第一节生态系统的组成新
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
(3) 此 球 内 加 入 细 菌 的 作 用 是 充 当
分解者 __________________ 不 放 细 菌 结 果 会 怎 样 ？ 生态球内生物死亡 __________________。
1、生态系统是指（ B ） A一种生物的总和 B、生物及其生存环境 C、所有生物的总和 D、生物生存的环境 2、下列各项，属于生态系统的是（B ） A大明湖中的各种生物 B、泰山林区 C、内蒙古草原上的全部牛、羊 D、长江 里的所有鱼 3、在生态系统中，能把有机物变成二氧化碳 C 和水等返回无机环境的是（ ）
A、生产者 B、消费者 C、分解者 D、三者都是
4、森林中一棵树死了，倒在地上，苔藓、藻 类、蘑菇、白蚁、蠕虫、蜘蛛和鼠，均以这棵 C 朽木为生。它们与环境共同构成了一个（ ） A 种群 B、群落 C、生态系统 D、生物圈 5、在一个平衡状态的封闭生态系统内，要使 其中的动物长时间存活必须提供（D） A、二氧化碳 B、水 C、足够的有机物 D、 太阳能 6、科学家曾对世界上最深的海沟---玛利亚纳 海沟进行考察，发现海沟深处有鱼虾，但没有 B 植物，其原因是（ ） A 海沟深处无二氧化碳 B、海沟深处无阳光 C、海沟深处无有机物 D、水温太低
B．真菌
C．葫芦藓
3、下列哪组生物可和无机环境组成一个生态系（
C）
A．水藻、鸟
C．小草、昆虫、细菌
B．小鱼、大鱼
D．水藻、虾
4、地球上最大的生态系统是（ C）。 A、海洋生态系统 B、森林生态系统 C、生物圈 D、沙漠生态系统 5、一块农田里，下列哪项为影响小麦生活的生物因素
（ A）A、杂草
B、阳光
B） • 1．下列关于生态系统的叙述，错误的是（ A．一个池塘就是一个生态系统 B．一片森林中的所有生物就是一个生态系统 C．一片农田中的生物和非生物构成生态系 D．生态系统中能够制造有机物的叫生产者 • 2．虫吃草、鸟吃虫、草、虫、鸟死后都将被 细菌等分解。在这一过程中，属于消费者的 A 生物是（ ） A．虫和鸟 B．草和虫 C．鸟和细菌 D．细菌和草 • 3．在生物圈中，人属于（ ） B • A．生产者 B．消费者 C．消费者和生产者 D．分解者
7、环节动物---蚯蚓主要食用树叶等腐败物， 并把这些腐败物分解为无机物，在这里，蚯 蚓扮演的角色是（ ） C A\生产者 B、消费者 C、分解者 D、以上都不是 8、连接生命世界和无机自然界的两个重要 环节是（D） A、生产者和非生物成分 B、消费者和非 生物成分 C、生产者和消费者 D、生产者和分解者
分析与讨论
DDT含量：3×10-12 DDT含量：3.5×10-9
生产者
DDT含量：4×10-8 DDT含量：5×10-7 DDT含量：2×10-6
初级消费者
次级消费者 三级消费者
DDT含量：2.5×10-5
四级消费者
1、能否利用所学知识推测DDT是如何进入鱼鹰体内的？ 浮游植物 浮游动物 小鱼 大鱼 鱼鹰
盘点收获
食物 链
食物 网 生物富 集
生物间的食物关系 食物链的交织
网内生物相互影响、相互制约
有害物质和杀虫剂的浓度，随 消费者级别的升高而逐步增加
达标检测
1．下列食物链表示正确的是 ( D ) A、阳光→草→兔→狐 B、田鼠→蛇→鹰 C、草→羊→鹿→狼 D、小麦→田鼠→蛇→鹰 ★2、下列属于消费者和生产者关系的是（ C ） A、小猫吃鱼 B、黄鼠狼吃鸡 C、长颈鹿吃树叶 D、松鼠吃蘑菇
3．食物链的表示要点：
（1）食物链的起点一定是 生产者 ，
终点是 不被其他动物捕食 的动物，中间用 箭头 表示。
（2）食物链只包括生态系统中的 生产者 、 消费者 。
（3）食物链中不包括生态系统中的 分解者 和 非生物成分 。 (4）食物链中的箭头从捕食关系上说指向 捕食者 直到最高
级消费者。
练一练
3、水俣病是由于汞中毒引起的，在“水草→虾→ 鱼→鱼鹰”食物链中，体内汞含量最高的是（D A、水草 B、虾 C、鱼 D、鱼鹰
）
★ 4、四位同学针对食物链“绿色植物→食
草昆虫→食虫鸟”发表了他们的见解 你认为不正确的是（ D ） A、绿色植物属于生产者 B、食草昆虫和食虫鸟都是消费者 C、保护鸟类对人类有利 D、食物链本身就是生态系统
C、温度
D、土壤
动动脑.
