申请者实施放宽录取要求,开放不同类型的转学政策,如只招收志同道合的学生、具备特殊能力的学生等。

其次,2023年江苏专转本政策为学生提供了丰富的课程选择。

学生可以在不同的院系中自主选择课程,依据社会实践,学习最符合自身发展方向的知识。

此外,针对江苏专转本学生特别开设了较多的实践活动。

学生可以参加校外实习、实践、社会经验等活动,受益匪浅。

此外,2023年江苏专转本政策还将提供具体的教育技能培训及其它指导服务,大力促进学生的就业和职业发展。

除了为学生提供有关就业的规划咨询外,学校还将探索开展就业实训、实习、技能培训以及就业指导、择业指导等服务,立足就业前景,满足毕业生的就业需求。

总之,2023年江苏专转本政策将为江苏省专科学生提供更优质的教育服务,极大地改善江苏省人才的发展状况,让更多的江苏省学生得到更好的就业机会,实现江苏省教育现代化和持续发展的目标。

江苏常州无锡五年一贯制专转本(五年制专转本)政策分析

江苏常州无锡五年一贯制专转本(五年制专转本)政策分析

江苏常州无锡五年一贯制专转本(五年制专转本)政策分析很多同学都非常关心2019年的专转本考试政策是否有改变,那么接下来条顿教育沈老师为各位考生解读一下江苏五年一贯制专转本的政策是否有变化。

五年制专转本政策方面没有很大改动,整体上与2018年相同。

考试科目非师范类专业:总分300分,每门10分,英语+两门专业课,各专业学科考试大纲也可以参考2018年五年制专转本考试大纲;师范类专业小学教育(语文、综合方向)、英语、美术学、音乐学等文科专业的考试科目包括大学语文、大学英语、教育学心理学基本原理三门;小学教育(数学、综合方向)理科专业的考试科目包括高等数学、大学英语、教育学心理学基本原理三门;学前教育专业的考试科目包括大学语文、大学英语、幼儿教育学心理学基本原理三门;小学教育专业(综合方向)文理兼收。

报考方面:五年制专转本考试报考只能是应届生参加,报考的专业也和原高职学校相关。

2018年五年一贯制专转本考试招生院校为:江苏第二师范学院、南京晓庄学院、南通大学、金陵科技学院、盐城工学院、淮阴工学院、南京师范大学中北学院、南京医科大学康达学院、三江学院、苏州大学文正学院、苏州大学应用技术学院等高校,招生计划总数为3490人,其中安排江苏第二师范学院、南京晓庄学院和南通大学五年制师范“专转本”选拔计划1300人,接收专业为小学教育、学前教育、英语、音乐学、美术学等5个师范类专业。

预计2019年会增加一所宿迁学院在里面,这无疑是条好消息。

那么政策方法各位考生已经都了解到了,相信各位同学对于专转本考试也是看的非常重要,在考试前或多或少都有心理压力,那么如何去疏解心理压力呢?条顿沈老师告诉你们一些小窍门。

1、简易复习法在课本和复习资料上都很难捕捉到原题,但考试考查的基本知识一定是教学内容以内的。

在目前复习的过程中,还要注意的一点就是:在复习看书的过程中不要看课本以外过难过偏的内容。

2、过渡减压法人们如果处于高度紧张的工作压力下,长期下来作为一种应急机制,人的大脑中枢会相应建立起高度紧张的思维和运作模式,使人能适应高度紧张度、大压力的生活,如果突然停下来无事可干,反倒不适应。

江苏省无锡市五年制高职专转本报考流程及报考院校

江苏省无锡市五年制高职专转本报考流程及报考院校

江苏省无锡市五年制高职“专转本”报名流程及报考院校五年制专转本是国家给予五年制高职生上大学的一次正规的机会。

是等到五年制高职生毕业之后,到专门的大学接受2年的本科学习,毕业后取得本科证书文凭,学信网可查询,含金量高。

关于江苏五年制专转本招生工作详情表:【五年制专转本招生对象】仅限于应届优秀普通全日制五年制专科毕业生(还包括退役普通专科士兵免试进入普通专升本)。

【五年制专转本报考条件】1、省各级各类全日制普通职高(五年制大专)在校生。

2、坚持四项基本原则,遵纪守法;具有较高思想道德修养和文化素质,上进心强,品行端正;3、在校期间未受记过(含)以上处分,无考试作弊记录。

高职阶段学业成绩居该校本专业前50%,无不及格课程(经重修、补考及格视作及格)。

【五年制专转本考试科目及分数】五年制专转本考试科目与分数:公共英语100(必考)、专业科目一100分(根据大专阶段所学科目而定)、专业科目二100分(根据大专阶段所学科目而定),总分一共300分。

【五年制专转本招生计划安排】专转本招生计划列入各校当年总体招生计划。

如遇合格生源不足,可将剩余计划转入普通高校统一招生计划。

【五年制专转本考试时间】普通高校专升本一般是指应届普通全日制专科毕业生,高职五年级第二学期4月份,报名时间提前1个月,具体时间以考试院公布为准。

【五年制专转本学籍管理】报到注册和学籍管新生凭“录取通知书”和普通专科(高职)毕业证书(原件)报到注册,缺一不予报到。

届时未拿到专科毕业证书的和不按期报到者取消入学资格。

学费按升入学校同届学生收费标准执行。

新生凭“录取通知书”办理户籍迁移手续。

【五年制转本院校名单】1、南京晓庄学院;2、南京金陵科技学院;3、三江学院;4、苏州大学文正学院;5、苏州大学应用学院;6、淮阴工学院;7、南京医科大康达学院。

无锡博大教育学历学校携手南京金陵、南京晓庄、苏州文正等高等院校共同创办无锡五年制专转本辅导班,主要有强化班、冲刺班、签约班、暑假班、考前辅导班等5个不同班次,上课时间一般在周六日、寒暑假,市中心分校、藕塘分校、大学城分校等分校都有上课点,报名地址在市中心八佰伴旁华夏银行楼上8楼。

