第8届小机灵3年级初赛解析
第八届小机灵杯三年级初赛
4 13
8 1 7 2 6 3 5 ,
12 10 2 9 3 8 4 7 5 ,
16 10 6 9 7 , 所以一共有13 4 2 10 (种)。
方法二:用 1~10 这 10 个数分别除以 4,观察余数的情况: 1、2、3、0、1、2、3、0、1、2,如果两个数的和是 4 的倍数,可能的情况有 3
【14】学生问数学老师的年龄。老师说:“由三个相同的数字组成的 三位数除以这三个数的
和,所得的结果就是我的年龄”,老师的年龄是(
)岁
【分析】年龄问题、数字问题。
三个相同的数字组成的三位数肯定是111 的倍数,111 37 3 ,
三个数的和在 3 ~ 27 之间,所以老师的年龄只可能是 37 。
【15】在右边的每个方格中各放 1 枚围棋(黑子或白子),有( )种方法
)岁
因为小红比王强小5 岁,所以比小红大4 岁的是李刚,比小丽大4 岁的是王强。
三年级
颜明老师 整理
哥哥总共比妹妹大4 4 8 岁,所以妹妹的年龄和是 (90 8) 2 41, 哥哥的年龄和是 49 岁,王强比李刚大1岁,所以王强的年龄是 (49 1) 2 25(岁), 小红的年龄是25 5 20 (岁)。
【分析】分步计数原理。 因为每个方格都与其他的方格不完全相同,所以共有 2 2 2 2 16 (种)方法。
【16】1881515188151518...... 共有 210 个数字,其中1有(
)个,8 有(
)个,
5 有(
)个;这些数字的和是(
)。
【分析】周期问题。
我们发现每 7 个数字1881515 是一次重复, 210 个数字一共重复了210 7 30 次。
2009 年第八届“聪明小机灵”智力冲浪展示活动
第十二届“小机灵杯”三年级初赛真题解析
第十二届“小机灵杯”智力冲浪展示活动初赛试卷详解(三年级组)时间:80 分钟 总分:120 分 一、选择题(每题 1 分) 1、小明妈妈花了 8 元钱买了一条鱼,以 9 元的价格卖掉。
然后又觉得不合算,又花了 10 元买回来,以 11 元卖个另一个人,那么小明妈妈赚了( )元。
A、3 B、2 C、1 【答案】B 2、家中电度表上的一度电表示的耗电量为( ) 。
A、0.1 千瓦小时 B、1 千瓦小时 C、100 瓦小时 【答案】B 3、十八世纪俄国的格尼斯堡城,一直困扰人们的七色桥问题引起了一个著名的数学家的注 意,经过他的猜想研究证明,得出了一笔画的几何规律。
这位数学家是( ) 。
A、欧拉 B、高斯 C、牛顿 【答案】A 4、数学运算符号中的“+”号是由德国数学家( )创造的。
A、魏德美 B、莱布尼茨 C、鲁道夫 【答案】A 此题曾在 ICS 三年级 ICS 课件中小机灵杯智力故事中出现过 5、罗马数字是由罗马人发明的,它一共由( )个数字组成。
A、5 B、6 C、7 【答案】C 参考知识:Ⅰ(代表 1) 、Ⅴ(代表 5) 、Ⅹ(代表 10) 、L(代表 50) 、C(代表 100) 、D(代 表 500) 、M(代表 1000)此题曾在 ICS 三年级 ICS 课件中小机灵杯智力故事中出现过 二、填空题(每题 8 分) 6、对于两个数 a,b,规定一种新运算,a△b=3×a+2×b, a▽b=2×a+3×b,那么 2△(3▽4) =_________ 【考点】定义新运算 【答案】42 【解析】3▽4=2×3+3×4=18,2△(3▽4)=2△18=3×2+2×18=42 7、志愿者服务队为社区里行动不便的老人送报纸,小马负责一位住在 7 楼的老人,没上或 者下一楼层都要走 14 秒,那么小马上下来回一次共________秒。
小机灵杯1-14届试题及详解
2003年2004年2005年2006年2007年2008年2009年2010年2,4593,2284,35,306,43157,328,169,6610,11 11,10 12,2660 13,60 14,792 15,116,49/4 17,G18,44 19,12 20,1536,72012年2013年第十一届小机灵杯五年级初赛试题1、5.5×6.6+6.6×7.7+7.7×8.8+8.8×9.92、五(1)班男生的平均身高是149cm,女生的平均身高是144cm,全班的平均身高是147cm。
那么,五(1)班的男生人数是女生人数的多少倍?3、甲、乙分别持有7张卡片,卡片上分别写有1、2、3、4、5、6、7七个数字。
如果两人各摸出一张卡片,那么两张卡片上数字和为8的可能性是多少?4、有一个圆形跑道,甲用40秒跑完一圈,乙跑的方向与甲相反,每15秒遇到甲一次。
乙跑完一圈需要几秒?5、50个各不相同的正整数,它们的和为2012,那么这些数里奇数最多有几个?6、把正整数排成下列数阵:1 2 5 10 …4 3 6 11 …9 8 7 12 …16 15 14 13 ………………第21行第21列的数是多少?7、有一叠卡片共200张,从上到下依次编号为1到200,从最上面的一张开始按如下次序进行操作:把最上面的第一张卡片拿掉,把下一张卡片放在这一叠卡片的最下面;再把最上面的第一张(原来的第三张)卡片拿掉,把下一张卡片放在这一叠卡片的最下面……依次重复这样做。
那么剩下的这张卡片是原来200张卡片里的第几张?8、某班有60人,其中42人会游泳,46人会骑车,50人会溜冰,55人会打乒乓球。
可以肯定至少有多少人四项运动都会?9、把既不是平方数也不是立方数的正整数(0除外)按从小到大的顺序排列,得到2,3,5,6,7,10,……,其中第1000个数是多少?10、如图所示,ABCD是梯形,三角形ADE的面积是1,三角形ABF的面积是9,三角形BCF的面积是27,那么三角形ACE的面积是多少?11、某学生漏看了写在两个三位数之间的乘号,将它们当成了一个六位数,而该六位数恰好是原来乘积的7倍,这两个三位数之和是多少?12、从1到900中选6个正整数,使这6个连续正整数的积的尾数恰好为4个0,有多少种选法?第十一届"小机灵"杯数学竞赛决赛五年级试题第一项,每题4分。
第十二届“小机灵”杯初赛三年级详解
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三年级超常班暑假班第五讲植树问题练习 6 小王要到大厦的 36 层去上班,一日因停电他步行上楼,他从一 层到六层用了 100 秒。如果用同样的速度走到 36 层,还需要_________秒。 ——————————————————————————————————————————— 解析:从一楼到七楼需要走 6 层,而从 1 楼走到 7 楼走了 6 层,则下楼时也走了 6 层,走每一层用的时 间 14 秒,则来回需要 2 6 14 168 秒。 ————————————————————————
三年级超常班秋季班第九讲例 5: 2 角和 5 角的硬币共 30 枚,总钱数是 102 角, 2 角硬币有( )枚, 5 角硬币有( )枚。 ———————————————————————————————————————————
解析: 我们可以用假设法来解这道题目, 如果假设 260 张都是二十元的人民币, 那么有 260 20 5200 元,而实际是 100 100 10000 元,少了 10000 5200 4800 元,说明有 50 元的,而每出现一张 50 元的,
———————————————————————————————————————— 新舟同类型题目: 三年级超常班秋季班第二讲趣味数字例 7 在 1-600 的自然数中, ( 1 )出现________次数字 4 ; ( 2 )含有数字 6 的数共有_______个。
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考点:数字谜
———————————————————————————————————————— 新舟同类型题目:
2022年第十一届小机灵杯三年级初赛解析(1)
2021 年第十一届“聪明小机灵”智力冲浪展示活动三年级初赛解析【1】已知1+2+3+4+5+6+...+49+50=1275,那么1+2+3+4+5+6+...+49+50+49+48+...+3+2+1=()【考点】速算巧算:山顶数列求和【分析】1+2+3+4+5+6+...+49+50+49+48+...+3+2+1= 50 ⨯ 50= 2500【答案】2500【2】下面的“台阶”图的每一层都是由黑色和白色正方形交错组成的,且每一层的两端都是白色正方形,从上到下第一层到第四层如图所示。
那么,在第2012层中黑色正方形有个。
【考点】图形找规律【答案】2011【3】甲、乙、丙三个书架上共有书450 本。
