第七章 第1讲 城市内部空间结构和不同等级城市的服务功能
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
收入水平
知名度
.
19
早期的土地利用方式对日后功能分区有深远影响。
.
20
(4)、行政因素
作为政府行为的政策和城市规划对城 市功能分区的形成起到了越来越重要的引导 作用,而且它从整体上影响着城市功能分区 的结构。工业园区建设
.
21
总结
多维课堂 · 考点突破
学科素养 · 专项提升
城市功能区的合理布局方法
多维课堂 · 考点突破
学科素养 · 专项提升
2、不同等级城市的服务功能
(1).城市等级划分 依据:城市_人__口__规__模__。 类型:从小到大划分为集镇、_城__市___、大城市、特__大__城__市___等。
(2).城市服务范围 ①地域空间范围:除了包括__城__市__本__身__,还包括城市 附近的
小__城__镇__及广大的__农__村__地区。 ②特点:不固定,也没有明确的___界__线__。
③城市等级和服务种类、服务范围、城市数目的关系
城市 服务
服务
城市 城市
级别 种类
范围
数目 距离
小城市
低
少
小
多
近
大城市
高 .多
大
少32
远
多维课堂 · 考点突破
学科素养 · 专项提升
【巧学易记】 不同等级城市的服务功能 “高少远大多,低多近小少,大的嵌套小”。 其含义是:城市等级高,城市数目少,相互距离远,服务范 围大,城市职能多;城市等级低,城市数目多,相互距离 近,服务范围小,城市职能少。不同等级的城市服务范围层 层嵌套,大的嵌套小的。
D.商业用地、居住用地、工业用地
多维课堂 · 考点突破
学科素养 · 专项提升
(2)2005年与1990年相比,距市中心12千米处
( )。
A.工业用地比例增加,居住用地比例减小
B.工业用地比例增加,商业用地比例变化很小
C.居住用地比例减小,工业用地比例变化很小
D.居住用地比例减小,商业用地比例变化很小
.
14
多维课堂 · 考点突破
学科素养 · 专项提升
地
租 商业
水 平
住宅
工业
1、距市中心越近,地租越高, 由市中心向外,地租随着距 离的增加而递减。 2、商业、住宅和工业的付租 能力随空间的变化呈现出不 同的趋势。
OM A N
B
商业区 住宅区
C
与市中心的距离
工业区
各种土地利用付租能力随距离递减示意图
( )。
学科素养 · 专项提升
2.[2011·北京文综,36(5)]读下图,完成下题。(7分)
本区域充分利用油气资源,积极推进库尔勒—库车—阿克苏石油、
天然气化工带的形成,促进和带动经济快速发展。
简述该区域城镇形 成与发展的自然条 件,判断喀什、和 田与民丰3个城镇 服务范围的差异。 (7分)
有合适的水源条件,依托绿洲发展;服务范围依次减小。
通过集聚效应
多维课堂 · 考点突破
学科素养 · 专项提升
(2)城市主要功能区的特征及区位
功能区 商业区
形态
特征
区位选择及原因
占地面积 小,呈点状 或条状分布
①经济活动繁忙 ②昼夜人口数量变 化大 ③建筑物高大稠密 ④内部有明显分区
多维课堂
市中心、交通干线两
侧、街角路口原因:
①人口稠密、市场广
阔;
②交通便捷、便于商
内城、工业区附近,与
低级住 宅区
低地、工业区相联系原 因:①便于工人上下 班;②收入低,文化教
育程度低 多维课堂 · 考点突破
学科素养 · 专项提升
功能区 形态
特征
区位选择及原因
工业区
集聚成片
不断向市区外缘、交通
外缘移动,并趋向于 沿主要交通干线分布
干线两侧原因:①减轻 对市区的污染②郊区土 地租金低③交通便利,
1.图中①、②、③代表的依次是 A.工业区、别墅区、绿化区 B.绿化区、工业区、别墅区 C.绿化区、别墅区、工业区 .D.别墅区、绿化区、工业区42
图形示意
判读方法
横地坐租标从表市示中距心离市向中外心呈的波远 近状,递纵减坐。标表示地租水平;
曲线上的某点表示在某距离 条件下,地租水平的数值
立体图类似于地势图,最 为直观地显示了地租水平 的高低,位置越高,地租 水平越高
数值越高,地租水平越高
多维课堂 · 考点突破
学科素养 · 专项提升
技巧点拨:在判读这类图时,注意抓住距城市中心的距 离和交通的影响这两个方面。从综合付租能力和地租水平两 方面看,一般在地租高峰处和次高峰处形成商业区,在地租 较高的道路两侧形成住宅区,在地租较低的其他区域形成工 业区。
多维课堂 · 考点突破
学科素养 · 专项提升
4、城市地域结构的变化
城市发展初期
城市发展的中后期
城市地域范围
各类功能用地的 关系
工业发展方向
原因分析
狭小
扩大
混杂布置,无明确 功能分异
在市中心形成工业 自然团聚
分异明显
市区工厂企业纷纷 外迁
以市场、交通等优势 吸引引起
为降低成本, 保护环境
.