江苏专转本毕业证

江苏专转本毕业证

江苏专转本毕业证
江苏省普通高校专科转本科教育是指在江苏省范围内招收本科专科实施的高等教育。

以往的江苏省专科毕业生,想要继续深造攻读本科学位,就需要进行专升本考试。

江苏省专转本毕业证是江苏省普通高校专科转本科毕业生所获得的学历证书。

这个证书是对学生在专升本学习期间所取得的成绩和学习情况的总结和确认,是毕业生学习的成果和能力的象征。

拿到江苏省专转本毕业证的学生,意味着该学生已经完成了专科阶段的学习,取得了所学专业方面的知识和技能,并且通过了专升本考试,能够进一步深造攻读本科学位。

这个毕业证书将成为学生进入社会和就业的敲门砖,有助于他们在就业市场上获得更好的竞争力和发展空间。

江苏省专转本毕业证的700字并没有具体要求,因为毕业证上一般只包含基本的个人信息和毕业院校、专业等基本信息。

700字在毕业证上是无法容纳的。

如果你需要写一篇700字的文章来描述你的专升本学习经历和收获,你可以从以下几个方面进行阐述:
1. 自我介绍:包括你的姓名、专业、所在院校等基本信息;
2. 专升本学习的目的和动机:你为什么选择专升本,你对自己未来的职业规划和发展有什么想法;
3. 专升本学习的过程:你在专升本学习过程中遇到的困难和挑战,你是如何克服这些困难和挑战的;
4. 专升本学习的成果:你在专升本学习中取得的优异成绩和荣誉,你在专业知识、技能和能力方面的提升;
5. 对专升本学习的感受和收获:你对专升本学习的整体感受和收获,你对未来学习和发展的展望。

以上是一个大致的框架,你可以根据自己的实际情况进行具体的展开和表达。

希望以上信息对你有所帮助!。

江苏五年制专转本考生(五年一贯制大专生)最关心的九大问题

江苏五年制专转本考生(五年一贯制大专生)最关心的九大问题

江苏五年制专转本考生(五年一贯制大专生)最关心的九大问题各位同学和家长们好,博大专转本在这里为大家整理了一些往届学员在转本学习、报志愿和考试过程中时常会遇到的一些问题,这里给大家做一个简单的回答,希望对大家有所帮助,如果各位同学需要进一步了解的,可以具体咨询博大专转本课程咨询顾问林老师!参加江苏五年一贯制专转本考试的五年一贯制大专生最关心的九大问题:一、学校挂科了还可以参加专转本考试吗?Answer:一般情况下,是可以的,只要在专转本考试报名之前,把挂科的科目补考通过,是不影响参加专转本考试的,当然了,各个学校要求有所不同(以各校要求为准),最好不要挂科,你既然选择专转本这场硬战了,就不要挂科,学校的课程正常学习,把剩余时间全部用来备考专转本。

二、江苏五年一贯制专转本录取条件是什么?Answer:列入省普通招生计划、经市招生部门按规定程序正式录取在本省各类学校的五年一贯制高职的五年级在籍注册学生(含普通高校三、二分段高职学生),经所在学校按要求推荐,均可参加普通高校“专转本”选拔。

报名条件:1、思想品德好,遵纪守法;2、所学专业符合接收高校专业的要求;3、修完学校教育教学计划规定内容,达到毕业要求,能正常毕业;4、在校学习期间未受过记过及以上纪律处分。

5、只针对全江苏省内城市招生(南京、苏州、无锡、常州、镇江、南通、扬州、盐城、泰州、淮安、徐州、宿迁、连云港),专转本是江苏特有的统招专升本的称呼。

三、专转本考试被录取后,本科院校的课程是如何安排的?Answer:专转本考试结束,被录取的同学们,将要在9月份到本科院校去报道,专转本的学生会单独组班,和高考招收的本科生分开培养,专转本的学生会在本科院校中就读大三、大四,完成两年的本科学习,获取统招本科毕业证书和学士学位证书。

四、专转本拿的本科文凭和高考进去后拿的文凭是一样的吗?Answer:文凭的性质一致,都属于国家统招普通高等教育本科毕业证书,含金量极高,但是为了区分专转本考生和高考录取的考生,专转本考生最后拿的毕业证书上面的“专业”那栏会有“专科起点”的字样,学士学位证书没有任何区别。