若从甲拿出60 本放入乙中,再从乙拿出20 本放入丙中,最后再从丙拿出30本放入甲中,这时三个书架上书的书目相等。
甲书架上原有书本。
【考点】还原问题【分析】最后书的数目相等为:450÷3=150(本)列表如下:颜明老师整理此题也可以直接考虑甲:150-30+60=180(本)。
【答案】180 本【4】将正整数按顺序无间隔地排成一排…在199和200之间第一次出现“1992”四个数字相接。
那么,第二次出现“1992”这个数字相接时是在和之间。
【考点】数字问题、连续的数。
【答案】在919 和920 之间。
【5】公路的一边等距离的排列着一些电线杆,小明沿着公路骑车,他从第1 根电线杆到第10 根电线杆用了3分钟。
按照此速度,再过3分钟小明可骑到第根电线杆。
【考点】植树问题【分析】从第 1 根电线杆到第10 根电线杆用了3 分钟,共走了9 个间隔,所以再走3 分钟,还是走9 个间隔。
10+9=19,即骑到第19 根。
【答案】19【6】用6、7、8、9四个数字可以组成许多个没有重复数字的四位数,把它们从小到大排列起来,9768排在第()个。
【考点】分步计数原理(乘法原理)【分析】6,7,8,9 四个数字可以组成4×3×2×1=24 (个)没有重复数字的四位数观察9768 这个数比较大,从大到小排发现它是第4 个数,所以从小到大排列,9768 排在第21 个。
小学奥数习题版三年级几何巧求面积教师版
知识要点简单求面积【例 1】 4个相同的长方形和一个小正方形拼成一个面积是100平方厘米的大正方形,已知小正方形的面积是36平方厘米,问长方形的长和宽各是多少厘米?【分析】 1001010=⨯,3666=⨯,大正方形的边长为10厘米,小正方形的边长为6厘米,长方形的宽为:(106)22-÷=(厘米),长为:628+=(厘米)【例 2】 如图,一张长方形纸片,长7厘米,宽5厘米.把它的右上角往下折叠,再把左下角往上折叠,未盖住的阴影部分的面积是多少平方厘米?我们已经学会了计算正方形、长方形的周长和面积,运用这些基础的知识,可以解决一些较复杂的面积计算.由长方形、正方形引出的问题形式多样,要解决这些问题,关键要能够合理地切拼,要做到这一点,就需要我们开动脑筋,细心观察,掌握图形特点,找出分割与切拼的方法,达到解决问题的目的.1. 掌握巧妙的解题方法.2. 了解“等量代换”的思想.3. 培养学生灵活运用的能力.巧求面积75【分析】 阴影部分的宽是752-= (厘米),长是523-= (厘米),面积是236⨯= (平方厘米).【例 3】 一个长方形周长是80厘米,它是由3个完全相同的小正方形拼成的,那么每个小正方形的面积是多少平方厘米?【分析】 小正方形的边长:80810÷=厘米,每个小正方形的面积:1010100⨯=平方厘米。
面积增减【例 4】 一块长方形铁板,长15分米,宽l2分米,如果长和宽各减少2分米,面积比原来减少多少平方分米?【分析】 如图,铁板面积比原来减少多少平方分米,就是求阴影部分的面积,用原长方形的面积减去空白部分的面积.1512(152)(122)⨯--⨯-=180130- =50(平方分米)2221512【例 5】 一块长方形地长是80米,宽是45米,如果把宽增加5米,要使原来的面积不变,长应减少多少米?【分析】 808045(455)8-⨯÷+= (米).【例 6】 人民路小学操场原来长80米,宽55米,改造后长增加20米,宽减少5米.现在操场的面积比原来增加多少?【分析】 (8020)(555)8055600+⨯--⨯= (平方米).【例 7】 有一个长方形菜园,如果把宽改成50米,长不变,那么它的面积减少680平方米,如果使宽为60米,长不变,那么它的面积比原来增加2720平方米,原来的长和宽各是多少米?【分析】 根据题意,可以用下图表示增减变化的情况,从图中可以看出,原来长方形的长为(2720680)(6050)340+÷-= (米),宽为6803405052÷+= (米)。
2和差倍问题(学生)
1. 和差问题是已知大小两个数的和与这两个数的差,求大小两个数各是多少的应用题。
解决和差问题我们可画线段图来分析,结论如下:1) 方法一:(和+差)2÷=大数 和-大数=小数 或 大数-差=小数2) 方法二:(和-差)2÷=小数 和-小数=大数 或 小数+差=大数2. 和倍问题就是已知两个数的和以及它们之间的倍数关系,求这两个数各是多少的问题。
解答此类应用题时要根据题目中所给的条件和问题,画出线段图,使数量关系一目了然,从而找出解题规律,正确迅速地列式解答。
和倍问题的数量关系式是:1) 和÷(倍数1+)=小数2) 小数⨯倍数=大数 或 和-小数=大数3. 差倍问题就是已知大小两数的差,以及大小两数的倍数关系,求大小两数的问题。
差倍问题的特点与和倍问题类似。
解答差倍问题的关键是要确定两个数量的差及相对应的倍数差,一般情况下,在题目中不直接给出,需要经过调整和计算才能得到。
解题思路:首先要在题目中找到1倍量,然后画图确定解题方法。
被除数的数量和除数的倍数关系要相对应,相除后得到的结果是一倍量。
基本关系式:1) 差÷(倍数1-)=小数2) 小数⨯倍数=大数 或 小数+差=大数【例1】 文具店有钢笔和圆珠笔共850支,当两种笔卖出同样多的支数后,还剩下钢笔123支,圆珠笔87支。
原来文具店有钢笔多少支?第二讲和差倍问题知识概述例题精讲【拓展】(2009年第八届“小机灵杯”三年级初赛)在6~26之间插入三个数,使它们每相邻的两个数的差相等,这些数的和是()。
【例2】(2006年第五届“小机灵杯”三年级初赛)把27米长的一根绳子分成三段,使后一段都比前一段多3米。
那么,这三段绳子分别()米、()米、()米。
【拓展】(2009年第八届“小机灵杯”三年级初赛)王强,李刚是哥哥,小丽,小红是妹妹,四人的年龄和为90,哥哥都比妹妹大4岁,小红比王强小5岁。
小红多少岁?【例3】(2009年第八届“小机灵杯”三年级初赛)两正整数的和是18,其中一个数是另一个数的5倍,这两数分别是()和()。
完全平方(小机灵)
【习题演练】
【练习1】从1到2008的所有自然数中,乘以72后是完全平方数的数共有多少个? 【练习2】写出从360到630的自然数中有奇数个约数的数. 【练习3】有两个两位数,它们的差是14,将它们分别平方,得到的两个平方数的末两位数 (个位数和十位数)相同,那么这两个两位数是_____。(请写出所有可能的答案)
1~2008中符合要求的数就可以了。由于 2 31
2
2008
2 322 ,所以A的取值范围是
2 12 ~ 2 312 ,共31个。
3 2 1 【练习2】【分析】:约数个数计算方法,我们用1400举例子: 14000的约数个数为 (3 1) (2 1) (1 1) 24 个。如果一个 数有奇数个约数,说明质因数的次数都是偶数,那么这个数就是完全平方数,反之完全平方 数的约数有奇数个。所以此题实际问在360~630之间有多少完全平方数,那么 19 ~ 25 ,
2 2
共7个,361,400,441,484,529,576,625。 【练习3】【分析】:设这两个平方数较小的为 n ,则另一个为 n 14 ,根据题意我们知道
n 14
2
n2 100 k ,化简得到 7 ( n 7) 25k ,由于 (7, 25) 1 ,所以 25 | n 7 ,
2
个数最小是 2 3 5 30 。
【例题突破】
【例1】【分析】:判断一个数是否是某个数的平方,首先要观察它的个位数是多少.平方
数的个位数只能是0,1,4,5,6,9,而2,3,7,8 不可能是平方数的个位数.这个算 式的前二项之和为3,中间二项之和的个位数为0,后面二项中每项都有因子2 和5,个位数 一定是0,因此,这个0 算式得数的个位数是3,不可能是某个数的平方. 【例2】【分析】:设这个数为 A p1 1 p2 2
三年级和差问题
和差问题知识结构(1)和差问题是已知大小两个数的和与这两个数的差,求大小两个数各是多少的应用题。
(2)为了解答这种应用题,首先要弄清两个数相差多少的不同叙述方式.有些题目明确给了两个数的差,而有些应用题把两个数的差“暗藏”起来,我们管暗藏的差叫“暗差”。
