木兰从军(课件)
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《木兰从军》语文PPT课件(12篇)
替女 父扮 从男 军装
míng zhēng bīng
fù
名 征兵父
我 bìng
会 认
病
字 jiàng
nán shèng
lì
男 胜利
dì
á
将弟
征 兵 父亲 年老多病 弟弟 女扮男装 胜利 将士 朝廷 年龄 披战袍 渡黄河 过燕山 赫赫战功 将军
我国古 代有一位女 英雄，名叫 花木兰。
☺花木兰是_我_国__古__代_的__一__位_女__英__雄_
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），因为（
）。
自主探究：
木兰家里发生了什么事？ 她为什么要替父从军？
那时候，北方经常发生战争。一天，朝廷下达了紧
急征兵的文书。木兰见到上面有父亲的名字，焦急万分 。 她想：父亲年老多病，难以出征；弟弟又小，还不够当兵 的年龄。自己理应为国为家分忧。她说服了家人，女扮男 装，替父从军。
那时候，北方经常发生战争。一天，朝廷 下达了紧急征兵的文书。木兰见到上面有父亲 的名字，焦急万分。她想：父亲年老多病，难 以出征；弟弟又小，还不够当兵的年龄。自己 理应为国为家分忧。她说服了家人，女扮男装， 替父从军。
父亲年老多病，难以出征。 弟弟又小，还不够当兵的年龄。
自己理应为国为家分忧。
拓展延伸（一）：
假设你是花木兰，你准备怎样说 服你的家人呢？小组中相互说。
《木兰从军》ppt课件
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那时候，北方经常发生战 争。一天，朝廷下达了紧急征兵 的文书。
紧急：是指情况、形势， 必须立即采取行动。
她想：父亲年老多病，难以出 征；弟弟又小，还不够当兵的年龄。
她想：父亲年老多病，难以出 征；弟弟又小，还不够当兵的年龄。
木兰见到上面有父亲的名字， 焦急万分。她想：父亲年老多病， 难以出征；弟弟又小，还不够当 兵的年龄。
木 兰 从 军
解题： 从军：（１）跟随
（２）顺从 （３）参加 （４）次要的
自读要求
大声地读课文，读准 字音，读通句子，遇到 难读的地方多读几遍。
征兵 胜利 年龄 朝廷 父亲 弟弟 文书
征兵 胜利 年龄 朝廷 父亲 弟弟 文书
燕山 将军 将士
yān（燕山） 燕 yàn （ ）
jiāng（将军） 将 jiàng（将士）
（ ）的花木兰
国家兴亡，匹夫有责！
父亲说：“你是女孩子怎能出 征打仗呢，还是我去好。”
木兰拉着父亲的手说：“……” 弟弟说：“姐姐，我是男子汉， 应该我去！” 木兰摸着弟弟的头说：“ ……” 母亲说：“孩子，你不能去，打 仗多危险。” 木兰说：“ ……”
木兰从军(课件)PPT课件
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2020年9月28日
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那时候，北方经常发生战 争。一天，朝廷下达了紧急征 兵的文书。
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木兰见到上面有父亲的名字，焦急万分。 她想：父亲年老多病，难以出征；弟弟又 小，还不够当兵的年龄。
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木兰见到上面有父亲的名字，焦急万分。 她想：父亲年老多病，难以出征；弟弟又 小，还不够当兵的年龄。
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木兰告别了家乡和亲人， （ ）战袍，（ ）骏马， （ ）黄河，（ ）燕山， 来到了前线。在多年的征战 中，为国立下了（ ） 。
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木兰真是一位（ ）的女英雄。
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演讲完毕，谢谢观看！
汇报人：XXX 汇报日期：20XX年10月10日
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因为 …… 所以 ……
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她说服了家人，女扮男装， 替父从军。
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她说服了家人，女扮男装， 替父从军。
想一想，木兰是怎样说服他们的呢？
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父亲说：“你是女孩子怎能出征打
仗呢，还是我去好。”木兰拉着父亲的
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那时候，北方经常发生战 争。一天，朝廷下达了紧急征 兵的文书。
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木兰见到上面有父亲的名字，焦急万分。 她想：父亲年老多病，难以出征；弟弟又 小，还不够当兵的年龄。
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木兰见到上面有父亲的名字，焦急万分。 她想：父亲年老多病，难以出征；弟弟又 小，还不够当兵的年龄。
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木兰告别了家乡和亲人， （ ）战袍，（ ）骏马， （ ）黄河，（ ）燕山， 来到了前线。在多年的征战 中，为国立下了（ ） 。
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木兰真是一位（ ）的女英雄。
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演讲完毕，谢谢观看！
汇报人：XXX 汇报日期：20XX年10月10日
19
因为 …… 所以 ……
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8
她说服了家人，女扮男装， 替父从军。
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9
她说服了家人，女扮男装， 替父从军。
想一想，木兰是怎样说服他们的呢？
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父亲说：“你是女孩子怎能出征打
仗呢，还是我去好。”木兰拉着父亲的
《木兰从军》PPT课件
一、给加点字选择正确的读音。
yБайду номын сангаасn yān jiāng jiàng
1．大漠沙如雪，燕．( yān )山月似钩。 2．春天来了，燕．( yàn )子从南方飞回来了。 3．花木兰是位英勇的将．( jiāng )军，将．( jiàng )士
们都很尊敬她。
二、看拼音，写词语。
máo jīn
shì bīng
12 木兰从军
品读释疑 结构主旨 课堂拓展 当堂检测 -.