专升本的价值及意义

专升本的价值及意义

专升本的价值及意义
专升本是指从专科层次升至本科层次的考试,是中国教育体系中的一部分。

它的价值和意义主要体现在以下几个方面:
1. 提高学历:通过专升本考试,学生可以获得本科学历,这对于提高个人的学历水平和职业竞争力具有重要意义。

2. 拓宽就业渠道:随着社会的发展,对于高学历人才的需求越来越大,拥有本科学历可以让学生更好地适应社会的发展和变化,拓宽就业渠道。

3. 提高综合素质:专升本考试不仅考察学生的专业知识,还考察学生的综合素质,如语言表达能力、逻辑思维能力、分析问题和解决问题的能力等。

通过参加专升本考试,学生可以提高自己的综合素质,为今后的职业发展打下坚实的基础。

4. 增强自信心:通过专升本考试,学生可以证明自己的实力和能力,增强自信心,为今后的学习和工作打下良好的心理基础。

总之,专升本考试对于提高个人的学历水平、拓宽就业渠道、提高综合素质和增强自信心等方面都具有重
要意义。

乐老师谈江苏五年一贯制专转本常见咨询问题

乐老师谈江苏五年一贯制专转本常见咨询问题

乐老师谈江苏五年一贯制专转本常见咨询问题很多五年一贯制在读的同学及其家长可能或多或少地存在一些问题。

那么今天我选择几个问得比较频繁的问题和大家解答一下。

Q:我到底能不能参加五年制专转本考试?A:大致来说,五年一贯制高职在籍学生且能正常毕业,在校期间没有受到处分的学生,第五年第二学期可以报考。

Q:我们学校里都是提倡的专接本是为什么呢?A:是这样的,首先你需要知道的是专接本和专转本的区别。

专转本分三年制和五年制,就是在籍学生最后一年参加专转本考试,有且仅有一次机会,得到的是全日制本科学历,同时也是第一学历。

专接本就是我们通常所说的自考。

自考实际上分为大、小自考,大自考全国承认,小自考省内承认,现在五年一贯制高职院校所说的是小自考,要考13-16门科目,也是学校的赢利点一般收费在4k-6k左右,班主任也会有相应的推荐费,所以学校推接本较多。

但是自考得到的本科学历是非全日制的,第二学历。

另外,专转本录取后是到所填报的高校去上学,学费也是交给本科院校而不是你所在的五年一贯制高职。

这可能有点利益驱使的性质在。

而且专转本考试科目是英语和两门专业课,两门专业课都是你所报高校自己命题的,这难度深浅你所在的高职院校也不一定就能透彻了解。

其实如果你是五年制在校生,那么我觉得最适合你的无非就是专转本,如果说这仅有的一次机会你失败了,那你再选专接本也不迟。

现在很多毕业多年的社会人士因为各种原由都有在选择自考的,所以在这一方面,我觉得你需要做的选择是优先专转本。

Q:那我想报XX专业可以吗?A:是这样的,心中有想报的专业是很好的,至少有个明确的目标。

但是要看你在五年一贯制高职期间的专业所属的代码是否可以填报你所希望的专业。

一般来说,专业关联度比较紧的都没有什么问题,要是想跨专业需要看后面的大类,比如说苏大文正的人力资源管理专业,就是不限专业的,所有考生都可以报。

最重要的是最后的选择专业和院校一定要谨慎,多考虑,多结合往年的计划数以及老师的经验再下决定。

中考失利选择五年一贯制高职不会后悔

中考失利选择五年一贯制高职不会后悔

人生有很多选择,高中并不是所有人的出路。

无论是普高,中专,还是职高,总有你能够走的路。

而对于中考没考好的孩子,我们总是建议他们进入职高或者中专就读,那么普高、中专、职高等学校有什么区别呢?那些中考失利的高职生们,选择五年制一贯制专转本不会让你们后悔的。

普高和职高普高即普通高级中学,属于高级中等教育学校的范畴,用以区别中师、中专、职高、技校等学校。

普通高中是我国高级中等教育的主体,上承初中,下启大学,学制一般为三年。

是使学生进入高等教育学校或社会的过渡阶段。

职业高级中学/高级职业中学(简称“职业高中”、“职高”)在改革教育结构的基础上发展起来的中等职业学校,大部分由普通中学改建而成,一般招收初中毕业生,学制基本以3年为主。

与普高同为全日制教育。

职业高中属于初中毕业后考入,一般是由中学举办,中职学历。

毕业后可以参加对口高考继续升学。

另一方面:虽说职高和普高(普通高中)并无太大区别,都属于高级中学的范畴,两者在性质上基本上一样,但是普高在升入大学的几率会更大一些,职高升入大学的几率会比较小,所以我们能够进入普高就毫不犹豫的去吧。