(3)知道两个数的和,以及它们的差,要求这两个数,解决和差问题需要我们画线段图来分析,方法如下:(两数的和-两数的差)÷2=较小的数较小的数+两数的差=较大的数(两数的和+两数的差)÷2=较大的数较大的数-两数的差=较小的数例题精讲【例 1】学学和思思共有87颗糖果,学学给了思思5颗后,思思比学学还多3颗,原来学学有颗糖果,思思有颗糖果.【考点】复杂的和差问题【难度】3星【题型】填空【关键词】2010年,学而思杯,2年级,第7题【解析】学学给了思思5颗后,思思比学学还多3颗,这说明学学比思思多5237⨯-=颗糖果,利用和差问题,思思有877240+=颗糖果.()-÷=颗糖果,学学有40747<考点> 和差问题及移多补少问题【答案】学学47颗,思思40颗【巩固】有大、小两个油桶,一共装油24千克,两个油桶都倒出同样多的油后分别还剩9千克和5千克.问:原来大、小两个油桶各装油多少千克?【考点】复杂的和差问题【难度】3星【题型】解答【解析】两个油桶都倒出同样多的油后分别还剩9千克和5千克,那么也就是说大桶比小桶多4千克的油,知道这两桶油的和,又找到了这两桶油的差,这道题就变成了典型的和差问题的应用题了.方法一:大桶:244214+÷=(千克)小桶:14410-=(千克)()方法二:小桶:244210+=(千克)()-÷=(千克)大桶:10414【答案】大桶14千克,小桶10千克【例 2】甲、乙两个笼子里共有小鸡20只,甲笼里新放4只,乙笼里取出1只,这时乙笼还比甲笼多1只,求甲、乙两笼原来各有鸡多少只?【考点】复杂的和差问题【难度】3星【题型】解答【解析】这样想:已知甲、乙两个笼子里小鸡的和是20只,根据甲笼里放入4只,乙笼里取出1只,还剩1只可知,甲、乙两个笼里小鸡只数相差:4+1+1=6(只)解: 1.乙笼比甲笼多多少只?4+1+1=6(只)2.甲笼原来有小鸡多少只? (20-6)÷2=14÷2=7(只)3.乙笼里原来有小鸡多少只? 20-7=13(只)或(20+6)÷2=13(只)答:甲笼里原有小鸡7只;乙笼里原有小鸡13只。
小学奥数习题版三年级几何巧求面积学生版
巧求面积知识要点我们已经学会了计算正方形、长方形的周长和面积,运用这些基础的知识,可以解决一些较复杂的面积计算.由长方形、正方形引出的问题形式多样,要解决这些问题,关键要能够合理地切拼,要做到这一点,就需要我们开动脑筋,细心观察,掌握图形特点,找出分割与切拼的方法,达到解决问题的目的.1.掌握巧妙的解题方法.2.了解“等量代换”的思想.3.培养学生灵活运用的能力.简单求面积【例 1】4个相同的长方形和一个小正方形拼成一个面积是100平方厘米的大正方形,已知小正方形的面积是36平方厘米,问长方形的长和宽各是多少厘米?【例 2】如图,一张长方形纸片,长7厘米,宽5厘米.把它的右上角往下折叠,再把左下角往上折叠,未盖住的阴影部分的面积是多少平方厘米?75【例 3】一个长方形周长是80厘米,它是由3个完全相同的小正方形拼成的,那么每个小正方形的面积是多少平方厘米?面积增减【例 4】一块长方形铁板,长15分米,宽l2分米,如果长和宽各减少2分米,面积比原来减少多少平方分米?【例 5】一块长方形地长是80米,宽是45米,如果把宽增加5米,要使原来的面积不变,长应减少多少米?【例 6】人民路小学操场原来长80米,宽55米,改造后长增加20米,宽减少5米.现在操场的面积比原来增加多少?【例 7】有一个长方形菜园,如果把宽改成50米,长不变,那么它的面积减少680平方米,如果使宽为60米,长不变,那么它的面积比原来增加2720平方米,原来的长和宽各是多少米?【例 8】一个长方形,如果长减少5厘米,宽减少2厘米,那么面积就减少66平方厘米,这时剩下的部分恰好成为一个正方形,求原来长方形的面积?【例 9】一个正方形,如果把它的相邻两边都增加6厘米,就可以得到一个新正方形,新正方形的面积比原正方形大120平方厘米.求原正方形的面积?等量代换【例 10】7个完全相同的长方形拼成了图中阴影部分,图中空白部分的面积是多少平方厘米?24【例 11】若干同样大小的长方形小纸片摆成了如图所示的图形.已知小纸片的宽是12厘米,问阴影部分的总面积是多少平方厘米?【例 12】下图大小两个正方形有一部分重合,两块没有重合的阴影部分面积相差是多少?(单位:厘米)366找规律【例 13】有10张长3厘米,宽2厘米的纸片,将它们按照下图的样子摆放在桌面上,那么这10张纸片所盖住的桌面的面积是多少平方厘米?… …平移【例 14】有一块菜地长37米,宽25米,菜地中间留了1米宽的路,把菜地平均分成四块,每一块地的面积是多少?37米25米1米1米【例 15】一条白色的正方形手帕,它的边长是18厘米,手帕上横竖各有二道红条,红条宽都是2厘米,这条手帕白色部分的面积是多少?【例 16】(第六届小机灵杯决赛第七题)图中由若干个相同的正方形拼成,图形的周长是68厘米,这个图形的面积是多少平方厘米?【例 17】用同样大小的瓷砖铺一个正方形地面,两条对角线上铺黑色的,其它地方铺白色的,如图所示.如果铺满这块地面共用101块黑色瓷砖,那么白色瓷砖用了多少块?翻折【例 18】如图,大正方形的边长为10厘米.连接大正方形的各边中点得小正方形,将小正方形每边三等分,再将三等分点与大正方形的中心和一个顶点相连,那么图中阴影部分的面积总和等于多少平方厘米?旋转【例 19】已知图中大正方形的面积是22平方厘米,小正方形面积是多少平方厘米?【例 20】(第七届小机灵杯决赛第六题)图中是由5个大小不同的正方形叠放而成的,如果最小的正方形(阴影部分)的周长是8,那么最大的正方形的边长是多少?第6题【例 21】一个边长为20厘米的正方形,依次连接四边中点得到第二个正方形,这样继续下去可得到第三个、第四个、第五个正方形.求第五个正方形的面积。
三年级竞赛班杯赛周练届杯初赛含解析
11、 有四袋糖,每袋糖的块数都不相同,任意三袋糖的块数总和不少于 60 块,那么这四 袋糖的块数总和至少有( 82 )块。 【考点】连续的数 【解析】每袋各不相同,又要求是最少,因此考虑到这四袋糖是连续的自然数。要求任意三
袋糖的总和不小于 60,只需 4 个数中最小的 3 个和为 60 即可。中项定理 60÷3=20, 所以四袋分别为 19,20,21,22,共有 82 块。
12 、3 根火柴可以摆成 1 个小三角形。用很多根火柴摆成了如图的大三角形,如果大三角 外沿的每条边都增加到 10 根火柴,那么摆成这样形状的大三角形共需要( 165 )根火 柴。
【考点】等差数列 计数问题 【解析】横向使用 1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=55(根)
因此共用 55×3=165(根)
根据题意 8×1B=两位数,知 B=0,1,2。 又 AB×C=三位数, 只有 12×9=108。 因此数字谜积最小为 12×89=1068
10、在 1,2,3,4,5,6 六个数种,选 3 个数,使他们的和能被 3 整除。那么不同的选法有( 8 ) 种。 【考点】枚举法 【解析】枚举法 123,126,135,156
50cm 38cm
(2)标向法:
38cm
50×2+(38+12)×2=200(厘米)
12cm 50cm
12cm 50cm
8、 在数 20468204682046820468 中划去 10 个数字(不能改变原来数字的顺序),得到一 个最小的十位数,这个最小的十位数是( 2000420468 )。 【考点】位值原理 【解析】要十位数最小,即高位上的数要最小,最高位最小为 2。若接下来是 20000 那么只
三年级小机灵杯赛前辅导第10讲
三年级小机灵杯赛前辅导第十讲行程问题路程、速度、时间是行程问题中常常出现的量,他们有如下关系:路程=速度×时间速度=路程÷时间时间=路程÷速度。
1、相遇问题【知识概述】相遇问题的基本解法是:相遇时间=A、B间的路程÷两人的速度和;在实际问题中,两人出发的时间未必相同,所行路程也未必就是从A到B,需要具体问题具体分析。
1. 【例题精讲】A、B两地相距30千米。
甲、乙两人分别从A、B同时出发,相向而行。
甲每小时行3千米,乙每小时行2千米。
问几小时后两人相遇?2. 【课后练习】甲、乙两人从A、B两地同时出发,相向而行。
甲每小时走3千米,6小时后相遇。
A、B两地相距30千米。
问:乙每小时走多少千米?3. 【例题精讲】A、B两地相距600千米。
上午8点客车以每小时60千米的速度从A开往B。
又有一列货车以每小时50千米的速度从B开往A。
要使两车在AB的重点相遇,货车应在什么时候出发?4. 【课后练习】李明骑自行车,小强骑摩托车分别从A、B两地同时出发,相向而行。
3小时后相遇,相遇时自行车比摩托车少行120千米,摩托车每小时行50千米。
问:A、B相距多少千米?5【例题精讲】两列火车分别从A、B两地同时出发,相向而行。
第一次相遇在离A地500千米的C地。
相遇后两车继续前进,到达B或A后各自折回。
在离B 地300千米的D第第二次相遇。
问:A、B两地相距多少千米?6.【课堂练习】小东从A地向B地走。
小青同时从B地向A地走。
各自到达目的地后立刻返回。