1.有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。 2.理解课文内容。（重点） 3.理解课文内容，感悟花木兰爱国爱家的优秀品质。
（难点）
通过上一节课的学习，我们已经初 步理解了课文内容，为了更深入地理解课 文，老师送给大家一把金钥匙，这就是核 心问题和串珠问题。让我们带着这些问题 理解课文。
3．小鸟在天空飞。 _可__爱__的__小__鸟__在__天__空__自__由__地__飞__。__________________
国学诵读
利于国者爱之，害于国者恶之。《晏子春秋》 译文：对于国家有利的事情就要热心去做，对于 国家有害的事情就要憎恶它。
走进中华传统文化
【对联】 上联：淡泊明志 下联：宁静致远
这是一篇家喻户晓、传诵不衰的动人故事。 作者以饱含感情的笔触,描写了古代花木兰女扮 男装，替父从军的事，塑造了一个光彩照人的 英雄形象，让我们感受到了花木兰尊老爱幼、 热爱祖国的优秀品质。
她想：父亲年老多病，难以出征；弟弟又小， 还不够当兵的年龄。自己理应为国为家分忧。她说 服了家人，女扮男装，替父从军。
这是对木兰的什么描写？你体会出了什么？
这是对花木兰的心理描写，花木兰担忧年老的父 亲，关爱年幼的弟弟，体现她对亲人的爱；花木兰决 定亲自出征为国分忧，体现了她对国家的忠诚。从中 我们可以体会到花木兰为国为家分忧的品质。
《木兰从军》PPT课件5 (共45张PPT)
花木兰是英雄，因为 她 。
（
）的花木兰
木兰胜利回乡后，脱下了 战袍，穿上了心爱的女装。将 士们前来探望她，这才惊讶地 发现，昔日英勇善战的花将军， 竟是位文静俊美的姑娘。
拓展： 将士们知道了会怎么想？怎么 说？
填空： 花木兰是一位————的英雄。
李灵：80后最美乡村女校长 颁奖辞：一切从零开始，从乡村开始，从识字和算术开始。别人离开的时候， 她留下来；别人收获的时候，她还在耕作。她挑着孩子沉甸甸的梦想，她在春天 播下希望的种子。她是80后。 事迹：2002年，李灵从河南省淮阳师范学院毕业。她回家后看到农村有大量 留守儿童辍学在家，便萌生了在家乡办学的念头。在父母和亲朋的支持下，她用 家里20多万元的积蓄办起了周口淮阳许湾乡希望小学。在学校，她是校长兼思 想品德老师。在她的辛勤操劳下，这个学校有了7个班，300多名学生。由于所 有学生学费全免，学校无力为学生购置教辅读物和课外书籍。7年来，李灵为了 办学已经欠了8万元的外债。 为了自己学校的孩子能坐在宽敞的阅览室里看书阅读，李灵趁着放暑假，向 父亲要了200元只身来到郑州。她买了一辆破旧三轮车，沿街收购各种书籍。烈 日下，李灵骑着破三轮车穿街过巷，拿着秤一斤斤地回收旧书本。她用汗水载回 了孩子们的“精神食粮”。
自己理应为国为家 分忧。
思考： 花木兰女扮男装替父从军， 家人又怎么会同意呢？ 演一演： 木兰如何说服父亲、弟弟、 母亲？
木兰告别了亲人，披战袍 跨骏马，渡黄河，过燕山，来 到了前线。在多年征战中，她 为国立下了赫赫战功。
披战袍，跨骏马，渡黄河， 过燕山，来到了前线。
在多年征战中，她为国立下了赫赫战功。
初读课文要求： 1、小声读文， 不漏字，不添字。 2、和同桌合作， 轮读课文。
