现代物流技术与设备实验报告
物流设备实习报告
实习报告实习单位：XX物流公司实习时间：2021年7月1日至2021年8月31日一、实习背景及目的随着我国经济的快速发展，物流行业发挥着日益重要的作用。
作为物流行业的重要组成部分，物流设备的现代化水平直接影响着物流效率和成本。
为了更好地了解物流设备的使用和管理，提高自己的实践能力，我选择了XX物流公司进行为期两个月的实习。
实习目的：1. 熟悉物流设备的基本操作和维护方法。
2. 了解物流设备的运行原理和管理流程。
3. 提高自己的团队合作能力和沟通协调能力。
4. 深入实践，将所学理论知识与实际工作相结合。
二、实习内容及收获1. 实习内容（1）设备操作：在导师的指导下，学习物流设备的操作方法，包括叉车、输送带、货架等。
（2）设备维护：学习并参与物流设备的日常维护工作，确保设备正常运行。
（3）数据记录：记录物流设备的运行数据，为设备管理提供依据。
（4）团队协作：与同事共同完成物流设备的调试、维修和保养工作。
2. 实习收获（1）掌握了物流设备的基本操作方法，如叉车的起步、停车、转弯、装卸货物等。
（2）学会了物流设备的日常维护保养知识，如清洁、润滑、检查电气系统等。
（3）了解了物流设备的运行原理，如输送带的传动装置、货架的调节系统等。
（4）提高了团队合作能力和沟通协调能力，学会了与同事共同解决问题。
三、实习体会通过这次实习，我对物流设备有了更深入的了解，也体会到了物流工作的艰辛。
在实习过程中，我认识到以下几点：1. 安全意识：在操作物流设备时，要时刻保持安全意识，防止意外事故的发生。
2. 规范操作：严格按照操作规程进行操作，确保物流设备的正常运行。
3. 团队协作：物流工作涉及多个环节，需要团队成员之间密切配合，共同完成任务。
4. 持续学习：物流行业的快速发展，要求我们不断学习新知识、新技能，以适应市场需求。
四、实习总结通过为期两个月的实习，我充分认识到物流设备在物流行业中的重要性，同时也提高了自己的实践能力。
物流实训设备报告
一、实训背景随着我国经济的快速发展，物流行业作为国民经济的重要组成部分，其地位和作用日益凸显。
为了更好地培养适应现代物流发展需求的复合型人才，我国各大院校纷纷开设物流管理专业，并加强实践教学环节。
物流实训设备作为实践教学的重要工具，对于提高学生的实践操作能力和综合素质具有重要意义。
二、实训设备概述本次实训所使用的设备主要包括以下几类：1. 仓储设备：包括货架、托盘、输送带、自动分拣系统等。
2. 运输设备：包括叉车、搬运车、配送车辆等。
3. 信息设备：包括条码扫描器、手持终端、无线通信设备等。
4. 其他设备：包括物流仿真软件、物流管理软件等。
三、实训内容及方法1. 仓储实训：- 学习仓储设备的使用方法，如货架的摆放、托盘的装载等。
- 了解仓库管理的流程，包括入库、出库、盘点等。
- 通过模拟操作，熟悉仓储作业流程，提高仓储作业效率。
2. 运输实训：- 学习叉车、搬运车等运输设备的使用方法，如叉车的操作技巧、搬运车的装载等。
- 了解运输过程中的注意事项，如货物包装、运输路线规划等。
- 通过模拟操作，提高运输作业的准确性和安全性。
3. 信息实训：- 学习条码扫描器、手持终端等信息设备的使用方法。
- 了解物流信息系统的应用，如订单管理、库存管理等。
- 通过模拟操作，提高信息采集和处理能力。
4. 物流仿真实训：- 利用物流仿真软件，模拟物流系统的运行过程。
- 分析物流系统存在的问题，并提出改进措施。
- 通过仿真实验，提高学生对物流系统优化能力的培养。
四、实训成果与体会1. 实训成果：- 学生掌握了仓储、运输、信息等物流作业的基本技能。
- 学生了解了物流系统的运行规律，提高了物流系统分析能力。
- 学生培养了团队协作精神，提高了沟通能力。
2. 实训体会：- 实训使学生对物流行业有了更深入的了解，增强了就业竞争力。
- 实训使学生对理论知识有了更深刻的认识，提高了学习兴趣。
- 实训使学生认识到实践的重要性，为今后的工作打下了坚实基础。
物流技术及装备实习报告
1、关于AGV小车（1）请查阅资料，简要介绍AGV小车的系统组成及技术原理。
（2）请结合在物流工程实验室的实际操作情况，归纳总结AGV 小车的作业流程，画出流程图。
自动导向车：指用于自动导向车系统中，按设定的路线自动行驶或牵引着载货台车，将物料搬运至指定地点的一种搬运设备。
具有导向行驶，认址和移交载荷的基本功能。
自动导向车系统的构成：自动导向车、导向系统、寄送系统、数据传输系统自动导向车的构成：机械系统、动力系统、控制系统（一）机械系统1.车体2.车轮与转向装置3.移载装置（二）动力装置1.蓄电池2.电动机和液压系统（三）控制系统AGV小车的技术原理：导引方式：AGV小车的设计原则主要是AGV小车在自动导引装置下，能够远着规定的路线上自动运载，在运载的过程技能确保运载物品的安全以及高效运行。
AGV小车的主要导引方式：电磁感应引导利用低频引导电缆形成的电磁场及电磁传感装置引导无人搬运车的运行。
激光引导利用激光扫描器识别设置在其活动范围内的若干个定位标志来确定其坐标位置，从而引导AGV运行。
磁铁－－陀螺引导利用特制磁性位置传感器检测安装在地面上的小磁铁，再利用陀螺仪技术连续控制无人搬运车的运行方向。
技术参数：1.额定载重量：自动导引搬运车所能承载货物的最大重量。
AGV的载重量范围在50kg～20000kg，以中小型吨位居多。
根据日本通产省的调查，目前使用的AGV载重量在100kg以下的占19%，载重量在100kg～300kg 22% 300kg 500kg 9% 500kg 1000kg 300kg占22%，300kg～500kg占9%，500kg～1000kg的占18%，18% 1000kg～2000kg的占21%，2000kg～5000kg的占8%，而5000kg 以上的数量极少。
2.自重：自重是指自动导引搬运车与电池加起来的总重量。
3.车体尺寸：车体尺寸是指车体的长、宽、高外形尺寸。
该尺寸应该与所承载货物的尺寸和通道宽度相适应。
物流设施设备实训报告范文（精选3篇）