行走过程中,速度都保持不变。
两人第一次相遇在距A地40米处,第二次相遇在距B地15米处。
A、B两地的距离是多少千米。
7. 【例题精讲】A、B两地相距600千米。
甲、乙两人分别从A、B两地同时出发,相向而行。
甲每分钟行70米,乙每分钟行80米。
甲有一只狗,每分钟行400米。
狗与甲同时出发,狗遇到乙后又折回。
狗再遇到甲后,又调头向乙跑……如此不断往返,直至甲、乙相遇。
小晨精品10届小机灵杯决赛解析(优秀)
2011年第十届“聪明小机灵”智力冲浪展示活动三年级决赛解析【1】2010+209-208+207-206+205-204+...+5-4+3-2+1=()【考点】速算巧算:分组法【分析】原式=210+(209-208)+(207-206)+(205-204)+……+(3-2)+1=210+208÷2+1=315【答案】315【2】如图所示,从上往下,每个方框中的数都等于下方两个方框所填数的和。
则最上层方框中两个数的和是()。
716 E448B DA137C895【考点】找规律填数。
【分析】根据题意得:A=448-137=311;B=716-448=268;C=268-137=131;D=131+895=1026;E=1026+268=1294;和=1294+716=2010。
【答案】2010【3】如图所示,a,b,c,d,e,f,g,h,i,j表示10个各不相同的数。
表中的数为所在的行与列对应字母的差,例如“b-h=6”。
图中“九宫格”中的9个数字的和是()ja b d ecf5 4g4h65ij【考点】等量代换。
【分析】根据题意知:a-f=5;b-f=5;c-g=4;b-h=6;d-i=5所以九宫格内9个数的和为:b-g+6+b-i+4+c-h+c-i+d-g+d-h+5=2b+2c+2d-2g-2i-2h+15=2(b-h)+2(c-g)+2(d-i)+15=12+8+10+15=45【4】小胖笔他的表姐小12岁,再过4年小胖的年龄是他表姐年龄的一半,他俩今年的年龄总和是()岁。
【考点】年龄问题。
【分析】由题意知:小胖和他表姐的年龄差12岁。
由图可知:小胖:表姐:124年后小胖12岁,今年小胖12-4=8岁,今年姐姐8+12=20岁。
他们的年龄和为8+20=28岁。
【答案】28岁【5】如图所示,从A点走到B点,沿线段走最短路线,共有()种不同走法。
【考点】最短路线问题:标数法。
【分析】答案如图所示:11123 3136919183【答案】18种【6】五位打工者一天的辛苦劳动后共获得330元工资。
小晨精品9届小机灵杯决赛题及解析(优秀)
第九届“小机灵杯”小学生数学竞赛(决赛)试题(三年级)1、计算:12388294172009=()。
【分析】速算与巧算。
原式=413841294172009=41(24187)2009=02、已知:*25,25,5221,则*代表的自然数是()。
【分析】等量代换。
*=1。
3、父亲比儿子大30岁,明年父亲的年龄是儿子的3倍,那么儿子今年()岁。
【分析】差倍型年龄问题。
以明年儿子的年龄作为“1”倍量,则根据差倍问题,儿子明年的年龄为:30(31)15(岁),所以儿子今年15114(岁)。
4、甲、乙两队进行篮球比赛,结果两队总分之和为86分。
现在知道甲队加上7分,就比乙队多1分,甲队得()分。
【分析】和差问题。
甲队得分为:[86(71)]240分。
5、A、B、C、D、E五点在同一圆周上,任取其中的三点为顶点,可以得到一个三角形。
在这样的三角形中,以A、B两点中的至少一点为顶点的三角形共有()个。
【分析】枚举法。
分成三类:(1)只包含A顶点的三角形有3个;(2)只包含B为顶点的三角形有3个;(3)同时包含A、B为顶点的三角形有3个,所以共有9个。
6、有10个数排成一排,每个数都是它前面一个数的一半,第四个数是64,这10个数的和是()。
【分析】还原问题、数列规律。
和为:124816 (5121023)7、112233...20112011的末位数字是()。
【分析】周期问题:尾数周期。
以10为一个周期,前10项的末位数字为112233...1010的末位数字,为5;因此2011项的末位数字为52011的末位数字,即为6.8、下面的乘法竖式中,不同的字母表示不同的数字,乘法竖式的乘积是()。
F D1 39A98F G C10 4F F B117F E B C1274【分析】答案如又上图所示。
9、从1到100的整数中,有()个数的各个数位中都不含数字1和2.【分析】页码问题、数字规律。
88163个。
10、下图中有()个三角形。
三年级小机灵杯1-12届初赛7-8届决赛真题及答案
小机灵杯1-12届复赛真题试卷小机灵杯1-11届复赛真题答案小机灵杯7届决赛真题小机灵杯8届决赛真题第一届小机灵杯邀请赛1、按规律填数:901 812 723 634 545 ( ) ( )2、在一个减法算式中,把被减数,减数,差这三个数相加,所得的和除以被减数(不等于0),商等于( ).3、右式中,不同的字母表示不同的数字,那么ABC表示的三位数是( ).4、如果2只白兔2天吃白菜2千克,照这样计算,那么8只白兔8天吃白菜()千克.5、右面算式中的被除数是( )6、甲,乙两人今年的年龄和是33岁,4年后,甲比乙大3岁,问甲今年( )岁.7、把边长分别为10厘米,9厘米,8厘米和7厘米的4个正方形按照从大到小的顺序排成一行(如图)排成的图形的周长是( )厘米.8、有一堆围棋子,白子的个数是黑子个数的2倍,拿走96个白子后,黑子的个数是白子个数的2倍,原来黑子有( )个.9、有1张伍元币,4张贰元币,8张壹元币.要拿出8元钱可以有( )种不同的方法.10、亮亮和聪聪玩“石头、剪刀、布”的游戏,两人用同样多的石子做记录,输一次就给对方一颗石子,结果亮亮胜了3次,聪聪比原来多了9颗石子,他们共做了( )次游戏.11、任取自然数2,3,4,5,6,7中的三个数(不能重复)组成一个和,那么不相同的和共有( )个.12、新华小学的电表显示的用电量是61111,要使电表显示的用电量的五位数中有四个数码相同,学校至少再用( )度.13、黑、白两种颜色的珠子,一层黑,一层白,排成正三角形的形状(如图),当白珠子比黑珠子多10颗时,共用了( )颗白珠子.14、公园里有一排彩旗,按3面黄旗,2面红旗,4面绿旗的顺序排列,小明看到这排彩旗的尽头是一面绿旗,已知这排彩旗不超过200面,这排旗子最多有( )面.15、将写有数码的纸片倒过来看,0、1、8三个数字不变,6倒过来是9,9倒过来是6,而其余的数字倒过来则没有意义,某种游戏卡片是从001,002,003,004,……,998,999共有999张,那么,所有的卡片倒过来看,与原卡片数值保持不变的共有( )张.第二届小机灵杯邀请赛1.在右面竖式的各个方框中填上适当的数字,使竖式成立.2.推算是24,是28,那么是( )3.按下面的规律摆五角星,第82个五角星是( )色的.在这种颜色的五角星中,它是第( )个.★★★☆☆★☆★★★☆☆★☆★★4.学校有60人要参加“金孔雀”舞蹈比赛,比赛时要求每排人数即不能少于4人,也不能多于16人,问共有( )中排法.5.根据前面三个算式的启发,括号里面应当填上( )4.5.6.7.8.9.6.一个电影院的第一排有15个座位,以后每一排都比前一排多2个座位,最后一排有73个座位,这个电影院一共有( )个座位.7.下图中不含“★”的三角形比含“★”的三角形多( )个.8.把21分拆成两个自然数之和,且使这两个自然数的乘积最大,这个最大的乘积是( ).9.如图,在长方形ABCD 中,EFGH 是正方形.如果AF=11厘米,HC=14厘米,那么长方形ABCD 的周长是()厘米.10.将不大于12且互不相同八个自然数天使右图八个放个中,使九宫格图中的每一行,每一列以及对角线上的三个数的和都等于21.11.在一道减法算式里,被减数、减数与差的和是360,而差比减数的4倍还多20.被减数是 (),减数是(),差是().12.有两个完全一样的长方形,拼成两种长方形,一种长方形的周长是100厘米,另一种长方形的周长是140厘米,原来长方形的长是()厘米,宽是()厘米.13.某商场里面花布的米数是白布的3倍,如果每天卖20米白布和45米花布.()天以后,白布全部卖完,而花布还剩下180米,原来有花布()米.14.1996年爸爸的年龄是姐姐和妹妹年龄和的4倍,2004年爸爸的年龄是姐姐和妹妹年龄和的2倍,爸爸是()年出生的.15.书架上、下两层摆放着若干本书.如果从上层拿10本放到下层,则下层的本数是上层的2倍,如果从下层拿到10本放到上层,则上层的本数是下层的3倍,上层原来有图书()本,下层原来有图书()本.