中考古诗专题复习：羁旅思乡诗1
中考语文二轮专题复习羁旅思乡诗鉴赏(知识点方法习题)
羁旅思乡诗—诗歌鉴赏A羁旅思乡诗知识点一．内涵：诗人因客居在外、滞留他乡，因所见所闻所遇而生发感慨。
主题有潦倒失意、漂泊哀伤、思念亲人等。
二.标志（形式特点）：1、看标题（1）动词：能够体现漂泊客居之意的动词，和思念相关的动词。
如：《春日登楼怀归》（寇准）《秋思》（张籍）《次北固山下》（王湾）《舟下建溪》（方惟深）《江汉》（杜甫）《天净沙秋思》（马致远）等寄—夜雨寄北；宿—宿建德江；泊—泊船瓜洲、枫桥夜泊次—次北固山下；登—登高；思—静夜思；忆—九月九日忆山东兄弟（2）名词：第一种是和住宿相关的名词。
如“驿站”“客舍”等。
第二种是节日。
如元宵、中秋、重阳、冬至、除夕等重要节日，更能引发旅人的思乡怀人之情。
如白居易的《邯郸冬至夜思家》、高适的《除夜作》等写于唐朝两个重要的节日。
2、看意象常见意象：月亮、秋风、秋霜、杜鹃、猿啼、沙鸥、孤雁、浮云、梧桐叶落、西楼、高楼、危楼、危栏等。
月亮：对月引发思亲，思乡之愁，如李白《静夜思》：“举头望明月，低头思故乡。
”秋风、秋霜、衰草：引发行人孤独、凄凉、惆怅之情。
梧桐：民间传说，凤凰喜欢栖息在梧桐树上。
古书上说，梧桐能知秋，“梧桐一叶落，天下皆知秋”。
诗人体察梧桐叶落的飘零景象，咏叹身世的孤苦凄凉，如李清照《声声慢》：“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。
”杜鹃：又叫杜宇、子规，叫声凄切哀伤，声如“不如归去”。
口角鲜红，故有“杜娟啼血”之说。
常与哀怨、思归有关，如李白《蜀道难》：“又闻子归啼夜月，愁空山。
”猿啼：常象征漂泊之人的悲苦之情，如杜甫《登高》：“风急天高猿啸哀。
”沙鸥：往往喻指漂泊不定，孤苦伶仃的形象。
西楼、高楼、小楼、危楼、危栏：借人在楼、倚栏或登楼远眺表现思念之情，如范仲淹的《苏幕遮》：“明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。
”鸿雁（候鸟，常引起游子思乡怀亲之情和羁旅之愁）“人归落雁后，思发在花前”；浮云（因漂移不定，喻在外漂泊的游子）“浮云游子意，落日故人情”落日意在爱惜，如“故人”；其他如寒山、烟、暝色、高楼、宿鸟、烟、日暮等。
诗歌题材1——羁旅思乡诗
( ）-网校通名校系列资料上，下精品资料！ 羁旅思乡诗中常见的抒怀词语
羁旅类诗词中有一些关键的字词，如： “孤”“悲”“情”“怜”“空”“独”“故园”“相 思”“归”等。 2005年广东卷阅读寇准的《春日登楼怀归》标题中的 “怀归”是解读诗歌的钥匙。 春日登楼怀归 高楼聊引望，杳杳一川平。 野水无人渡，孤舟尽日横。 荒村生断霭，古寺语流莺。 旧业遥清渭，沉思忽自惊。
( ）-网校通名校系列资料上，下精品资料！ 征 人 怨
柳中庸
岁岁金河复玉关，朝朝马策与刀环。 三春白雪归青冢，万里黄河绕黑山。 此诗约作于唐代宗大历年间(766-779年)，当时吐蕃、回 鹘多次侵扰唐朝边境，唐朝西北边境不甚安定，守边战士长期 不得归家。诗中写到的金河、青冢、黑山，都在今内蒙古自治 区境内，唐时属单于都护府。由此可以推断，这首诗写的是一 个隶属于单于都护府的征人的怨情。 此诗抒写了征人在边塞久戍，感到痛苦不堪，面对着荒 凉的环境更是心生怨苦，表现了诗人对统治者穷兵黩武的谴 责。诗中没有一字是怨，只是客观地记录征人岁岁朝朝征战 的生活情况，描绘边地荒凉寒苦的景象，而征人深深的怨情 已寓于其中。
( ）-网校通名校系列资料上，下精品资料！
羁旅思乡诗常用表达技巧
羁旅诗常使用“借景抒情”“虚实结合”“渲染”： ★渲染:诗歌中的渲染就是加浓形象，即在需要强调的地
( ）-网校通名校系列资料上，下精品资料！
羁旅思乡诗中常见的意象
月亮：对月引发思亲，思乡之愁。 秋风、秋霜、衰草：引发行人孤独、凄凉、惆怅之情。 梧桐：民间传说，凤凰喜欢栖息在梧桐树上。古书上说， 梧桐能知秋，“梧桐一叶落，天下皆知秋”。诗人体察 梧桐叶落的飘零景象，咏叹身世的孤苦凄凉。 杜鹃：又叫杜宇、子规，叫声凄切哀伤，声如“不如归 去”。口角鲜红，故有“杜鹃啼血” 之说。常与哀怨、 思归有关。 猿啼：常象征漂泊之人的悲苦之情。 沙鸥：往往喻指漂泊不定，孤苦伶仃的形象。