物流设施设备实训报告范文（精选3篇）物流设施设备实训报告范文篇1为了能够提前适应以后的学习和工作，在这个暑假我通过关注物流公司网上招聘信息的发布获知广东南粤物流有限公司的下属公司广东南粤物流实业有限公司需要招聘实习生。
：专业见习是在学生已经学习了部分专业课以后进行的，是理论与实践相结合的重要环节。
专业实习对于学生综合素质的提高具有重要意义。
实习内容：实习工作单位简介：广东南粤物流股份有限公司、是广东交通集团旗下从事提供综合物流服务和高速公路相关服务的股份制现代物流企业，是广东物流行业龙头之一，亦是广东省高速公路材料如沥青等的专业供应商。
实习岗位和培训：经过为期大约一周的基本培训之后，我成功地成为了物流操作部的一名单证员。
主要的工作内容是：对仓储部的进仓单进行整理归纳，以及对装箱单的打印及预录和审单。
对这个环节有所了解后，我被调到了外仓库，进行了实地的收发货。
主要是收货时对供应商送来的货物进行清点，核对收货单数量，入库。
岗位培训心得：岗前培训看似简单枯燥，却让我得到了很大的收获，带我的老师个个都是物流行业的资深人士，因此在与人交流方面具有很丰富的经验。
实习收获和体会：人际交流收获：第一天来到公司，这里的一切对我来说都是陌生的，不知道该如何融入到这个大家庭中，自己该如何扮演好自己的角色，特别是面对职场上的人员，一切那么的懵懂。
刚被分配到师傅那边的时候，我能做的除了静静地坐在师傅的旁边，就是呆呆的看着她如何进行一系列的操作。
看似简单到不能简单的步骤，一周的时间也只会了点在实际操作中需要掌握的基本理论知识，看似都只是些英文字母与数字，确是这些小小的符号掌握了全部的重要信息，的确是一门值得深入学习的“课程”。
实习展望：一、加强各部门之间沟通和联系力度，合理分配各部门之间的物流作业，有效利用物流配送中心的作业区域，利用空间、设备、人员和能源；最大限度地减少物料搬运；简化作业流程;缩短生产周期；力求投资最低；为职工提供方便、舒适、安全和卫生的'工作环境。
现代物流技术与设备实验报告
现代物流技术与设备实验报告实验项目名称：电子标签辅助分拣实验姓名：班级：学号：实验成绩:一、实验目的1、了解电子标签辅助分拣装置的基本组成及工作原理。
2、熟悉电子标签辅助分拣装置常用的两种操作形式。
二、实验任务利用电子标签系统为实现订单生成、货物的播种式分拣及摘取式分拣作业。
三、实验设备货架、电子标签、电子标签控制系统、中继器等。
四、操作方法与实验步骤1、设置电子标签订单双击桌面上的“电子标签订单设置”图标，进入订单设置主界面，选择需要生成订单的流程。
（1）设置摘取式分拣订单。
点击“新建订单”按钮，建立一份新的订单。
输入该订单的客户名称。
点击需要分拣的货物，在下拉列表中输入分拣货物数量。
所有货物设置完毕后，点击“生成订单”按钮，完成该订单的设置。
并可以开始设置下一份订单。
完成后，关闭电子标签订单设置系统。
（2）设置播种式分拣订单。
点击“新建订单”按钮，建立一份新的订单。
输入分拣货物条码，并选择需要该货物的客户，在下拉列表中输入分拣货物的数量。
设置完毕后，点击“生成订单”按钮，完成改订单的设置。
并可以开始设置下一份订单。
完成后，关闭电子标签订单设置系统。
2、电子标签控制打开桌面上的“电子标签拣货系统（本地）”图标，进入电子标签拣货系统。
（1）电子标签仓管模式。
单击左上角[模式选择]，在下拉菜单中可以选择仓管模式和分拣模式。
（2）电子标签分拣模式。
启动电子标签分拣系统，进入主界面。
并在其左上角的模式选择中选中分拣模式。
A、摘取式分拣。
点击摘取式分拣，进入摘取式分拣界面在“请输入订单号”一栏中输入订单号（在电子标签设置时记下的订单号），点击“单步分拣”按钮，可直接分拣该订单。
点击“顺序分拣”按钮，可顺序分拣每一份订单。
界面上显示当前执行的摘取式订单号、货物名称以及货物数量。
电子标签被点亮并自动显示出该订单中设置的数量，操作人员按电子标签显示的数据拣取货物，若发现实际货物数量少于拣取数量，则按下Fn键，向系统发出补货请求；若没问题，取走货物后按下确认键。
物流技术与设备实验报告
物流技术与设备实验报告
物流技术与设备实验报告
实验背景：
本次实验旨在通过实验，研究物流技术与设备之间的一般关系，以便
更好地了解其中的差异性和各自优势所在。
实验步骤：
1. 分别收集不同设备使用物流技术的相关信息，包括设备类型，物流
系统应用范围，可用性等，并依据这些信息分析出设备和物流技术的
关系。
2. 评估不同技术应用情况。
比较分析物流技术在不同设备上的应用情况，分析出物流技术的各种属性的差异性。
3. 分析物流设备的利弊。
将不同设备应用的不同物流技术进行比较，
对不同设备应用此物流技术的利弊进行讨论，分析出每种物流技术适
用于不同设备的优势以及表现出来的不同效果。
实验结果：
根据实验分析，不同设备使用的物流技术有着截然不同的特点。
其中，高效的物流设备常常配备RFID、移动储位识别系统等技术，可以使运
输更加高效率；复杂的物流设备可能需要搭载物流系统、计划优化技术、自动化等技术，以满足物流任务的需求；而灵活的物流设备则可
能要搭载便携式生产跟踪和监控技术，具有更高的可移动性。
综上所述，不同设备使用的物流技术各有难易，且具有不同的差
异性，应根据实际需求进行合理选择，以保证物流的最大效率和最大
利润。
最新物流设施设备实习报告
最新物流设施设备实习报告【实习报告】实习单位：XXX物流公司实习时间：2022年7月1日-8月31日实习地点：XXX市一、实习背景随着物流业的迅猛发展，物流设施设备的先进性和科技含量成为评价一个物流企业的重要指标。
为了提高竞争力，XXX物流公司决定升级和改造现有的物流设施设备，并配备最新的设备。
为了对这些新设备能够顺利应用和操作，我有幸参与了该公司的实习项目，主要负责新设备的操作和维护工作。
二、实习任务1. 熟悉新设备的功能和操作方法在实习初期，我首先对公司引进的新设备进行了学习和培训。
这些新设备主要包括自动化货架系统、无人机仓储系统和智能物流机器人等，它们可以大大提高仓库的存储和分拣效率，减少人工成本和错误率。