第三届小机灵杯邀请赛1、用简便方法计算下面的题目:100+99989796959465432-+-+-+-+-+-2、不同的余数有多少个?24? ①余数共有()个;②不同的余数共有()个.3、用40米的铁丝围成一个长和宽不相等的而且是整米的长方形,一共有( )种不同的围法.4、时钟现在是整点,再过112小时,钟面上恰好是1点整.请你判断,现在是()整.5、把一张正方形的纸对折,再对折,这样连续几次,写出对折了4次时长方形的块数是()块.6、在下面一列数中,第12个数是:()123654789121110131415,,,,,7、右图中有()几个长方形8、小华和小强的体重是84千克,小华和小玲的体重是80千克,小强和小玲的体重是82千克小华比小玲重()千克.9、如图,在长方形ABCD 中,EFGH 是正方形.如果16AF =厘米,21HC =厘米,那么长方形ABCD 的周长是()厘米.10、从小到大的连续10个自然数,如果最小的数与最大的数之和是99,那么最小的数是().11、有四种不同面值的硬币如下图所示,假若你恰好有着四种硬币各一枚.一共能组成()种不同的钱数.请你用加法算式一个一个的列举出来.12、如下图,李明从A 走到B 再到C 再到D,走了38米.玛丽从B 到C 再到D 再到A,走了31米.这个长方形池ABCD 的周长是()米.第四届小机灵杯邀请赛1、699999+69999+6999+699+69=().2、一列数15791317,,,,,,从第二项起,后项减去它的前一项的差都相等,从左向右数起, 第()个数是197.3、观察下面三角形中的各数的规律,并按照这个规律求m 的值.m =().4、在一条直线上有四个点,,,A B C D ,点B 不在,,A C 之间,点D 是AC 的中点,从B 到D 的距离是20cm ,从B 到C 的距离是12cm ,从A 到B 的距离是多少?5、将一张正方形纸片对折成长方形后,在此长方形纸上画两条直线,然后沿着两条直线各剪一刀,最多能将这张正方形纸分成()块.6、一个长方形的长是40cm ,宽是25cm ,如果将此长方形剪两刀,得到3个或4个长方形,那么被剪两道后得到的那些长方形的周长之和最多是()cm .7、2个男孩和2个女孩参加歌咏比赛,他们一个接一个地唱,假定两女孩不能连着唱,必须隔开,能排成()种不同的顺序.8、假如20只兔子可换2只羊,9只羊可换3头猪,8头猪可换2头牛,那么用5头牛可换()只兔子.9、哥哥给了弟弟84分之后,弟弟反而比哥哥多36分,哥哥原来比弟弟多()分.10、用一只茶杯将水倒入一只空水瓶里,如果2杯水倒入这个水瓶里,这个水瓶的和水的重量是540克,如果5杯水倒入这个水瓶里,这个水瓶的和水的重量是600克,空水瓶的重量是( ). 11、在某一个月中,有三个星期日的日期刚好是偶数号,那么这一个月的8号是星期().12、小平和小丽到新华书店去买书,她们选中了同一本书,可是她们带的钱不够,小平差15元,小丽差2元,只好先合买一本,还多1元.每本书()元.13、一本字典共有199也,在这本字典的页码上,数字1共出现了()次.14、口袋里装有红、黄、蓝、绿4种颜色的球各5个.小华闭着眼睛从口袋里往外摸球,每次摸出1个球.他至少要摸出()个球才能保证摸出的球中每种颜色的球都有.15、10名乒乓球运动员分成三队,每队若干个队员进行单打比赛.规定同队的运动员彼此之间不用比赛,不同队的运动员两两比赛一场,那么比赛的总场数最少是( )场,最多是( )场.第五届小机灵杯邀请赛复赛1、199+298+397+496+595+20=().2、9937+4599+83=创( ).3、小明去同学家玩.走进了弄堂,但记不起门牌号码了.怎么办呢?他忽然想起,这个门牌号码挺有意思,曾经研究过一次.它是一个三位数,个位数字比百位数字大4,是位数字比个位也大4.根据这点记忆,你能帮助小明找到同学家吗?如果想到了,就写在下面.门牌号码是().4、企鹅出版社出版了一套《天才智慧》丛书,出版社为这套丛书设计了一个漂亮的书盒,这套丛书连同书盒售价280元,书店允许顾客只买书而不买书盒.如果书价比书盒贵230元,那么书盒价为()元.5、波特有6只狗,如果他每次遛2只狗,那么狗的搭配情况总共有()种.6、请把图中①~⑨号小正方形的标号填入右图中九个小方格 中,使这九块小正方形刚好拼成中间的图形.7、一批图书,本数在50~60之间,平均分给9名同学,结果余下的书和每人分到的书的本数相同,那么这批图书共有多().8、园林工人在一条马路的一边栽树(包括端点),,每2棵树之间的距离是4米,一共栽树86棵,这条马路长()米.9、下图是用17根火柴棒摆成的,图中共有8个正方形.从图中至少拿掉()根火柴棒,才能将这8个正方形全部破坏(构不成正方形),请在图中表示出来.10、图10,线段10,8,3,a cm b cm c cm ===图形的周长是()cm .11、一位妇人,人到中年,很不愿提起自己的年龄,但她又不愿说谎.一天,有人问及她的年龄,她只好实话实说:“我4年后的年龄的6倍减去我3年前的年龄的6倍,就是我现在的年龄.”这位妇人今年( )岁.12、有5个袋子.A袋和B袋的重量之和是120千克,B袋和C袋的重量之和是135千克,C袋和D袋的重量之和是115千克,D袋和E袋重量之和是80千克,A袋、C袋、E袋子的重量之和是160千克.A袋的重量是( )千克,B袋的重量是( )千克,C袋的重量是( )千克,D袋的重量是( )千克,E袋的重量是( )千克.c g h k u,背面分别写着1,2,3,4,5,但是顺序不同.把13、有5张扑克牌,表面分别写着字母,,,,c k u,第二次出现了如下情况这些扑克牌随意散放,第一次出现了如下情况25k c g,那么字母u背面的数字是( ).2414、数一数下面图形共有( )个正方形.15、把27米长的一根绳子分成三段,使后一段比前一段多三米.那么这三段绳子分别长()米,( )米,( )米.第六届小机灵杯邀请赛复赛A 卷1、()()1+4+7+10++4047101337-+++++=.2、左式中,不同的符号表示不同的数字,那么○+△+◇=.3、下面的一列数是按一定的规律排列的,那么括号中的数是.1,4,10,22,46,(),190,4、在图中,从甲点出发沿逆时针方向绕五边形走,到乙点拐第一个弯,拐第101个弯在点.5、一本故事书的页码共用了192个数字,这本书一共有页.6、5位选手进行象棋比赛,每两个人之间都要进行比赛一盘,规定选手胜一盘得2分,平均一盘各得一分,输一盘不得分.已知比赛后,其中4位选手总共得16分,则第5位选手得了分.7、某年的三月份正好有4个星期二和星期五,那么这年的3月1日是星期.8、有十个连续自然数,前五个数的和为60,后五个数的和是?9、有一桶水,一只小鸭可饮用25天,如果和一只小鸡同饮,那么可以饮用20天,如果给一只小鸡饮用,可以饮用天?10、一个正方形队列,如果减少一横行和一竖行,要减少21人,问原正方形队列有人?11、如图所示的病房区共有五间单人病房,住着,,,A B C D 四位病人,根据不同的病情要求让A 与D 交换病房,C 与B 交换病房,每一次交换只能将一位病人搬入另一间无人的病房,那么需要完成交换,至少要为病人搬次家?54321DCB A D走廊走廊12、解放军某部赶往受灾地区志愿抗洪,原计划每辆汽车乘30人,还多3人任意分乘到各辆车上,但是由于有另外的紧急任务调走了一辆车,这时只好改为每辆汽车乘34人,还多5人任意分乘到各辆车上.原来准备辆车,共派出人去抗洪.1、()()6+8+10+12++368101214+34-++++=.2、左式中,不同的符号表示不同的数字,那么○+△+◇=. 3、下面的一列数是按一定的规律排列的,那么括号中的数是.1,3,7,15,31,(),127,4、把1到500号卡片依次发给甲、乙、丙、丁四个小朋友,1234567891011121314151617那么,119号卡片发给5、一本故事书共有185页,那么编这一本书的页码一共要个数字.6、右图共有个长方形.7、某月内有三个星期六是偶数,这个月的18日是星期.8、用3,4,5,6四个数字卡片排两位数乘两位数的竖式,乘积最大与乘积最小的两个积的差是?9、市里举行足球比赛,有15个区各派出1个代表队,每个队都要与其他各队比赛一场,这些比赛分别在15个区的区体育场进行,平均每个体育场要举行场比赛?10、用5张长2分米、宽1分米的长方形不干胶,贴在一块长5分米、宽2分米的木板上,将其盖住.你能设计出种不同方案.(通过旋转或翻转后形成相同图案的算一种)11、经纬小学有10名同学参加区数学比赛,平均分为90分,其中2名同学分别获得第一名和第二名,他们的得分都是整数,另外有五个人都得了92分,有3人都得了84分.