羁旅思乡的古诗词三首
【导语】羁旅诗⼜称为记⾏诗、⾏旅诗，是指诗⼈因各种原因远离家国，⽤诗歌的形式反映客居异乡的艰难、漂泊⽆定的⾟苦并引发对亲⼈的思念，对故乡的思归等内容的诗歌。
下⾯⽆忧考就给⼤家介绍下羁旅的思乡诗词三⾸，欢迎阅读！羁旅思乡的古诗词篇⼀ 《蝶恋花旅⽉怀⼈》 清·宋琬 ⽉去疏帘才数尺，乌鹊惊飞，⼀⽚伤⼼⽩。
万⾥故⼈关塞隔，南楼谁弄梅花笛。
蟋蟀灯前欺病客，清影徘徊，欲睡何由得。
墙⾓芭蕉风瑟瑟，⽣憎遮掩窗⼉⿊。
【赏析】 这⾸词的标题是“旅⽉怀⼈”，其实仅上阕便已题⽆剩义，下阕乃更深⼀层，是作者由此⽽来的万端感触。
起⾸三句写⽉。
“疏帘”乃词⼈旅居之处。
“才数尺”并⾮实写，⽽是道出⽉光之明丽皎洁，正因为此，所以隔着“疏帘”才仍能使⼈感到与⽉相距如此之近。
“乌鹊惊飞”⼀句化⽤曹操《短歌⾏》“⽉明星稀，乌鹊南飞，绕树三匝，⽆枝可依”⼏句⽽来，表⾯上进⼀步写⽉光之明亮，以⾄于使乌鹊疑为天⾊将曙⽽惊飞起来，其实是将“⽆枝可依”的⾝世之感暗寓其中，隐隐道出旅况之萧条。
⽉本⽆⼼，光明如初，⼀⽚洁⽩，⽽观者有意，境随情⽣，所以词⼈在“⽩”之前冠以“伤⼼”⼆字。
“伤⼼”之⼈，触物皆可“伤⼼”，更何况⾝在旅途之中，⼜凝对这素⽉的遍地清辉?此时偶闻邻家笛声，于是顿起故⼈远别之思。
四、五两句写“怀⼈”，所怀者为何⼈不得⽽知，但词⼈在旅途中，⽉光下，寂寞时，偏偏想起了他，可见这不是⼀般的朋友，⽽必是能与之⼼意相通者。
“万⾥”写与“故⼈”相“隔”之远，⽽且这“万⾥”之间⼜⾮坦途，那“故⼈”更远在“关塞”之外，可见要想与之谋⾯是极难的事。
“南楼”典出《晋书·庾亮传》，后来代指骚⼈词客乘雅兴所登临之处，如李⽩诗⽈“清景南楼夜，风流在武昌”，此处泛指邻家。
“梅花”即笛曲中之梅花落或梅花引，后代⽤为别曲之代称。
“谁弄”⼆字表⾯上是疑问，其实在惊诧中还带有责备的意思，因为那遍地⽉光已⾃令“疏帘”下的词⼈“伤⼼”了，蓦然间“南楼”上不知何⼈⼜吹起呜咽的笛声，岂⾮更令他魂不守舍?⽽那笛客所吹者偏偏⼜是“梅花”，这专述离情别意的名曲使词⼈益发思念万⾥关塞相隔的故⼈，相思⽽不得相见，⽿畔偏⼜有别曲萦绕，这旅途⽉下笛声中的“怀⼈”滋味，真不知该是何等的凄楚。
羁旅思乡诗(详解+练习)
一、羁旅思乡诗简介
羁旅诗又称为记行诗、行旅诗，是指诗人因各种原因远离家国，用诗歌的形式反映客居异乡的艰难、漂泊无定的辛苦并引发对亲人的思念，对故乡的思归，对自我人生如寄处境的感慨等内容的诗歌。换句话说羁旅诗应指人们被抛出原本属于自己的生存环境而被移植在一个陌生的环境中所产生的不适应的心理感觉所创作的诗歌。
四、文言文重点实虚词回顾
1.穷山之高而止2.而未始知西山之怪特
3.故为之文以志4.纵一苇之所如，凌万顷之茫然
5.盈虚者如彼，而卒莫消长也6.而吾与子之所共适
7.不知东方之既白8.知不可乎骤得，托遗响于悲风
9.浩浩乎如冯虚御风10.六国互丧，率赂秦耶
五、名句默写
1.黄四娘家花满蹊，__________________。 留连戏蝶时时舞，_______________。（唐杜甫《江畔独步寻花》）
羁旅行役诗抒发的情感大致有四类
①叙写羁旅之苦，抒发内心的孤独、凄凉及思乡之情。如张继的《枫桥夜泊》、马致远的《秋思》等。
②感念亲情之深，表达对亲人的热爱与思念。如孟郊的《游子吟》、温庭筠的《商山早行》等。
③抒发独居它乡，不得重用，怀才不遇，报国无门的孤独寂寞、幽怨愤慨之情。如杜甫的《登高》、范仲淹的《渔家傲•塞下秋来风景异》等。
______________________________________________________________________________
（二）余干旅舍 刘长卿
摇落暮天迥，青枫霜叶稀。孤城向水闭，独鸟背人飞。
渡口月初上，邻家渔未归。乡心正欲绝，何处捣寒衣。
①诗人是怎样借用景物来表达羁旅思乡之情的？
⑶第二联“万壑有声含晚籁，数峰无语立斜阳”是历来所传诵的名句，试分析人们传诵赞叹的原因。