《木兰从军》教学课件
从：
1跟随 2顺从 3参加 4次要 的
花木兰 武艺 战争 一份公文
出征 战袍 年龄 装扮 为了 随着 代替 持续
功劳
结束 探望 赫赫有名
脱下 惊呆 英勇善战 竟是
兰
征 袍
艺
龄 扮
战
为 随
份
代 持
功
束
探
wèi
•妈妈为了这个家，付 出了很多辛劳。 •作为一名少先队员， 我们要从小讲文明、懂 礼貌。 •他是个喜欢问为什么 的好孩子。 •我们老牢记《小学生 行为规范》。
我国古代有一位女英雄，名叫花木兰。
那时候，北方经常发生战争。 一天，父亲接到一份公文，要他 出征打仗。木兰想：父亲年老多 病，无法出征； 弟弟年幼，还不 到当兵的年龄。 为了国家应该去 打仗，还是我来 代替爸爸上战场 吧！
她说服了家人，女扮男装， 替父从军。
想一想，木兰是怎样说服他们的呢？
父亲说：“你是女孩子怎能出征打 仗呢，还是我去好。”木兰拉着父亲的 手说：“ 。” 弟弟说：“姐姐，我是男子汉，应 该我去！”木兰摸着弟弟的头说： “ 。” 母亲说：“孩子，你不能去，打仗 多危险。”木兰说： “ 。”
战争持续了十二年，木兰为国家立了 大功，成了赫赫有名的将军。
战争结束了，木兰回到了家乡。她脱下战 袍，又穿上了心爱的女装。前来探望木兰的将 士们都惊呆了。他们怎么也没有想到，那英勇 善战的花将军，竟是位年轻的姑娘。
木兰虽为女儿身，却有男儿志。她 怀着对亲人、对祖国的爱心走上战场， 凭借着超人的勇气和高超的武艺，立下 了赫赫战功，真不愧是位女英雄，让我 们用一句话来赞赞花木兰吧！
花木兰你真是位（
）的女英雄。
除了今天认识的花木兰，古今中 外你还知道那些女英雄？也许他们不 是战场上的英雄，但他们的事迹堪称 英雄 穆桂英、刘胡兰、江姐…… 这些女英雄正如一段豫剧中所唱到的 那样：《谁说女子不如男》，让我们 共同来欣赏。
《木兰从军》PPT 图文
Hale Waihona Puke 一、给加点字选择正确的读音。
yàn yān jiāng jiàng
1．大漠沙如雪，燕．( yān )山月似钩。 2．春天来了，燕．( yàn )子从南方飞回来了。 3．花木兰是位英勇的将．( jiāng )军，将．( jiàng )士
们都很尊敬她。
二、看拼音，写词语。
máo jīn
shì bīng
12 木兰从军
品读释疑 结构主旨 课堂拓展 当堂检测
1.有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。 2.理解课文内容。（重点） 3.理解课文内容，感悟花木兰爱国爱家的优秀品质。
（难点）
通过上一节课的学习，我们已经初 步理解了课文内容，为了更深入地理解课 文，老师送给大家一把金钥匙，这就是核 心问题和串珠问题。让我们带着这些问题 理解课文。
核心问题： 这篇课文讲了一个什么故事？ 串珠问题： 1.木兰为什么要从军？ 2.木兰是如何顺利从军的？ 3.木兰从军的经过是怎样的？ 4.木兰胜利还乡后是怎样做的？
那时候，北方经常发生战争。一天，朝廷下达了紧 急征兵的文书。木兰见到上面有父亲的名字，焦急万分。
“焦急万分”写出了什么？