获得第二名的同学得分.12、小军用一张正方形的纸片做剪纸练习,先把它从中间剪开得到两个长方形,再把其中一个长方形从中间剪开得到两个正方形,再把其中一个正方形从中间剪开得到两个长方形……那么这样剪了21次,一共剪成 长方形, 正方形.1、()()7+9+11+13++379111315+35-++++=.2、左式中,不同的符号表示不同的数字,那么○+△+◇=. 3、下面的一列数是按一定的规律排列的,那么括号中的数是.2,3,5,9,17,33,(),129,4、在图中,从A 点出发沿顺时针方向绕五角星走,到B 点拐第一个弯,拐第95个弯在点.5、小刚从一本书的54页阅读到67页,苏明从95页阅读到135页,小强从180页阅读到237页,他们总共阅读了页. 6、右图共有个长方形.7、希望小学的操场上有150名学生在跳绳和打球.其中女生54名,如果有63名学生在跳绳,有42名男生在打球,那么有名女生在跳绳.8、用2,3,4,5四个数字卡片排两位数乘两位数的竖式,乘积最大与乘积最小的两个积的和是?9、有15只甲A 足球队,进行双循环比赛(每两支队赛两场),共要举行场比赛?10、有很多张长2分米、宽1分米的长方形不干胶,和边长为1分米的正方形不干胶,用这些不干胶贴在一块长3分米、宽2分米的木板上,将其盖住.你能设计出种不同方案.(通过旋转或翻转后形成相同图案的算一种)11、继红小学有10名学生参加小机灵杯数学比赛,平均分为90分,平均分和每个同学的得分都是正整数,前9名的分数各不相同,其中一名同学得满分,第十名同学得分的最低分是分.12、小军用一张正方形的纸片做剪纸练习,先把它从中间剪开得到两个长方形,再把其中一个长方形从中间剪开得到两个正方形,再把其中一个正方形从中间剪开得到两个长方形……那么这样剪了36次,一共剪成长方形,正方形.第七届小机灵杯邀请赛复赛1、如果*a b a ba b =?-,例如4*3434313=?-=,那么13*8=2、用0~9十个数字填写下面的竖式,已经用了三个数字,剩下的七个数字,每个只能用一次,要使算式成立,减数是3、一个长方形队列,如果增加一横行和一竖行,就要增加13人,这个长方形的队列原来最少有人4、桌上有8张扑克牌,点数分别是2,3,5,6,7,8,9,10.甲、乙、丙三人各取两张牌,两张牌的点数分别是:甲是9,乙是15,丙是17,那么甲取出的两张点数是5、甲校原来比乙校多48人,为了方便就近入学甲校有若干人转入乙校,这是甲校反而比乙校少12人.甲校有人转入乙校6、将1,4,7,10,13,16,19,22,25这9个数分别填入下图中的9个圆圈中,使三条边上的四个数字和都想等,每条边上四个数字的和最大是7、如果三本书的价钱等于四本笔记本的价钱,而买四本书要比三本笔记本多花5角6分,那么买一本书和一本笔记本共需元8、下面两种那个途中,周长较大的是.(在横线上填写表示图名的字母)9、某三位数是7的倍数,且在400到500之间,它的百位数字与个位数字的和是9,那么这个三位数是10、下图中有10个编好号码的房间,你可以从小号码的房间周到相邻的大号码的房间,但是不能从大号码的房间走到小号码的房间,从1号房间走到10号房间共有种不同的走法11、有若干根长度相等的火柴棒,把这些火柴棒摆成如下面的图形,照这样摆下去,到第10行为止,一共用了根火柴棒12、在一块长5米,宽4米的长方形地上铺80块边长为5分米的小正方形地砖,现在把每相邻的两个小正方形的边界用细玻璃条隔开,并在长方形地的边界上用细金属条围上.如果嵌1米长的细玻璃条需3元,围1米长的细金属条需5元,那么共需元(接缝处长度忽略不计)第八届小机灵杯邀请赛复赛1、666666666666666+-锤=( )2、如果10987654320-+⨯÷+-+-⨯=,那么□=( ).3、观察表中各数的排列规律,A是( ).4、一个正方形,如果边长增加5厘米,这个正方形的周长增加( )厘米.5、两个正整数的和是18,其中一个数是另一个数的5倍.这两个数分别是( )和( ).6、如图,网格中的小正方形的面积都是1平方厘米,那么,阴影部分的面积是( )平方厘米.7、从1-10这10个正整数中,每次取出两个不同的数,使它们的和是4的倍数.共有( )种不同的取法.8、3只橘子的价格与4只苹果和1只梨的价格相同,4只梨的价格与6只橘子的价格相同.( )只苹果的价格与1只梨的价格相同.9、在6和26之间插入三个数,使它们每相邻的两个数的差相等,这些数的和是( ).10、64位同学都面向主席台,排成8行8列的方阵.小胖在方阵中,它的正左方有3位同学,正前方有2位同学.若整个方阵的同学向右转,则小胖的正左方有( )位同学,正前方有( )位同学.11、一个三位数除以37,商和余数相同,这个数最小是( ).12、在方框中添加适当的运算符号(不能添加括号),使算式成立.17□3□4□9□7□6□4=2013、用数字1,2,3,4组成各位数字都不相同的两位数,并按从小到大的顺序排列,第10个数比第7个数多( ).14、学生问数学老师的年龄.老师说:“由三个相同数字组成的三位数除以这三个数字的和,所得的结果就是我的年龄”,老师的年龄是( )岁.15、在图中的每个方格中各放1枚围棋(黑子或白子),有( )种放法.16、1881515188151518……共210个数字,其中1有( )个,8有( )个,5有( )个;这些数字的和是( ).17、王强、李刚是哥哥,小丽、小红是妹妹,四人的年龄和为90,哥哥都比妹妹大4岁,小红比王强小5岁.小红( )岁.18、给定三种重量的砝码5g,13g,19g,(每种砝码的数量足够的多),将它们组合凑成100g,(每种砝码至少用一个)有( )中不同的方法.19、有两个正整数,把这两个正整数相乘,再加上这两个正整数的和,结果正好等于34,这两个正整数中较大的数是( ).20、写出所有数字的和为13,积为24,这样的四位数的偶数是( ).第九届小机灵杯邀请赛复赛下面每题6分1、计算2102092082072062052047654321+-+-+-++-+-+-+=.2、如右图所示,从上往下,每个方框中的数都等于它下方两个方框中所填的数的和.最上层方框中两个数的和是.3、如右图所示,,,,,,,,,,a b c d e f g h i j 表示10个各不相同的数.表中的数为所在行与列对应字母的差,例如“6b h -=”.图中“九宫格”中就个数的和是.4、小胖比他的表姐小12岁,再过4年小胖的年龄是他表姐年龄的一般,他俩今年的年龄总和是岁.5、如下图所示,从A 点走到B 点,沿线段走最短路线,共有种不同的走法.6、五位打工者一天的辛苦劳动后共获得330元工资.由于工种不同,获得最高工资者比其他四位分别多的12,14,21和28元,获得最低工资者的工资是元.7、右边图形的周长是厘米.8、在数20468204682046820468中划去10个数字(不能改变原来数字的顺序),得到一个最小的十位数,这个最小的十位数是 .AB下面每题9分9、下边的乘法算式中,只知道一个数字“8”.请补全.那么这个算式的最小值是.⨯810、在1,2,3,4,5,6六个数中,选三个数,使它们的和能被3整除.那么,不同的选法共有种.11、有四袋糖,每袋糖的块数都不相同,任意三袋糖的块数总和都不少于60快.那么,这四袋糖的块数总和至少有块.12、3根火柴可以摆成一个小三角形.用很多根火柴摆成了如右图那样的一个大三角形.如果大三角形外沿的每条边都增加10根火柴,那么摆成这样形状的大三角形共需要根火柴.下面每题12分13、一次测验中,小胖答错了6道题,小亚答错了7道题,小丁丁答对的题目的数量等于小胖和小亚答对题数量的总和,小丁丁大队了17道题,这次测验共有道题.+++=,小于2000的四位数中,数字和等于26的四位数共有14、1997的数字和是199726个.15、小刚在一个长方形中任取三条边相加,所得的和是78厘米,小亚在同一个长方形中任取三条边相加,所得的和是66厘米.这个长方形的周长是厘米.第十一届“小机灵杯”数学竞赛初赛试卷(三年级组)时间:60分钟总分:120分第一项:每题8分1.已知1+2+3+….+49+50=1275,那么1+2+3+….+49+50+49+48+….+3+2+1=_______。
三年级下册数学讲义-竞赛专题:第三讲-间隔问题(含答案解析)人教版
知识概述植树问题:植树问题关键在于段数与棵树的相互转换。