高考专题复习诗歌题材鉴赏——羁旅思乡诗课件35张
颔联抒写对皇都美好春光的回 忆。
禅伏诗魔归净域， 酒冲愁阵出奇兵。 两梁免被尘埃污， 拂拭朝簪待眼明。
借写诗感情因悟禅语止， 用酒冲愁阵如同出奇兵。 保存好官帽不要遭污损， 擦拭净朝簪等待唐复兴。
颈联写仕途国运坎坷，唯有参 禅饮酒使心灵进入清静的境界。
最后表达了诗人兢兢业业、力 求尽职、无负朝冠的心情。
孟郊的《游子吟》
• 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
•
《九月九日忆山东兄弟》
•戍鼓断人行，边秋一雁声。露从今夜白，月是故乡明。有弟皆分散，无家
问死生。寄书长不达，况乃未休兵。
《月夜忆舍弟》
•今夜鄜州月，闺中只独看。遥怜小儿女，未解忆长安。香雾云鬟湿，清辉
玉臂寒。何时倚虚幌，双照泪痕干。
2、流离孤苦 叙写羁旅之苦，抒发内心孤独、凄凉及思乡之情
月落乌啼霜满天， 江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。 《枫桥夜泊》（张继） 晨起动征铎，客行悲故乡。鸡声茅店月，人迹板桥霜。槲叶落山路，枳花明 驿墙。因思杜陵梦，凫雁满回塘。 《商山早行》 移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。 《宿建德江》
飞去、觅归舟。
tè
天怜客子乡关远。借与花消遣。海棠红近绿阑干。才卷朱帘
却又、晚风寒。 溟濛（míng méng）：指黑暗模糊，泛指春雨弥漫。
译文 垂下一丝丝杨柳，飘下一丝丝细雨。春天就在迷迷潆漾之
处。我觉得梳妆楼太小了，藏不下我的许多忧愁。闲愁好几回同
云飞去寻觅一只送我回乡的轻舟。
上天怜我客中游子故乡遥远，借一株海棠花给我消遣。海棠花
淋雨后更红艳，好像有意靠近绿栏杆。可我刚刚卷起红帘子，偏
偏又碰上晚来风寒。
2羁旅思乡诗
高考古代诗歌阅读「题材」（2）羁旅思乡诗【必备知识】羁旅思乡诗——此夜曲中闻折柳，何人不起故园情【典例精析】次北固山下[唐]王湾客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达？归雁洛阳边。
[文学常识]王湾，洛阳人，唐代诗人玄宗先天年间进士及第，玄宗开元初为荥阳主簿。
马怀素请校正群籍，王湾参与集部的编撰工作。
书成后因功任洛阳尉。
王湾词翰早著。
诗作最著名的是《次北固山下》。
1.本诗的景物描写很精彩，达到了一字传神的水平，诗的颔联中的“阔”表现出一幅怎样的情景？[答案] “阔”表现出长江水波激荡，春潮涌流，江水几与岸平，显得江面广阔浩渺。
“阔”字既写出了江水之势，又写出春天已到，大地回春，冰雪消融，春意已浓的景象。
2．此诗第二联“潮平两岸阔”，有的版本作“潮平两岸失”，你觉得“阔”与“失”，哪个字更好，为什么？[答案] (示例一)“阔”字更好，因为它直抒胸臆地表达了春潮把江面变得渺远无际，给人视野十分开阔的强烈感受，且读起来与“悬”字对应，声调似也更为响亮。
(示例二)“失”字更好，因为它生动地描摹了江岸因春潮高涨而与水面平行似乎消失了的主观视觉形象。
3．品读全诗，发挥联想和想象，描绘第二联所展现的画面。
[答案] 江水浩渺，春潮涌涨，放眼望去，江岸齐平。
顺和的江风中，一叶白帆端端直直地高悬在广阔无边的江天上。
4.简要分析“正”“悬”两字的妙处。
[答案] “风正一帆悬”以“一帆悬”之小景，写出了两岸阔(或平野开阔、大江直流、波平浪静)的大景。
5．解释颈联的意思，并说说它所蕴含的哲理。
[答案] 海上的太阳在残夜里升起，江上的新春在旧年未尽时已至。
写景逼真，而且蕴含了一种理趣，海上红日冲破黎明前的黑暗，江边春意赶走垂尽的旧腊残冬，既是美景，也是哲理。
突现了新生事物的强大生命力，给人以积极、乐观、向上的鼓舞力量。
6．“海日生残夜，江春入旧年”历来受到人们的好评，请任选角度，作简要的赏析。
中考古诗专题复习：羁旅思乡诗1
早已换了人间。③酒阑：酒 渴望回家之情
尽．
（2）解析本题考查鉴赏文学作品
(1)这首诗表现了作者什么样的 的形象、语言和表达技巧。本诗
心情?