中专和职高中专和职高属于同等学历,即“中专学历”。

职高的全称是职业高中,初中毕业后考入,一般是由中学举办,属于中专学历。

在学历方面,相对高中来讲,中专和职高其实学历是同等的,只是在方向上不同而已。

而中专和职高的区别是:中专就要出来工作,而职高升大专可考大学。

职业高中是技能教育,属于技术工人,中专是职业教育,在专业划分上两者会有一定的区别。

但是,如果没有升入大专,职高和中专在证书上便没有区别。

在管理部门方面:中专、技校和职高都属于我国中等职业技术教育范畴。

只是管理部门不同,中专、职中统一属于教育部主管,而技校属于国家人力资源和社会保障部主管。

办学形式:中专以行业办学为主,职高由当地教育部门主办;技校主要由国有大中型企业办学为主,包括一些行业主管部门办学。

普高普高的重要性在我们心里自然是不言而喻的,有机会进入普高,自然是要紧紧握住的。

重构中上移:江苏五年制高师发展的必然走向

重构中上移:江苏五年制高师发展的必然走向

( ) 办学走 向亟待 明 朗 一 江苏 在 去年 召开的 全 省 师资 工作 会 议上 提 出 ,到 2 1年 建 立 以师 范院 校 为 主体 、高 水 平研 究 型大 学 和 02
全 国示范 性 高职 院校 参 与 、职 前 与职 后 教育 贯通 的 现
代教 师 教 育体 系 , ̄ 2 2年 基 本形 成 以 本科 和研 究 生 Uo o 教育 为 主 ,以 开 放性 、多样 化 、高 水 平 为显 著 特 点的 教 师教 育新 格 局 。现 在 ,除 南 京 、苏 州 、无 锡 等 经济 发达 地 区 外 ,像 徐州 、宿迁 等 苏北 地 区 人事 教 育部 门 也相 继 提 出小 学 新进 教 师 必须 达 到本 科 学 历 。因此 在 全省 较 大 范 围 内 ,五 年 制 高 师培 养 的学 生 除少 数 参加 专转 本 之 外 ,已经 属于 不 合格 学 历 人群 。 五年 制高 师
制 高等 师范 办学 必须进 行新 的改 造和升 级 。
新 的 路径 、提供 了一种 新 的 范式 。此后 ,五年 制 师 范 办学 在全 国不 少地 方若 雨后 春笋 、方兴 未 艾 。江 苏 作 为触 发 这一 高 等教 育 办学 模 式革 命 的 策源 地 ,五 年 制 师范 伴 随改 革 开放 之 履 ,虽 然一 路 风 尘一 路革 新 ,但 始终 无 法克 服 “ 不 正 ,言 不 顺 ”的 困惑 和 遗憾 。上 名 个世 纪9 年 代 中后期 ,取消 中师的 声 音愈 来 愈 高 ,于 0 是 不少 的 中 师纷 纷转 向 ,或 挂 靠 ,或 合并 ,江 苏原 有 的3 所 中师 七零 八落 ,办学 一 度 呈现 大 厦颓 倾 之势 。 6 20 年江 苏 省教 育 厅审 时 度势 ,果 断 决策 ,将 全省 1 05 2

江苏省“五年一贯制”高职专转本报名录取数据解析

江苏省“五年一贯制”高职专转本报名录取数据解析

江苏省“五年一贯制”高职专转本报名录取数据解析①李恩秀(苏州大学应用技术学院,江苏昆山215325)自2008年3月28日《省教育厅关于做好2008年五年一贯制高职“专转本”试点工作的通知》(苏教学〔2008〕5号)文件颁布以来,开启了五年一贯制高职学生完成全日制大学本科梦的唯一通道。

到2016年为止,五年一贯制高职专转本(以下简称“五年制转本”)的录取计划从2008年的760人到2016年的3240人,还增加了五年一贯制高师专转本的类型,规模在连年扩大。

九年来,已经约有一万五千余名五年制高职(不含高师)学生通过五年制转本项目进入大学本科学习,并有一万多名学生获得了本科毕业证和学位证。

随着近年我省“五年一贯制”高职毕业生生源数的增加,省里招生计划增加,参与高校和专业数增加,高职校重视程度增加,更多的师生参与和关注此项工作,社会影响逐年扩大。

2014年开始,我院承接了省教育厅学生处的研究课题,开发《江苏省“五年一贯制”专转本网上报考综合管理系统》,经过2015年的试用后,于2016年在报名录取中正式使用。

由于系统的便利,现在的五年制专转本工作已从原来的“考生在外实习,信息不易传达”“报考工作繁琐、复杂、材料容易出错”“后续统计跟踪困难”等问题中解脱出来。

为了帮助相关高职校和接收高校分析了解全省数据信息,指导广大五年一贯制考生升学报考,我院招生就业处对全省五年一贯制生源、报名情况、录取情况等数据进行了统计分析,力求为全省五年制转本工作提供数据参考和信息支持。

一、全省报名情况根据2015年生源上报的数据,2016年全省五年制转本的毕业生共有103245人。

根据《江苏省教育厅关于做好2016年五年一贯制高职(高师)“专转本”工作的通知》(苏教学〔2016〕3号)精神,2016年3月18日—3月31日登录报名系统并成功报名的学生总人数为5436人,仅占全体生源人数的5.27%。

