绩效考核标准版(1)
员工年度绩效考核自评表(标准版)
综合自评结果
□优秀□良好□合格□尚可□不合格
自评签名
以上部分由员工个人填写。
部门负责人
公司主管
领导
行政人事部评定
总经理
(2)有相当学识、涵养,有发展潜力
(3)想像力一般,偶有新创意
(3)稍有学识、涵养,可培养
(4)缺乏想像力,罕有创意
(4)学识、涵养欠缺,不具发展潜力
成本意识
(1)强烈,能积极节约
品德言行
(1)品行廉洁,言行可信,刚正不阿
(2)具有成本意识,常能节省
(2)品行诚实,言辞得体,平易近人
(3)成本意识低,稍有浪费
员工年度绩效考核自评表(标准版)
姓 名
张三
所在部门
XX
岗 位
XX
上级姓名
XX
入司日期
XX
填表日期
XX
年度主要完成工作业绩
考核标准以及分数
(一)综合素质
类别
考评选项
选项
类别
考评选项
选项
工作素质
(1)经常保持高水准,极少出错
主动性
(1)工作有重点并出色完成任务
(2)通常保持良好水准,偶尔出错
(2)能独立工作而很少等候指示
(3)言行尚属正常,无越轨行为
(4)成本意识差,常有浪费
(4)有缺点且无引人注目之长
(二)工作表现
1.岗位工作匹配性
□表现优异□ 工作表现良好,胜任本职□ 适合现职
□ 不可能有大的发展 □ 不适合现职位□ 工作表现退步
2.自述突出的缺点或不足
3.说说个人职业生涯规划?未来三心工作
(2)有相当的专业知识,能顺利完成任务
教师岗位绩效考核评分标准
教师岗位绩效考核评分标准一、工作态度和职业道德(25分)1. 专业素养:具备扎实的学科知识和专业技能,积极参加专业培训和研究活动。
(5分)专业素养:具备扎实的学科知识和专业技能,积极参加专业培训和学习活动。
(5分)2. 敬业精神:对教学工作充满热情,工作积极主动,具备较高的责任心和使命感。
(5分)敬业精神:对教学工作充满热情,工作积极主动,具备较高的责任心和使命感。
(5分)3. 廉洁自律:严守职业道德,遵守学校的相关规章制度,不违法、不违纪、不违规。
(5分)廉洁自律:严守职业道德,遵守学校的相关规章制度,不违法、不违纪、不违规。
(5分)4. 师生关系:与学生保持良好的互动和沟通,能够建立和谐的师生关系。
(5分)师生关系:与学生保持良好的互动和沟通,能够建立和谐的师生关系。
(5分)5. 同事合作:与教研组、年级组及其他同事积极合作,共同推进教学工作。
(5分)同事合作:与教研组、年级组及其他同事积极合作,共同推进教学工作。
(5分)二、教学质量和效果(30分)1. 备课准备:充分准备教学内容,内容编排合理,具备一定的创新性。
(10分)备课准备:充分准备教学内容,内容编排合理,具备一定的创新性。
(10分)2. 教学方法:灵活运用多种教学方法,能够激发学生的兴趣和积极性。
(10分)教学方法:灵活运用多种教学方法,能够激发学生的兴趣和积极性。
(10分)3. 课堂管理:能够有效地组织课堂,保持良好的纪律,确保课堂秩序。
(5分)课堂管理:能够有效地组织课堂,保持良好的纪律,确保课堂秩序。
(5分)4. 教学评价:能够科学、客观地评价学生的研究情况,提供有效的反馈和指导。
(5分)教学评价:能够科学、客观地评价学生的学习情况,提供有效的反馈和指导。
(5分)三、科研和著作(15分)1. 科研成果:具备一定的科研能力,积极参与科研项目,发表论文或著作。
(10分)科研成果:具备一定的科研能力,积极参与科研项目,发表论文或著作。
绩效考核评分标准
15
25
10
否决项:如完全未按公司相关流程工作则本项计0分.
三、工作量(打分式)
20
30
40
60
1、超额完成:能在工作计划时间内出色完成本职内所有工作,并且能完成领导交办的或主动完成本职以外的其它工作,本项可得满分。
总分×100%
2、按计划完成:除客观原因外,能在计划时间内完成80%以上的工作量即视为按计划完成工作,视工作难易情况本项可得总分的81%—90%.
10
2、工作流程实施:是否积极建立并推进工作的流程化,为工作流程化运作起到领导作用,并依据公司发展情况对流程不断进行有实效的完善及改进。
10
3、决策的合理性:所做的决策是否符合公司发展规划,并且结合公司的实际情况,能够进行具体的计划及实施。
10
4、计划:计划制定是否可操作,资源分配是否合理,是否为计划的具体实现而起到监督、指导、协助的作用。
20
2、管理体系建设:管理体系的建设情况是否能保证公司正常运转,促进公司的运作效率。
10
3、团队建设:是否形成公司经营管理的核心,是否形成管理人才的梯队建设。
10
4、决策的合理性:所做的决策是否有利于公司的发展,是否符合各公司发展的战略目标。
20
董事长
二、计划分解、目标实现及管理调查
30
1、阶段规划:是否保证公司持续健康和稳定的发展,是否有清晰的目标,战略是否有助于公司目标的实现。
5
2、阶段经营计划:是否保证公司经营活动的计划性和正常运行,阶段计划是否围绕公司发展战略.经营计划分解、监督、控制、指导是否到位.
10
3、阶段目标:阶段目标是否按计划实现,并且在预期的各种成本控制范围内.
