中小学校级领导班子年度考核方案

县中小学校级领导班子年度考核方案（试行）

为深化教育人事制度改革，加强全县中小学校级领导班子队伍建设，提升管理队伍教育教学专业素质和学校管理水平，努力办好人民满意的教育，根据中共中央、国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，按照校长专业标准要求，结合工作实际，特制订本方案。

一、考核对象

全县公办中小学校级领导班子成员（正副校长、正副书记、工会主席）。其他公办学校及县幼儿园校级班子成员另行考核。

二、考核原则

坚持客观公正、注重实效、正确导向、民主公开的原则，做到个人素质与办学水平、组织考核与群众评议、过程考核与年度评估相结合。

三、考核内容

主要从工作述职、民主测评、工作绩效三个方面设计考核内容，进行年度考核。

校级正职评估合成（100分）=工作履职（20分）+民主测评（30分）+工作绩效（50分）。

校级副职评估合成（100分）=工作述职（20分）+民主测评（30分）+工作绩效（50分）。

四、考核方法

以学年度为单位，每年6月底，由县教体局统一组织考核，全县分成若干考核组针对工作述职、民主测评实地考核评分。

1. 工作履职或述职（20分）。校级正职领导工作履职情况，由县教体局班子成员集中评分。校级副职领导由考核组主持召开学校全体教职工大会，现场听取个人工作述职（每人述职时间不超过8分钟），结合领导班子工作分工，围绕工作内容、工作举措、工作成效、突出业绩等述职情况，指导教职工分优秀、称职、基本称职、不称职四个等级现场评分。

2.民主测评（30分）。围绕德、能、勤、绩、廉五个方面，分优秀、称职、基本称职、不称职四个等级设计测评表格，现场述职后，由考核组组织全体教职工进行民主测评填写测评表格，考核组负责收集、汇总、统计校级领导班子个人测评得分，封存带回测评表格。

3.工作绩效（50分）。由局办公室根据目标管理考核评分转换计分。

五、结果运用

1.考核结果存入校级领导班子个人档案，作为职务调整、评优评先、表彰奖励等重要依据。

2.中小学校长考核评分列全县前10名，确定为年度全县优秀校长，进行集中表彰。其他校级领导班子考核评分列全县前40名，确定为年度全县优秀教育工作者，统一表彰。

3.全县中小学校级领导班子考核评分列全县倒数10名，且考核评分低于60分，考核结果确定为不合格，由县教体局进行诫勉谈话。连续两年考核结果不合格，则按相关程序规定降职或免职处理。

本方案由县教体局办公室负责解释。

县中小学校级领导班子年度考核评分细则