通过与专业技术人员的交流和实际操作，我逐渐熟悉了新设备的功能和操作方法。
2. 参与设备安装和调试在新设备安装和调试阶段，我与工程师们一起参与了设备的安装和调试工作。
这些工作包括设备组装、线路连接以及软件设置等。
通过实际操作，我了解到了设备的结构和原理，并学会了排除设备故障和调整设备参数的方法。
3. 设备操作和维护在设备正式投入使用后，我负责了设备的日常操作和维护工作。
我学会了如何正确启动和关闭设备，以及如何监控设备运行状态和处理常见故障。
我还参与了设备的定期维护和保养工作，包括设备的清洁、润滑以及零部件的更换等。
三、实习收获1. 增强了实践能力通过实习，我深入了解了物流设施设备的运作原理和操作方法，并亲自参与了设备的安装和调试。
这不仅增强了我的实践能力，还提高了我的问题解决能力和团队合作能力。
2. 学到了先进的物流技术通过与专业技术人员的交流和学习，我了解了最新的物流技术和设备，包括自动化货架系统、无人机仓储系统和智能物流机器人等。
这些先进的技术将为物流行业带来更大的效益和发展空间。
3. 深入了解了物流行业通过与物流公司的员工合作和交流，我进一步了解了物流行业的运作流程和管理模式。
我了解到了物流公司的各个部门的职能和工作内容，以及物流行业的发展趋势和挑战。
现代物流装备实验报告(3篇)
第1篇一、实验目的本次实验旨在通过实际操作，让学生了解和掌握现代物流装备的基本原理、结构特点、操作方法以及应用场景，提高学生对物流装备的认识和操作技能，为今后从事物流相关工作打下坚实基础。
二、实验时间2023年11月15日三、实验地点物流实验室四、实验人员张三、李四、王五五、实验设备1. 物流叉车2. 物流输送带3. 物流货架4. 物流包装机5. 物流分拣系统六、实验内容及步骤1. 物流叉车操作（1）观察叉车结构，了解其主要部件及功能。
（2）按照操作规程进行叉车启动、行驶、转向、装卸货物等操作。
（3）观察并记录操作过程中叉车运行状态及注意事项。
2. 物流输送带操作（1）观察输送带结构，了解其主要部件及功能。
（2）按照操作规程进行输送带启动、停止、调整速度等操作。
（3）观察并记录操作过程中输送带运行状态及注意事项。
3. 物流货架操作（1）观察货架结构，了解其主要类型及适用场景。
（2）按照操作规程进行货架组装、调整、拆卸等操作。
（3）观察并记录操作过程中货架运行状态及注意事项。
4. 物流包装机操作（1）观察包装机结构，了解其主要部件及功能。
（2）按照操作规程进行包装机启动、调整包装参数、包装货物等操作。
（3）观察并记录操作过程中包装机运行状态及注意事项。
5. 物流分拣系统操作（1）观察分拣系统结构，了解其主要功能及操作流程。
（2）按照操作规程进行分拣系统启动、调整分拣参数、分拣货物等操作。
（3）观察并记录操作过程中分拣系统运行状态及注意事项。
七、实验结果与分析1. 叉车操作通过实验，我们掌握了叉车的基本操作方法，了解了叉车在物流搬运中的重要作用。
在操作过程中，我们注意到叉车在行驶过程中要保持平稳，避免急转弯、急刹车等操作，以免发生事故。
2. 输送带操作通过实验，我们了解了输送带的基本操作方法，掌握了输送带的速度调整、启动、停止等操作。
在操作过程中，我们注意到输送带在启动和停止时要注意速度变化，避免因速度过快或过慢而造成货物损坏。
物流仓储技术实验报告(3篇)
第1篇一、实验目的本次实验旨在通过对物流仓储技术的实践操作，加深对仓储物流系统运作原理、流程和方法的理解，掌握现代物流仓储技术的应用，提高实验操作技能，为今后从事物流管理工作打下坚实基础。
二、实验内容1. 实验背景随着社会经济的发展，物流仓储行业在国民经济中的地位日益凸显。
现代物流仓储技术涉及多个方面，包括仓储设备、仓储管理、信息技术等。
本实验将围绕这些方面进行实践操作。
2. 实验设备实验过程中，我们使用了以下设备：- 仓储货架：用于存放货物，提高仓储空间利用率。
- 仓储叉车：用于搬运货物，提高仓储作业效率。
- 自动化立体仓库：利用自动化设备实现货物的存取、搬运和盘点。
- 信息系统：用于实现仓储管理的数字化、智能化。
3. 实验流程（1）货物入库1. 货物到达仓库，进行初步验收。
2. 根据货物种类、数量等信息，选择合适的存放位置。
3. 使用叉车将货物搬运至指定货架。
4. 输入货物信息至信息系统，实现货物电子化管理。
（2）货物出库1. 根据订单信息，查询货物存放位置。
2. 使用叉车将货物搬运至出库区。
3. 进行货物核对，确保无误。
4. 输出货物信息至信息系统，实现货物出库管理。
（3）仓储管理1. 对仓库内的货物进行定期盘点，确保库存准确。
2. 根据货物种类、数量等信息，优化仓储布局。
3. 对仓储设备进行定期维护，确保设备正常运行。
（4）信息系统应用1. 使用信息系统进行货物入库、出库、盘点等操作。
2. 利用信息系统实时监控货物库存，提高仓储管理效率。
三、实验步骤1. 准备阶段- 熟悉实验设备和操作流程。
- 制定实验方案，明确实验步骤和目标。
2. 实验实施- 进行货物入库、出库、盘点等操作。
- 使用信息系统进行货物管理。
- 分析实验数据，总结实验结果。
3. 实验总结- 分析实验过程中存在的问题和不足。
- 提出改进措施，提高实验效果。
四、实验结果与分析1. 实验结果- 通过本次实验，我们掌握了物流仓储技术的操作方法。
物流机械技术实验报告
物流机械技术实验报告一、实验目的本次物流机械技术实验旨在使学生了解和掌握物流机械设备的基本工作原理、操作流程以及性能测试方法。
通过实际操作，加深对物流机械技术理论知识的理解，提高学生的实践能力和创新能力。
二、实验设备与工具1. 叉车：用于货物的搬运和堆垛。
2. 传送带：用于货物的连续输送。
3. 货架：用于存储货物。
4. 托盘：用于货物的装载和运输。
5. 电子秤：用于测量货物的重量。
6. 测量工具：包括卷尺、水平仪等，用于测量设备尺寸和校正设备位置。
三、实验内容与步骤1. 叉车操作实验- 学习叉车的启动、行驶、升降、转向等基本操作。
- 实践叉车搬运货物和堆垛操作。