员工绩效考核表(标准版)
员工绩效考核表格模板
说明:
1.“考核项目”列可根据具体的工作内容和要求进行增减,以全面评估员工的绩效。
2.“考核标准”列描述了每个考核项目的具体要求或标准,应尽量细化、明确。
3.“自评得分”列由员工自己根据实际表现进行打分。
4.“主管评价得分”列由主管根据员工的实际表现进行评价打分。
5.“最终得分”列是根据自评和主管评价的平均分计算得出。
6.“评价等级”列根据最终得分给出相应的等级,如A(优秀)、B(良好)、C(合格)、D
(不合格)。
7.该表格可用于每个考核周期(如季度、半年度或年度)的员工绩效考核,并根据结果进
行相应的奖励或改进措施。
员工个人绩效考核方案标准版【精选5篇】
员工个人绩效考核方案标准版【精选5篇】员工个人绩效考核方案标准版篇1为了更好的引导员工的日常行为,了解员工的工作态度以及能力状况,加强员工的自我管理能力,提高工作绩效,实现员工与领导之间更好沟通,构建一支更具发展力和创新能力的团队,并为公司人员选拔、岗位之间的调动以及奖惩等提供参考依据,现拟定此考核方案。
一、适用范围该绩效考核的主要对象是移动公司正式员工(一线员工和值班经理)。
对于新加入公司的实习期间的员工、竞争上岗的员工、以及调离本工作岗位、晋升等的特殊员工的绩效考核另行规定。
二、考核分类及考核内容根据考核岗位的不同,分为两类:一线员工和值班经理,分别进行绩效考核,考核范围以及侧重点不同。
1、一线员工绩效考核(1)一线员工包括:营业员(2)一线员工每半年考核一次,每年综合考核一次。
(3)考核方法:百分考评汇总成绩,顾客意见汇总,典型事件加减分,对工作完成情况进行评定,民主评议、任务完成率、工作计划完成和工作目标达成评定等(4)品行考核(占绩效考评总成绩的30%)①行为品格(10%):百分考核记录考评员工遵守规章制度和公司纪律,星级服务规范的履行情况以及顾客意见调查结果汇总来考评员工服务行为。
(顾客满意加1分,不满意减1分)②工作态度(10%):迟到、早退、事假、加班等考评员工出勤、加班情况;每一次扣一分或每请事假一天扣一分,病假不扣分。
③精神面貌和心理素质(10%):员工日常言行表现,如是否主动为公司声誉作正面宣传、是否热爱公司以及是否支持公司的各项政策方针等。
注意:品行考核分数记录只累计,不在日常工资表中直接体现,只作为考核原始数据依据。
(5)业绩考评(占绩效考评总成绩的70%)①任务完成业绩(40%):指标任务完成率;换算成40分制。
②工作职责的履行情况(10%):有失职行为减分,按要求高效高质量完成本职责工作或其他临时性工作加分。
不间断记录,每月评一次。
半年汇总一次并进行完全评定一次。
③临时工作任务执行情况(10%):交给员工的临时性工作任务执行效果,每次大型活动或任务结束评一次,或每月部门主管评一次。
标准版绩效考核制度范本
标准版绩效考核制度范本(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如自我介绍、自我鉴定、工作总结、工作计划、合同协议、条据文书、规章制度、策划方案、心得体会、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample articles, such as self introduction, self appraisal, work summary, work plan, contract agreement, document, rules and regulations, planning plan, experience, other sample articles, etc. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!标准版绩效考核制度范本标准版绩效考核制度范本?随着社会一步步向前发展,制度在生活中的使用越来越广泛,制度泛指以规则或运作模式,规范个体行动的一种社会结构。
1安全环保管理绩效考核标准
1。2。2.5作业监护人无监护人资格证,不佩戴监护人袖标,不履行监护职责,随便离开作业现场,每发现一次扣100元。
1。2.2。6“气体分析报告单”部位或数据不准确、有涂改、填写时间有误、不签字、不盖章、不规范或存根上未附分析报告单,每发现一次扣100元。
1.2
HSE“三基”管理
1.2。1
HSE生产责任制
1。2.1。1不及时修订HSE“一岗一责制”,做不到一岗一责扣300元。
1。2。1。2没有在规定时间内组织完成一岗一责制培训和考试扣300元;无故不参加考试一人次扣100元;试卷代答一人次扣100元;违反考场纪律作弊者取消考试成绩;出现试卷批阅错误每处扣20元;考试成绩不按时上报扣100元;考试不合格者扣200元。
1。1。9杜绝发生交通事故
1。1。9。1发生交通事故,其处理以交通管理部门处理意见书为准,并首先执行交通安全管理标准的有关款项,然后根据责任划分落实企业内部考核。
1。1.10按“四不放过"的原则处理事故
1.1.10.1发生各类事故、障碍,主管部门及责任单位不按“四不放过”的原则处理每次扣300~500元;在规定时间内未上报事故、障碍分析报告每次扣100元.