“焦急万分”准确地写出了花木兰为父亲担忧的急 切心情，可以看出花木兰非常孝顺。
她想：父亲年老多病，难以出征；弟弟又小， 还不够当兵的年龄。自己理应为国为家分忧。她说 服了家人，女扮男装，替父从军。
这是对木兰的什么描写？你体会出了什么？
这是对花木兰的心理描写，花木兰担忧年老的父 亲，关爱年幼的弟弟，体现她对亲人的爱；花木兰决 定亲自出征为国分忧，体现了她对国家的忠诚。从中 我们可以体会到花木兰为国为家分忧的品质。
军的故事。
串珠问题： 1.木兰为什么要从军？
yàn yān jiāng jiàng
1．大漠沙如雪，燕．( yān )山月似钩。 2．春天来了，燕．( yàn )子从南方飞回来了。 3．花木兰是位英勇的将．( jiāng )军，将．( jiàng )士
们都很尊敬她。
二、看拼音，写词语。
máo jīn
shì bīng
12 木兰从军
品读释疑 结构主旨 课堂拓展 当堂检测
1.有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。 2.理解课文内容。（重点） 3.理解课文内容，感悟花木兰爱国爱家的优秀品质。
（难点）
通过上一节课的学习，我们已经初 步理解了课文内容，为了更深入地理解课 文，老师送给大家一把金钥匙，这就是核 心问题和串珠问题。让我们带着这些问题 理解课文。
核心问题： 这篇课文讲了一个什么故事？ 串珠问题： 1.木兰为什么要从军？ 2.木兰是如何顺利从军的？ 3.木兰从军的经过是怎样的？ 4.木兰胜利还乡后是怎样做的？
那时候，北方经常发生战争。一天，朝廷下达了紧 急征兵的文书。木兰见到上面有父亲的名字，焦急万分。
“焦急万分”写出了什么？
“焦急万分”准确地写出了花木兰为父亲担忧的急 切心情，可以看出花木兰非常孝顺。
她想：父亲年老多病，难以出征；弟弟又小， 还不够当兵的年龄。自己理应为国为家分忧。她说 服了家人，女扮男装，替父从军。
这是对木兰的什么描写？你体会出了什么？
这是对花木兰的心理描写，花木兰担忧年老的父 亲，关爱年幼的弟弟，体现她对亲人的爱；花木兰决 定亲自出征为国分忧，体现了她对国家的忠诚。从中 我们可以体会到花木兰为国为家分忧的品质。
军的故事。
串珠问题： 1.木兰为什么要从军？
《木兰从军》PPT
ｃｈóｕ
字义
①忧虑；②忧伤的心情。
组词
愁(愁闷)(愁容)(发愁)(忧愁)
辨字
秋(秋天)(初秋)(秋景)(秋收)
运用
他心里一有愁闷,脸上便表现出来。
愁
(1)生难字
2、字词整合
ｗéｉ
字义
①不遵照、不依从；②离别。
组词
违(违反)(违法)(违背)(违心)
辨字
维(维护)(维修)(维持)(维生素)
运用
我们不能违反学校的规章制度。
ｚｈāｏ
ｃｈáｏ
［颤］辨读：ｃｈàｎ(颤巍巍) ｚｈàｎ(颤栗)运用：他的脚步正合着肩上扁担那颤( )悠的节拍。眼前毛骨悚然的景象吓得他浑身颤( )栗。
ｃｈàｎ
ｚｈàｎ
议论：对人或事物的好坏、是非等表示意见。焦急：形容十分着急。赫然：形容令人惊讶或引人注目的事物突然出现。愁眉不展：发愁时眉头不舒展,形容愁苦的神情。违抗：违背和抗拒。忧愁：因遭遇困难或不如意的事而苦闷。无可奈何：没有办法；没有办法可想。
木兰从军
- .