2. 传送带性能测试- 调整传送带速度，记录不同速度下的输送效率。
- 测量货物在传送带上的稳定性和安全性。
3. 货架安装与使用- 学习货架的组装方法和安装技巧。
- 实践货架的货物存储和取货操作。
4. 托盘使用技巧- 学习托盘的分类和选择方法。
- 实践托盘的装载和卸载操作。
5. 货物称重与记录- 使用电子秤对货物进行称重。
- 记录货物的重量数据，进行数据分析。
四、实验结果与分析1. 叉车操作实验结果表明，学生能够熟练掌握叉车的基本操作，并能安全、高效地完成货物搬运和堆垛任务。
2. 传送带性能测试结果显示，传送带速度与输送效率成正比，但过高的速度会影响货物的稳定性。
3. 货架安装与使用实验中，学生能够快速掌握货架的组装方法，并能合理利用货架空间进行货物存储。
4. 托盘使用技巧实验中，学生学会了根据不同货物特性选择合适的托盘，并能熟练进行货物的装载和卸载。
5. 货物称重与记录实验中，学生能够准确测量货物重量，并能对数据进行有效记录和分析。
五、实验总结通过本次物流机械技术实验，学生不仅加深了对物流机械设备工作原理的理解，而且提高了实际操作能力和问题解决能力。
实验过程中，学生展现出了良好的团队协作精神和创新思维。
未来，我们将继续探索更多物流机械技术的应用，以满足现代物流行业的发展需求。
现代物流实验室实习报告
现代物流实验室实习报告一、实习背景与目的随着我国经济的快速发展，现代物流行业发挥着日益重要的作用。
为了更好地了解现代物流技术和管理方法，提高自己的实际操作能力，我选择了现代物流实验室进行为期一个月的实习。
本次实习的主要目的是将所学理论知识与实际操作相结合，掌握现代物流的基本流程和操作技能，培养自己的创新能力和团队协作精神。
二、实习内容与过程1. 实习内容（1）物流信息系统操作：学习并熟练使用物流管理系统，进行货物的入库、出库、库存查询等操作。
（2）物流设备操作：学习并掌握物流自动化设备的使用方法，如输送带、立体仓库、自动分拣设备等。
（3）物流规划与设计：参与物流方案的设计和优化，提高物流效率，降低物流成本。
（4）物流仿真实验：通过物流仿真软件，对物流系统进行模拟和优化。
2. 实习过程（1）实习前期：在指导老师的带领下，学习物流管理相关理论知识，了解现代物流的基本概念、流程和目标。
（2）实习中期：分组进行实际操作，深入理解物流信息系统、物流设备和物流规划与设计等方面的内容。
（3）实习后期：进行物流仿真实验，对实习过程中遇到的问题进行总结和分析，提出改进措施。
三、实习成果与收获1. 掌握了物流管理信息系统的基本操作，如货物入库、出库、库存查询等，提高了自己的实际操作能力。
2. 学会了使用物流自动化设备，如输送带、立体仓库、自动分拣设备等，了解了这些设备在现代物流中的重要作用。
3. 参与了物流方案的设计和优化，学会了如何提高物流效率，降低物流成本，为将来的工作积累了宝贵的经验。
4. 通过物流仿真实验，对物流系统有了更深入的了解，培养了自己的创新能力和团队协作精神。
5. 加深了对现代物流技术的认识，为自己的职业发展奠定了基础。
四、实习总结通过本次实习，我对现代物流行业有了更加深刻的了解，掌握了物流管理的基本操作技能，提高了自己的实际操作能力和创新能力。
同时，我也认识到了团队合作的重要性，学会了如何与他人沟通和协作。
物流设备实训实验总结报告
一、实验背景随着社会经济的快速发展，物流行业作为连接生产与消费的重要纽带，其重要性日益凸显。
为了提高我国物流行业的整体水平，培养具备实际操作能力和创新意识的物流专业人才，我校组织了本次物流设备实训实验。
通过此次实验，旨在让学生深入了解物流设备的种类、功能、操作流程及其在物流作业中的应用，提高学生的实际操作技能和解决问题的能力。
二、实验目的1. 熟悉物流设备的种类及基本原理。
2. 掌握物流设备的操作流程和注意事项。
3. 提高学生在物流作业中运用设备的能力。
4. 培养学生的团队协作精神和创新意识。
三、实验内容本次实验主要涉及以下内容：1. 物流设备种类及功能介绍：包括仓储设备、搬运设备、包装设备、装卸设备等。
2. 物流设备操作流程演示：通过实际操作，让学生熟悉各种设备的操作方法。
3. 物流设备维护保养：讲解设备维护保养的重要性及方法。
4. 物流设备故障排除：学习常见故障的判断及处理方法。
四、实验过程1. 实验准备：学生分组，每组配备一名指导教师，熟悉实验流程和注意事项。
2. 实验实施：按照实验指导书进行操作，指导教师巡回指导。
3. 实验总结：每组学生汇报实验成果，教师进行点评和总结。
五、实验结果与分析1. 学生对物流设备的种类、功能、操作流程有了更深入的了解。
2. 学生的实际操作能力得到提高，能够熟练操作多种物流设备。
3. 学生的团队协作精神得到加强，能够有效解决实验过程中遇到的问题。
4. 学生的创新意识得到培养，能够提出改进物流设备操作流程的建议。
六、实验体会1. 物流设备在物流作业中发挥着至关重要的作用，掌握设备操作技能对于提高物流效率具有重要意义。
2. 团队协作是完成实验任务的关键，只有大家齐心协力，才能顺利完成实验。
3. 实验过程中遇到的问题，需要我们不断探索、创新，才能找到最佳解决方案。
七、实验建议1. 增加实验设备种类，让学生接触更多类型的物流设备。
2. 实验过程中，加强理论知识的讲解，使学生更好地理解设备原理。
现代物流实验室实习报告
为了更好地理解和掌握现代物流的基本理论、实践操作和相关技术，提高自身综合素质，本人在学校组织的现代物流实验室实习中，通过亲身体验和学习，深入了解物流行业的发展现状和趋势，培养实际操作能力，为今后的学习和工作打下坚实基础。
二、实习时间2021年10月1日至2021年10月10日三、实习单位XX大学现代物流实验室四、实习内容1. 理论学习实习期间，我系统地学习了现代物流的基本理论，包括物流的定义、物流系统、物流模式、物流作业流程、物流成本管理、物流信息技术等。
通过学习，我对现代物流有了全面的认识。
2. 实验操作在实验室，我参与了以下实验操作：（1）物流仿真实验：通过物流仿真软件，模拟了物流系统的各个环节，包括运输、仓储、配送等，了解不同物流模式对系统性能的影响。