1。1。6杜绝发生二类障碍
1.1。6。1发生二类障碍,一次扣责任单位800元,挂扣责任单位领导50元/人,挂扣主管部门100元。
1.1。7杜绝发生设备异常
1。1.7。1发生设备异常,一次扣责任单位300元。
1。1。8杜绝发生未遂事故
1.1.8.1发生未遂事故,视情节轻重每次扣责任单位200~1000元。
员工绩效考核评分表(标准版)
员工考核评分表员工绩效考核评分表(标准版)使用说明一、概述员工绩效考核评分表(标准版)是企业用于评估员工工作表现的重要工具。
该表格通过设定具体的考核项目和评分标准,全面、系统地评价员工的工作知识、工作量、工作质量、工作态度、工作能力以及出勤情况等多个维度,旨在促进员工个人成长,提升整体工作效能,实现企业的可持续发展。
二、表格结构基本信息栏:包括考核项目、所在部门、职务以及考评人等基本信息,确保考核的针对性和明确性。
考核项目:详细列明了需要考核的各个方面,如工作知识、工作量、工作质量、工作态度、工作能力和出勤等,每个项目均设有特定的评分标准,以便考评人进行准确打分。
评分标准:针对每个考核项目,设定了详细的评分标准。
例如,工作知识方面,包括是否提出过有效的改善建议、是否能解决工作困难、所具备的知识和技术水平等;工作态度方面,则关注员工是否主动自觉、是否愿意承担责任等。
打分区域:考评人根据被考核员工的具体表现,在对应的评分标准下进行打分。
表格中通常设定了“很满意”、“满意”、“尚可”、“不满意”等评分等级,并赋予相应的分数值,以便进行量化评估。
平均得分:用于计算员工在各考核项目上的平均得分,作为综合评价员工表现的重要依据。
三、使用方法明确考核目的:在开始考核前,需明确考核的目的和意义,确保考核工作围绕企业目标和员工发展进行。
选定考核周期:根据企业实际情况,确定合理的考核周期,确保考核的时效性和准确性。
收集信息:通过日常观察、员工自评、同事互评、上级评价等多种方式,全面收集被考核员工的相关信息。
进行打分:考评人根据收集到的信息,结合评分标准,对被考核员工在各考核项目上进行打分。
反馈与沟通:考核结束后,应及时向员工反馈考核结果,并就考核中发现的问题进行沟通,帮助员工明确改进方向。
持续改进:根据考核结果,制定针对性的改进措施,鼓励员工持续学习和进步,同时调整和完善考核标准和方法,确保考核工作的有效性和公正性。
传媒公司绩效考核表标准版
传媒公司绩效考核表标准版传媒公司绩效考核表标准版精选篇1一、考核目的1、作为晋级、解雇和调整岗位依据,着重在潜力、潜力发挥和工作表现上进行考核。
2、作为确定绩效工资的依据。
3、作为潜能开发和教育培训依据。
4、作为调整人事政策、激励措施的依据,促进上下级的沟通。
二、考核原则1、公司正式聘用员工均应进行考核,不同级别员工考核要求和重点不同。
2、考核的依据是公司的各项制度,员工的岗位描述及工作目标,同时考核务必公开、透明、人人平等、一视同仁。
3、制定的考核方案要有可操作性,是客观的、可靠的和公平的,不能掺入考评人个人好恶。
4、提倡考核结果用不同方式与被评者见面,使之诚心理解,并允许其申诉或解释。
三、考核资料及方式1、工作任务考核(按月)。
2、综合潜力考核(由考评小组每季度进行一次)。
3、考勤及奖惩状况(由行政部按照《公司内部管理条例》执行考核)。
四、考核人与考核指标1、成立公司考评小组,对员工进行全面考核和评价。
2、自我鉴定,员工对自己进行评价并写出个人小结。
3、考核指标,员工当月工作计划、任务,考勤及《内部管理条例》中的奖惩办法。
五、考核结果的反馈考绩应与本人见面,将考核结果的优缺点告诉被评人,鼓励其发扬优点、改正缺点、再创佳绩。
六、员工绩效考核说明(一)填写程序1、每月2日前,员工编写当月工作计划,经部门直接上级审核后报行政部;2、工作绩效考核表每月28日由行政部发放到部门,由本人填写经部门直接上级审核后于次月2日前交至行政部;3、工作计划编写分日常工作类5项、阶段工作类5项及其它类等,其它类属领导临时交办的工作任务;4、工作计划完成状况分完成、进行中、未进行(阶段性工作)三档,月末由本人根据实际选项打分,并在个人评价栏内给自己评分;5、工作计划未进行、进行中(阶段性工作)项请在计划完成状况栏内文字说明原因。
(二)计分说明1、工作绩效考核表总分90分,日常工作类5项每项8分占40分,阶段工作类5项每项10分占50分,其它类每项附加分8分,意见与推荐如被公司采纳,附加分10分;其中个人评分、职能部门评分、直接上级评分所占工作绩效考核得分比例分别是30%、30%、40%。
有关初创公司绩效考核方案标准版6篇
有关初创公司绩效考核方案标准版6篇初创公司绩效考核方案标准版篇1一。
绩效考核的目的1、不断提高公司的经营管理水平,使公司保持可持续发展的动力,达到企业员工的双赢工作。
2、加深员工了解自己的工作职责和工作目标3、不断提高员工的工作能力,改进工作业绩,提高员工在工作中的主动性和积极性。
4、建立以部门、班组长为单位的团结协作、工作严谨高效创优的团队。
5、通过考核结果的合理应用(奖惩或待遇调整,精神奖励等),营造一个激励员工奋发向上的工作氛围。
二。
绩效考核的原则1、公平、公开性原则:公司员工都要接受公司考核,对考核结果的运用公司同一岗位执行相同标准。
2、定期化和制度化原则:绩效考核工作在绩效考核小组的直接领导下进行。
绩效考核部是本制度执行的管理部。
(1)公司对员工的考核采用每4个月考核的方法。
(2)绩效考核作为公司人力资源管理的一项重要制度,所有员工都要严格遵守执行。
绩效部门负责不断对制度修订和完善。
3、百分制原则:公司对员工的考核采用百分制的方法。