这是一个透明封闭的玻璃球 体，内装有小虾、藻类、经过滤 的海水、小石、小蜗牛和一些无 生命的树枝状物质。若使小鱼能 长时间生存的话，此玻璃球应放 在什么地方？
(1)这个透明的玻璃球体可看
生态系统 作一个__________ ，此生
阳光 态球应放在有_______的地
方，目的是 有利于进行光合作用，制造有机物 。 (2)此生态系统中除小鱼（或小虾）和水藻外，还应 分解者 包括 非生物的物质和能量 和________ 。
请判断下列食物链正确吗？为什么？
草 昆虫 草 虫 鸟 鼠 食虫鸟 蛇 蛇（ ） × 鹰（ √
（1）阳光
（2）草
）
（3）蘑菇
鹰 ×） （ 鹰 ×） （
(4) 树
（5）蝉
螳螂
黄雀 （ ×）
考考你
“螳螂捕蝉，黄雀在后” ；“大鱼吃 小鱼，小鱼吃虾米“。这些谚语形象地描绘 了生态系统中生物间的食物关系。 请你写出两条食物链。
2、为什么消费者级别越高，体内的浓度越大？ DDT一旦被生物吸收很难分解，通过食物链在生 物体内不断积累，因此会随消费者级别升高而增 加。 3、这种现象叫做什么？
生物富集
生物富集
在生态系统中，一些有害物质如 铅、汞、铜等重金属和某些杀虫剂， 可以通过食物链在生物体内不断积累， 使其浓度随着消费者级别的升高而逐 步增加，这种现象叫生物富集。
3、再加上自己的名字。
4、用箭头连成一个食物网。
做完这一切，相信你会找到答案！
如果这些积累了有毒物质的鱼被人吃 了，会产生什么样的后果？
DDT会在人体内不断积累，引起中毒，严重时会 死亡。
食物网
1、观察这个生态系统中的生物，将不同生物 之间吃与被吃的关系用箭头连接起来。 2、思考：这里有多少条食物链？
二、食物网 1、生态系统中，各种 食物链 彼此交织在一起，就形 成了复杂的 食物网 。食物网内各种生物的关系 是 相互影响 、 相互制约 。 2、在生态系统中，生物种类越 丰富 ，个体数量 越 庞大 ，食物网就越 复杂 。 3、不论是生产者还是消费者，只要某一物种的数量突 食物网 然发生变化，都会牵动整个______ ，从而影响生态系统 稳定性 的______ 。 4、食物链 和 食物网 是生态系统的营养结构，生态系 统的 能量流动 和 物质循环 就是沿着这种渠道进行的。
课后自评
1、下列选项中，可以看作是一个生态系统的是（ A.一片森林中所有的树木 B.一片麦地上的所有生物和阳光、空气等无机环境 C.池塘中的所有动物、植物和微生物 D.一片草地上的阳光、土壤和空气等无机环境 2、下列生物中，属于分解者的是（ （ A．草和山羊
B
）
B），属于生产者的是
D．青蛙
C），属于消费者的是（D）。
食物链与食物网
夏津六中 邢雪莲
一、食物链
1、在生态系统内，各种生物之间 由于 食物 关系而形成的一种联系， 食物链 叫做______。 动植物之间就是借助 食物链 相 互联系起来的。
看图片图6.1--10，思考问题