花木兰是巾帼英雄,女中豪杰。她女扮男装、代父从军的故事家喻户晓,妇孺皆知。本课,我们就来学习这个充满传奇色彩的故事。
1、背景资料
《木兰诗》北朝时北方乐府民歌杰出的代表作。北朝民歌因战乱和少数民族风俗的渗入,而展现了一种特异风貌。《木兰诗》是一首淳朴浑厚、简约粗犷的歌,木兰这一中国文学史上最光彩夺目的英勇女性的形象,几乎家喻户晓。
读课文，思考问题。
读课文，思考问题。
2、对于木兰的从军生涯,文中一笔带过,你能找出这个概括的句子并稍作分析吗？在征战中,她像男儿一样英勇,立下了赫赫战功。行军作战,刀光剑影,缺衣少吃,露宿征途……军旅生活一定是艰苦、危险的,而木兰一个女儿身,竟然克服了,而且一点儿也不比男儿逊色,立下了赫赫战功,从中可以体会到木兰的勇敢善战、机智过人。
木兰从军_PPT优秀课件
•
听了你们的发言，我被你们刻苦好学 的精神 所有 的同学 在综合 性学习 活动中 都那么 令人骄 傲吗？ 我们组 内的同 学互相 评价一 下活动 中的表 现吧！
江苏教育出版社 二年级 | 下册
根据课文内容填 空
（ 木兰
） 的花 （ 兰
） 的花木
拓展： 知道了花木兰原来是女扮男装，将士们
会怎么想？又会怎么说？
精读课文
木兰为什么会女扮男 装去从军呢？
精读课文
我想说：花木兰，你……
•
1.阅读交流平台的内容，说说交流的 内容。
•
（1.本组课文中让你印象深刻的人和 事，2.综 合性学 习开展 的活动 、活动 中遇到 的困难 、问题 和解决 办法， 活动的 收获。 3.同学 互评活 动中的 表现。 ）
学习字词
jīn
巾
dá
达
毛巾 领巾
到达 发达
zhēng bīng
征兵
征文 特征
士兵 兵法
学习字词
yīng
应
gōng
功
应当 应有尽 有
用功 功夫
lì
jiān
g
利将
胜利 吉利
将来 将近
学习字词
战争 朝廷 征兵 理应 说服 燕山 昔日 焦急 巾帼英雄 赫赫战功 英勇善战 文静俊美
｛ jiàng ( 将士）
披战袍，跨骏马，渡黄河，过燕山， 来到了前线。
在多年征战中，她为国立下了 赫赫战功。
填上合适的词语
（跨）骏马 渡（ ）黄河 （过 ）燕山 披 （ ）战袍 （穿 ）军装 排 （ ）桌子 （写 ）作业
木兰胜利回乡后，脱下了战袍， 穿上了心爱的女装。将士们前来探望 她，这才惊讶地发现，昔日英勇善战 的花将军，竟是位文静俊美的姑娘。
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从军：（１）跟随 （２）顺从 （３）参加 （４）次要的
你能读好它吗？
将领
jiàng
zhēng bīng
征兵
shèng lì
胜利
生病
父亲
弟弟
女扮男装
bìng
hè hè
jùn
赫赫战功 文静俊美 英勇善战
jiāo
焦急万分
你能读好它吗？
( )领
jiàng
父亲
zhēng bīng
( )( ) 弟弟
shèng lì
( )( )
yān
( )山
生( )
bìng
？？战功 文静？？ ？？善战
？？万分 女？男？ 年老？？
你能读好它吗？
zhēng bīng
(将)领
jiàng
父亲
( )( ) 弟弟
shèng lì
( )( )
yān
( )山
生( )
bìng
？？战功 文静？？ ？？善战
？？万分 女？男？ 年老？？
你能读好它吗？
木兰告别了家乡和亲人， 披战袍，跨骏马，渡黄河， 过燕山，来到了前线。在多 年的征战中，为 国 立 下了 赫赫战功 。
木兰告别了家乡和亲人， （ ）战袍，（ ）骏马， （ ）黄河，（ ）燕山， 来到了前线。在多年的征战 中，为国立下了（ ） 。
花木兰是一位 的女英雄。
木兰见到上面有父亲的名字，焦急万分。 她想：父亲年老多病，难以出征；弟弟又 小，还不够当兵的年龄。
木兰见到上面有父亲的名字，焦急万分。 她想：父亲年老多病，难以出征；弟弟又 小，还不够当兵的年龄。
因为 …… 所以 ……
她说服了家人，女扮男装， 替父从军。
她说服了家人，女扮男装， 替父从军。
想一想，木兰是怎样说服他们的呢？
我国古代有一位女英雄，名叫花木兰。
默读课文第二自然段，找一找最能体现 木兰为什么要从军的一句话。
自己理应为国为家分忧。
北魏末年，柔然、契丹等少 数民族日渐强大，他们经常派兵 侵犯中原地区，烧杀抢掠，无恶 不作，百姓深受其害，许多人家 破人亡，无家可归，人们处于水 深火热之中。
那时候，北方经常发生战 争。一天，朝廷下达了紧急征 兵的文书。
将领
jiàng
父亲
zhēng bīng
(征)(兵) 弟弟
shèng lì