4、灵活性原则:公司对员工的考核分为定量考核和定性考核。
不同岗位、不同层次、不同时期两者考核的重点不同,所占分值比例各为50%。
定量考核:A.管理:部门重点工作,完成公司安排工作的质量和数量,因经营所需随时增加的工作。
B.员工:本岗位岗位职责规定的工作,部门负责人安排的工作,工作业绩。
定性考核:劳动纪律,团结协作,服务质量,盘点工作,知识考核,三、考核内容及适用对象1、考核内容指业绩(定量)考核,业绩考核周期为月度考核。
2、考核适用于正式员工(不含促销员、导购员)。
3、新到职员工从次月参加业绩考核,中途离职(自动离职或被辞退)工作未满月者当月不参与考核。
4、内部调动者按照所在部门工作时间长短来划分,以调入时间超过半月的工作单位业绩为准,反之按调出单位当月业绩为准。
四、业绩考核指标/权重比例/考核范围/计算公式1、参与业绩考核部分工资比例:按参与考核员工岗位工资的10%进行考核(如员工的月工资为800元,其浮动工资为80元即800元×10%=80元;如领班的月工资为1000元,其浮动工资为100元即1000元×10%=100元;如主管的月工资为1500元,其浮动工资为150元即1500元×10%=150元;如经理的月工资为元,其浮动工资为200元即元×10%=200元)2、业绩考核部分的销售、毛利、费用、营业外收入、商品损耗率以财务预算为依据定量考核。
加油站员工绩效考核(标准版)
加油站员工绩效考核(标准版)一、引言加油站作为我国能源供应的重要环节,承担着为广大车主提供优质、高效、安全加油服务的重要任务。
加油站员工作为服务行业的窗口,其工作态度、业务能力、服务水平直接关系到加油站的整体形象和经营效益。
为了全面提高加油站员工的工作积极性、业务素质和服务水平,本站特制定本绩效考核标准,以期为加油站员工提供一个公平、公正、公开的考核环境。
二、考核原则1.公平性:考核标准对全体员工一视同仁,确保每位员工在同等条件下接受考核。
2.公正性:考核过程公开透明,确保考核结果真实、客观、公正。
3.激励性:通过考核激发员工的工作积极性,提高工作效率和服务质量。
4.可持续性:考核标准具有长期性和稳定性,以促进加油站员工的持续成长和提升。
三、考核内容1.工作态度(30%)(1)遵守加油站规章制度,服从管理,积极参加各项活动。
(2)团结协作,互相帮助,维护加油站和谐稳定的工作氛围。
(3)主动服务,态度热情,耐心解答顾客疑问。
(4)爱护公共设施,保持工作环境整洁。
2.业务能力(40%)(1)熟练掌握加油、收款、找零等基本业务操作。
(2)熟悉加油站各类油品性能、价格及优惠政策。
(3)具备一定的安全知识,能正确应对突发事件。
(4)积极参加业务培训,不断提高自身业务水平。
3.服务质量(30%)(1)遵守服务规范,主动为顾客提供便捷、高效的服务。
(2)服务过程中,注意礼仪,使用文明用语。
(3)关注顾客需求,积极解决顾客问题,提高顾客满意度。
(4)积极向顾客宣传加油站各类促销活动,提高加油站销售业绩。
四、考核方式1.定期考核:每月进行一次全面考核,每季度进行一次总结性考核。
2.不定期抽查:对员工进行不定期抽查,以检验员工日常工作表现。
3.360度评价:收集同事、上级、顾客等多方评价意见,全面评估员工工作表现。
4.自我评价:员工对照考核标准,进行自我评价,总结优点和不足。
五、考核结果及应用1.考核结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。
绩效考核评分表(标准版)
公司名称绩效考核评分表注:考核完成每月28日前送人力资源部备案,作为绩效工资标准。
绩效考核评分表(标准版)使用说明一、引言绩效考核评分表(标准版)是公司为了客观、公正地评价员工工作表现而设计的一种重要管理工具。
它旨在通过系统化的评价流程和明确的评分标准,确保每位员工的绩效能够得到全面、准确的评估,并以此为依据进行绩效奖金发放、职位晋升、培训需求确定等人力资源管理工作。
本说明将详细介绍该评分表的使用方法及注意事项,帮助各级管理者和员工更好地理解和应用这一工具。
二、表格结构与内容绩效考核评分表(标准版)主要由以下几个部分组成:基本信息:包括公司名称、被考核人姓名、部门、岗位、直接上级以及考核月份等基本信息,以便对考核对象进行明确标识和跟踪。
考核项目:分为工作业绩、工作能力、工作态度和综合素质四大类,每类下又包含若干具体考核项。
这些考核项全面覆盖了员工工作的各个方面,确保了评价的全面性和公正性。
评价依据:虽然标准版中未直接列出具体评价依据,但在实际应用中,应针对每个考核项明确具体的评价标准和依据,以确保评价的客观性和准确性。
例如,对于工作质量的评价,可以依据工作成果的质量、错误率、客户满意度等指标进行评判。
评分标准:每个考核项均设有A、B、C、D四个评分标准,对应不同的分数区间。
这些评分标准为员工的工作表现提供了明确的衡量标准,有助于减少主观因素的影响。
评分栏:包括自我评分、上级评分和人事评分三栏。
自我评分鼓励员工进行自我反思和评价;上级评分由直接上级根据员工实际表现进行评价;人事评分则由人力资源部根据相关资料和反馈进行综合评价。
三者结合,形成对员工绩效的全面评价。
备注栏:用于记录特殊情况或补充说明,以便对评分结果进行必要的调整和解释。
三、使用方法准备阶段:在考核周期开始前,各级管理者应明确考核项目、评价依据和评分标准,并告知被考核员工。
同时,准备好相关的考核材料和数据,以便在考核过程中使用。
自评阶段:被考核员工应根据自己的实际工作表现进行自评,并填写自我评分栏。
公司办公室文员绩效考核评分表+总结(标准版)