1、你能用书面的形式表示出这条食物链？
草 蚱蜢 青蛙 蛇
2、你能说出它们在食物链的消费级别吗？ 蚱蜢 初级消费者 ，青蛙 次级消费者 ，蛇 三级消费者，在 生产者 这条食物链中，草作为_________，是最 基本 的环节。
★ ★ 7、假若一种疾病使草原上的野羊 全部死亡，首先受害的是（ B ）
A生产者 B次级消费者
C分解者 D初级消费者
8、下列哪种金属，可以通过生物富集作用
在生物体内 大量浓缩，从而对生物体
产生严重的毒害作用（ B ） A镁 B铜 C铁 D锌
拓展延伸
生物体内残留有机汞的情况如下表所示：
生物体
பைடு நூலகம்
A 0.51
B 17
C 31
D 4.6
有机汞浓度
A 1、 若A、B、C、D可构成一条食物链，那么生产者应是_____， D C 初级消费者应是_____，_____位于食物链的最末端。 2、这条食物链是； A D
B
C
你想知道自己在食物网中处于什么位置吗？
1、写出你今天中午吃的食物分别来自的生物 。
2、写出这些生物能吃哪些生物，或被哪些生物吃？
★ ★ 5、假如在一个由草原、鹿和狼组成的
相对封闭的生态系统中，把狼杀绝， 鹿群的数量将会（ B ） A迅速上升 B上升后又下降 C 保持相对稳定 D缓慢上升
6、下图是某森林生态系统的食物网示意图， 据图回答问题： （1）这食物网中共有 5 条食物链， 草 鼠 鹰 写出最长的一条食物链________。 蛇 （2）该生态系统中，狐属于 次级 级消费者； （3）在不同的食物链中， 生产者是 草 ， 草食性动物始终是 初级 级消费者； （4）此森林生态系统的成分 ★ 除了图中描述的 还缺少 非生物成 和 分解者 成分。 分
分解者 __________________ 不 放 细 菌 结 果 会 怎 样 ？ 生态球内生物死亡 __________________。
1、生态系统是指（ B ） A一种生物的总和 B、生物及其生存环境 C、所有生物的总和 D、生物生存的环境 2、下列各项，属于生态系统的是（B ） A大明湖中的各种生物 B、泰山林区 C、内蒙古草原上的全部牛、羊 D、长江 里的所有鱼 3、在生态系统中，能把有机物变成二氧化碳 C 和水等返回无机环境的是（ ）
A、生产者 B、消费者 C、分解者 D、三者都是
4、森林中一棵树死了，倒在地上，苔藓、藻 类、蘑菇、白蚁、蠕虫、蜘蛛和鼠，均以这棵 C 朽木为生。它们与环境共同构成了一个（ ） A 种群 B、群落 C、生态系统 D、生物圈 5、在一个平衡状态的封闭生态系统内，要使 其中的动物长时间存活必须提供（D） A、二氧化碳 B、水 C、足够的有机物 D、 太阳能 6、科学家曾对世界上最深的海沟---玛利亚纳 海沟进行考察，发现海沟深处有鱼虾，但没有 B 植物，其原因是（ ） A 海沟深处无二氧化碳 B、海沟深处无阳光 C、海沟深处无有机物 D、水温太低
B．真菌
C．葫芦藓