最终经过高职校和高校审核通过的为5387人,其中有49名学生审核不通过,占总数的0.9%。

五年制大专和本科的区别

五年制大专和本科的区别

五年制大专和本科的区别
第一,毕业证书区别:
在毕业证书上五年制专转本的会有明确标注是以专科起点升本科,本科就是普通全日制本科。

专转本有学历证书及学位证书,这一点与普通本科是相同的。

第二,学习年制区别:
五年制专转本就是先读五年专科,再通过考试读两年本科,一共7年,其实和高中升本科就读年限是一致的。

普通本科大部分学制为四年。

第三,学历认证区别:
专转本是以专科为起点升到本科,毕业后学历显示第一学历是本科,和普通本科同等。

第四,考试难度区别:
五年制专转本考试难度等同于“小高考”,都需要通过省统考英语,和招生学校的专业课考试,根据考试分数择优录取。

第五:就业区别:
在就业时一般要求的学历是第一学历。

所以专转本获得的本科学历与普通本科的待遇一样。

专转本享受本科的能力水平和待遇。

本科找工作按照本科层次安排工作,本科学历待遇。

2024年五年一贯制高职专转本计划表

2024年五年一贯制高职专转本计划表

2024年五年一贯制高职专转本计划表随着教育体制的不断改革与完善,五年一贯制高职教育作为一种新兴的教育模式,为广大学生提供了更为宽广的发展空间。

为了帮助同学们更好地规划未来发展,本文将为您详细介绍2024年五年一贯制高职专转本计划表。

一、五年一贯制高职专转本政策背景五年一贯制高职教育是指将中职教育与高职教育相结合,学生经过五年系统学习,达到规定要求后,可获得高职毕业证书。

专转本是指高职专科学生通过考试,转入本科院校继续深造的一种途径。

2024年五年一贯制高职专转本计划旨在为广大五年一贯制高职学生提供更多升学机会,提高人才培养质量。

二、2024年五年一贯制高职专转本计划表1.转本对象:- 五年一贯制高职在校生;- 五年一贯制高职毕业生。

2.转本专业:- 学生可根据个人兴趣及特长,选择与所学专业相近或相关的本科专业;- 各本科院校根据专业特点及招生计划,设置相应的转本专业。

3.考试时间:- 2024年五年一贯制高职专转本考试定于2024年3月进行。

4.报名时间:- 2023年12月1日至2023年12月31日。

5.考试科目:- 公共课:语文、数学、英语;- 专业课:根据所报专业设置相应的考试科目。

6.录取原则:- 按照考试成绩、综合素质评价等综合因素,择优录取;- 各本科院校根据招生计划,确定录取分数线。

7.学费及奖学金政策:- 转本学生按照本科院校收费标准缴纳学费;- 各本科院校为转本学生设立奖学金,奖励优秀学生。

三、备考建议1.提前了解政策,掌握转本动态;2.制定合理的备考计划,科学安排学习时间;3.加强基础知识学习,提高综合素质;4.参加辅导班或请教老师,提高备考效率;5.保持良好的心态,积极面对考试。

2024年五年一贯制高职专转本计划为广大五年一贯制高职学生提供了难得的升学机会。

希望同学们抓住机遇,努力备考,实现自己的人生目标。

江苏省专转本怎么样?江苏专转本和专接本、专升本的含金量比较!

江苏省专转本怎么样?江苏专转本和专接本、专升本的含金量比较!

【导语】以你的⾃信,以你的开朗,以你的毅⼒,还有我的祝福,你⼀定能够驶向理想的彼岸。

以下是为⼤家整理的《江苏省专转本怎么样?江苏专转本和专接本、专升本的含⾦量⽐较!》供您查阅。

专转本、专接本、专升本均为专升本⽂凭。

不同的是专转本是统招专升本⽂凭,专接本和⾃考专升本为成⼈专升本⽂凭。

⼀般⽽⾔,学历证书的含⾦量和有很⼤关系。

“专转本”、“专升本”、“专接本”、“⾼考本科”如果按照本科录取率排序的话。

⼀定是⾼考录取的最少,然后是专转本,然后是专升本和专接本。

其实专升本和专接本基本都是100%通过,换⾔之,交了钱基本就能上。

所以含⾦量上⾯,是⾼考的,然后是专转本,然后才是这些成⼈⽂凭。

社会认可度⽅⾯,是⾼考⼤于专转本⼤于升本和接本的。

因为专转本的学绝⼤多数是在专科阶段学习成绩⽐较好的学⽣,⽐较能吃苦的学⽣,⼈家在各种玩的时候,专转本的学⽣要⾃主学习。

所以学习能⼒是很强的,社会认可度基本和⾼考⼀致,但仍然有稍许差别。

主要体现在极个别⽅⾯,⽐如国有银⾏是不招收专转本的学⽣的。

另外前些年,律师证虽然说是本科就可以报考,但专转本的学⽣是不可以报考的。

但我总结下,专转本是现阶段,除了⾼考以外,可以通过考试进⼊本科进⾏全⽇制学习的⼀种⽅法!
也算是圆了⼤学本科梦的同时,学习了科学⽂化知识,⼀举多得的事!。

2023年江苏专转本计划

2023年江苏专转本计划

2023年江苏专转本计划
2023年江苏专转本计划是指,2023年江苏省根据《高等学校学生来源地协调发展规划(2020——2023年)》,将筹备实施江苏省高水平专本融合教育计划,实行大学生来源
地协调发展,振兴当地高等教育。

江苏省高水平专本融合教育计划将根据自贸区建设、高质量产业聚集、古镇保护修复等现实需要,充分发挥江苏省院校的优势,结合当地的教育资源,构建一个以培养具备本省特色的创新人才为主的专本协同教育体系和师资培养体系。

计划要求,江苏省高等学校在教
学科研等方面与当地机关、学校、企业合作,形成整体布局,形成具有本省特色的专科人
才培养模式,提高人才培养水平。

江苏省高水平专本融合教育计划有助于增强当地高等教育的质量,加快当地社会经济发展,实现当地国家统筹建设的目标。

同时,计划也将有利于当地学生的深造,搭建一条从高职到本科的学习梯次,帮助他们更好地开拓未来发展,为当地建设和发展贡献更多新鲜血液。

总之,江苏省高水平专本融合教育计划是一项非常具有实际意义的项目,有助于提升江苏省的高校水平,同时也有助于当地学生的发展。

只要政府和企业联手努力,江苏省的教育发展前景可谓一片光明。

2020年苏州大学文正学院五年一贯制专转本

2020年苏州大学文正学院五年一贯制专转本

2019年苏州大学文正学院五年一贯制专转本很多大专生会纠结是找工作还是考研,两个方向都是可以选择的,但在这个社会学历还是重要的,以后工作上的晋升等等学历都是考量的一部分,当然也不是说学历是决定的关键,只是同等情况下稍微占一点优势而已。