公司办公室文员绩效考核评分表公司办公室文员绩效考核评分表总结公司办公室文员作为企业内部管理的重要一环,其工作表现直接关系到企业日常运营的顺畅与效率。
为了科学、公正地评价办公室文员的工作绩效,公司制定了详细的绩效考核评分表,该评分表从多个维度对文员的工作进行了全面评估。
以下是对该评分表的详细总结。
一、考核项目与内容工作内容:文件资料管理:文员需负责各类文件资料的编集、整理、建档和管理,确保资料的完整性和易查找性。
此部分考核权重为10分,体现了公司对文件管理工作的高度重视。
文案资料打印与管理:企业文案资料的打印、管理也是文员的重要职责之一,考核权重为8分,反映了文员在文档处理方面的能力。
接待与通讯:来客的接待、电传资料的接收、电话的接听与转接,以及文件资料的收发、传递、登记等工作,要求文员具备良好的沟通能力和服务意识,考核权重共计10分。
人事档案管理:公司员工的人事档案、证件的收集、管理、存档工作,对维护公司人事信息的准确性和安全性至关重要,考核权重为6分。
会议记录与临时任务:公司会议的记录及临时性任务的处理,考验了文员的应变能力和工作效率,考核权重共计8分。
物品管理与印签证照:对购物品的登记、领用手续的办理,以及管理公司印签、证照并按规定使用,体现了文员在物资管理和合规性方面的能力,考核权重共计12分。
办公用品核实与盘点:配合会计做好办公用品的定期核实与盘点稽核抽查,确保公司资产的安全与准确,考核权重为6分。
业务记录与保密:做好业务记录及记录的保管,并保守公司机密,是文员职业道德的重要体现,考核权重为5分。
职业素质:责任心与工作态度:具有责任心、工作积极主动、遇事不推诿,是文员应具备的基本素质,考核权重共计6分。
勤奋与任务完成:工作勤奋、任劳任怨、竭力完成任务,体现了文员的职业操守,考核权重共计6分。
专业技能与判断力:具有相应的专业技能,能够完成本身专业职责,且工作有能力、对事判断正确、处事正确,是文员专业能力的体现,考核权重共计6分。
工作绩效考核表(通用模板)(标准版)
绩效考核,是企业绩效管理中的一个环节,绩效考核办法通常也称为业绩考评或“考绩”,是针对企业中每个职工所承担的工作,应用各种科学的定性和定量的方法,对职工行为的实际效果及其对企业的贡献或价值进行考核和评价。
它是企业人事管理的重要内容,更是企业管理强有力的手段之一。
下面,小编为大家带来一份关于企业员工绩效考核表的模板,欢迎参考引用!工作绩效考核表(通用模板)(标准版)使用说明一、概述工作绩效考核表是企业绩效管理中的重要工具,旨在通过科学、系统的评估方法,对员工的工作表现、态度、能力及绩效进行全面、客观的评价。
该模板提供了详细的评估项目和评估要素,帮助管理者和员工明确工作目标和评价标准,促进个人成长与企业发展的有机结合。
二、模板结构本模板采用表格形式,主要分为被评估者基本信息、评估项目、评估要素、具体内容及着重点、自评和上级领导考评等部分。
通过细分评估维度,确保考核的全面性和准确性。
被评估者基本信息:包括姓名、职务和评定时间,为后续评估提供基础信息。
评估项目:分为出勤情况、态度维度、能力维度和绩效维度四大类,每类下又包含若干具体的评估要素。
出勤情况:考察员工是否遵守公司考勤制度,无迟到、早退、旷工等现象。
态度维度:包括忠诚度、认同感、执行力、工作激情、诚信担责等多个方面,评估员工的工作态度和价值观。
能力维度:关注员工的工作熟悉程度、学习能力、计划组织执行能力、团队协作能力、协调沟通能力以及问题发现与解决能力等,全面评价员工的专业素养和综合能力。
绩效维度:具体衡量员工的工作完成情况、重要工作完成率、工作满意度和工作投诉率等,直接反映员工的工作成果和绩效表现。
评估要素与具体内容:每个评估项目下均设有具体的评估要素和详细的内容描述,确保评估过程有据可依,减少主观判断。
自评与上级领导考评:员工需根据自身实际情况进行自评,同时上级领导也需根据观察和了解给出考评意见,形成双向评价机制,增强考核的公正性和透明度。
三、使用方法填写前准备:明确考核周期、考核标准和考核目的,确保评估双方对考核内容有清晰的认识。
员工绩效考核评价表(标准版)
□无从观察
只能照章行事;遵从指示做事,需不断监督。
附注:
处理新事物容易出错,经常需要监督。
经常性工作无需指示;新事物需要监督。
极少需监督;主动工作及改进。
一直是自主工作;自动增加额外工作;能力极强。
5.勤勉
考虑其贡献于工作的程度。
附注:
经常犯错,工作不细心。
大体满意,偶尔有小错误。
工作几乎保持正确、清楚;有错自行改正。
工作一直保持超高水准。
2.合作
考虑其对工作、同事、公司之态度;是否愿意为人服务及与人沟通;是否愿尝试新观念、新方法。
□无从观察
似乎无法与人合作,不愿接受新事物。
附注:
时常不能合作,表现不同意的态度;难以相处。
大致上与人相处愉快,偶尔会有磨擦。
□无从观察
有机会就偷懒,时常喜欢闲聊。
附注:
时常忽视其工作。
通常能坚守其工作;偶尔会闲逛。
大部分时间都能诚恳做事,偶尔需要人提醒。
一向可信,能将工作做好。
6.工作量
本项不考虑质的方面,只考虑工作量。
□无从观察
工作慢,从未按时工。
附注:
低于平均量。
符合要求,偶尔超过。
超出平均量。
速度超乎常人,产量比要求的多。
员工绩效考核评价表
姓名:部门:聘雇日期:职等:
□年度评价
□半年评价
□特别评价
□评价期间
评价项目
不满意
勉 强
好
很 好
优 秀
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
常见5种标准版绩效考核方法