段数=总距离÷棵距一、不封闭路线:(1)在一段距离中,两端都植树, 棵数=段数+1;(2)在一段距离中,两端都不植树, 棵数=段数-1;(3)在一段距离中,一端不植树, 棵数=段数.二、封闭路线:如环湖栽树、游泳池等在封闭曲线上植树,棵数=段数=周长÷棵距爬楼问题:爬楼层数=楼的层数-1(第一层楼不用爬)锯木头问题:锯木头的段数=锯的次数+1 (锯第一次得两段)间隔问题主要包括植物问题、锯木头问题、爬楼问题、敲钟问题等,是一类有多种实际背景的问题,问题的关键是一条线(封闭与不封闭)上分点数与点与点之间的间隔之间的关系,有时还涉及到总长度,间隔数及一个间隔的长度的计算。
植树问题是典型的间隔问题,掌握了植物问题其它类型也就迎刃而解了。
名师点题间隔问题植树节那天,三年级的小朋友打算在30米长的路一边栽树,从一端起,每隔5米栽一棵,(1)两端都要栽。
小鸥说:“一共要栽6棵。
”小雅说:“一共要栽7棵。
”谁说得对呢?(2)如果两端都不栽树,一共要栽几棵?(3)如果一端栽树,另一端不栽树,一共要栽几棵?【解析】每隔5米栽一棵,那也就是说,30米里有几个5米就是栽了几棵树,所以用3056÷=(棵)。
看起来,小鸥的想法是对的,但是不符合实际。
我们画一条直线段表示30米长的路,然后在线段上按照要求画上小树苗,如图所示。
5米5米5米5米5米5米可以看到一共栽了7棵树。
那也就是说,用305÷求到的是有几个间隔,也就是这条路被分成几段,但是因为两端都栽了树,所以棵数应该比间隔数多1。
(1)11=+=÷+棵数段数总距离棵距=30517÷+=(棵)。
因此小雅说得对,一共要栽树7棵。
(2)两端都不栽树,段数-1=6-1=5棵(3)一端栽一端不栽,棵树=段数=6棵600米长的马路一侧装了一排路灯,起点和终点都装了,一共16盏,相邻两盏之间的距离相等,求相邻两盏路灯之间相距多少米?【解析】在马路的一侧装了16盏路灯,16盏路灯减去起点处的一盏,就有16115-=个间距。
小机灵杯数学竞赛初赛三年级组
第十四届“小机灵杯”数学竞赛初赛(三年级组)2015年12月27日 13:00~14:00时间:60分钟总分:120分(第1题~第4题,每题8分)【第1题】已知1050840890-÷⨯=□,那么________=□。
【分析与解】解方程。
105084089084089608401207-÷⨯=÷⨯=÷==□□□□【第2题】即将过去的2015年中有连续的7天,其日期数总和是100,那么这7天的日期数分别是________、 ________、________、________、________、________、________。
【分析与解】时间与日期。
如果这7天在同一个月中,那么日期数总和是中间数7⨯;而100不是7的倍数;故这7天在相邻的两个月。
28272681++=,28272625106100+++=>;30292887++=,30292827114100+++=>;31302990++=,31302928118100+++=>;123410+++=;所以只能是1002930311234=++++++;即这7天的日期数分别是29、30、31、1、2、3、4。
【第3题】用5个相同的小正方形拼成一个轴对称图形,要求每个小正方形至少有一条边与另一个小正方形的边完全重合,共有________种不同的拼法。
请你一一画出这些图形。
(通过旋转或翻折得到的图形算作同一种)【分析与解】图形剪拼。
如图所示,一共有6种不同的拼法。
【第4题】小明的弟弟是三胞胎,小明今年的年龄与3个弟弟的年龄总和相等。
再过6年,3个弟弟的年龄总和是小明年龄的2倍。
小明今年________岁。
【分析与解】年龄问题,差倍问题。
(方法一)小明今年的年龄与3个弟弟的年龄总和相等;故再过6年,3个弟弟的年龄总和比小明多63612⨯-=岁;而再过6年,3个弟弟的年龄总和是小明年龄的2倍;则再过6年,小明年龄为()122112÷-=岁;小明今年1266-=岁。
4等量代换(教师)
1. 等量代换是指一个量用与它相等的量去代替,它是数学中一种基本的思想方法,也是代数思想方法的基础。
等量代换思想用等式的性质来体现就是等式的传递性:如果a=b,b=c,那么a=c。
等量代换是比较系统、抽象的数学思想方法。
通过本讲内容学习等量代换中推理的方法,让学生能对较复杂的物体进行代换,把多种物体用同一种物体表示出来,在代换的过程中培养学生严密的逻辑思维能力。
2. 生活中有很多相等的量,如平衡的天平、平衡的跷跷板两边的重量相等。
根据这些相等的关系进行推理,进而可以等量代换,找到答案。
1) 两个相等的量可以相互代换(包括重量相等、价格相等)。
2) 将不同等式中相同种类的物品通过加、减、乘、除转化成相同个数,这样可以形成新的等式。
3) 将两个不同等式中,左边物品相加,右边物品相加。
这样可以形成新的等式。
4) 如果天平不平衡,先求出天平左、右两端的物品在重量上相差多少,然后得出使天平平衡的方法。
【例 1】 观察下图,看看谁最重?第四讲等量代换知识概述例题精讲【解析】从左上图可以看出2只兔子=1只兔子+2只鸡;所以1只兔子=2只鸡;说明兔子比鸡重。
从右上图可以看出3只鸡=2只鸭,所以鸭比鸡的重。
那么兔子和鸭哪一个更重呢?我们不妨把兔和鸭都转化成相当于几只鸡来比较。
因为1只兔=2只鸡,所以2只兔的重量=4只鸡的重量,而2只鸭的重量=3只鸡的重量.兔和鸭同样都是2只,但前者相当于4只鸡重,后者相当于3只鸡重。
显然,这里兔子的重量最重。
一旦遇到不好比较的情况,我们可以将它们转化成相当于几个同一种事物,这样就便于比较了。
【拓展】根据下图,试求出1只袋鼠的重量相当于多少只小鸡的重量?【解析】从左上图可知:2只兔相当于6只小鸡的重量,那么4只兔相当于12只小鸡的重量。
从右上图可知:3只袋鼠当于4只兔子的重量,所以3只袋鼠相当于12只小鸡的重量。
所以1只袋鼠相当于1234÷=只小鸡的重量。
【例2】 根据下图,试求出1串葡萄重多少克?÷克。
三年级计算数字问题教师版
知识要点四、数的分析 1、采用枚举法2、从低位向高位依次分析五、数的变化1、数字0、1、6、8、9倒过来看分别是0、1、9、8、6。
2、数字0、1、8在镜子里看分别是0、1、8。
一、数的拆分1、把数拆分时,按从大到小的顺序排列。
例:5分成两个数的分法,54132=+=+。
二、数的分组1、把数分组时,先求所有数的总和,把这些数分成若干组,每组数的和=所有数的和÷组数。
例:1~6分成三组,和为21,每一组的和为2137÷=,所以7162534=+=+=+。
三、数的在数位上的排列1、认识基本数字:0、1、2、3、4、5、6、7、8、9。
2、在计数器上,个位、十位、百位、千位上的珠子分别表示几个一、几个十、几个百、几个千。
3、在读位数不高于五的自然数时,末尾所有的0都不读,中间连续的0只念一次。
例:10002读作:一万零二;96000读作:九万六千;3050读作:三千零五十。
和倍问题数的拆分【例 1】把10拆分成3个不同的自然数相加的形式(0除外)共有多少种不同的分拆方法?【分析】分拆时,可以按从大到小的顺序排列,根据题意,两个不同的非零自然数相加和最小为123+=分拆成的数不可能大于1037-=。
最大数是7:10721=++,最大数是6:10631=++,最大数是5:10541=++,=++、10532所以,一共有4种不同的分拆方法:【例 2】把15分拆成四个不同的自然数相加的形式(0除外)共有多少种不同的分拆方法?【分析】分拆时,可以按从大到小的顺序排列,根据题意,分拆成的数不可能大于151239---=。
最大数是9:159321=+++,最大数是8:158421=+++,最大数是7:157521=+++,=+++、157431最大数是6:156531=+++。
=+++、156432把15分拆成四个不同的自然数相加的形式(0除外)共有6种不同的分拆方法:【例 3】(第六届“走进美妙的数学花园”中国青少年数学论坛趣味数学解题技能展示大赛初赛三年级试卷)用若干个1分、2分、5分的硬币组成1角钱(不要求每种硬币都有),共有多少种不同的方法?【分析】1角10=分,考虑5分的个数来拼凑。
1 9届三年级小机灵杯真题答案
第一届 (2)第二届 (3)第三届 (4)第四届 (5)第五届复赛 (7)第六届复赛 (7)第七届复赛 (8)第八届小机灵三年级初赛 (9)第九届小机灵三年级复赛 (9)第一届答案1、456 3672、23、888? 3 2964、32 千克5、除数必定是9,商是36,所以被除数是36? 9 8= 3326、(33+ 3)? 3 187、(10+ 9+ 8+ 7 + 10)? 2 888、96? (2 1)? 2 649、有7 种。