最明显的写作特色是四个场景组
(2)这首诗在写作上有什么特色?合笛在、一千起山，月一，句 路一 、个 百场 种景 花； ，夜 这、 些
景物表达了作者对前途的迷茫，
是以景写情，情景交融；在修辞
③抒发独居他乡、不得重用、怀才不遇、 报国无门的孤独与愤慨之情。
登高 风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客，百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬂，潦倒新停浊酒杯。
（10年全国卷Ⅱ）梦中作① 欧阳修 夜凉吹笛千山月，路暗迷人百种花。 棋罢不知人换世②，酒阑③无奈客思家
羁旅思乡诗
学习目标
1、把握羁旅思乡类诗的常见命题角度。 2、了解羁旅思乡诗的常见表达技巧（常用哪 些意象表达愁思之情）。 3、结合具体作品把握羁旅愁思之情的几种具 体表现形式。
什么是羁旅思乡诗 ?
羁旅思乡类诗歌，所写内容无非是抒情主人 公旅途中的所见所闻/ 所思所想/ 所感所叹。指 滞留他乡很久而不能回家所产生的思乡及思亲 之情。游客浪子，眼中所见、耳中所闻、心中 所感都包含着由此触发的对遥远故乡的眺望， 对温馨家庭的憧憬。
行人临发又开封既照应了意万重又紧承复恐刻画出心有千言万语惟恐言之不尽的复杂微妙的心理让人在看似平常的描写中深味到作者浓浓的乡思邯郸冬至夜思家白居易想得家中夜深坐还应说着远行人
马 西枯 天
。 风藤 净
夕 瘦老 沙
·
阳 树秋 西 昏思 下鸦
，，
断 肠 人 在
小 桥 流 水
马 致 远
天人
2025年中考语文总复习古诗文梳理2、羁旅思乡类(10首)
乡书何处达？归雁洛
好，如何寄回家园？希望北归的大雁捎
阳边。
一封家书到洛阳。
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
教材原文
参考译文
【重点注释】①次：停宿。②客路：旅人前行的路。③残
夜：指夜将尽未尽之时。
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
•
【作品主旨】 这是一首羁旅诗。全诗借
景抒情，描写了早春时节作者在北固山下停
艺术性，值得认真品味。首先要理解字面的
意思。潮水涨起来了，江面宽广，两岸更远
了；挂起帆，乘船顺风疾行。可见船在江正
中，而写景的观察视点又是在船上，所以诗
人视野开阔，心潮澎湃，吟诵出这样的诗句
。这两句还有更深远的象征意义，即人生旅
途充满期待，心情乐观昂扬。“两岸阔”“
一帆悬”是精整的对仗，意境开阔，情绪饱
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
• 2.(意境画面)“小桥流水人家”描绘了怎样
的画面？有什么作用？请简要陈述。
答：描绘了潺潺的溪水之上有一座小桥，小桥通向几户人家的
画面。通过描写温馨美好的画面，以乐景衬哀情，反衬漂泊异
家乡、亲人深切的思念之情。你认为哪两句
诗最能表达这种感情？为什么？
答：乡书何处达？归雁洛阳边。这两句运用设问手法，化用
“鸿雁传书”的典故，呼应首联，突出了游子的思乡怀亲之
情。
19
20
21
22
23
24
25
初中语文羁旅思乡诗
初中语文羁旅思乡诗1.《次北固山下》·王湾
客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达？归雁洛阳边。
2.《商山早行》·温庭筠
晨起动征铎，客行悲故乡。
鸡声茅店月，人迹板桥霜。
槲叶落山路，枳花明驿墙。
因思杜陵梦，凫雁满回塘。
3.《黄鹤楼》·崔颢
昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
4.《十五夜望月寄杜郎中》·王建
中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？
5.《秋思》·张籍
洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。
6.《渔家傲·秋思》·范仲淹
塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。
四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。
7.《夜上受降城闻笛》·李益
回乐峰前沙似雪，受降城外月如霜。
不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。
2024届高考语文复习：诗歌鉴赏之羁旅思乡诗+课件