常见5种标准版绩效考核方法常见5种标准版绩效考核方法一、相对评价法(1)序列比较法序列比较法是对按员工工作成绩的好坏进行排序考核的一种方法。
在考核之前,首先要确定考核的模块,但是不确定要达到的工作标准。
将相同职务的所有员工在同一考核模块中进行比较,根据他们的工作状况排列顺序,工作较好的排名在前,工作较差的排名在后。
最后,将每位员工几个模块的排序数字相加,就是该员工的考核结果。
总数越小,绩效考核成绩越好。
(2)相对比较法相对比较法是对员工进行两两比较,任何两位员工都要进行一次比较。
两名员工比较之后,相对较好的员工记“1”,相对较差的员工记“0”。
所有的员工相互比较完毕后,将每个人的得分相加,总分越高,绩效考核的成绩越好。
(3)强制比例法强制比例法是指根据被考核者的业绩,将被考核者按一定的比例分为几类(最好、较好、中等、较差、最差)进行考核的方法。
二、绝对评价法(1)目标管理法目标管理是通过将组织的整体目标逐级分解直至个人目标,最后根据被考核人完成工作目标的情况来进行考核的一种绩效考核方式。
在开始工作之前,考核人和被考核人应该对需要完成的工作内容、时间期限、考核的标准达成一致。
在时间期限结束时,考核人根据被考核人的工作状况及原先制定的考核标准来进行考核。
(2)关键绩效指标法关键绩效指标法是以企业年度目标为依据,通过对员工工作绩效特征的分析,据此确定反映企业、部门和员工个人一定期限内综合业绩的关键性量化指标,并以此为基础进行绩效考核。
(3)等级评估法等级评估法根据工作分析,将被考核岗位的工作内容划分为相互独立的几个模块,在每个模块中用明确的语言描述完成该模块工作需要达到的工作标准。
同时,将标准分为几个等级选项,如“优、良、合格、不合格”等,考核人根据被考核人的实际工作表现,对每个模块的完成情况进行评估。
总成绩便为该员工的考核成绩。
(4)平衡记分卡平衡记分卡从企业的财务、顾客、内部业务过程、学习和成长四个角度进行评价,并根据战略的要求给予各指标不同的权重,实现对企业的综合测评,从而使得管理者能整体把握和控制企业,最终实现企业的战略目标。
建筑公司试验员绩效考核评分表(标准版)
建筑公司试验员绩效考核评分表1、基本绩效考核指标(权重30%总分30分)2、关键绩效考核指标(权重70%总分70分)建筑公司试验员绩效考核评分表(标准版)使用说明一、概述本文件为建筑公司试验员绩效考核评分表(标准版),旨在通过科学、系统的考核体系,全面评估试验员的工作态度、遵守纪律、业务素养、制度执行、工作配合以及关键业务技能等方面的表现,以确保试验工作的质量、效率和规范性。
本评分表分为基本绩效考核指标和关键绩效考核指标两大部分,权重分别为30%和70%,总分100分。
二、基本绩效考核指标(权重30%,总分30分)工作态度(10分)考核内容:评估试验员是否主动积极完成职责范围内的工作,确保工作顺利进行;是否能勇于承担责任,不推诿工作。
考核方式:通过日常观察、同事评价及上级反馈等方式进行。
不主动、不积极或发生推诿现象,将按次扣分。
遵守纪律(6分)考核内容:评估试验员是否能严格遵守公司《劳动纪律管理制度》。
考核方式:依据公司制度记录,每违反一次扣0.5分,无下限。
业务素养(3分)考核内容:包括思想觉悟、工作敬业程度及专业知识与业务能力的提升状况。
考核方式:通过工作表现、学习记录及同事评价等方式综合评估。
不负责任的言行或同类失误连续发生将按次扣分。
执行制度(6分)考核内容:评估试验员执行公司制度的原则性和力度。
考核方式:根据制度执行情况,原则性错误每次扣2分,执行不力每次扣0.5分,无下限。
工作配合(5分)考核内容:评估试验员协同其他部门开展工作及完成上级临时性任务的情况。
考核方式:通过跨部门反馈、任务完成情况等评估,不积极、不主动完成任务将按次扣分。
三、关键绩效考核指标(权重70%,总分70分)材料属性、试件取样标准的熟悉(15分)考核内容:评估试验员对材料属性、试件取样标准的掌握程度及取样存放、养护、记录工作的规范性。
考核方式:通过实际操作、记录检查等方式进行,不符合标准将按项扣分。
质量控制(20分)考核内容:评估试验员在质量控制方面的表现,包括现场质量管理的有效性和试验送检的规范性。
高中教师绩效考核评分表(标准版)
高中教师绩效考核评分表高中教师绩效考核评分表(标准版)使用说明一、引言本绩效考核评分表(标准版)旨在全面、客观、公正地评价高中教师的工作表现,促进教师专业成长,提高教学质量,推动学校教育事业持续健康发展。
该评分表包含考勤、师德师风、教育教学、工作量及教育教学成果奖励加分五大项,每项均有详细的评分标准及扣分细则,确保评价过程的科学性和合理性。
二、使用范围本评分表适用于全校所有高中教师,包括各学科专任教师、教研主任等,是学校对教师进行年度考核、绩效分配及评优评先的重要依据。
三、考核周期考核周期为一年,即每年的1月1日至12月31日。
教师需按照评分表要求,在考核周期内完成各项教学任务和相关工作,接受学校及考核小组的评估。
四、评分标准及细则考勤(20分)事假、病假、旷课等均有明确的扣分标准,确保出勤率的重要性。
例如,旷课扣5分/节,且设有上限分数,以体现出勤的严肃性。
对于不参加升旗、集会、例会、不在岗、不值班、私自调课、迟到、早退及超假等行为,均有相应的扣分规定,确保教师能够遵守学校规章制度。
师德师风(20分)本项重点考察教师的职业道德和行为规范,包括是否干与教学无关的事情、是否顾及学校声誉、是否尊重学生及家长等。
如有违规行为,将根据情节轻重进行扣分,如训斥家长、索要财物等行为将受到严厉处罚。
教育教学(40分)教育教学是考核的核心部分,涵盖教学计划、教案书写、听课、上课、作业批改、教研组活动、上交材料、监考、阅卷及公开课、示范课等多个环节。
