误差配套实验报告

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国家计量技术规范JJF1033《计量标准考核规范》对所采用的计量标准器具、配套设备, 以及所开展的检定/校准项目的准确度指标, 要求填写“不确定度或准确度等级或最大允许误差”;JJF1069《法定计量检定机构考核规范》和实验室国家认可的校准项目表格也都要求填写检定/校准的“不确定度或准确度等级或最大允许误差”。这几种表述方式, 表面看来仅仅在文字上有所区别, 而实际上在对这几个项目如何表达的问题上, 都存在不同的理解。有不少专家提出用不确定度表示测量仪器的特性, 甚至有人提出“测量仪器的不确定度”这个概念, 这根本就是不合适的, 因为不确定度是与结果相关的量, 没有测量结果无从谈起不确定度, 当然这个说法也可以说是测量仪器在校准结果测量不确定度中贡献的那一部分分量。为了对表述测量仪器的准确度指标有统一的理解, 对仪器准确度等级、最大允许误差和不确定度的意义和内在联系进行分析, 是有必要的。几种名词的概念解释和区分要区别和理解测量仪器的最大允许误差, 测量不确定度和准确度等级的关系, 必须要了解它们的概念。最大允许误差是指技术规范所规定的允许的误差极限值, 是判定仪器是否合格的一个规定要求。测量不确定度是表征被测量量值分散性的一个参数, 或表达成一个区间或一个范围, 说明被测量的量值以一定概率落在其中.

在实际测量的过程中,由于困难的出现,不可避免的会影响成员的情绪,从而影响测量工作的进行,在这里,就需要团队精神发挥作用,大家共同解决问题,作为一个整体来战胜困难;由于完成水准测量规定的时间有限,工作量有非常的大,再加上天气较热,每天早上六点

左右就开始工作,下午又要到七点办才能收工,但终于我们还是完成了规定的测量任务。

从专业素质的角度来看,我也获益非浅,使我更加意识到了测绘工作的科学性,精密性和艰苦性。

即使在我们的实习这样精度要求不太严格的测量工作中,许多限差的单位都是以毫米,秒等小单位来进行度量的,这是测绘工作具有高精密性的直观的反映;对于测绘工作科学性,精密性和艰苦性的直观认识,我更加体会到作为一名合格的测绘工作者应该也必须使自己具有相应的专业素质。

因此,在实际测量中我们尽量作到仔细,错了就返工,决不马虎.认识到了在工程中,需要的就是细心,做事严谨,一个小数点的错误就可能影响全局,这也培养了我们做事严谨的作风,而这也是专业素质的基础。

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