羁旅思乡
一：羁旅思乡诗
何人不起故园情
概念
诗人因长期 __客__居__在_外___,__滞_留__他__乡___,_漂__泊__异_地____等， 对所见所闻有所感，借以抒发 __对__家_乡__亲__人__的_无__尽__思__念____,_人__生__感__叹___,_漂__泊__愁_苦___。 或借景抒情，或因梦寄情。
①胜槃:亦作“胜概”。
1.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是( )(3分)
A.首联1.“C 多"与“无边”相呼应，说明塞上胜景无限， 并由此解引析发:“了消诗除人了的”感有慨误。。眼前无如鲍叔牙这 B.颔联样“可鸟以道举”荐一自词己表的现知了己蜀好道友的，险军峻中，诸与多李将白《蜀道 难》中领“有鸟也道只”是作廉用颇相一似类。的老将，“消除了” C.“鲍太叔绝”对之。典说明诗人此时无知己好友相伴，对句“ 有廉颇”则消除了这种伤感。
Байду номын сангаас
拓展阅读 ---体会对写法
对写法又谓主客移位或悬想，也是侧面落 笔、对面落笔。是我国古典诗歌中的一种特 殊的表现手法。
简单说就是自己思念对方，却说对方不忘 自己。
邯郸冬至夜思家 唐·白居易
邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。 想得家中夜深坐，还应说着远行人。
“想得家中夜深坐，还应说着远行人”一句抒发感情的方法 奇特，为后人所称道，请赏析其精妙之处。 答案：
4、 飘 零惆怅叹
因羁旅而产生的孤独、寂寞。
感念亲情之深，表达了久居在外对亲人的思念。 思念亲友、征人思乡、闺中怀人。
抒发了独居他乡，怀才不遇，报国无门的幽怨 愤慨。
表达了人生漂泊不定的感慨，流露出年华易逝 的苦闷。
练习1
邯郸冬至夜思家 白居易
羁旅思乡的古诗词三首
羁旅思乡的古诗词三首【导语】羁旅诗又称为记行诗、行旅诗，是指诗人因各种原因远离家国，用诗歌的形式反映客居异乡的艰难、漂泊无定的辛苦并引发对亲人的思念，对故乡的思归等内容的诗歌。
羁旅思乡的古诗词篇一《蝶恋花旅月怀人》清·宋琬月去疏帘才数尺，乌鹊惊飞，一片伤心白。
万里故人关塞隔，南楼谁弄梅花笛。
蟋蟀灯前欺病客，清影徘徊，欲睡何由得。
墙角芭蕉风瑟瑟，生憎遮掩窗儿黑。
【赏析】这首词的标题是“旅月怀人”，其实仅上阕便已题无剩义，下阕乃更深一层，是作者由此而来的万端感触。
起首三句写月。
“疏帘”乃词人旅居之处。
“才数尺”并非实写，而是道出月光之明丽皎洁，正因为此，所以隔着“疏帘”才仍能使人感到与月相距如此之近。
“乌鹊惊飞”一句化用曹操《短歌行》“月明星稀，乌鹊南飞，绕树三匝，无枝可依”几句而来，表面上进一步写月光之明亮，以至于使乌鹊疑为天色将曙而惊飞起来，其实是将“无枝可依”的身世之感暗寓其中，隐隐道出旅况之萧条。
月本无心，光明如初，一片洁白，而观者有意，境随情生，所以词人在“白”之前冠以“伤心”二字。
“伤心”之人，触物皆可“伤心”，更何况身在旅途之中，又凝对这素月的遍地清辉?此时偶闻邻家笛声，于是顿起故人远别之思。
四、五两句写“怀人”，所怀者为何人不得而知，但词人在旅途中，月光下，寂寞时，偏偏想起了他，可见这不是一般的朋友，而必是能与之心意相通者。
“万里”写与“故人”相“隔”之远，而且这“万里”之间又非坦途，那“故人”更远在“关塞”之外，可见要想与之谋面是极难的事。
“南楼”典出《晋书·庾亮传》，后来代指骚人词客乘雅兴所登临之处，如李白诗曰“清景南楼夜，风流在武昌”，此处泛指邻家。
“梅花”即笛曲中之梅花落或梅花引，后代用为别曲之代称。
“谁弄”二字表面上是疑问，其实在惊诧中还带有责备的意思，因为那遍地月光已自令“疏帘”下的词人“伤心”了，蓦然间“南楼”上不知何人又吹起呜咽的笛声，岂非更令他魂不守舍?而那笛客所吹者偏偏又是“梅花”，这专述离情别意的名曲使词人益发思念万里关塞相隔的故人，相思而不得相见，耳畔偏又有别曲萦绕，这旅途月下笛声中的“怀人”滋味，真不知该是何等的凄楚。
2022年中考语文专题复习-古诗词常见题材鉴赏分类讲练：羁旅思乡类
课外古诗词常见题材鉴赏分类讲练（二）羁旅思乡类题材特征：借诗人旅途中的所见所闻，表达潦倒失意、漂泊哀伤、思乡怀亲之情。
常见标志：①诗题中多含有“客舍”“登高”“望月”“忆”“寄”“行”“思”等词语，以及元宵、中秋、重阳、除夕等节日名。
②常见意象∶月亮、秋风、秋霜、杜鹃、猿啼、沙鸥、孤雁、浮云、梧桐叶落、高楼、危楼、清雁、寒山、夕阳等。
内容情感：①天涯漂泊羁旅愁。
叙写客居他乡的艰难，抒发漂泊无定的孤苦。
②望尽天涯怀人愁。