3、下列哪组生物可和无机环境组成一个生态系（
C）
A．水藻、鸟
C．小草、昆虫、细菌
B．小鱼、大鱼
D．水藻、虾
4、地球上最大的生态系统是（ C）。 A、海洋生态系统 B、森林生态系统 C、生物圈 D、沙漠生态系统 5、一块农田里，下列哪项为影响小麦生活的生物因素
（ A）A、杂草
B、阳光
B） • 1．下列关于生态系统的叙述，错误的是（ A．一个池塘就是一个生态系统 B．一片森林中的所有生物就是一个生态系统 C．一片农田中的生物和非生物构成生态系 D．生态系统中能够制造有机物的叫生产者 • 2．虫吃草、鸟吃虫、草、虫、鸟死后都将被 细菌等分解。在这一过程中，属于消费者的 A 生物是（ ） A．虫和鸟 B．草和虫 C．鸟和细菌 D．细菌和草 • 3．在生物圈中，人属于（ ） B • A．生产者 B．消费者 C．消费者和生产者 D．分解者
7、环节动物---蚯蚓主要食用树叶等腐败物， 并把这些腐败物分解为无机物，在这里，蚯 蚓扮演的角色是（ ） C A\生产者 B、消费者 C、分解者 D、以上都不是 8、连接生命世界和无机自然界的两个重要 环节是（D） A、生产者和非生物成分 B、消费者和非 生物成分 C、生产者和消费者 D、生产者和分解者
分析与讨论
DDT含量：3×10-12 DDT含量：3.5×10-9
生产者
DDT含量：4×10-8 DDT含量：5×10-7 DDT含量：2×10-6
初级消费者
次级消费者 三级消费者
DDT含量：2.5×10-5
四级消费者
1、能否利用所学知识推测DDT是如何进入鱼鹰体内的？ 浮游植物 浮游动物 小鱼 大鱼 鱼鹰
盘点收获
食物 链
食物 网 生物富 集
生物间的食物关系 食物链的交织
网内生物相互影响、相互制约
有害物质和杀虫剂的浓度，随 消费者级别的升高而逐步增加
达标检测
1．下列食物链表示正确的是 ( D ) A、阳光→草→兔→狐 B、田鼠→蛇→鹰 C、草→羊→鹿→狼 D、小麦→田鼠→蛇→鹰 ★2、下列属于消费者和生产者关系的是（ C ） A、小猫吃鱼 B、黄鼠狼吃鸡 C、长颈鹿吃树叶 D、松鼠吃蘑菇
3．食物链的表示要点：
（1）食物链的起点一定是 生产者 ，
终点是 不被其他动物捕食 的动物，中间用 箭头 表示。
（2）食物链只包括生态系统中的 生产者 、 消费者 。
（3）食物链中不包括生态系统中的 分解者 和 非生物成分 。 (4）食物链中的箭头从捕食关系上说指向 捕食者 直到最高
级消费者。
练一练
3、水俣病是由于汞中毒引起的，在“水草→虾→ 鱼→鱼鹰”食物链中，体内汞含量最高的是（D A、水草 B、虾 C、鱼 D、鱼鹰
）
★ 4、四位同学针对食物链“绿色植物→食
草昆虫→食虫鸟”发表了他们的见解 你认为不正确的是（ D ） A、绿色植物属于生产者 B、食草昆虫和食虫鸟都是消费者 C、保护鸟类对人类有利 D、食物链本身就是生态系统
C、温度
D、土壤
动动脑.