每项工作均有详细的评分标准,确保评价的全面性和准确性。
特别是教学效果(5分),以学校及上级教育部门组织的考试成绩为依据,评价教师的教学质量,鼓励教师积极提高教学效果。
工作量(5分)根据教师实际完成的工作量与国家规定的标准进行对比,给予相应的分数。
未完成规定工作量的教师将受到扣分处罚,以此激励教师积极承担教学任务。
教育教学成果奖励加分(当月各项奖励满分20分)为鼓励教师积极投身教育教学改革和创新实践,本项设置奖励加分。
个人绩效考核自我评价标准版
个人绩效考核自我评价标准版(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如心得体会、策划方案、规章制度、合同协议、条据文书、应急预案、职业规划、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as insights, planning plans, rules and regulations, contract agreements, documentary evidence, emergency plans, career planning, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!个人绩效考核自我评价标准版个人绩效考核自我评价标准版【精选5篇】自我总结是个人对一个时间段的自我总结,它可以促使我们思考,是时候写一份自我总结了。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
绩效考核标准版(1)
怎样做绩效考核
绩效考核标准版(1)
人力资源在做什么
战略
CEO 目标
绩效管理推行失败
加油!!!
加油!!!
加 油!!!
绩效考核标准版(1)
人力资源在做什么 加油!!!
绩效管理推行成功
战 略目 标
员工
绩效考核标准版(1)
怎样做绩效考核
绩效考核标准版(1)
怎样做绩效考核
三方面展开论述
三个思考 •绩效考核可以解 决企业什么问题 •您因为什么而考 核?给员工鼓 劲?还是熄火? •绩效考核是谁的 责任?怎么分工
绩效考核标准版(1)
怎样做绩效考核
KPI从哪里来?
公司组织架构、战 略目标、战略规划、 经营管理计划
本部门的年度目标 和工作规划
流程 制度 职位说明书
公司KPI指 标
KPI分解
本部门KPI 指标
KPI分解
形成
KPI指标库
员工KPI指 标
提取
绩效考核标准版(1)
怎样做绩效考核
KPI的设定原则(SMART)
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ案例二
绩效考核标准版(1)
案例分析
• 行为分析: • 结果分析:
案例三
绩效考核标准版(1)
案例分析
结论一
人力资源部担当“老师/专家/导 演”“幕后推手”
做的一切体系都是公司战略 高度的,而不是自己部门的
公司高管和中层经理就是首 席的人力资源管理者
绩效考核标准版(1)
案例分析
结论二
绩效考核是80%态度的问题, 20%是能力的问题!
• 某次高管会议上,CEO 下 达命令:请人力资源部门 制定一套员工绩效考核管 理措施,报批后,培训并 督促施行
绩效考核标准版(1)
案例分析
A公司绩效管理推行实例
•人力资源部门以他们的专 业知识制定出一套非常细
致周密的体系,报上去后 深得CEO赏识
绩效考核标准版(1)
案例分析
A公司绩效管理推行实例
人力资源工作内容
1、人力资源规划 -HR工作的航标兼导航仪人力资源规划的目的在于结合企业发展战略,通过对企业
资源状况以及人力资源管理现状的分析,找到未来人力资源工作的重点和方向,并制定具体 的工作方案和计划,以保证企业目标的顺利实现。
2、招聘与配置 -“引”和“用”的结合艺术
3、培训与开发 -帮助员工胜任工作并发掘员工的最大潜能
绩效考核的推行关系到公司战 略全局,不是某个人的事,也不 是某个部门的事,是大家共同努 力一起完成的!
绩效考核标准版(1)
案例分析
结论三
绩效考核不是怕员工拿高薪, 而是让真正有能力的、为公司 创造价值的人充分的体现出来; 能者上、庸者下,多劳多得、 少劳少得、不劳不得。
绩效考核标准版(1)
案例分析
新时期人力资源
伴随知识经济时代的到来,人的智能化地位获得空前提高,人力资 本已超越了物质资本及货币资本而成为最主要的生产要素和社会财富的 重要组成部分。人力资源是知识经济时代的第一资源,是衡量一个国家 的综合国力的重要指标,人类对人力资源开发的深度和广度都将超过人 类历史的任何时期。
人力资本在人类社会经济生活中的核心地位,决定了国与国之间、
————惠普公司共同创始人 威廉 休利特 1990年
利润是生存的必要条件,而且是达成更重要目的的手段,但对很多高瞻 远瞩公司而言,利润不是目的,利润就像人体需要的氧气、食物、水和 血液一样,这些东西不是生命的目的。但是,没有它们,就没有生命。
————摘自基业长青
要想做大做强就得规范管理,人力资 源管理的目的是为了人力资源开发
4
与上级的KPI 进行关联对照, 修正KPI
5
对KPI进行定义, 并明确KPI如何 提取
6
设置KPI考核表 权重、计划完成 目标
7
设置各KPI的 激励条款 (清晰)
8
确定考核周期 (月度)
9 签订KPI考核表
1 0
根据考核周期 出具考核结果
绩效考核标准版(1)
怎样做绩效考核
设置KPI指标的意义
❖KPI绩效指标是实施绩效改进的工具和基础,为组织业务流
绩效考核标准版(1)
怎样做绩效考核
KPI是什么?