感念亲内容情感情之深，表达对亲人的思念。
③羁旅他乡的幽怨之情。
或表达人生感叹，流露年华易逝的苦闷：或抒发独居他乡、怀才不遇、报国无门的孤独寂寞、幽怨愤慨之情。
常见手法：①借景抒情（或叫"寓情于景"），情景交融。
②以乐景衬哀情（以乐景写哀情）。
③对面落笔。
诗人在表现怀远、思归之情时，不是直接抒发思念之情，而是从对方着笔，想象对方思念自己之深，借以烘托诗人的苦恨离情。
④因梦寄情，虚实结合。
教材链接：王湾《次北固山下》、杜甫《月夜忆舍弟》、马致远《天净沙.秋思》、李白《峨眉山月歌》《春夜洛城闻笛》、岑参《行军九日思长安故园》《逢人京使》、李益《夜上受降城闻笛》、李商隐<夜雨寄北》《庭中有奇树》、温庭筠《商山早行》一、习题训练（2021四川眉山）阅读下面这首唐诗，完成1~2题。
恨别①杜甫洛城一别四千里，胡骑长驱五六年。
草木变衰行剑外，兵戈阻绝老江边。
思家步月清宵立，忆弟看云白日眠。
闻道河阳近乘胜，司徒②急为破幽燕。
【注】①此诗为杜甫安史之乱时期在成都所作。
②司徒∶指唐军将领李光弼。
1.下列对这首诗的理解与分析，不正确的一项是（）（2分）A.首联点明诗歌的题旨，“四千里”恨离家之远，“五六年”伤战乱之久。
B.额联第一句描述蜀中草木盛衰变易，承接上句暗示诗人已流落蜀中多年。
C.颈联通过"宵立昼眠，忧而反常"的生活细节描写，委婉表达无限情思。
D.尾联意为诗人听到唐军连战皆捷的喜讯，又担心司徒不乘胜追击而退缩。
羁旅思乡诗(简介+练习)
一、什么是羁旅行役诗羁旅行役类诗歌，所写内容无非是抒情主人公旅途中的所见所闻/ 所思所想/ 所感所叹。
指滞留他乡很久而不能回家所产生的思乡及思亲之情。
游客浪子，眼中所见、耳中所闻、心中所感都包含着由此触发的对遥远故乡的眺望，对温馨家庭的憧憬。
在古代，有的诗人，长期客居在外，滞留他乡，或漂泊异地，或谋求仕途，或被贬赴任途中，或游历名山大川，或探亲访友，所谓“羁旅”，即因上述种种原因，长久寄居他乡之意。
这类诗，多抒发绵绵的乡愁，对亲人无尽的思念和郁郁不得志之情。
阅读这类诗，要大抵了解诗人的历史和遭遇，弄清诗人所思所想和诗中寄寓的复杂感情。
如温庭筠《高山早行》中的名句“鸡声茅店月，人迹板桥霜”，历来被人传诵，它塑造了旅客闻鸡而起赶路的特有情景和特定气氛，从而进一步勾起诗人思乡之情。
它往往表达羁旅之苦、行役之苦、宦游之艰。
人们思乡缘由是由于。
战乱频仍；山长水阔；久戍边关；宦游不归;漂泊在外；贬官异地；雁归故乡；逢年过节。
二、羁旅行役诗的特点1. 字词方面羁旅类诗词中有一些关键的字词，如“孤”“悲”“无情”“怜”“空”“独”“故园”“相思”等。
2004年丙卷阅读晏几道的《鹧鸪天》，词中的“不如归”就是理解“作者思想感情”（试题第2问）的关键；2005年广东卷阅读寇准的《春日登楼怀归》标题中的“怀归”是解读诗歌的钥匙。
有时特殊的节日，也是关键信息，如冬至、除夕、元宵节、重阳节等重要节日，常常引发旅人的思乡怀人之情。
如白居易的《邯郸冬至夜思家》、高适的《除夜作》等写于唐朝两个重要的节日，2006年江苏卷元代词人魏初的《鹧鸪天?室人降日，以此奉寄》写于妻子的日子，正所谓“每逢佳节倍思亲”哪！2．情感方面羁旅诗抒发的情感大致有四类：①叙写羁旅之苦，抒发内心的孤独、凄凉及思乡之情。
如张继的《枫桥夜泊》、马致远的《秋思》等。
②感念亲情之深，表达对亲人的热爱与思念。
如孟郊的《游子吟》、温庭筠的《商山早行》等。
③抒发独居它乡，不得重用，怀才不遇，报国无门的孤独寂寞、幽怨愤慨之情。
初中语文2024中考复习羁旅行役主题诗歌鉴赏专项练习(共十五大题,附参考答案和解析)
中考语文羁旅行役主题诗歌鉴赏练习班级考号姓名总分一、古诗鉴赏旅夜书怀杜甫细草微风岸，危樯独夜舟。
星垂平野阔，月涌大江流。
名岂文章著，官应老病休。
飘飘何所似，天地一沙鸥。
【注】①唐代宗永泰元年正月，杜甫辞去节度参谋职务，返居成都草堂。
四月，严武死去，杜甫在成都市区依靠，遂携家由成都乘舟东下，此诗约为途中所作。
②危樯：高耸的桅杆。
③星垂：星星低垂。
④月涌：月亮倒映，随水流涌。
1.诗歌的首联描写了、、等景物，营造了一种的意境。
2.“星垂平野阔，月涌大江流”这两句极为传神，为后人传诵，《茧斋诗谈》评价这两句“气象极佳，极失意事，看他气不萎靡，此是骨力定”。
请你从景与情关系的角度对这一联做简要赏析。
二、古诗文阅读早寒江上有怀孟浩然木落雁南度，北风江上寒。
我家襄水曲，遥隔楚云端。
乡泪客中尽，孤帆天际看。
迷津欲有问，平海夕漫漫。
闻雁韦应物故园眇何处？归思方悠哉。
淮南秋雨夜，高斋闻雁来。