如果你还在纠结不如先了解一下再说,本文给大家介绍一下2019年苏州大学文正学院五年一贯制专转本。

根据《省教育厅关于做好2019年五年一贯制高职(高师)“专转本”工作的通知》(苏教学[2019]2号)的文件精神,为进一步做好我院2019年选拔五年一贯制高职学生转本科学习(以下简称“专转本”)工作,本着公平、公正、公开的招生工作原则,制定本章程。

一、选拔对象列入省普通招生计划、经市招生部门按规定程序正式录取在本省各类学校的五年一贯制高职的五年级在籍注册学生,经所在学校按要求推荐,均可参加我院“专转本”选拔。

二、招生专业和计划我院2019年五年一贯制高职“专转本”计划招生240人(其中:机械电子工程专业50人、国际经济与贸易专业70人、英语专业60人、人力资源管理专业60人,报考专业注:招生计划以江苏省教育厅公布的数据为准。

三、报考条件及报名1.报考我院“专转本”的考生可根据自己在专科阶段所学专业情况及我院“专转本”招生专业对专科阶段所学专业要求,填报我院的一个专业志愿及是否服从志愿。

招生专业及对专科阶段的专业要求参见附表。

2.报考条件:(1)思想品德好,遵纪守法;(2)所学专业符合我院招生专业的要求;(3)修完学校教育教学计划规定内容,达到毕业要求,能正常毕业。

3.报名:符合报名条件的五年一贯制高职学生登录“江苏省五年一贯制专转本报名系统”进行网上报名。

报名流程详见网站说明。

考生须对报考信息的真实性和准确性负责,如因考生本人填报及核对有误而对录取产生的不利影响,由考生本人负责。

报名时间为2019年3月4日至3月15日,每名学生只能填报一所本科院校的相关专业及是否服从志愿。

2024年五年一贯制专转本考试大纲

2024年五年一贯制专转本考试大纲

2024年五年一贯制专转本考试大纲【2024年五年一贯制专转本考试大纲】一、考试性质五年一贯制专转本是江苏省内针对五年一贯制高职大专学生提供的一种升本途径,旨在选拔优秀学生进入本科院校学习。

考试大纲是本次考试的重要参考依据,因此,了解考试大纲对于考生来说至关重要。

二、考试科目与内容1. 语文:主要考察学生的阅读理解、写作和语言运用能力,包括现代文阅读、古文阅读、诗词鉴赏、应用文写作等。

2. 数学:主要考察学生的数学基础知识和应用能力,包括代数、几何、概率统计等。

3. 英语:主要考察学生的英语听、说、读、写能力,包括词汇、语法、阅读理解、翻译和写作等。

4. 专业课:根据报考专业不同,考试内容也不同。

例如,计算机专业可能考察计算机基础、编程等知识,机械专业可能考察机械原理、机械设计等知识。

三、考试形式与时间考试形式为闭卷笔试,考试时间为150分钟。

考试地点将在考前公布。

四、试卷结构与评分标准试卷结构将根据各科目的内容进行合理安排,以确保试卷的难易度适中,题型丰富多样,能够全面考察学生的知识和能力。

评分标准将根据各科目的特点制定,以确保评分的公正性和准确性。

五、备考建议1. 制定科学合理的复习计划,按照考试大纲的要求逐项复习。

2. 多做习题,通过大量的练习来提高自己的解题能力和应试技巧。

3. 注重知识的系统性,把握各科目的内在联系,形成完整的知识体系。

4. 加强英语听、说、读、写能力的训练,提高自己的英语实际运用能力。

5. 关注时事,了解行业动态,为将来的本科学习做好准备。

总之,了解并遵循考试大纲的要求进行备考是取得好成绩的关键。

祝愿所有考生取得优异的成绩!。

江苏五年制师范转本生的培养困境与对策

江苏五年制师范转本生的培养困境与对策

江苏五年制师范转本生的培养困境与对策
吴晋
【期刊名称】《文教资料》
【年(卷),期】2015(000)004
【摘要】随着教师教育的发展,五年制师范转本生的培养面临一系列问题,如生源质量下降、课程设置不科学、师资水平不高等,极大地影响并制约五年制师范转本生的发展。

要有效解决面临的困难,既要立足学校改革与创新,又要依靠政府帮助和扶持。

【总页数】3页(P57-58,66)
【作者】吴晋
【作者单位】江苏第二师范学院,江苏南京 210013
【正文语种】中文
【相关文献】
1.江苏省五年一贯制"专转本"的现状、问题及对策研究
2.江苏省五年制师范生体育锻炼行为现状和对策研究--以宿迁高等师范学校为例
3.江苏省五年制师范生体育锻炼行为现状和对策研究--以宿迁高等师范学校为例
4.医学高职院校转临床医学专业学生专业适应性的研究及对策——以江苏医药职业学院为例
5.江苏省光伏产业由外贸转内销面临的风险和防范对策研究
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江苏2023年专转本政策