（2）物流包装实验：学习了物流包装的基本原理和方法，掌握了不同包装材料的性能和应用。
（3）物流设备操作实验：熟悉了物流设备的使用方法，如叉车、输送带、货架等。
（4）物流信息处理实验：了解了物流信息系统的基本构成和功能，学习了信息处理的基本方法。
3. 实际案例分析在实习过程中，我通过查阅资料和请教老师，分析了我国某大型物流企业的实际案例，了解了该企业在物流运作、物流管理、物流技术等方面的成功经验和不足之处。
1. 理论与实践相结合：通过实习，我深刻体会到理论知识在实践中的应用，提高了自己的实际操作能力。
2. 拓宽视野：实习让我了解了物流行业的发展现状和趋势，为今后的学习和工作提供了方向。
3. 培养团队协作能力：在实习过程中，我与同学们共同完成任务，培养了团队协作精神。
4. 增强动手能力：通过实际操作，我提高了自己的动手能力，为今后从事物流相关工作打下了基础。
六、实习建议1. 加强实验室建设：建议学校加大对现代物流实验室的投入，引进更多先进的实验设备，提高实验室的硬件水平。
2. 丰富实习内容：建议学校根据物流行业的发展需求，调整实习内容，增加与实际工作相关的项目。
物流设备操作实验报告(3篇)
第1篇一、实验目的本次实验旨在使学生了解和掌握物流设备的种类、性能、操作方法和维护保养知识，提高学生在实际操作中的技能和安全性意识。
通过实验，学生能够熟悉物流设备的操作流程，培养团队协作精神，为今后从事物流管理工作打下坚实的基础。
二、实验内容1. 物流设备认知- 认识物流设备的种类：货架、托盘、输送带、叉车、堆垛机、自动分拣系统等。
- 了解物流设备的性能参数：承载能力、速度、精度、可靠性等。
- 熟悉物流设备的使用条件：环境温度、湿度、高度等。
2. 物流设备操作- 货架操作：学习货架的安装、调整和拆卸方法，掌握货架的搬运和堆垛技巧。
- 托盘操作：了解托盘的规格、类型和用途，掌握托盘的搬运、堆垛和码放方法。
- 输送带操作：学习输送带的安装、调试和维修方法，掌握输送带的操作流程和注意事项。
- 叉车操作：熟悉叉车的结构、性能和操作方法，掌握叉车的驾驶技巧和注意事项。
- 堆垛机操作：了解堆垛机的种类、性能和操作方法，掌握堆垛机的搬运、堆垛和取货技巧。
- 自动分拣系统操作：学习自动分拣系统的原理、操作方法和维护保养知识。
3. 物流设备维护保养- 学习物流设备的维护保养方法，掌握日常检查、清洁、润滑和更换零部件的技巧。
- 了解物流设备常见故障的判断和处理方法，提高故障排除能力。
三、实验过程1. 分组准备将学生分成若干小组，每组由一名组长负责组织协调。
2. 设备认知各小组对所分配的物流设备进行认知，了解设备的种类、性能、操作方法和维护保养知识。
3. 设备操作在指导下，各小组进行设备操作练习，掌握设备的操作技巧和注意事项。
4. 设备维护保养学习设备的维护保养方法，进行设备的清洁、润滑和更换零部件。
5. 故障排除模拟设备故障，各小组进行故障排除练习，提高故障排除能力。
6. 总结汇报各小组进行实验总结，汇报实验过程、操作技巧和收获。
四、实验结果与分析1. 实验结果学生通过本次实验，掌握了物流设备的种类、性能、操作方法和维护保养知识，提高了实际操作技能和安全性意识。
物流设备的实验报告(3篇)
第1篇一、实验目的1. 了解物流设备的定义、分类及功能。
2. 掌握物流设备的操作方法与使用技巧。
3. 分析物流设备在实际应用中的优缺点。
4. 培养学生对物流设备的维护与管理能力。
二、实验内容1. 物流设备概述（1）物流设备的定义：物流设备是指用于物流作业过程中的各种机械、工具和装置，旨在提高物流效率、降低物流成本。
（2）物流设备的分类：按功能分为仓储设备、运输设备、包装设备、装卸搬运设备、配送设备等。
（3）物流设备的功能：提高物流效率、降低物流成本、保障物流安全、实现物流自动化。
2. 物流设备操作与使用（1）仓储设备：包括货架、托盘、叉车、输送带等。
- 货架：用于存放货物，提高仓储空间利用率。
- 托盘：用于装载货物，便于搬运和存储。
- 叉车：用于装卸货物，提高仓储作业效率。
- 输送带：用于输送货物，实现自动化物流。
（2）运输设备：包括卡车、火车、船舶、飞机等。
- 卡车：用于短途运输，适应性强。
- 火车：用于长途运输，成本低。
- 船舶：用于水上运输，承载能力强。
- 飞机：用于长途运输，速度快。
（3）包装设备：包括包装机、封口机、打包机等。
- 包装机：用于自动包装货物，提高包装效率。
- 封口机：用于封口包装袋，保证包装质量。
- 打包机：用于打包货物，便于搬运和存储。
（4）装卸搬运设备：包括手动搬运工具、机械搬运工具、自动化搬运设备等。
- 手动搬运工具：如手推车、手拉车等，适用于小批量、短距离搬运。
- 机械搬运工具：如叉车、起重机等，适用于大批量、长距离搬运。
- 自动化搬运设备：如输送带、自动分拣系统等，适用于自动化物流系统。
（5）配送设备：包括配送车辆、配送中心等。
- 配送车辆：用于配送货物，提高配送效率。
- 配送中心：用于集中处理配送业务，提高配送效率。
3. 物流设备优缺点分析（1）仓储设备优点：提高仓储空间利用率、提高仓储作业效率、便于货物管理。
缺点：设备成本较高、维护难度较大。
（2）运输设备优点：提高运输效率、降低运输成本、保障运输安全。
最新物流设施设备实习报告
最新物流设施设备实习报告Tienda物流设施和设备实习报告一、实习目的本次实习旨在通过参观Tienda物流公司的物流设施和设备，了解现代物流管理的理念和技术，并且提升对物流运作的理解和实践能力。
二、实习内容1. 参观物流仓库Tienda物流仓库是一个现代化的大型物流中心，拥有先进的仓储设施和设备。
在参观过程中，我对仓库的布局、货架和货物管理进行了详细了解。
仓库内部划分为不同的区域，根据货物的种类和业务需求进行布置，以提高物流效率。
货架设备采用了自动化管理系统，通过条码和RFID技术，实现了对货物的自动识别、存储和取出。
这种自动化设备大大提高了物流仓库的处理能力和准确性。