1.《早寒江上有怀》首联捕捉了典型季节性的景物:__________,__________,北风呼啸，活画出一幅深秋景象，渲染出________的气氛。
其中，两首诗歌都有“雁”这一意象，《闻雁》中“雁”引发了诗人______________________的感情。
2.“乡泪客中尽”一句中的“尽”字用得好，请作简要赏析。
三、古诗文阅读阅读下面的诗歌，完成第1题至第2题。
春中田园作王维屋上春鸠①鸣，村边杏花白。
持斧伐远扬②，荷锄觇③泉脉。
归燕识故巢，旧人看新历。
临觞忽不御④，惆怅远行客。
【注】①鸠（jiū）:斑鸠。
②远扬：又长又高的桑枝。
③觇（chān）:探测，查看。
④临觞（sh1.诗人在前六句诗中借助哪些意象描绘了怎样的春天景象？2.请结合具体诗句，简析诗中表达的感情。
四、诗歌鉴赏卜算子.黄州定慧院寓居作①缺月挂疏桐，漏断②人初静。
谁见幽人独往来，缥缈孤鸿影。
惊起却回头，有恨无人省③。
拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。
【注释】①此词作于苏轼被贬黄州之时。
2022年中考语文二轮专项复习：羁旅思乡诗课件(共25张PPT)
• 参考答案:①当时诗人孤独无眠，久久望月苦思， 心境颇为凄凉。
• ②后两句不直抒自己入骨的相思之情，而用委婉 的问句表达，这样便饱含言外之意：“在望月的 许多人中，秋思最深的恐怕只有我啊！”
• ③“落”字新颖妥贴，不同凡响，给人以形象的 动感，仿佛秋思随着银月的清辉一齐洒落人间。 “在” 字相形见绌，平淡寡味。（答“在”字好， 言之成理也能得分）
鉴赏方法
• 1、初读全诗，整体感知，确定情感类别 • 2、抓关键句，挖掘字词，初悟情感 • 3、抓住意象，构建图景，再悟情感 • 4、根据题目，组织语言，形成答案
鉴赏示例
1．阅读下面一首唐诗，然后回答问题。 十五夜望月 王建
中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。 今夜月明人说望，不知秋思落谁家。 ①这首诗前两句写景，请分析当时诗人的心境。 ②诗评家认为此诗妙在后两句，请从思想内容和艺 术技巧作简要分析。 ③《全唐诗》录入此诗时，“落”写作“在”字， 请你说说是“落”字好，还是“在”字好？
• 2、乐景衬哀情（乐景写哀）。“以乐景写哀， 以哀景写乐，一倍增其哀乐。”以乐景来衬 托哀情是羁旅思乡类诗常用的表碧鸟逾白，山青花欲燃。
• 今春看又过，何日是归年？
• 碧绿的江，青葱的山，火红的花，洁白的鸟， 这春末夏初的景色不可谓不美，可惜当时诗人 客寓成都，亟思东归，但战乱道阻，岁月荏苒， 归期遥遥，春光明媚非但引不起游玩的兴致， 反而勾起了漂泊的感伤。以客观景物与主观感 受的鲜明对照，反衬诗人思乡之情更加浓厚。
• 1、羁旅漂泊思乡苦。叙写客居他乡的 艰难，书写漂泊无定的孤苦。借旅途 所观、所闻等，抒发内心的孤独、凄 凉及思乡之情。
•
宿建德江
•
唐·孟浩然
• 移舟泊烟渚，日暮客愁新。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
什么是羁旅思乡诗 ?
羁旅思乡类诗歌，所写内容无非是抒情主人 公旅途中的所见所闻/ 所思所想/ 所感所叹。指 滞留他乡很久而不能回家所产生的思乡及思亲 之情。游客浪子，眼中所见、耳中所闻、心中 所感都包含着由此触发的对遥远故乡的眺望， 对温馨家庭的憧憬。
羁旅思乡诗备受高考命题者青睐。
羁旅思乡
④抒发厌恶战争、思念家乡亲人之情。如柳 中庸的《征人怨》。
①主要叙写羁旅漂泊之苦，抒发内 心的孤独、凄凉。次写思乡之情。
枫桥夜泊 张继
月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
羁旅诗，一般是从旅人身边的景物写起，由眼中 所见、耳中所闻勾起心中所感，进而触发诗人对遥远 故乡的眺望、对温馨家庭的憧憬。
答：主要用了反衬手法(步骤一)。 天未放亮，星斗纵横，分外明亮，反
衬夜色之暗；“草虫鸣”反衬出环境的寂 静(步骤二)。
两处反衬都突出了诗人出行之早，心 中由飘泊引起的孤独寂寞(步骤三)。
秋思 张籍 洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。
（l）秋风无形，何以用“见”，谈谈你的理解。 答：秋风本无形，但它可使木叶黄落，百花凋零，给自然界 带来秋光秋色，因而虽无形可见，却又处处可见。用“见” 就将秋风与秋风所带来的肃杀的秋景联系起来，给读者以暗 示和联想。
只写了对母亲的思念牵挂和感激。
商山早行 晨起动征铎，客行悲故乡。 鸡声茅店月，人迹板桥霜。 槲叶落山路，枳花明驿墙。 因思杜陵梦，凫雁满回塘。