具体拿法是:5,2,1;5,1,1,1;2,2,2,2;2,2,2,1,1;2,2,1,1,1,1;2,1,1,1,1,1,1;1,1,1,1,1,1,1,1,110、9+ 3? 2 15 次11、最小的和是2+3+4=9 ,最大的和是5+6+7=18, 共有18-9+1=10 个12、55513、每2 层,白珠子比黑珠子多1 颗,当白珠子比黑珠子多10 颗时,共有20 层,这时白珠子有2+4+6+8+10+12+14+16+18+20=110 颗14、200? (32+ 4)15、共有14张,它们是101010080808111181609818888906619689916986= 22L L 2,9? 22 198 面第二届1、原式为:1234 56 6910412342、203、82 7 11L 5,所以第82个三角形是白色的;所以是第35个4、因为60 1 60 230 3 20 415 5 12 6 10。
共有3种排法。
5、4566、n 73 5 2 130 (排),S n1573 30 21320 (个)7、一共有5 4 1 1 1 12 (个),含“★”的三角形有3个,不含“ ★”的有9个,相差6个。
&1109、14 11 2 5010、11、180,32,14812、30,10共卖了180 15 12天,原有花布45 15 12 720米14、从1996年到2004年,姐姐和妹妹一共增加了16岁,要使爸爸的年龄任然是姐姐和妹妹的年龄和的4被,那么爸爸必须增加16 4 64岁,而实际只增加了8岁,少增加了64-8=56岁,也就少了2004年姐姐和妹妹的年龄和的4 2 2倍。
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第八届“小机灵杯”小学数学竞赛
三年级初赛全方位解析
1、666+666-666×666÷666 = ( )。
【考点】速算与巧算——抵消法
【解析】原式=666+666-666×1=666
2、如果10 – 9 + 8 ×□÷ 7 + 6 -5 + 4 – 3× 2 =0,那么□=( )。
【考点】速算与巧算——带符号搬家
【解析】原式=8×□÷7+(10-9+6-5+4-3×2)=8×□÷7+0=0,即8×□÷7=0,也就是8×□=0。
所以□=0
3、观察表中各数的排列规律,A是( )。
【考点】找规律
【解析】横向看:第一行依次加1=1×1
第二行依次加4=2×2
第三行依次加9=3×3
第四行依次加16=4×4
所以A=20+16=36
4 、一个正方形,如果边长增加5厘米,这个正方形的周长增加( )厘米。
【考点】巧求周长
【解析】一条边增加了5厘米,则四条边一共增加了5×4=20(厘米)。
5 、两个正整数的和是18,其中一个数是另一个数的5倍.这两个数分别是( )和( )。
【考点】和差倍问题——小数=和÷(倍数+1)
【解析】利用和倍公式:小数:18÷(5+1)=3,大数:3×5=15
6 、如图,网格中的小正方形的面积都是1平方厘米,那么,阴影部分的面积是( )平方厘米。
【考点】巧求面积
【解析】方法1:如下图,图形被分为红色和紫色两部分,利用三角形面积公式:
红色三角形的面积为:4×1÷2=2(平方厘米);
紫色三角形的面积为:4×2÷2=4(平方厘米)。
总面积为:2+4=6(平方厘米)
方法2:割补法,如下图,大直角三角形的面积为所在长方形的一半。
所以总面积为2×1÷2+5×2÷2=6(平方厘米)
7、从1-10这10个正整数中,每次取出两个不同的数,使它们的和是4的倍数.共有( )种不同的取法。
【考点】加乘原理
【解析】按照这10个数除以4的余数进行分类
整除余1 余2 余3
4 1 2 3
8 5 6 7
9 10
要使和为4的倍数,有如下搭配
⑴两个数都是整除的1种
⑵一个余1的一个余3的搭配方法有3×2=6种
⑶两个余2的搭配方法有3种(2和6,2和10,6和10)
共 1+6+3=10(种)
8、 3只橘子的价格与4只苹果和1只梨的价格相同,4只梨的价格与6只橘子的价格相同.( )只苹果的价格与1只梨的价格相同。
【考点】等量代换
【解析】根据题意可以列出:3只橘子=4只苹果+1只梨
4只梨子=6只橘子
即2梨=3只橘子=4只苹果+1只梨
所以4只苹果=1只梨子
9、在6和26之间插入三个数,使它们每相邻的两个数的差相等,这些数的和是( )。
【考点】等差数列求和——(首项+末项)×项数÷2
【解析】等差数列求和(6+26)×5÷2=80
10、 64位同学都面向主席台,排成8行8列的方阵.小胖在方阵中,它的正左方有3位同学,正前方有2位同学.若整个方阵的同学向右转,则小胖的正左方有( )位同学,正前方有( )位同学。
【考点】方阵问题
【解析】如图所示,小胖前方2人后方5人,
左边3人,右边4人。
当整个方阵都向右转后,
小胖前方4人,左边2人。
11、一个三位数除以37,商和余数相同,这个数最小是( )。
【考点】除法的性质
【解析】根据题意可知:A÷37=B…B
则A=37×B+B
要使A是符合条件的最小的三位数,则B应该尽量小,经过尝试得B=3
此时A=37×3+3=114
12 、在方框中添加适当的运算符号(不能添加括号),使算式成立。
17□3□4□9□7□6□4=20
【考点】巧填算符
【解析】⑴17+3+4+9+7+6+4=50
⑵50-20=30
⑶50÷2=15
⑷15=9+6
⑸17+3+4-9+7-6+4=20
13、用数字1,2,3,4组成各位数字都不相同的两位数,并按从小到大的顺序排列,第10个数比第7个数多()。
【考点】枚举法——有序思考
【解析】按照从小到大,有顺序的将这些数一一枚举出来
12 13 14 21 23 24 31 32 34 41 42 43
红色标示出的即分别为第七、第十个数,两者相差41-31=10。
14、学生问数学老师的年龄.老师说:“由三个相同数字组成的三位数除以这三个数字的和,所得的结果就是我的年龄”,老师的年龄是( )岁。
【考点】速算与巧算
【解析】设这个三位数为aaa
则根据题意得 aaa÷(a+a+a) =a×111÷3÷a =37
15、在图中的每个方格中各放1枚围棋(黑子或白子),有( )种放法。
【考点】加乘原理
【解析】每个格子都有2种方法,因此根据乘法原理:2×2×2×2=16(种)
16、1881515188151518……共210个数字,其中1有( )个,8有( )个,5有( )个;这些数字的和是( )。
【考点】周期问题
【解析】根据观察:1881515188151518……周期为7
210÷7=30(组)
“1”有30×3=90(个)
“8”有30×2=60(个)
“5”有30×2=60(个)
和为(1+8+8+1+5+1+5)×30=29×30=870
17、王强、李刚是哥哥,小丽、小红是妹妹,四人的年龄和为90,哥哥都比妹妹大4岁,小红比王强小5岁.小红( )岁。
【考点】和差倍问题
【解析】画出线段图
所以小红:(90-4-5-1)÷4=20(岁)
18、给定三种重量的砝码5g,13g,19g,(每种砝码的数量足够的多),将它们组合凑成100g,(每种砝码至少用一个)有( )中不同的方法。
【考点】数的拆分(个位分析)
【解析】根据题意5×□+13×□+19×□=100g,因为每种砝码至少用一个,所以得到100-5-13-19=63g,要凑出这63g,最多再用12个5g或者4个13g或者3个19g,合计起来最多有13个5g或者5个13g或者4个19g
5 ×□个位上的数字是0或者5
13×□个位上的数字是3、6、9、2或者5
19×□个位上的数字是9、8、7或者6
从个数少的13g开始进行尝试:
⑴13×1+19×3+5×6=100符合题意
⑵13×2+19×1+5×11=100符合题意
⑶13×3+19×4>100不符题意
⑷13×4+19×2+5×2=100符合题意
因此共有3种不同的方法。
19、有两个正整数,把这两个正整数相乘,再加上这两个正整数的和,结果正好等于34,这两个正整数中较大的数是( )。
【考点】速算与巧算
【解析】设这两个正整数为a,b。
根据题意得:
a×b+a+b=34
a×(b+1)+b=34
a×(b+1)+b+1=35
(b+1)×(a+1)=35
35=1×35=5×7
所以两数为0、34(不符题意)或者4、6(符合题意),因此较大数为6
20、写出所有数字的和为13,积为24,这样的四位数的偶数是( )。
【考点】数的拆分
【解析】24=1×24=2×12=3×8=4×6
1+24=25>13 所以要把24拆小,24=2×12(2+12>13不符题意)
再将12拆小 12=1×12=2×6=3×4(都不符题意)
只有当24=3×8×1×1时符合题意。
这样的四位偶数位 1138 1318 3118。