24
多维课堂 · 考点突破
D.中央商务区
多维课堂 · 考点突破
学科素养 · 专项提升
3.(2012·天津文综,4~5)高雄矿产资源匮乏,工业部门主
要有石化、炼油、钢铁、造船、食品等。读高雄城市空
间结构示意图,完成下题。
对该城市功能区布局的评价,正
确的是
( )。
A.商业区高度集中,缩小了服
务范围
B.住宅区远离海岸,避免了海 洋污染 C.工业区相对集中,方便了企 业联系 D.文教区过于分散,降低了服 务功能
1.(2012·江苏地理,25~26)下图是以乌鲁木齐为中心的城 镇带规划示意图。读图完成(1)~(2)题。(双选)
(1)乌鲁木齐以西城镇带已初步形成,其形成的有利条件有
A.公路与铁路的兴建
B.山麓地带水源较丰富
C.风能和太阳能的开发
D.西气东输工程的建设
多维课堂 · 考点突破
学科素养 · 专项提升
多维课堂 · 考点突破
学科素养 · 专项提升
【典例剖析】 (经典题)下图是某城市从市中心到远郊的土地 利用空间结构示意图。据此完成(1)~(2)题。
(1)该城市2000年与2007年地价变化反映了
( )。
①远郊地价升值幅度高于市中心 ②地价整体有所上涨③中心
城区范围扩大 ④城市规模扩大
A.①②
B.①③
多维课堂 · 考点突破
学科素养 · 专项提升
考点二 城市内部空间结构的形成和变化
1.城市的地域结构概念
城市中不同功能区的分布与组合构成城市内部的空间结构
2、城市的地域结构模式
——城市地域结构
同心圆模式
各功能区呈同心 圆向外扩张
.
9
扇形模式
各功能区沿交通线 呈扇形向外扩张
.
10
多核心模式
城市中心区因地价高、 交通、居住拥挤,在郊 区出现了新的核心点, 并以同样的强度发展起 来,形成多核心模式。
.
11
3、城市内部空间结构的形成因素 (1)经济因素
通过地租的高低影响城市功能分区。
距离市中心远近 影响地租的因
素
交通便捷程度
位置 市中心
交通通 租金 达度
最高 最高
从中心延 伸出来的 主要公路 的交汇点
较高
较高
远离公路
来自百度文库
.
的地区
较低 较12低
类型 坐标 图
立体 图
等值 线图
常见地租曲线图及其判读方法
多维课堂 · 考点突破
学科素养 · 专项提升
考点三 城市区位与不同等级城市的服务功能
1.城市区位因素 城市区位是指城市与外部自然的、_社__会__的和__经__济_的事物之间所 构成的空间关系,影响城市区位的因素如下图所示。
多维课堂 · 考点突破
学科素养 · 专项提升
【特别提醒】 城市区位包含城市的位置和城市的分布。城市 的位置是指每个城市分布的具体地理位置(即在哪里),而城市 的分布则是指城市的总体布局状况(即哪里多,哪里少)。
多维课堂 · 考点突破
学科素养 · 专项提升
(2)影响城市等级及服务范围的因素
影响因 素
影响
表现
地理 地理位置优越,腹地 上海市的城市规模的变化过程与它
位置 广阔,服务范围大,
所处的地理位置关系密切
资源 条件
交通 条件
人口 条件
位于资源丰富地区的 城市,能够获得支撑 城市进一步发展的资
源条件
为城市发展提供丰富的物质(如粮 食、副食品)条件,丰富的劳动力条
大
小
最小
区位
市中心
靠近市中心
远离市中心
功能区
商业区
住宅区
工业区
区位选 择原因
最大限度地接近消 费人群,商业付租
最高
工业生产占地空间
既利于工人上下 较大,地租成本比
班,又方便购物 例高,该区域内工
业付租最高 多维课堂 · 考点突破
学科素养 · 专项提升
2)社会因素
(影响住宅区分化的主要因素)
种族与宗教
1.(2012·江苏地理,25~26)下图是以乌鲁木齐为中心的城 镇带规划示意图。读图完成(1)~(2)题。(双选)
(2)该区域城镇的特征有 A.城市等级越高,城市数量越少 B.城市等级越低,城市密度越小 C.乌鲁木齐市提供的服务种类最多 D.昌吉市的服务范围包含石河子市多的维课服堂 务·考范点突围破
思考:如果只考虑经济因素,城市最有 同心圆模式
.