( )( )
yān
( )山
生( )
bìng
？？战功 ？？俊美 ？？善战
？？万分 女？男？ 年老？？
你能读好它吗？
将领
jiàng
父亲
zhēng bīng
征兵 弟弟
shèng lì
胜利
yān
( )山
生( )
bìng
？？战功 ？？俊美 ？？善战
胜利
yān
燕山
生病
bìng
赫赫战功 文静俊美 ？？善战
？？万分 女？男？ 年老？？
你能读好它吗？
zhēng bīng
(将)领
jiàng
父亲
征兵 弟弟
shèng lì
胜利
yān
燕山
生病
bìng
赫赫战功 文静俊美 英勇善战
？？万分 女？男？ 年老？？
你能读好它吗？
zhēng bīng
(将)领
jiàng
？？万分 女？男？ 年老？？
你能读好它吗？
zhēng bīng
(将)领
jiàng
父亲
征兵 弟弟
shèng lì
胜利
yān
( )山
生病
bìng
？？战功 ？？俊美 ？？善战
？？万分 女？男？ 年老？？
你能读好它吗？
zhēng bīng
(将)领
jiàng
父亲
征兵 弟弟
shèng lì
胜利
yān
燕山
生病
父亲
征兵 弟弟
shèng lì
胜利
yān
燕山
生病
bìng
赫赫战功 文静俊美 英勇善战
焦急万分 女？男？ 年老？？
你能读好它吗？
zhēng bīng
(将)领
jiàng
父亲
征兵 弟弟
shèng lì
胜利
yān
燕山
生病
bìng
赫赫战功 文静俊美 英勇善战
焦急万分 女扮男装 年老？？
你能读好它吗？
zhēng bīng
父亲说：“你是女孩子怎能出征打
仗“
。”
弟弟说：“姐姐，我是男子汉，应
该我去！”木兰摸着弟弟的头说：
“
。”
母亲说：“孩子，你不能去，打仗
多危险。”木兰说：
“
。”
木兰告别了家乡和亲人，
披战袍，跨骏马，渡黄河， 过燕山，来到了前线。
木兰告别了亲人，披战袍，跨骏马， 渡黄河，过燕山，来到了前线。在多年 征战中，她为国家立下了赫赫战功 。
bìng
？？战功 ？？俊美 ？？善战
？？万分 女？男？ 年老？？
你能读好它吗？
zhēng bīng
(将)领
jiàng
父亲
征兵 弟弟
shèng lì
胜利
yān
燕山
生病
bìng
赫赫战功 ？？俊美 ？？善战
？？万分 女？男？ 年老？？
你能读好它吗？
zhēng bīng
(将)领
jiàng
父亲
征兵 弟弟
shèng lì
(将)领
jiàng
父亲
征兵 弟弟
shèng lì
胜利
yān
燕山
生病
bìng
赫赫战功 文静俊美 英勇善战
焦急万分 女扮男装 年老多病
你能读好它吗？
(将)领 征兵 胜利 生病 父亲 弟弟 燕山 赫赫战功 文静俊美 英勇善战 焦急万分 女扮男装 年老多病
yān （燕山）
燕
将
yàn （燕子）
jiāng（将军） jiàng （将士）
你能读好它吗？
将领
jiàng
zhēng bīng
征兵
shèng lì
胜利
生病
父亲
弟弟
女扮男装
bìng
hè hè
jùn
赫赫战功 文静俊美 英勇善战
jiāo
焦急万分
你能读好它吗？
( )领
jiàng
父亲
zhēng bīng
( )( ) 弟弟
shèng lì
( )( )
yān
( )山
生( )
bìng
？？战功 文静？？ ？？善战
？？万分 女？男？ 年老？？
你能读好它吗？
zhēng bīng
(将)领
jiàng
父亲
( )( ) 弟弟
shèng lì
( )( )
yān
( )山
生( )
bìng
？？战功 文静？？ ？？善战
？？万分 女？男？ 年老？？
你能读好它吗？
木兰告别了家乡和亲人， 披战袍，跨骏马，渡黄河， 过燕山，来到了前线。在多 年的征战中，为 国 立 下了 赫赫战功 。
木兰告别了家乡和亲人， （ ）战袍，（ ）骏马， （ ）黄河，（ ）燕山， 来到了前线。在多年的征战 中，为国立下了（ ） 。
花木兰是一位 的女英雄。
木兰见到上面有父亲的名字，焦急万分。 她想：父亲年老多病，难以出征；弟弟又 小，还不够当兵的年龄。
木兰见到上面有父亲的名字，焦急万分。 她想：父亲年老多病，难以出征；弟弟又 小，还不够当兵的年龄。
因为 …… 所以 ……
她说服了家人，女扮男装， 替父从军。
她说服了家人，女扮男装， 替父从军。
想一想，木兰是怎样说服他们的呢？
我国古代有一位女英雄，名叫花木兰。
默读课文第二自然段，找一找最能体现 木兰为什么要从军的一句话。
自己理应为国为家分忧。