2. 学习物流管理系统Tienda物流公司采用了先进的物流管理系统，通过对物流过程的全程监控和控制，提高了物流运作的效率和准确性。
在实习期间，我通过学习和使用物流管理系统，了解了物流订单的生成和处理、仓库货物的跟踪和管理、配送线路的规划和优化等流程。
这些系统的应用帮助我们更好地掌握物流运作的关键环节，从而提高业务处理的效率。
3. 参与物流作业在实习期间，我也参与了一些物流作业，如货物的验收和装车。
通过实践操作，我更深刻地理解了物流运作的流程和规范，学会了如何高效地进行货物的分类、装载和卸载。
三、实习收获通过这次实习，我收获了以下几点：1. 系统化的物流管理思维：Tienda物流公司在物流管理上采用了系统化的思维方式，通过物流管理系统的支持，对整个物流过程进行全程监控和控制。
这种思维方式对我今后的物流工作具有重要的指导作用。
2. 先进的物流设施和设备：参观Tienda物流仓库，我了解到了当下物流行业中各种先进的仓储设施和设备。
这些设备的运用不仅提高了物流仓库的处理能力和准确性，也为我今后的物流工作提供了更多的参考和选择。
3. 实践操作的机会：通过参与一些物流作业，我亲身体验了物流运作的流程和规范，学会了如何高效地进行货物的分类、装载和卸载。
物流设施设备实训报告范文（精选17篇）
物流设施设备实训报告物流设施设备实训报告范文（精选17篇）在经济飞速发展的今天，需要使用报告的情况越来越多，其在写作上具有一定的窍门。
我敢肯定，大部分人都对写报告很是头疼的，下面是小编精心整理的物流设施设备实训报告范文，欢迎大家分享。
物流设施设备实训报告 1刚进入实训单位的时候我有些担心，在大学学习物流管理专业知识与实训岗位所需的知识有些脱节，但在经历了几天的适应过程之后，我慢慢调整观念，正确认识了实训单位和个人的岗位以及发展方向。
我相信只要我们立足于现实，改变和调整看问题的角度，锐意进取，在成才的道路上不断攀登，有朝一日，那些成才的机遇就会纷至沓来，促使我们成为物流管理专业公认的人才。
我坚信“实践是检验真理的标准”，只有把从书本上学到的物流管理专业理论知识应用于实践中，才能真正掌握这门知识。
因此，我作为一名物流管理专业的学生，有幸参加了为期近三个月的毕业实训。
一、实训目的通过认识实训、加强理论学习与实际结合，验证和巩固充实所学理论知识、加深对相关内容的理解、触课堂以外的实践知识、加深了解社会对本专业的需要。
开阔眼界及思路，为即将步入社会积累经验。
二、实训地点xxxx物流有限责任公司，以下简称（xx物流），创建于20xx年月，注册资金xx万元，总公司设在xx首府——xx。
公司下设零担货运事业部、车辆管理置业部、仓储配送事业部、快递事业部、贸易事业部、客户服务部及xx多个营运分公司。
现有职员近xxxx人，拥有各种车辆xxx多辆，仓储面积达xx万多平方米，是目前xx发展速度最快、市场潜力的物流公司之一。
公司实行直线连锁管理模式，充分应用电子商务网络管理系统，服务网点遍布xx各大、中城市，为广大客户提供全国整车/零担货物专线直达往返运输；中转全国各地货物运输；代垫运费、代收代付货款；品牌代理、仓储包装、门对门配送等第三方物流超值延伸服务。
此外，xx物流引进先进现代物流管理观念，以为客户提供优质、全方位的物流服务为服务宗旨。
现代物流技能实训报告(3篇)
第1篇一、实训背景随着我国经济的快速发展和全球化进程的加速，现代物流业已成为国民经济的重要组成部分。
为了培养具备现代物流管理能力和技能的专业人才，我国各大院校纷纷开设物流管理专业，并开展了现代物流技能实训。
本报告将针对现代物流技能实训进行详细阐述，包括实训目的、内容、过程及收获。
二、实训目的1. 熟悉现代物流的基本概念、原理和运作模式；2. 掌握现代物流管理的基本技能，如采购、仓储、运输、配送等；3. 培养团队协作和沟通能力，提高实际操作能力；4. 了解物流行业发展趋势，为今后就业和创业奠定基础。
三、实训内容1. 物流基本概念与原理2. 采购管理3. 仓储管理4. 运输管理5. 配送管理6. 物流信息技术7. 物流案例分析四、实训过程1. 实训前期准备在实训开始前，我们进行了以下准备工作：（1）了解实训目的、内容和方法；（2）收集相关资料，如物流教材、行业报告等；（3）组建实训小组，明确分工。
2. 实训实施（1）物流基本概念与原理我们通过查阅资料、课堂讲解和小组讨论，对物流的基本概念、原理和运作模式有了深入了解。
同时，我们还学习了物流行业的发展趋势和挑战。
（2）采购管理我们学习了采购的基本流程、采购策略和采购成本控制方法。
在实训过程中，我们通过模拟采购场景，提高了采购管理能力。
（3）仓储管理我们学习了仓储设施、仓储作业流程和仓储安全管理。
在实训过程中，我们进行了仓储作业模拟，掌握了仓储管理的基本技能。
（4）运输管理我们学习了运输方式、运输成本控制、运输调度和运输安全管理。
在实训过程中，我们通过模拟运输场景，提高了运输管理能力。
（5）配送管理我们学习了配送中心规划、配送路线优化和配送成本控制。
在实训过程中，我们进行了配送作业模拟，掌握了配送管理的基本技能。
（6）物流信息技术我们学习了物流信息系统、条码技术、RFID技术等。
在实训过程中，我们通过实际操作，掌握了物流信息技术的应用。
（7）物流案例分析我们通过分析典型物流案例，了解了物流企业在实际运作中遇到的问题和解决方案，提高了我们的实战能力。
现代物流智能实训报告(3篇)
第1篇一、引言随着全球经济的快速发展和电子商务的蓬勃兴起，物流行业在国民经济中的地位日益重要。
为了适应现代物流发展的需求，提高物流企业的竞争力，我国积极推动物流智能化改造。
本次实训旨在通过现代物流智能实训平台，深入了解现代物流智能化技术，提升物流管理水平和实践能力。
一、实训目的1. 熟悉现代物流智能化的基本概念、原理和关键技术；2. 掌握现代物流智能实训平台的基本操作；3. 培养学员的团队协作能力和创新能力；4. 提高学员的物流管理水平和实践能力。
二、实训内容1. 现代物流智能化概述（1）现代物流智能化概念现代物流智能化是指在物流活动中，应用现代信息技术、物联网、大数据、人工智能等技术，实现物流过程的自动化、信息化、智能化。