15
可能是哪一种结构模式?
各类土地 利用付租 能力随距 离递减示
意图
商业用地的付租能 住宅用地的付租能 工业用地的付租能
付租能 力
力随距离递减最 大,距离市中心远 近对商业区影响最
力随距离递减较 小,距离市中心远 近对住宅区影响较
力随距离递减最 小,距离市中心远 近对工业区的影响
件,丰富的城市用地等
位于交通枢纽上的城 市,能够通过便利的 铁路枢纽城市、公路枢纽城市、港 交通为更远的居民提 口城市等
供服务
城市为服务区的居民 提供货物和服务,服 务人口要达到门槛人
口
位于人口稠密区的城市服务范围相
对较小;相反,位于人口稀少地区
的城市服务范围相对较大
多维课堂 · 考点突破
学科素养 · 专项提升
多维课堂 · 考点突破
学科素养 · 专项提升
2.(2013·上海地理,22)下图为我国东南沿海某城市功能分 区示意图,图中字母代表的是不同的功能区,一条河流 穿过该市区(图中没有画出河流,需根据等高线判断大致 流向)。
若该市包含下列功能区且布局合理,则g区最有可能的是
A.住宅区
B.文化区
C.工业区
多维课堂 · 考点突破
学科素养 · 专项提升
考点一 城市土地利用和功能分布
1.城市土地利用 一般分为_商__业__用地、 _工__业__用地、政府机关用地、住宅 用地等不同类型。
2、城市功能分区的形成
(1)形成过程
同一种土地利用方式对 用地空间和位置需求相同
导致同一类活动在 城市空间上的聚集
城市功能分区
(1)沿图中四条线,交通通达度最好的是
( )。
A.OA
B.OB
C.OC
D.OD
(2)O处最可能是
( )。
A.工业区 B.商业区 C.住宅区 D.文化区
(3)图中甲、乙、丙、丁四处地理事物,分布比较合理的是
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
多维课堂 · 考点突破
学科素养 · 专项提升
(2013·山东文综,7~8)下图示意东欧城市的典型空间结构。读 图完成1~2题。
C.②④
D.③④
(2)在2007年地价变化曲线上,近郊区地价出现了两个峰值,根据城
市功能分区理论模型推测该区可能建设了
①蔬菜种植基地 ②高新技术开发区 ③大学城 ④美术馆
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
多维课堂 · 考点突破
学科素养 · 专项提升
读我国某城市等地租线分布图,结合所学知识回答完成 (1)~(3)题。
品流通 · 考点突破
学科素养 · 专项提升
中高级住宅区
低级住宅区
功能区 住宅区
形态
特征
占地面 积最大 大,工 业化后 出现分
化
建筑质量上 中高级与低 级住宅区分 化;位置上 中高级与低 级住宅区背 向发展
区位选择及原因
城市外缘,与高坡、文 中高级 化区联系原因:①环境
住宅区 优美;②文化氛围浓,
人口素质高
降低成本
(3)、功能区的特点: ①区域内呈现连片分布 ②各功能区间无明确界线 ③每种功能区以某种用地类型为主,兼有其他用
地方式
多维课堂 · 考点突破
学科素养 · 专项提升
【特别提醒】 城市功能分区≠城市用地 城市功能分区和城市用地是两个不同的概念,比如商业用地 不等同于商业区,商业用地是指商业活动占用的土地,而商 业区中除了商业活动外,还有其他活动,即用地类型除了商 业用地外,还有住宅用地、交通用地等。
学科素养 · 专项提升
1.(2010·江苏地理)下图为我国某城市工业、商业和居住用地比例 时空变化示意图。读图回答(1)~(2)题。
(1)曲线①、②、③代表的土地利用类型符合一般城市三类用地时
空变化特点的是
( )。
A.工业用地、居住用地、商业用地
B.居住用地、商业用地、工业用地
C.居住用地、工业用地、商业用地
多维课堂 · 考点突破
学科素养 · 专项提升
第1讲 城市内部空间结构和不同等级城市的 服务功能
考纲定位
思维导图
最新考纲 城市空间结构及其形成原因。不同规模 城市服务功能的差异。 考纲解读 1.识记:城市主要功能区及其特点,不 同规模城市服务功能的差异。 2.理解:城市空间结构形成的原因。 3.应用:在区域示意图上,合理布局城 市功能区,区别不同城市等级和体系。