江苏2023年专转本政策

江苏2023年专转本政策随着江苏省经济的快速发展,政府加大了对教育的投资,促进了更加充分和公平的发展。

江苏省教育厅提出了一项全新的政策,专注于满足江苏省高等教育系统发展的需要,推动本科生转入本科院校学习,引领江苏省专科学生朝着本科学习的方向迈进2023年江苏专转本政策。

江苏专转本政策的精髓在于提供参与专转本的途径和条件,旨在帮助那些拥有本科文凭,却因各种原因错过升入本科院校机会的学生,以及希望从专科毕业生中发现更多优秀人才的大学。

江苏专转本政策将设立由江苏省教育厅直接办理的专转本考试,考试将包含中文、英语、数学、历史、物理、化学、地理、社会科学等基础学科部分,同时将考察生源的逻辑思维能力、综合素质、沟通协商能力和职业意识。

考生分数线将按照优惠政策设立,本科学校将根据学生的不同位置,自行确定优惠政策,以满足各自学校的学科和专业发展需求。

此外,专转本考试将充分考察学生的综合实力和能力,如有突出表现者,还将给予一定的奖励。

在江苏专转本政策中,本科院校还将向全国招收最优秀的江苏专转本考试成绩者,提供本科学位证书和学位认证,给予合适的优惠政策,并面向全国提供就业机会。

江苏专转本政策还将通过注册学科考试、大学生创业等活动,提升毕业生的就业竞争力,帮助他们早日实现职业梦想。

未来,江苏专转本政策将增加更多报名条件,提高优惠政策,以及延长申请时限,全力打造一流的高等教育体系,为江苏省和全国经济发展奠定坚实的基础。

此次,江苏省政府将把江苏专转本政策打造成一项真正的创新政策,旨在满足江苏省专科学生的文凭转换需求,促进专科学生继续深造,以及利用他们的综合能力,为江苏省的经济发展注入新鲜血液。

2023年,江苏省将把江苏专转本政策进行深入推广,为江苏省教育发展、专科生就业创收以及提升江苏省经济实力作出巨大贡献!。

江苏专转本管理理

江苏专转本管理理

江苏专转本管理理
江苏专转本管理是教育部门在普通高等教育领域中所强调的重要内容。

它主要包括资助学生的招生、以及帮助他们落实计划的审核等多项重要活动,主要针对是那些有志于从普通高等学历中转入专科护理类和艺术类等学历的学生以及其家属。

它既旨在为学生和家庭提供一条公平、合理的路径,让学生有机会获得专业技术分析,及时转变职业规划---主要是为了帮助学生认清自己的发展方向,从而引导他们走向更加成功的职业规划;另一方面,它旨在加快学校的总体发展,保护和加强学生的主权和自主择业的权利,加强学校的教育监管和教育水平的提升。

江苏专转本管理工作起步较早,根据各高校的现状,进行了多部分有组织有策略的投入,在项目结构、机制安排及因地制宜等层面出发,做出了积极的改变和实施,厚植高等专业招生和就业推荐工作的“基础”,形成了一张规划周密、职能明确、管理有序的蓝图。

例如,教育部提出了推荐应届普通高校毕业生未来三年的招生计划,提高了各高等学府的招收和师资素质,制定了一定的专业学生升学和毕业兼职的政策,以及资助贫困学生的措施等。

此外,江苏专转本管理体系实施过程中,充分借鉴着国内外的先进管理思想,建立了严格的管理检查系统,根据相关国家法规,为不同志愿者制定了科学设计的招生解决方案,使得选拔招录学生规范、流程化,营造了一个健康向上、有序有组织的招生环境。

总之,江苏专转本管理在帮助学生认清自己职业规划、加快学校发展、保护学生权利、加强教学监管、以及引导学生往上成功的道路上,具有十分重要的作用,给学生以及家庭和文化教育事业提供了极大的帮助和支持。