（2）现代物流智能化关键技术1）物联网技术：通过传感器、RFID、GPS等设备，实现物流信息的实时采集和传输；2）大数据技术：对物流数据进行分析和处理，为物流决策提供支持；3）人工智能技术：通过机器学习、深度学习等技术，实现物流过程的自动化和智能化。
2. 现代物流智能实训平台操作（1）平台简介本次实训所使用的现代物流智能实训平台是一款集成了物联网、大数据、人工智能等技术的综合性实训平台，可以模拟真实物流场景，帮助学员掌握现代物流智能化技术。
（2）平台操作步骤1）注册登录：学员需在平台官网注册账号，并登录系统；2）实训项目选择：平台提供了多个实训项目，学员可根据自身需求选择；3）实训操作：按照实训项目要求，进行设备操作、数据采集、数据处理等；4）实训报告撰写：实训结束后，学员需根据实训内容撰写实训报告。
3. 实训项目分析（1）实训项目一：智能仓储管理该项目旨在通过实训，让学员掌握智能仓储管理的相关知识，提高仓储管理效率。
实训内容：1）了解智能仓储管理的基本概念和流程；2）学习智能仓储管理系统（WMS）的操作；3）进行库存盘点、出入库管理等实训操作。
（2）实训项目二：智能运输调度该项目旨在通过实训，让学员掌握智能运输调度的相关知识，提高运输调度效率。
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现代物流技术与设备实验报告实验项目名称：电子标签辅助分拣实验姓名：班级：学号：实验成绩:一、实验目的1、了解电子标签辅助分拣装置的基本组成及工作原理。
2、熟悉电子标签辅助分拣装置常用的两种操作形式。
二、实验任务利用电子标签系统为实现订单生成、货物的播种式分拣及摘取式分拣作业。
三、实验设备货架、电子标签、电子标签控制系统、中继器等。
四、操作方法与实验步骤1、设置电子标签订单双击桌面上的“电子标签订单设置”图标，进入订单设置主界面，选择需要生成订单的流程。
（1）设置摘取式分拣订单。
点击“新建订单”按钮，建立一份新的订单。
输入该订单的客户名称。
点击需要分拣的货物，在下拉列表中输入分拣货物数量。
所有货物设置完毕后，点击“生成订单”按钮，完成该订单的设置。
并可以开始设置下一份订单。
完成后，关闭电子标签订单设置系统。
（2）设置播种式分拣订单。
点击“新建订单”按钮，建立一份新的订单。
输入分拣货物条码，并选择需要该货物的客户，在下拉列表中输入分拣货物的数量。
设置完毕后，点击“生成订单”按钮，完成改订单的设置。
并可以开始设置下一份订单。
完成后，关闭电子标签订单设置系统。
2、电子标签控制打开桌面上的“电子标签拣货系统（本地）”图标，进入电子标签拣货系统。
（1）电子标签仓管模式。
单击左上角[模式选择]，在下拉菜单中可以选择仓管模式和分拣模式。
（2）电子标签分拣模式。
启动电子标签分拣系统，进入主界面。
并在其左上角的模式选择中选中分拣模式。
A、摘取式分拣。
点击摘取式分拣，进入摘取式分拣界面在“请输入订单号”一栏中输入订单号（在电子标签设置时记下的订单号），点击“单步分拣”按钮，可直接分拣该订单。
点击“顺序分拣”按钮，可顺序分拣每一份订单。
界面上显示当前执行的摘取式订单号、货物名称以及货物数量。
电子标签被点亮并自动显示出该订单中设置的数量，操作人员按电子标签显示的数据拣取货物，若发现实际货物数量少于拣取数量，则按下Fn键，向系统发出补货请求；若没问题，取走货物后按下确认键。
系统判断电子标签显示灯是否全灭？若没有全灭，则继续循环判断。
若已经全部熄灭，完成灯点亮，按灭完成灯，开始执行下一份订单。
B、播种式分拣。
点击播种式分拣，进入播种式分拣界面。
输入分拣货物条码号。
点击“开始分拣”按钮，开始播种式分拣。
条码枪扫描整箱商品的条形码，如果该商品的播种式订单已经设置，电子标签就会被点亮并自动显示出该商品配送请求中各个客户订单所需的数量。
界面上显示当前执行的货物条码、订单号以及每份订单所对应的货物数量。
将箱子中的商品按电子标签上显示的数量分配到货架上的某个客户订单中，并按下确认键。
判断电子标签显示灯是否全灭？若没有全灭掉，则继续循环判断。
若判断已经全部熄灭完成灯点亮，按灭完成灯。
然后判断是否所有商品都分配完毕？如果没有，继续用条码枪扫描整箱商品的条形码，同时在电子标签上显示下一份订单。
继续执行以上步骤。
直到所有商品都已分配完毕。
C、摘取式分拣中提到，当仓库中实际货物数量少于拣取数量，按下“Fn”键，向上位机发出补货请求。
同时继续分拣货物，并将有缺货的订单暂时放置在一旁。
当补货货物到达时，点击“补货”按钮，进入补货界面。
点击“开始补货”按钮，进入补货流程。
用条码枪扫描补货货物的条码，电脑界面和电子标签上会同时显示该货物的入库仓位，操作人员以此为根据将该货物放入货架,并按下确认键。
随后，电子标签和电脑界面都会显示数字和订单号，操作人员根据数字和订单号将相应数量的货物放入相应的订单，并按下确认键。
若此时完成灯点亮、蜂鸣器响起则表示该订单已经全部完成。
五、实验数据记录和分析1、双击桌面上的“电子标签订单设置”图标，进入订单设置主界面，选择需要生成订单的流程。
设置摘取式分拣订单。
点击“新建订单”按钮，建立一份新的订单。
输入客户名称。
点击需要分拣的货物，输入分拣货物数量。
设置完毕后，点击“生成订单”按钮，完成该订单的设置。
设置播种式分拣订单。
点击“新建订单”按钮，建立一份新的订单。
输入分拣货物条码，并选择需要该货物的客户，输入分拣货物的数量。
设置完毕后，点击“生成订单”按钮，完成改订单的设置。
2、（1）点击摘取式分拣，进入摘取式分拣界面在“请输入订单号”一栏中输入订单号，点击“单步分拣”按钮，可直接分拣该订单。
点击“顺序分拣”按钮，可顺序分拣每一份订单。
界面上显示当前执行的摘取式订单号、货物名称以及货物数量。
电子标签被点亮并自动显示出该订单中设置的数量，操作人员按电子标签显示的数据拣取货物。
（2）点击播种式分拣，进入播种式分拣界面。
输入分拣货物条码号。
点击“开始分拣”按钮，开始播种式分拣。