北魏末年，柔然、契丹等少 数民族日渐强大，他们经常派兵 侵犯中原地区，烧杀抢掠，无恶 不作，百姓深受其害，许多人家 破人亡，无家可归，人们处于水 深火热之中。
那时候，北方经常发生战 争。一天，朝廷下达了紧急征 兵的文书。
将领
jiàng
父亲
zhēng bīng
(征)(兵) 弟弟
shèng lì
( )( )
yān
( )山
生( )
bìng
？？战功 ？？俊美 ？？善战
？？万分 女？男？ 年老？？
你能读好它吗？
将领
jiàng
父亲
zhēng bīng
征兵 弟弟
shèng lì
胜利
yān
( )山
生( )
bìng
？？战功 ？？俊美 ？？善战
胜利
yān
燕山
生病
bìng
赫赫战功 文静俊美 ？？善战
？？万分 女？男？ 年老？？
你能读好它吗？
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父亲
征兵 弟弟
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胜利
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燕山
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赫赫战功 文静俊美 英勇善战
？？万分 女？男？ 年老？？
你能读好它吗？
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(将)领
jiàng
？？万分 女？男？ 年老？？
你能读好它吗？
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(将)领
jiàng
父亲
征兵 弟弟
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胜利
yān
( )山
生病
bìng
？？战功 ？？俊美 ？？善战
？？万分 女？男？ 年老？？
你能读好它吗？
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(将)领
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父亲
征兵 弟弟
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胜利
yān
燕山
生病
父亲
征兵 弟弟
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胜利
yān
燕山
生病
bìng
赫赫战功 文静俊美 英勇善战
焦急万分 女？男？ 年老？？
你能读好它吗？
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(将)领
jiàng
父亲
征兵 弟弟
shèng lì
胜利
yān
燕山
生病
bìng
赫赫战功 文静俊美 英勇善战
焦急万分 女扮男装 年老？？
你能读好它吗？
zhēng bīng
父亲说：“你是女孩子怎能出征打
仗“
。”
弟弟说：“姐姐，我是男子汉，应
该我去！”木兰摸着弟弟的头说：
“
。”
母亲说：“孩子，你不能去，打仗
多危险。”木兰说：
“
。”
木兰告别了家乡和亲人，
披战袍，跨骏马，渡黄河， 过燕山，来到了前线。
木兰告别了亲人，披战袍，跨骏马， 渡黄河，过燕山，来到了前线。在多年 征战中，她为国家立下了赫赫战功 。
bìng
？？战功 ？？俊美 ？？善战
？？万分 女？男？ 年老？？
你能读好它吗？
zhēng bīng
(将)领
jiàng
父亲
征兵 弟弟
shèng lì
胜利
yān
燕山
生病
bìng
赫赫战功 ？？俊美 ？？善战
？？万分 女？男？ 年老？？
你能读好它吗？
zhēng bīng
(将)领
jiàng
父亲
征兵 弟弟
shèng lì
(将)领
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父亲
征兵 弟弟
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胜利
yān
燕山
生病
bìng
赫赫战功 文静俊美 英勇善战
焦急万分 女扮男装 年老多病
你能读好它吗？
(将)领 征兵 胜利 生病 父亲 弟弟 燕山 赫赫战功 文静俊美 英勇善战 焦急万分 女扮男装 年老多病
yān （燕山）
燕
将
yàn （燕子）
jiāng（将军） jiàng （将士）