②感念亲情之深，表达对故乡 亲人的思念。
早行 陈与义
露侵驼褐晓寒轻，星斗阑干分外明。
寂寞小桥和梦过，稻田深处草虫鸣。
此诗主要用了什么表现手法？有何效果？
阅读这类诗，要大抵了解诗人的历史和遭遇，抓住诗人 选用的意象和构造的图景，弄清诗人所思所想，从而理 解诗中寄寓的抒情 寓情于景 虚实相生 细节描写 对比 衬托 想象 以景结情
羁旅思乡诗把握情感
羁旅思乡诗抒发的情感大致有四类：
①主要叙写羁旅漂泊之苦，抒发内心的孤 独、凄凉。次写思乡之情。如张继的《枫桥夜 泊》。 ②感念亲情之深，主要表达对家乡亲人的 思念。如孟郊的《游子吟》次写羁旅漂泊之苦。 ③抒发独居他乡、不得重用、怀才不遇、 报国无门的孤独与愤慨之情。如杜甫的《登高》 （ 前三种情感经常交叉出现）
“羁旅思乡”，就是 长期客居在外，滞留他乡。 或漂泊异地， 或谋求仕途， 或被贬赴任途中， 或游历名山大川， 或探亲访友。
这类诗，多抒发绵绵的乡愁，对亲人无尽的 思念和郁郁不得志之情。它往往表达羁旅之苦、 行役之苦、宦游之艰。
人们思乡缘由可能是： 战乱频仍； 山长水阔； 久戍边关； 宦游不归； 漂泊在外； 贬官异地； 逢年过节。
（2）王安石评张籍的诗说“看似寻常最奇崛”，本诗有一处 成功的细节描写，正体现了此评价。请你找出来，并作简要 的分析。（表现手法 写人） 答： “行人临发又开封”，既照应了“意万重”，又紧承 “复恐”，刻画出心有千言万语惟恐言之不尽的复杂微妙的 心理，让人在看似平常的描写中深味到作者浓浓的乡思
邯郸冬至夜思家
夜归 周密 夜深归客依筇行，冷磷依萤聚土塍。 村店月昏泥径滑，竹窗斜漏补衣灯。
（1） 本诗是怎样以“夜归”统摄全篇的？结 合全诗简要赏析。 （2）“竹窗斜漏补衣灯”这一耐人寻味的画 面中蕴含了哪些感情？请简要赏析。
（1） 本诗是怎样以“夜归”统摄全篇的？结合全诗简要赏析。 本诗写景扣住“夜”字，写情扣住“归”字。首句直接点明
戴诗之“又”：可做多解，既可理解为在悲苦的人生
中寄予新的希望，也可理解为诗人年年待岁，迎来的只能 是越来越可怜的老境，一年不如一年的凄惨命运。
②感念亲情之深，主要表达对家乡亲 人的思念。次写羁旅漂泊之苦。
游子吟
【唐】孟郊
慈母手中线，游子身上衣。 临行密密缝，意恐迟迟归。 谁言寸草心，报得三春晖 。
这类诗有一些常用的意象，如“归雁、圆月、客 船、天涯、他乡、孤灯、无眠、晚钟、醉酒、凄风、 苦雨、慈母”等，或物或事或人。
鉴赏时应把握作者写了哪些“眼中景”？借此抒 发怎样的“心中情”？又是如何将思乡的情感与所见 所闻的一些事物巧妙地融合在一起的。
除夜作 高适
旅馆寒灯独不眠，客心何事转凄然。
故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年。
马 西枯 天
。 风藤 净
夕 瘦老 沙
·
阳 树秋 西 昏思 下鸦
，，
断 肠 人 在
小 桥 流 水
马 致 远
天人
涯家
。，
古
道
他乡村树似吾乡， 愁煞天涯断肠人。
羁旅思乡诗
学习目标
1、把握羁旅思乡类诗的常见命题角度。 2、了解羁旅思乡诗的常见表达技巧（常用哪 些意象表达愁思之情）。 3、结合具体作品把握羁旅愁思之情的几种具 体表现形式。
白居易
邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。 想得家中夜深坐，还应说着远行人。 冬至：二十四节气之一，唐朝时著名的一个节日。 1,简析“抱膝灯前影伴身”一句，并说出作者当时怀有一种 什么样的心情。 2,作者是怎样写“思家”的？语言上又有什么特点？ （1）"抱膝"二字生动地勾画出作者默默呆坐的神态，用"灯前" 自然引出"影"，而"伴"字又将"影"和"身"联系起来，抱膝枯坐 的"影"陪伴抱膝枯坐的"身"，显得形影相吊。这充分反映出作 者思家时的一种孤寂心情。 （2）①作者主要通过一幅想像的画面，即冬至夜深时分，家人 还围坐在灯前，谈论着自己这个远行之人，以此来表现“思家” 的。（想象1分，画面描绘2分） ②诗的语言朴实无华。（平易通俗）（意思答对即可）
除夜宿石头驿 戴叔伦
旅馆谁相问？寒灯独可亲。一年将尽夜，万里未归人。
寥落悲前事，支离笑此身。愁颜与衰鬓，明日又逢春。
（1）两首诗都以“除夜”为题，“除夜”指
，
两诗都选择
作为意象。
（2）高诗的“霜鬓明朝又一年”、戴诗的“明日又逢春”，
两者都用了“又”字请分别赏析“又”字的内涵。
(1) 除夜：除夕；“（孤馆）寒灯”或“霜鬓”“衰鬓”。 （2）高诗之“又”：归乡遥遥无期，一年又一年，寄托无 奈、伤感、凄冷、孤寂之意；