（3）补货，按下“Fn”键，向上位机发出补货请求。
当补货货物到达时，点击“补货”按钮，进入补货界面。
点击“开始补货”按钮，进入补货流程。
用条码枪扫描补货货物的条码，电脑界面和电子标签上会同时显示该货物的入库仓位，操作人员以此为根据将该货物放入货架,并按下确认键。
随后，电子标签和电脑界面都会显示数字和订单号，操作人员根据数字和订单号将相应数量的货物放入相应的订单，并按下确认键。
六、实验总结通过本次试验，我的收获：首先,我学会了利用电子标签系统生成了订单，货物的播种方式分拣及摘取式分拣作业。
其次,了解到电子标签辅助分拣装置的基本组成及工作原理。
最后,熟悉了电子标签辅助分拣装置常用的两种操作形式。
现代物流技术与设备实验报告实验项目名称：自动立体仓库出入库实验姓名：班级：学号：实验成绩:一、实验目的1、直观认识自动立体仓库、堆垛机、自动读取识别、自动分拣等现代物流技术与装备，了解全自动仓储系统的组成及工作原理，仓库货位的分配管理方法。
2、掌握立体仓库的控制方法，学会堆垛机的手动、自动操作过程。
3、熟悉自动立体仓库的入库、出库及移库作业。
二、实验任务在了解自动立体仓库的种类及工作原理基础上，进行仓储货位的分配管理，并观察堆垛机的自动控制方法，了解仓储输送设备工作原理，独立进行自动立体仓库的出、入库与移库作业。
三、实验设备立体货架、自动堆垛机、出入库输送链、条码扫描仪、带条码的物流盒、模拟商品、RFID识别装置、控制计算机、仓储及配送管理软件、条码识别软件等四、操作方法与实验步骤1、入库作业（1）启动自动立体库控制程序运行“仓储控制计算机”桌面上的条码通讯程序与接口通讯程序，再双击桌面的“组态王6.5”图标。
目测核对堆垛机叉板位置与界面显示的堆垛机叉板位置是否一致，如果不一致，在界面上进行修改，然后单击确定进入控制系统。
（2）生成入库单单击“设置入库作业”，在条码输入框中输入货物条形码，及货物数量，再选择“添加入库请求”，给待入库货物指定仓位。
选择“新建入库单”清空当前所有入库申请，然后输入需要入库的货物条码，重新生成入库单。
入库申请建立后，选择[生成入库单]，将其保存在某个固定的路径下。
确定后返回主界面。
（3）导入入库作业，执行入库任务单击导入入库作业按钮选择要导入的入库单，并选择“导入数据并运行”。
当主画面中间的表格中自动出现入库指令后，把货物周转箱放在入库区的滚筒输送链上，手动依次将需要入货的物流箱放到滚筒输送链上，有条码的一面朝向条码阅读器。
箱的间距保持在0.3米以上。
并打开滚筒输送链上的开关。
当周转箱自动送至入货台时，堆垛机会自动启动，将货物入库。
堆垛机运行过程，执行状态一栏下显示“正在执行”，完成任务后显示“执行完毕”。
如显示“未执行”，则需检查设备或重新设定入库单。
2、出库作业（1）生成出库单单击[设置出库作业]按钮，所有出库申请建立后，点击“生成出库单”，保存在某个固定的路径下。
（2）导入出库作业并执行确定后返回主界面，在主界面下单击[导入出库作业]，选择要导入的出库单，并选择“导入数据并运行”。
当主画面中间的表格中自动出现出库指令后，堆垛机会自动启动，将实现所有的出库指令，通过输送链和推杆将货物运送至指定的流利链出口。
3、调库作业（1）设置调库作业选择“设置调库作业，添加入库请求，选择调库作业的两个操作地址，然后选择是“对调”流程还是“移库”流程。
（2）生成调库单所有调库申请建立后，点击“生成调库单”，保存在某个固定的路径下（3）导入调库作业并执行返回主界面，选择“导入调库作业”。
选择要导入的调库单，并选择“导入数据并运行当主画面中间的表格中自动出现调库指令后，堆垛机会自动启动，将实现所有的调库指令。
五、实验数据记录和分析1、启动自动立体库控制程序，单击“设置入库作业”，在条码输入框中输入或货物条形码，输入货物数量5，在选择“添加入库要求”，给待入库货物指定仓位。
入库申请建立后，选择[生成入库单]，将其保存在某个固定的路径下。
确定后返回主界面。
单击导入入库作业按钮选择要导入的入库单，并选择“导入数据并运行”。
但主画面中间的表格中自动出现入库指令后，把货物周转箱放在入库区的滚筒输送链上，手动依次将需要入货的物流箱放到滚筒输送链上，有条码的一面朝向条码阅读器。
箱的间距保持在0.3米以上。
并打开滚筒输送链上的开关。
当周转箱自动送至入货台时，堆垛机会自动启动，将货物入库。
2、堆垛机取货时间为三分钟，存货的时间为三分钟。
3、自动立体仓库供货商：合肥井松自动化科技有限公司，哈尔滨市华旭仓储设备有限公司，南京固得仓储设备有限公司，湖北立泰仓储科技有限公司，深圳市易和丰机械工程有限公司。
单元货格式仓库应用特点：货架沿仓库的宽度方向分成若干排，每两排货架重力式货架为一组，其间有一条巷道供堆垛起重机作业。
贯通式仓库应用特点：货物的进出在通道同一端进行。
六、实验总结通过实验我们了解到:（1）采用高层货架储存、巷道堆垛机作业，可大幅度增加仓库的有效高度，充分利用仓库的有效面积和储存空间，使货物储存集中化、立体化，减少占地面积，降低土地购置费用。
（2）可实现仓库作业的机械化，自动化，能大大提高工作效率。
（3）由于物资在有限空间内集中储存，便于进行温湿度控制。
（4）利用计算机进行控制和管理，作业过程和信息处理迅速、准确、及时，可加速物资周转，降低储存费用。
（5）由于货物的集中储存和计算机控制，有利于采用现代科学技术和现代化管理方法。
现代物流技术与设备实验报告实验项目名称：AGV小车运行控制姓名：班级：学号：实验成绩:一、实验目的1、熟悉AGV小车的基本组成，了解小车的导引原理、方式与导引线的布置技巧，了解无线通讯的基本原理与实际用途。
2、了解AGV小车的运行场地、路线等环境要求。
3、学会AGV小车的手动及远程控制方法。
二、实验任务采用本机控制和计算机远程控制两种方式，设置AGV小车的运行路线，控制小车的运行状态，及时为生产线上各工位供应原料或半成品。
三、实验设备AGV小车、导引线、地址卡片、计算机及AGV控制软件等。
四、操作方法与实验步骤1、启动AGV小车启动前先观察小车是否出于导引线中间。