这是一个透明封闭的玻璃球 体，内装有小虾、藻类、经过滤 的海水、小石、小蜗牛和一些无 生命的树枝状物质。若使小鱼能 长时间生存的话，此玻璃球应放 在什么地方？
(1)这个透明的玻璃球体可看
生态系统 作一个__________ ，此生
阳光 态球应放在有_______的地
方，目的是 有利于进行光合作用，制造有机物 。 (2)此生态系统中除小鱼（或小虾）和水藻外，还应 分解者 包括 非生物的物质和能量 和________ 。
请判断下列食物链正确吗？为什么？
草 昆虫 草 虫 鸟 鼠 食虫鸟 蛇 蛇（ ） × 鹰（ √
（1）阳光
（2）草
）
（3）蘑菇
鹰 ×） （ 鹰 ×） （
(4) 树
（5）蝉
螳螂
黄雀 （ ×）
考考你
“螳螂捕蝉，黄雀在后” ；“大鱼吃 小鱼，小鱼吃虾米“。这些谚语形象地描绘 了生态系统中生物间的食物关系。 请你写出两条食物链。
2、为什么消费者级别越高，体内的浓度越大？ DDT一旦被生物吸收很难分解，通过食物链在生 物体内不断积累，因此会随消费者级别升高而增 加。 3、这种现象叫做什么？
生物富集
生物富集
在生态系统中，一些有害物质如 铅、汞、铜等重金属和某些杀虫剂， 可以通过食物链在生物体内不断积累， 使其浓度随着消费者级别的升高而逐 步增加，这种现象叫生物富集。
3、再加上自己的名字。
4、用箭头连成一个食物网。
做完这一切，相信你会找到答案！
如果这些积累了有毒物质的鱼被人吃 了，会产生什么样的后果？
DDT会在人体内不断积累，引起中毒，严重时会 死亡。
食物网
1、观察这个生态系统中的生物，将不同生物 之间吃与被吃的关系用箭头连接起来。 2、思考：这里有多少条食物链？
二、食物网 1、生态系统中，各种 食物链 彼此交织在一起，就形 成了复杂的 食物网 。食物网内各种生物的关系 是 相互影响 、 相互制约 。 2、在生态系统中，生物种类越 丰富 ，个体数量 越 庞大 ，食物网就越 复杂 。 3、不论是生产者还是消费者，只要某一物种的数量突 食物网 然发生变化，都会牵动整个______ ，从而影响生态系统 稳定性 的______ 。 4、食物链 和 食物网 是生态系统的营养结构，生态系 统的 能量流动 和 物质循环 就是沿着这种渠道进行的。
课后自评
1、下列选项中，可以看作是一个生态系统的是（ A.一片森林中所有的树木 B.一片麦地上的所有生物和阳光、空气等无机环境 C.池塘中的所有动物、植物和微生物 D.一片草地上的阳光、土壤和空气等无机环境 2、下列生物中，属于分解者的是（ （ A．草和山羊
B
）
B），属于生产者的是
D．青蛙
C），属于消费者的是（D）。
食物链与食物网
夏津六中 邢雪莲
一、食物链
1、在生态系统内，各种生物之间 由于 食物 关系而形成的一种联系， 食物链 叫做______。 动植物之间就是借助 食物链 相 互联系起来的。
看图片图6.1--10，思考问题
1、你能用书面的形式表示出这条食物链？
草 蚱蜢 青蛙 蛇
2、你能说出它们在食物链的消费级别吗？ 蚱蜢 初级消费者 ，青蛙 次级消费者 ，蛇 三级消费者，在 生产者 这条食物链中，草作为_________，是最 基本 的环节。
★ ★ 7、假若一种疾病使草原上的野羊 全部死亡，首先受害的是（ B ）
A生产者 B次级消费者
C分解者 D初级消费者
8、下列哪种金属，可以通过生物富集作用
在生物体内 大量浓缩，从而对生物体
产生严重的毒害作用（ B ） A镁 B铜 C铁 D锌
拓展延伸
生物体内残留有机汞的情况如下表所示：
生物体
பைடு நூலகம்
A 0.51
B 17
C 31
D 4.6
有机汞浓度
A 1、 若A、B、C、D可构成一条食物链，那么生产者应是_____， D C 初级消费者应是_____，_____位于食物链的最末端。 2、这条食物链是； A D
B
C
你想知道自己在食物网中处于什么位置吗？
1、写出你今天中午吃的食物分别来自的生物 。
2、写出这些生物能吃哪些生物，或被哪些生物吃？
★ ★ 5、假如在一个由草原、鹿和狼组成的
相对封闭的生态系统中，把狼杀绝， 鹿群的数量将会（ B ） A迅速上升 B上升后又下降 C 保持相对稳定 D缓慢上升
6、下图是某森林生态系统的食物网示意图， 据图回答问题： （1）这食物网中共有 5 条食物链， 草 鼠 鹰 写出最长的一条食物链________。 蛇 （2）该生态系统中，狐属于 次级 级消费者； （3）在不同的食物链中， 生产者是 草 ， 草食性动物始终是 初级 级消费者； （4）此森林生态系统的成分 ★ 除了图中描述的 还缺少 非生物成 和 分解者 成分。 分