南京五年制专转本简介

南京五年制专转本简介

南京五年制专转本简介《南京五年制专转本简介》嘿,想了解南京五年制专转本是咋回事不?今天就听我唠唠。

五年制专转本呢,就是针对南京那些读五年一贯制高职的同学们的一个升学途径。

就像我有个表弟,他读的就是五年制高职。

他刚入学那会啊,迷迷糊糊的,就觉得有个学上就行了。

但是随着学习的深入,他发现自己还是想继续往上读,想拿个本科文凭,这时候五年制专转本就像是给他打开了另一扇门。

这个专转本考试一般是在高职五年级的时候进行。

考试科目有几门呢?这得看专业啦。

比如说,有的专业考英语、两门专业科目还有一门大学语文或者大学英语之类的。

像我表弟他们专业,就有一门专业科目是关于机械制图的。

那可把他愁坏了,那图密密麻麻的,就像迷宫一样。

他每次画图的时候,都得拿着尺子和铅笔,眼睛瞪得大大的,一点点地描。

我去他家看他学习的时候,就发现他桌上摆满了橡皮擦屑,那都是他修改错误的痕迹。

南京有不少学校都招收五年制专转本的学生。

这些学校的质量还都挺不错的。

不过呢,竞争也不小。

为啥这么说呢?因为越来越多像我表弟这样的同学意识到了学历的重要性。

在高职里,他们可能学了很多实践技能,但想要在未来有更多的发展机会,本科学历就像一块敲门砖。

备考这个专转本的时候,那可真是不容易。

我表弟每天除了上课,就是泡在图书馆里。

图书馆的座位那叫一个抢手,他得早早去占座。

他还跟我说,他周围那些一起备考的同学,都特别拼命。

有的人一边吃饭一边还在看知识点,还有的人在走廊里大声背诵英语单词。

他自己呢,为了复习那门机械制图,还专门找了以前的学长请教。

学长给他讲了好多画图的小窍门,他就像挖到了宝藏一样,回来就赶紧练习。

这个考试的录取率也不是特别高,毕竟是选拔性的嘛。

但是一旦考上了,那就是进入本科院校继续深造啦。

在本科院校里,能接触到更多的知识,教学资源也更丰富。

我表弟就特别向往本科的生活,他说他想去参加更多的社团活动,还想跟着教授做一些项目呢。

总的来说,南京的五年制专转本给了五年制高职的同学们一个改变自己学历轨迹的机会。

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之前看到过一篇文章《对不起,我们公司不要二三本大学的大学生》讲的是一位大公司HR
走错大学,当面歧视学生,称管培生只要985/211。

后来这篇文章被人民日报转载,引起网
上一片争论。

不少同学对这种赤裸裸的歧视感到很气愤,与此同时也在感叹:大公司的管培
生都要985/211了,像我们二本、三本的大学生怎么办?出路在哪?本科生的出路都这么难
找了,那我们专科生怎么办?
很显然,在这个就业压力大又是面临毕业季的档口,有不少的同学开始感到不安、焦虑。


种焦虑是很正常的,因为你必须为你自己曾经不好好学习犯下的错误买单。

数据显示,近些
年大学生就业率逐年下降,一大部分的毕业生就业,是在毕业后半年内完成的。

想起了一句话,毕业即失业。

原来这根本不是开玩笑,冷冰冰,硬邦邦。

如果你没有富裕的家庭,也没有强大的人脉关系,那专科生究竟该如何提升自身的竞争力?
你必须学会提升自己的学历。

“学历真的对以后的发展很重要吗?”这个话题张雪峰老师做过
很深刻的研究和探讨,很多网友也对此发表了观点,学历真的很重要很重要!
如果你是要是创业的话,或者是进入低端的销售行业,对学历要求不高。

但是当你想要进入
好点的事业单位,学历会是一块敲门砖。

所以第一点,专转本将是提升学历的很好方式,好
像也并没有其他好办法了。

可能你会担心:专转本难不难?过了能不能考到一个好学校.....担
心这些有什么用?你不去考你的学历就是专科,想得多做得少永远不会有改变。

有些事情并
不是你愿不愿意想不想,你没有选择,专转本也是这样的。

“就是专转本,也顶多是一个二本,有用吗?”有用吗?二本都没用了,那请问你一个专科有什么用呢?做什么事情都是一点一点的进步,从专科到本科到研究生甚至到博士。

人生不可能只有一场考试让你直接蹦到最高点。

所以个人觉得,提升学历这个事不能急,急
功近利反而没有好效果,一步一走最踏实。

“专科考到二本又得多花好多钱,不想坑父母怎么
办?”作为一名大学生,首先要具备基本的生存能力。

如果你觉得都这么大了不好意思再伸手找父母要钱,那你就尽量少问他们要点生活费省吃俭用,自己做做兼职也可以养活自己啊。

眼光一定要放长远,你要知道现在做的事情是在投资自己,而且这种投资是稳赚不赔的,将
来是有回报的。

其实认真研究一下当前的就业形势,我们会发现一个很有趣的问题。

大学毕业生的就业问题
日趋严重,但伴随这一现象的却是,几乎每个忙着招人的企业都在抱怨招聘不到合适的员工。

所以这个社会,从来都不缺合适的工作,缺的是优秀的人才。

找不到工作时,先不要怪企业
没看到你这个人才,先看看自己的能力到底够不够。

我们刚刚已经在说过了,学历在找工作
的时候作用特别大。

社会没有我们想象的那么好,但也没有我们想象的坏。

每年都有一些同学能整出一些“幺蛾子”,专打那些看不起专科人的脸。

因为学校的层次不同,一定会有教育资源的不公平。

但是你要庆幸这些事可以改变的。

要不要专转本,当然要,希望专转本的你们都能够取得好成绩。

你呆在小平台想获得一些资源可能特别费劲,但是你呆在大平台就可能十分容易。

这就是我
们需要不断努力、不断提升自己的原因,也是专转本最大的原因。

专转本就是国家给我们的一次机会可以跟全日制本科生站在同一起跑线。

机会往往是留给有
准备的人,不知道你是否又准备好了没有呢?江苏博大专转本培训学院专做五年一贯制专转
本十几年,以一流的老师团队和一流的内部材料立足于江苏省培训界,培训中心拥有雄厚师
资和办学经验专业从事培训教育,以江南大学、南京大学等高校命题组专家为核心。

十几年
来江苏博大专转本培训学院一直是江苏三年制五年制专转本培训的领头羊,往年的通过率高
达百分之八十,把一批又一批的大专生送进本科院校的大门。

江苏十三所城市均有分校,总
部在无锡,也是江苏唯一一家规模最大的连锁专转本培训机构。

如果你想专转本,欢迎大家
来咨询,并有免费课程可以听。

最后贴一段怀左同学说的话:我们懂很多道理,却依然找不到好工作。

原因有两点:第一,
道理都是别人的。

第二,我们什么也没有做。

加油吧,提升自己从今天开始。

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