通过对组织内部某一流程的输入端、输出端的关键参数进行设
KPI
是 置、取样、计算、分析,衡量流程绩效的一种目标式量化管理指
什 标。是把企业的战略目标分解为可运作的工作目标的工具,是企
么
业目标、绩效管理系统的基础。
• 管理提示:
1 、职责本身是无法衡量职责是否被履行了 ! 2、当一项工作无法进行衡量时,就无法进行有效的管理!!
KPI的设定原则
其他原则
※ 流程性、计划性和决策性原则 ※ 系统性原则 ※ 指导性原则 ※ 相对独立性原则 ※ 层次性原则 ※ KEY原则
绩效考核标准版(1)
怎样做绩效考核
KPI分析及考核步骤
1
明确岗位的 职责和各职责 的权重
2
对职责按流程 方式进行分析, 找到各职责的 可衡量指标
3
分析所有指标, 提炼KPI, 确定KPI指标库
企业与企业之间的竞争,将更主要地体现在智力人本与知识管理的竞争 上,说到底即是人才的竞争。
—————胡锦涛主席关于人力资源的论述
绩效考核标准版(1)
人力资源部在做什么
来自百年企业的声音
“回顾一生的辛劳,我最自豪的,很可能是协助创设了一家以价值观、 做事方法和成就对世界各地企业管理方式产生深远影响的公司;我特别 自豪的是,留下一个可以永续经营,可以在我百年之后恒久作为典范的 组织。”
绩效考核标准版(1)
案例分析
结论六
在公司的体系中,部门与部 门之间、个人与个人之间,没 有谁重要谁不重要,大家都是 一个不可分割的整体。只是在 公司不同的发展阶段战略的要 求不同,自古以来,都是马背 上得天下,以文治国。
绩效考核标准版(1)
案例分析
啤酒是怎 么拿到手
的?
绩效考核标准版(1)
案例分析
其目的在于提高员工的能力和素质,改进与提 高公司绩效水平。
绩效考核标准版(1)
怎样做绩效考核
采用的绩效考核方法
• 1、平衡记分卡(BSC)方法:
平衡记分卡是20世纪90年代全球最著名的战略管理会计专 家卡普兰和诺顿研究开发的绩效管理的新工具,它一般适用于企 业及其所属业务单元的绩效考核管理。在欧洲和北美,大约有 90%以上企业现在已采用该法,从而取代了原来使用的传统的财 务绩效考核系统。
4、薪酬与福利 -员工激励的最有效手段之一
5、绩效管理 -不同的视角,不同的结局
6、员工关系 -实现企业和员工的共赢
绩效考核标准版(1)
人力资源在做什么
绩效管理解决的问题
• 有人没事干,有事没人干 • 有人不能干 • 有人能干也不干 • 有人能干愿干却不让他干
• 工作分析
• 培训与招聘 • 激励与考核 • 管理方式
2、专业化的技能。人力资源管理的很多知识和技能,不仅靠
经验就可以掌握的,必须接受系统的学习和训练。
3、国际化的视野。把握和了解国际趋势,熟悉国际惯例,及
时掌握国际动向,是人力资源从业人员的必备条件。
4、本土化的智慧。 人力资源管理归根到底是人的管理。要切
合实际,入乡随俗。
绩效考核标准版(1)
人力资源在做什么
A公司绩效管理推行实例
中层经理
绩效考核标准版(1)
案例分析
A公司绩效管理推行实例
我们做点事容易吗? 每天加班!!!
人力资 源部-怨枉啊!
绩效考核标准版(1)
案例分析
哪里出了错???
• 分析一:
• 分析二:
A公司绩效管理推行实例
• 分析三:
绩效考核标准版(1)
案例分析
• 行为分析: • 结果分析:
平衡记分卡方法既强调了绩效管理与企业战略之间的紧密关 系,又提出了一套具体的、可操作的指标框架体系。
绩效考核标准版(1)
怎样做绩效考核
• 2、关键绩效指标(KPI)方法:
关键绩效指标方法,是用于沟通和评估被评价者绩效 的定量化或行为化的标准体系,定量化和行为化是关键绩 效指标的两个基本特征。
KPI的建立要点在于流程性、计划性和系统性,KPI包 括企业级KPI、部门级KPI和每个岗位的业绩指标。
KPI是什么 KPI从哪里来 KPI的设定原则 KPI分析与考核步骤
第三部分:设置KPI指标的意义 第四部分:KPI考核表的组成
绩效考核标准版(1)
怎样做绩效考核
绩效管理定义
绩效管理概述 所谓绩效管理是指管理者与员工之间在目标与
如何实现目标上所达成共识的过程、增强员工成功 地达到目标的管理方法以及促进员工取得优异绩效 的管理过程。
程优化、经营分析、经营决策等管理活动的提供数据支持;
❖KPI绩效指标对于实行改进式的绩效考核,保证流程、部门
绩效目标的有效达成,明确绩效改进目标及评价标准,进 而改善组织氛围、显著提高组织氛围的明确性、奖励性和 进取性。
绩效考核标准版(1)
绩效管理 沟通与分享
员工的疑问
4.太复杂了,不会做!太麻烦了,对我们有什么好处?
1. 做正确的事,正确的做事
2. 计划你的工作,工作你的计划
3. 复杂的事情简单化;很简单,我们会帮助大家